【精華】四年級(jí)的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我眼睛滿大的，鼻子小小的，嘴巴很大，可以吞下很多東西，我在班上應(yīng)該算高，我在家排行老小，還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們都對(duì)我很好。
我的興趣有很多，像騎腳踏車，暑假的時(shí)候，我常和媽媽、姐姐一起到永福公園，我都騎腳踏車去，還有我也很喜歡彈吉他，暑假的時(shí)候，我和姐姐一起去上吉他課，我們老師敎我們彈“”無樂不作”這首歌，這首歌還滿簡單的。我的優(yōu)點(diǎn)是熱心助人，有一次我在飲水機(jī)前裝水，有一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在我后面，他不會(huì)用飲水機(jī)，后來我跟他講怎么使用，他跟我說聲謝謝后，就跑回教室了。我的缺點(diǎn)就是我怕上講臺(tái)，因?yàn)槲遗鲁鲷堋?/p>
希望升上五年級(jí)后，我的記性可以好一點(diǎn)，因?yàn)槲页３Ｍ鼥|忘西，不是忘記帶功課，就是忘記帶鉛筆盒。我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員在蔚藍(lán)的天空遨翔，在云朵里穿梭，帶客人去世界各地游玩，讓大家開開心心的出國，平平安安的回國。希望五年級(jí)后我寫字速度可以快一點(diǎn)，不然功課都很晚才寫好，從今以后，我要每天練習(xí)把字寫得快一點(diǎn)。
四年級(jí)的作文 篇2
有一次，親戚帶我去動(dòng)物園參觀，一進(jìn)動(dòng)物園的大門，�。�！ 動(dòng)物好多呀．我最喜歡的就是動(dòng)物園里的猴子了．
猴子長著一身黃褐色的毛，用手摸上去像絨毯似的舒服極了，它的頭很小，不像獅子．熊的頭那么大，像一個(gè)小小的瓜，豎著兩只小耳朵，有關(guān)一雙機(jī)靈的小眼晴，它的鼻子很特別的是向里面凹著，一張可愛的小嘴里不是地發(fā)出吱吱的叫聲，它的尾巴像鞭子似的，能掛在樹上搖來搖去，一見到我們，就躲到一座小山的后面，真讓人羨慕．
猴子不但可愛，而且很貪吃，我給猴子吃了一個(gè)香蕉，那個(gè)猴子就津津有味的吃起來，但是其它的猴子都看著那只猴子．后來，那些猴子都看著我手上的香蕉，我沒有辦法，只好把香蕉給它們吃了．
�。�！ 猴子不僅可愛，而且很貪吃，真想再去看看它們呀．
四年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)被人誤會(huì)時(shí)，人最容易產(chǎn)生委屈的情緒，當(dāng)時(shí)就覺得很難過，很委屈，而誤會(huì)你的人對(duì)你的成見也會(huì)比較大，當(dāng)你帶著這種委屈的情緒去跟他解釋時(shí)，難免他覺得你是在裝可憐，不管你說什么，做什么他也聽不進(jìn)去。
當(dāng)別人誤解我的時(shí)候，又有誰能懂我此時(shí)的.心情呢？當(dāng)別人誤解我的時(shí)候，我更需要有人給我支持，信任，勇氣？
我曾經(jīng)就被我的媽媽誤會(huì)過。
有一個(gè)星期天的早上，我在樓上做作業(yè)。媽媽上來拿東西。媽媽看見床很亂，媽媽就說是我過路的時(shí)候從床上過的。我生氣的說我沒有從床上過，可媽媽就是不相信我，還說我狡辯，我再怎么說媽媽就是不相信。那一天，我深深的受到了打擊，因?yàn)槲冶粙寢屨`會(huì)了。
四年級(jí)的作文 篇4
春天，來到沙河公園，四周寧靜，鳥語花香，人們有的打太極，有的在晨跑，連小朋友也起的這么早，真是一年之際在于春，一日之際在于晨。到了河邊，柳樹披上了“綠紗”，在微風(fēng)的吹拂下慢慢地梳著長長的秀發(fā)。小草醒了，正在伸懶腰，還打著哈欠，慢慢地活動(dòng)了幾下，像是在做健身操。太陽慢慢地爬上天空，露出了半個(gè)臉蛋，映照在湖面上，滿湖生輝，金光閃閃。
夏天，那感覺真不一樣，打著光腳，走在河邊鵝卵石的小路上，遠(yuǎn)處亭子里傳來民樂團(tuán)演奏的聲音，多數(shù)人都搖著蒲扇，坐在柳樹下品味著動(dòng)聽的樂曲乘涼。柳樹輕輕地扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的身子，伴著蟬鳴、鳥叫、美妙的音樂，跳起了婀娜多姿的舞蹈。走到假山前，小朋友提著小桶，拿著網(wǎng)子正在網(wǎng)水里的小蝌蚪。我真想對(duì)他們說：“玩一會(huì)一定要把它們放了，它們會(huì)找媽媽的呀�！�
秋天，涼爽的風(fēng)迎面而來，一路上灑滿了大大小小的落葉，我一踩，它就發(fā)出沙沙的聲音，像是在對(duì)我說:"我喜歡秋天！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條滿眼金色的小路，十分美麗。
冬天，有人在河里冬泳，有人在欣賞掛滿霜露的葉子，樹葉影射出淡淡的白色，柳樹把頭發(fā)扎起小辮，梳得光光的，它在寒風(fēng)中抖動(dòng)著身體。不懂的小孩會(huì)說：“下雪了！”大家都穿著厚厚的棉衣,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
如果說春天的公園有著生命地希望，那夏天的公園就是熱熱鬧鬧的，秋天的公園飄著豐收的色彩，冬天的公園有著寧靜美。我愛你飄著四季色彩的公園。
四年級(jí)的作文 篇5
在我的房間里貼著一張鮮紅的獲獎(jiǎng)證書，那是我參加手風(fēng)琴比賽獲得的。
記得那一天，我們到文化廣場比賽，我剛進(jìn)大門，一首美妙的《西班牙斗牛士》從遠(yuǎn)處慢慢地傳來，讓人聽了心曠神怡。我迫不及待地跑向會(huì)場，只見幾位琴友正在興致勃勃地拉著手風(fēng)琴，有的在拉《紅色娘子軍》，有的在拉《巴黎的天空下》，還有的在拉《草原英雄小姐妹》，一首歌拉完又拉另一首。我也興致勃勃地背起手風(fēng)琴，拉起了《同一首歌》拉到一半后，周老師和幾個(gè)年近花甲的老爺爺走進(jìn)會(huì)場，我們丈二和尚摸不著頭腦，心想：這幾位老爺爺是干什么的？怎么會(huì)到這里來呢？周老師大聲地宣布：“比賽開始，第一位同學(xué)——馮迪思航，向晨同學(xué)準(zhǔn)備……
”終于輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走向臺(tái)前，背起了手風(fēng)琴，熟練地拉著《同一首歌》，終于拉完了，我松了一口氣，走向座位，欣賞下面幾位琴友拉的曲子。比賽終于結(jié)束了，當(dāng)周老師大聲宣布第一名是我時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，回想過去的往事，我不禁有點(diǎn)慚愧。我以前練手風(fēng)琴，一遇到比較難拉的曲子，我就不想學(xué)了，媽媽對(duì)我說：“你不能半途而廢，當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，你就會(huì)覺得這些苦是應(yīng)該吃的。”經(jīng)過這一年多的努力，今天,我終于獲得了第一名。
我手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書，淚水涌出了眼眶。
四年級(jí)的作文 篇6
我們生活在一個(gè)神奇的星球上，這里的雨林、山川、河流、湖泊......都保持著一種平衡，幾百萬年來一直如此。地球是一個(gè)神奇的地方，海洋、河流、湖泊使我們的星球生氣勃勃，多虧了它們，我們才得以在這里繁衍生息。森林也很重要。因?yàn)橛猩纳镌诤粑鼤r(shí)會(huì)釋放出一種看不見的氣體：二氧化碳，森林就是這樣為生命的存在做著貢獻(xiàn)。
海洋不但通過大氣調(diào)節(jié)地球氣候，而且海洋浮游植物的光合作用，還向地球大氣提供40%的再生氧氣。另外60％的再生氧氣是森林和其他地表植物提供的。因此，人們把海洋與森林并稱為地球的兩葉肺。不過，地球的這兩葉肺與動(dòng)物的肺相反，它吸入二氧化碳，呼出新鮮氧氣。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，在調(diào)節(jié)氣候、保持水土、維護(hù)生物多樣性等方面有著重要功能。但過去10年中，隨著城市化和農(nóng)業(yè)耕作的擴(kuò)張，加上非法砍伐等活動(dòng)依然猖獗，“地球之肺”在持續(xù)萎縮。根據(jù)聯(lián)合國公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，20世紀(jì)90年代，全球森林面積以平均每年2.4%的速度縮減。近10年來，全球消失的森林總面積達(dá)到9400萬公頃，比委內(nèi)瑞拉的國土面積還多。
也許你沒有生活在森林里，不直接感受到森林資源遭到破壞所帶來的危害，但是如果你對(duì)森林的保護(hù)做了錯(cuò)事，一樣是不應(yīng)該的。讓我們都來反思一下吧。
四年級(jí)的作文 篇7
記得有一次，我有一點(diǎn)頭暈，在做操時(shí)，嘔吐了一地。您看見了，陪我到教室里。老師您還一直惦記著我，關(guān)心著我，還說不舒服時(shí)，可以趴在桌子上，讓我多喝一點(diǎn)水。我聽了以后十分感激，身體也好了許多。老師我想對(duì)您說：您的愛是無私的!讓我感覺很溫暖。
在競選班干部時(shí)，我因票數(shù)不夠沒有選上�？墒�，您那么信任我，相信我，還讓我當(dāng)上了一個(gè)班干部，我好開心，好激動(dòng)。我想：我一定會(huì)認(rèn)真做好這項(xiàng)工作，不會(huì)讓您失望，我一定會(huì)保持下去!老師我想對(duì)您說：我愛您!謝謝您對(duì)我的信任，也讓我從此更加自信起來。
還有一次，我的一樣作業(yè)忘記帶了，我看著老師，心里不知所措，十分害怕。可是您的目光很親切，說道：“下次可不要忘了!”您并沒有怪我的意思。老師，您相信我了嗎?我下次一定不會(huì)忘記了!老師我想對(duì)您說：您是和藹可親的好老師!都不輕易發(fā)火，讓我知道自己的錯(cuò)誤!
您對(duì)我的愛還有很多很多，我?guī)滋於贾v不完!啊，老師我想對(duì)您說：您的愛是無私的，我愛您，我們一定會(huì)用好的成績來報(bào)答您!
四年級(jí)的作文 篇8
今天，科學(xué)課上，老師問：“同學(xué)們知道螞蚱的鼻子長在哪嗎？”頓時(shí)，教室里面沸騰起來。同學(xué)們都紛紛議論著，有的說：“很多昆蟲的鼻子都長在頭上，螞蚱的鼻子應(yīng)該也長在頭上了�！庇械耐瑢W(xué)開始嘲笑：“沒文化真可怕，你有沒有看過動(dòng)物百科，螞蚱的鼻子明明長在肚子這好不好。”科學(xué)老師說：“大家回去做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看螞蚱的鼻子到底長在哪里。”
回到家后，我以最快的速度寫完作業(yè)，和媽媽打了聲招呼，飛快的跑出家門來到小區(qū)綠化帶，四處尋找螞蚱，哇！一只小螞蚱正躺在一片落葉上，好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊，觀察起小螞蚱的外形，它一共有四對(duì)腳，我在觀察它的時(shí)候，它的眼睛死死的盯著我，我討厭它的眼神，于是一把把它抓進(jìn)了口袋里。
我跑回了家，把螞蚱放進(jìn)了水中，過了一會(huì)兒，我本以為螞蚱已經(jīng)死了，可它卻還在水中掙扎。于是我把它翻過來，可沒一會(huì)它開始悠閑的游起泳來。于是我又把它翻了身，慢慢的，螞蚱的速度漸漸地慢了下來，最后趴著死在了水面上。于是我又把螞蚱從水中取出來，證實(shí)原來螞蚱的鼻子長在肚子上，這樣趴下去的時(shí)候就沒法呼吸了。
螞蚱真是一種有趣的動(dòng)物！
四年級(jí)的作文 篇9
往年的冬天總是姍姍來遲，可今年的冬天卻急匆匆地趕來了，簡直讓人摸不著頭腦。
陰天連續(xù)不斷，真是寒風(fēng)刺骨�。∽咴诖蠼稚�，寒風(fēng)鉆進(jìn)你的衣袖里、脖子里、臉上，讓人必須穿棉襖。如果你在教室里一不小心打開了窗戶，你肯定將窗戶猛地一關(guān)，因?yàn)椤淞�。就連太陽公公也躲睡大覺在云里睡大覺。但是我每次看窗外，一絲陽光都沒有。
天特別的冷，真是讓人瑟瑟發(fā)抖啊！早晨，你一穿好衣褲，下樓“迎接”你的肯定是寒風(fēng) ，讓你不得不“逃”回樓上去。以往的中午是最熱的時(shí)候，可今年的冬天不同，中午的溫度跟上午差不了幾度。晚上就更冷了，如果水是冷的，你半個(gè)小時(shí)內(nèi)別想恢復(fù)正常體溫了。但是一鉆進(jìn)被窩里你就更冷了，上下牙齒在不停的“打架”，止都止不住。
天特別會(huì)下雨，下個(gè)沒完沒了的！晚上有雨、上學(xué)有雨、放學(xué)還有雨。哎，這討厭的雨！但是如果把這些雨換成雪該有多好呀！這樣我們就能打雪仗、堆雪人、滾雪球了�？墒抢咸觳辉试S，有什么辦法呢？只能在屋內(nèi)靜靜地看雨。
但在我的眼前 ，那雨是朵朵雪花……
四年級(jí)的作文 篇10
二十年后，我是一個(gè)少兒主持人，我每天都帶著小朋友們坐著飛船在宇宙中，開著潛水艇在海洋里……周游全世界去做游戲，學(xué)知識(shí)。
有一天，我在手表中收到電子郵件參加我們班的同學(xué)聚會(huì)我開著飛機(jī)去了方心悅的咖啡廳。我走進(jìn)咖啡廳，一個(gè)58名同學(xué)簽名的大蛋糕非常顯眼。
哦！原來大家都到了，我問了問我們班以前幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在在干什么。原來除了方心悅還有王芷若，現(xiàn)在可是個(gè)大詩人。張安妮，是個(gè)舞蹈老師，王悅是個(gè)笑星，儲(chǔ)子聞，一個(gè)嚴(yán)厲的老師。徐楊，一個(gè)國家級(jí)干部，魏新宇，運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍，看來我混的也不錯(cuò)，“柏柏姐”一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起，哦！原來是歌唱家郭暢啊，她說：“柏柏姐，大蛋糕上就差你的名字了，快去吧！”我走過去寫下了名字。
就在不知不覺中時(shí)間過去了很多，我們約好20年后再次來到方心悅的咖啡廳，看看彼此是什么樣。
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