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      2. 四年級(jí)寫蒲公英作文_四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-27 13:26:57 蒲公英 我要投稿

        四年級(jí)寫蒲公英作文5篇_四年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫蒲公英作文5篇_四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)寫蒲公英作文5篇_四年級(jí)作文

        四年級(jí)寫蒲公英作文5篇_四年級(jí)作文1

          蒲公英還沒成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶议T口總是會(huì)有許許多多的蒲公英在此開放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫啊。

          蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時(shí)光最美好,最快樂的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對(duì)著蒲公英花朵慢慢的吹著,蒲公英的花絮便隨風(fēng)舞蹈,我和弟弟也在其中快樂的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的茶,看著在玩耍的我們。對(duì)我來說,蒲公英是幸福的象征,因?yàn)橛兴也艜?huì)有一個(gè)那么好的童年。

          也許是因?yàn)榧依锏那霸河幸淮笃钠压ⅲ酝馄艑?duì)于蒲公英的了解較多。同時(shí)也讓我對(duì)蒲公英有了較多的了解。對(duì)于我和弟弟來什么上火之類的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預(yù)防一些較為嚴(yán)重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對(duì)于我來說,蒲公英不僅僅是用來玩耍的,它還帶有十分強(qiáng)大的治病功效。

          記得孩童時(shí)的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗(yàn)?zāi)欠N當(dāng)小仙女的夢(mèng)想。奈何蒲公英遇風(fēng)就會(huì)散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來,那蒲公英的花絮就會(huì)糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我,我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺得最幸福的時(shí)候。

          我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風(fēng)來了就隨風(fēng)飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長(zhǎng),我喜歡這種感覺,喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來的幸福。

        四年級(jí)寫蒲公英作文5篇_四年級(jí)作文2

          一片荒無人煙的草原。

          青青綠草,在這里世世代代成長(zhǎng)。有一天,有一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄的了這里,不就,生根,發(fā)芽,卻與周圍的草一般,沒有太多的葉子,在遠(yuǎn)處看,分辨不出哪顆是蒲公英,但它心里知道:我是一株蒲公英,我要開花!周圍的草都嘲笑它:“你只不過是升上張毛了,被封吹到這里來,你以為你還真是一朵花?可笑!”

          蒲公英聽了,默不作聲,心里想著:我一定要開花。

          于是,它努力地把根扎深,貪婪地吸著清晨的露水。慢慢地,越長(zhǎng)越高,比四周的草還高,其他草又說:“不就是比我們高嗎,又什么了不起的!逼压⒛蛔髀,又把根扎深了一點(diǎn),心里想著:“我要開花!”

          又過了一段時(shí)間,它頭上張出了一個(gè)花苞,四周又響起了一陣譏笑聲:“我看你根本不是花,你頭上的,不過是個(gè)瘤子吧,哈哈哈……”它終于忍不住了,大聲說:“我要開花,因?yàn)槲沂且恢昊ǎ晃乙_花,因?yàn)檫@是我的使命;我要開花,因?yàn)槲乙毖芎蟠1M管沒有人欣賞,但我仍要開花!”這次,輪到草默不作聲了,但他們?cè)谛睦锒颊f:“這“草”怕不是個(gè)傻子”?

          但天公卻不作美,異常突如其來的暴風(fēng)雨,打掉了它頭上的哪個(gè)含苞欲放的花苞,換來的又是一陣譏笑聲。但它仍然沒有放棄,仍舊拼命的長(zhǎng),拼命的吸著露水,功夫不負(fù)有心人,有長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,這次,很幸運(yùn),沒有災(zāi)害擾亂,終于,花開了,那一點(diǎn)白,如同潑墨畫上面的那一點(diǎn)朱紅,在一片綠色之中,格外顯眼。再?zèng)]有草嘲笑它了。

          一眨眼,秋天,秋風(fēng)托著蒲公英的種子飄香了遠(yuǎn)方,就像他來的時(shí)候一樣。

          幾年后,這里變成了一片蒲公英的`海洋,在秋天,被風(fēng)一吹,這里便如同漫天雪花一般,種子承載著前輩的希望,飄向遠(yuǎn)方……

        四年級(jí)寫蒲公英作文5篇_四年級(jí)作文3

          在一片空曠的草地上,陣陣微風(fēng)吹過,眼前一個(gè)個(gè)白色的小傘兵飛過。我莞爾一笑,不得不說,蒲公英真的很美,很美……

          蒲公英是一種草本植物,全株含白色乳狀汁液,葉子倒披針形,羽狀分裂,花黃色,結(jié)瘦果,褐色,有白色軟毛,十分討人喜愛。它可以在微風(fēng)吹過時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng),那無數(shù)小傘兵撐起自己的白色絨傘,飛向?qū)儆谒鼈兊倪h(yuǎn)方……

          第一次見到這種花時(shí)大概是五六歲時(shí)吧。那時(shí)不懂事,看到花就想摘,有一次發(fā)現(xiàn)了一株白色的小絨球,我心生好奇,便摘了下來,不經(jīng)意間打了個(gè)噴嚏;▋罕汶S風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)時(shí)那景象十分的美。我一時(shí)半會(huì)兒還沒反應(yīng)過來,“咦?”怎么飛到那么遠(yuǎn)的地方去了呀!等等我嘛!我奔跑著追逐著小傘兵。從那時(shí)起我就喜歡上了蒲公英。喜歡上了它那潔白的色彩,也喜歡上了它那一顆自由的心……

          時(shí)隔六年,我再次蹲在一株蒲公英前,輕輕地摘下它,再輕輕地吹一口氣,那情景是那樣熟悉,再次望著它時(shí),心中不禁佩服蒲公英的勇往直前,從不回頭,它隨風(fēng)飄揚(yáng),飄落到哪里就在哪里生根,發(fā)芽,開花,最后長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)白色的小絨球……由此周而復(fù)始,我們贊嘆它追求自然的心,也贊美養(yǎng)育它的蒲公英媽媽,它知道只有讓自己的孩子去完成那人生的一場(chǎng)旅行,它才可以明白世界的美麗……

          我固然喜歡梅花的堅(jiān)韌不拔,玫瑰的鮮艷美麗,水仙的清純動(dòng)人,但是,我更贊嘆蒲公英那追求自由的美,它是那樣美得動(dòng)人!美得別致!美得震撼!

          太陽漸漸西沉了,給蒲公英鍍上了一件金色的外衣,夕陽下的蒲公英顯得更美了……

        四年級(jí)寫蒲公英作文5篇_四年級(jí)作文4

          我是一朵蒲公英。

          一天清晨,當(dāng)陽光灑在我身上,當(dāng)陣陣花香飄入我的心田,當(dāng)徐徐春風(fēng)在我的耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開眼睛,伸了一個(gè)大大的懶腰,我望向身旁,看見紫藤倚在枯樹的肩膀上還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng),看見白燁的新衣泛著銀光,我轉(zhuǎn)過身去,擁抱了略施粉黛的玫瑰,一切都是最好的樣子。

          幾只蜻蜓吵鬧著飛過,我想上前搭話,可他們卻不理會(huì)我。算是有些小失落吧,可前幾天還在一起玩呀,怎么今天就不……一陣凜冽的寒風(fēng)凜冽吹來打斷了我的思緒,我看見白色的小花瓣被風(fēng)強(qiáng)行帶走,我蜷縮著抱緊自己,盡全力留住我的白色小花瓣。幾秒之后,一粒黃豆打的雨滴砸在我身上,我渾身就像被人扼住了喉嚨,痛的喘不過氣,我回頭看,又少了一些小花瓣。我仰起頭望向天,兩滴,三滴,數(shù)以千計(jì)的雨滴砸了下來,火辣辣的疼痛瞬間蔓延全身,我拼盡全力回過頭看了看紫藤,模糊的視線里只能隱隱看見枯樹上有幾點(diǎn)淡紫色的點(diǎn),我想揉揉眼睛看看清楚,刮起了一陣混沌的風(fēng),在風(fēng)里,一片玫瑰花瓣落在我的身上,鮮紅的汁液滲進(jìn)了我的眼睛,伴隨著一陣刺痛,我閉上了眼睛。

          有一天清晨,當(dāng)陽光又一次灑在我的身上,當(dāng)混了玫瑰香氣的泥土味傳入我的鼻腔,當(dāng)徐徐春風(fēng)又一次在我耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開眼睛,望向四周,幾片殘敗的玫瑰花瓣躺在我的腳上,紫藤的枝干仍不出我所料仍緊緊纏繞著枯樹,我看了看身上僅剩的一朵小花瓣,站定了身子,不再回頭看,抬起頭望向那束刺眼而又溫和的陽光。

          我不過只是朵蒲公英。

        四年級(jí)寫蒲公英作文5篇_四年級(jí)作文5

          冬天到了春天,可愛的蒲公英靜靜地蘇醒

          春天,蒲公英發(fā)芽了,長(zhǎng)成一朵美麗的花。金色的花瓣,鋸齒狀的葉子,給春天的土地帶來綠色。

          她高大堅(jiān)韌,隨風(fēng)搖擺。

          這時(shí),一只小黑蟲走了過來,不滿地看著她,說:你只是一棵野草,沒什么值得驕傲的。總有一天,人們會(huì)踩在你腳下!

          蒲公英轉(zhuǎn)身不語。

          我不是野草,我是美麗的蒲公英。當(dāng)我自由飛翔的時(shí)候,我會(huì)讓你眼前一亮!蒲公英傷心地想著,不時(shí)流下一串晶瑩的淚珠。

          日復(fù)一日,蒲公英在春天吸收了足夠的陽光,慢慢長(zhǎng)大。最后,她長(zhǎng)成一只可以自由飛翔的蒲公英。

          她焦急地等待著風(fēng)吹來,風(fēng)一吹,她就被吹到了空中。藍(lán)天白云。蒲公英變成小白傘。

          她現(xiàn)在很開心,因?yàn)樗o了地球春天溫暖的雪。

          她飛啊飛,飛到農(nóng)民的屋頂,看到了五顏六色的麥田。

          她飛啊飛,飛到山頂,看到了金色的夕陽。

          她飛啊飛,飛到草地上和蝴蝶玩耍。

          最后,她飛向小黑蟲,生根發(fā)芽。小黑蟲看著長(zhǎng)途跋涉歸來的蒲公英,終于說不出話來。

          當(dāng)冬天去了春天,一朵純潔的蒲公英靜靜地蘇醒

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