四年級作文六篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
今天是五一勞動節(jié),是為了紀念勞動人民的節(jié)日,我想:“媽媽白天要工作,晚上還要加班。我要為媽媽做點什么!”
于是,我坐在沙發(fā)上沉思片刻,看了看地面,忽然靈機一動,有了。!我提了一桶水,又拿來了一把拖把。
再把拖把浸濕,把它提起來擰干,就在地上拖了起來。
過了一會兒,地干了,我一看地面,哎呀!可真難看啊,像一只大花貓。于是,我向媽媽請教,媽媽跟我說:“孩子,拖地看似簡單,其實也是一門學問,要想把地拖的干凈,你就得跟著地面的花紋來拖,慢慢仔細耐心的拖,就可以把地面拖得干干凈凈的——于是乎,我照著媽媽說的去拖,果然就干凈了,而且都能照出自己的影子了,可把我高興壞了——哈哈!
這次,拖地讓我知道了不少的知識,還讓我懂得了勞動的.快樂!
四年級作文 篇2
生活真奇怪,有點事讓你感到不可思議,有的事讓你異想不到。漸漸地過去事有浮現(xiàn)我的眼前。
在一個陽光明媚的下午,我騎著自行車往家里趕,經(jīng)過人民大橋時,我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,我感到很好奇,就把車放在一邊,費了九牛二虎之力才擠了進去,原來是一位眉眼清秀的女大學生跪在地上,雖然她一句話也沒說,丹我是知道她跪在這的原因,因為在她面前放了一張紙,上面寫著‘請親朋好友伸出援助之手,援了我的大學夢!
旁邊的人都感動了,還有一位老奶奶從口袋里掏出 元錢遞在女大學生手里說:“上大學要緊,不能跪在這兒,快起來吧!迸赃叺娜硕几袆恿,有的掏出 元,有點掏出 元,還有的竟然掏出了 元。女大學生不時的點了點頭,向奉獻愛心的人感謝。她的眼睛濕潤了,眼淚閃閃發(fā)亮像一顆顆珍珠掉下來。
看到剛才捐錢的一幕,我感到真是一方有難,八方支援,哪里有困難哪里就有愛心。
太陽下山了,月亮露出了笑臉,我和媽媽來到一家飯都吃晚飯,飯店里燈火通明,正在我上樓時,一個熟悉的面孔又出現(xiàn)在我的面前,一個是女大學生,一個是老奶奶,她嗎怎么會在一起呢?再說女大學生這么窮怎么會到這豪華的飯店了呢?我的臉好像被人打了一下,原來他們是串通在一起的騙子,她們騙走了我們的錢,騙走了我們善良的心,這時,我真想走過去打她們一下。
真想不到在生活中,我也被騙了一次。每當想起這件事,一種說不出的滋味。害人之心不可有,防人之心不可無啊。
四年級作文 篇3
在我滿懷希望和擔憂地等待中,陳老師終于發(fā)下了語文試卷,并且公布了分數(shù),當報到“施弘源,92分,第一名”時,我立刻興奮地從座位上站了起來,疾步走上講臺,接過試卷。那時,我分明覺得全班同學的目光都落在了我身上,都向我投來了羨慕的眼神,頓時,我感到無比的激動與自豪。
回到座位上,我先仔細地看了一遍錯題,又按照慣例算了一下分數(shù)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了老師算錯了分數(shù),似乎少扣了我2分,于是,我又仔仔細細地算了一遍,沒錯,老師的確少扣了我兩分,應該是90分!
此時,我陷入了矛盾之中。我想:如果我把算錯分數(shù)的事告訴老師的話,那第一名就不在是我的了,那媽媽答應我的如果考第一名,就獎勵我雙休日玩兩天的電腦就要成泡影了。對,我不說又不會有人知道,就這么辦。于是,我把試卷攥得更緊了,生怕有人來看?墒,當我抬頭看到慈祥的陳老師時,我想起老師曾經(jīng)教導我的一句話:“誠實無價,一個人要是擁有誠信,就等于有了一大筆財富!苯(jīng)過了一番心理掙扎,最終,我放棄了玩電腦的機會,向陳老師說明了情況。老師核對了分數(shù)后直夸我誠實,還當著全班同學的面表揚了我。回到家里,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽說:“電腦你仍舊可以玩,因為你擁有了誠信!
同學們,分數(shù)固然重要,但誠實才是最可貴的,讓我們一起講誠信吧!
四年級作文 篇4
今天,老師說我們上活動課要踩氣球,我心里樂開了花。
老師拿了一包又一包的氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來。游戲開始了,第一組是我和劉子霆上場,我們的腿綁在一起使勁地踩起來。由于我們沒有經(jīng)驗才回答了一個問題,踩破了一個氣球。下面是兩個大哥哥上場,他們也使勁地踩,他們才踩了四個氣球,沒有回答問題。接著是大哥哥和大姐姐踩氣球,踩了十個氣球,回答了七個問題。下面有劉子震和王延帥登場,踩了五個氣球,回答了七個問題。這時劉書帆哭了,邊哭邊說:“你們都把氣球快踩完了,讓我們怎么踩?”郭研孜一腳踩了一個氣球,劉書帆也不哭了,她們齊心協(xié)力踩了七個氣球,回答了六個問題,所以我們勝出。還有好多氣球沒有踩破,所有的同學一起上場踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的腳,大哥哥說沒事。又踩了一次,大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后,氣球全都踩完了。老師讓大家發(fā)言,說說踩氣球的感覺。那個大哥哥說:“我很倒霉,也不知道被哪個家伙踩了我一腳!边@時,劉子震抱頭大笑。
這個游戲好不好玩?要不要來試一試?
四年級作文 篇5
在寒假里,爸爸給我買了一本《成長的故事》,里面有名人軼事,有經(jīng)典童話,我讀得愛不釋手。書中有很多意義深刻的故事,但是讓我感觸最深的是書中《寒號鳥之死》的故事。
這篇故事的主人公是一只寒號鳥,它住在古老的原始森林中,它有著漂亮的羽毛和動聽的歌喉。冬天越來越近了,別的小鳥都在筑窩,可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天終于來了,寒號鳥沒有自己的“家”,它被凍得瑟瑟發(fā)抖。在夜里的寒風中,寒號鳥不停的說:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒風凍死我,明天就搭窩。”第二天,太陽暖洋洋的,它又不搭窩。就這樣,在一個大雪的夜里,寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復明日,明日何其多!”,總把希望寄托在明天,而又不去努力奮斗的人,終將一事無成。這個故事還告訴我們,人不能只顧享受,要有憂患意識。只要我們心中有了目標,必須盡快付諸于行動。學會珍惜時間,把握時機,從現(xiàn)在做起,踏實勤奮地去做好每一件事,平凡的人也能獲得成功。
四年級作文 篇6
在紅森林學校里,有一只小豬,到二年級了還不會寫書法字。當然,豬媽媽也沒少罵它,小豬很傷心,它一直在想自己為什么練不好書法字?
一天,羊老師把小豬叫到辦公室,親切地說:“小豬,你練不好書法字的原因是你沒有勤奮練字,你只勤奮練書法字就一定會成功。”小豬聽了羊老師的話,就下定決心去練字。羊老師開心地點點頭。
自從小豬聽了羊老師的話,它吃飯也練,上廁所也練,就連睡覺也說:“我要成為世界第一的書法家……”一個月過去了,兩個月過去了……小豬的書法大有進步,豬媽媽也很少罵它,羊老師笑的合不上嘴了……
后來,小豬代表紅森林去其它森林參加書法比賽,回來還得了個一等獎呢!
這個故事告訴我們:勤勞+毅力能戰(zhàn)勝一切。
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