四年級(jí)關(guān)于仿生學(xué)的作文（精選34篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)關(guān)于仿生學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇1
大家都討厭的蒼蠅，與航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，但仿生學(xué)將他們聯(lián)系在了一起。凡是有臟東西的地方，總會(huì)出現(xiàn)蒼蠅忙碌的身影。蒼蠅的嗅覺很靈敏，遠(yuǎn)在千里的氣味也能夠聞到。但是，蒼蠅的鼻子在那里呢？原來，蒼蠅的鼻子就是分布在頭上的一對(duì)觸角上，每個(gè)鼻子上只有一個(gè)鼻孔與外界相通，但上面卻有上百個(gè)嗅覺神經(jīng)，若有氣味進(jìn)入鼻子，這些神經(jīng)將氣味送往大腦。因此蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的氣體分析儀。仿生學(xué)家受到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，紡制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器被安放在宇宙飛船的座艙里，用來測(cè)量倉(cāng)內(nèi)的氣體的成分。
細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)防毒面罩的外形與豬嘴極其相似?為什么相似呢？這是因?yàn)榉蓝久嬲志褪歉鶕?jù)豬嘴改變而來的。在一次世界大戰(zhàn)中，德軍與英法聯(lián)軍展開戰(zhàn)斗，德軍使用化學(xué)毒劑，頓時(shí)敵軍營(yíng)地升騰起了了一陣陣綠色煙霧，致使5萬英法聯(lián)軍中毒，大連野生動(dòng)物中毒死去，只有野豬沒有中毒，這引起了科學(xué)家的關(guān)注，發(fā)現(xiàn)野豬聞到刺激性氣味后，就用嘴拱地，而泥土被拱的松軟了，對(duì)賭氣起到了過濾作用。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，制造出了第一批防毒面具。防毒面具可以說是模仿豬嘴的一個(gè)杰作！
人們利用仿生學(xué)，推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，是我們受到了益處！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇2
自然界中有許多生物都能產(chǎn)生電，僅僅是魚類就有500余種。人們將這些能放電的魚，統(tǒng)稱為“電魚”。
各種電魚放電的本領(lǐng)各不相同。放電能力最強(qiáng)的是電鰩、電鯰和電鰻。中等大小的電鰩能產(chǎn)生70伏左右的電壓，而非洲電鰩能產(chǎn)生的電壓高達(dá)220伏；非洲電鯰能產(chǎn)生350伏的電壓；電鰻能產(chǎn)生500伏的電壓，有一種南美洲電鰻竟能產(chǎn)生高達(dá)880伏的電壓，稱得上電擊冠軍，據(jù)說它能擊斃像馬那樣的大動(dòng)物。
電魚放電的奧秘究竟在哪里？經(jīng)過對(duì)電魚的解剖研究，終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不同，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的。發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側(cè)，共有200萬塊電板；電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱，但由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。
電魚這種非凡的本領(lǐng)，引起了人們極大的興趣。19世紀(jì)初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚發(fā)電器官為模型，設(shè)計(jì)出世界上最早的伏打電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的，所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動(dòng)力問題便能得到很好的解決。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇3
人們利用仿生學(xué)模仿了許多動(dòng)物的性能，并且制造出了許多有用的機(jī)器和設(shè)備，讓人類的生活，一下子得到了很大的提高。
比如說：蝙蝠與雷達(dá)的關(guān)系，蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向�？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，雷達(dá)通過天線發(fā)出的無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員能夠看清前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行，也是十分安全。
直升飛機(jī)發(fā)明的要點(diǎn)是因?yàn)轵唑�，受它的啟示，人開始幻想不需要跑道，直接從地面飛行的飛機(jī)。萊特兄弟第一個(gè)制造出直升飛機(jī)的模型。1907年，世界上第一架像蜻蜓一樣的直升飛機(jī)由法國(guó)工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升機(jī)沒有飛機(jī)的翅膀，機(jī)身兩旁各有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)臂，每一個(gè)機(jī)臂頭上兩幅能在水平方向上旋轉(zhuǎn)四葉螺旋槳，當(dāng)螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí)，飛機(jī)就可以飛了。
人們還有很多未解之謎，需要我們?nèi)パ芯堪l(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇4
仿生學(xué)，是一門有趣的學(xué)科，它又古老又年輕，是人門研究生物體結(jié)構(gòu)與原理，并根據(jù)這些原理發(fā)明出新型的工具。
蝴蝶，大家基本上都熟悉，是五彩的，科學(xué)家通過研究，為軍事防御帶來了極大的好處。
第二次世界大戰(zhàn)期間，德軍把列寧格勒包圍的無處可逃了，可是，后來，閃蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施邁楚維奇根據(jù)蝴蝶藏在花叢里靠的是它的顏色的一些道理，在軍事科學(xué)上覆蓋了蝴蝶的顏色，因此，盡管德軍費(fèi)盡心思，列寧格勒還是安然無恙。后來，人們又發(fā)明了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中的傷亡。
蒼蠅，是細(xì)菌的傳播者，誰都討厭它�？墒巧n蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥�。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇5
森林里有一種美麗的動(dòng)物，它的名字叫做蝴蝶。蝴蝶總是在鮮花盛開的地方扇動(dòng)著兩只美麗的翅膀在花叢中飛舞，它那兩對(duì)翅膀像花一樣漂亮，飛舞時(shí)讓人感覺像是花在飛舞。蝴蝶身上五顏六色的外表不僅漂亮，而且還有隱身功能呢！
前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家萬維奇根據(jù)人們當(dāng)時(shí)對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況下，利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝，將軍事基地裝扮成一件大大的迷彩服，贏得了最后的勝利。根據(jù)同樣的道理，后來人們生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗機(jī)的傷亡。這就是蝴蝶的功勞。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)二三百度，嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作�？茖W(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片正反兩面福射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化窗的開合，從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
人們還利用動(dòng)物或植物發(fā)明了許多東西，比如蜂窩啟發(fā)了人們建造了水立方，還有蒼耳啟發(fā)人們發(fā)明了尼龍搭扣……讓我們一起去大自然中探索奧秘吧！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇6
雖然螞蟻很小，但是它們卻有很大的建筑能力，雖然表面上的洞口很小，但是里面的宮殿卻是十分的龐大。如果拿螞蟻身體的大小來對(duì)比的話，螞蟻的村落則是十分的龐大，螞蟻的宮殿比人類皇帝住的宮殿還要龐大、還要豪華。
螞蟻之所以可也建成這么龐大豪華的村落是因?yàn)樗鼈兘ㄖ臅r(shí)候分工十分的明確，挖土的挖土，運(yùn)土的運(yùn)土，成千上萬的螞蟻一起工作，用不了多長(zhǎng)的時(shí)間就建成了。
蟻群每天都會(huì)派出好幾隊(duì)螞蟻去尋找食物。如果遇到一個(gè)大蟲子的話，便讓一只螞蟻回家去叫援兵。雖然螞蟻很小，但是它們卻有很強(qiáng)的集體觀念。
如果螞蟻被火包圍的話，它們會(huì)一個(gè)輪胎似的隊(duì)形向外沖，外面的螞蟻被燒焦了，可是里面的螞蟻卻安然無恙。外面的`螞蟻雖然犧牲了自己卻毫無怨言，因?yàn)樗鼈冎蓝弥挥凶龀鲂〔糠值臓奚拍芡炀却蠖鄶?shù)螞蟻的生命。
我愛螞蟻，愛它們團(tuán)結(jié)一致的精神，愛它們高尚的品質(zhì)。螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神，使我深深的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，人多力量大。有時(shí)只能不惜小利益的損失，才能換回大多數(shù)人的幸福。在生活中，很多的動(dòng)物都是我們的教師，正是因?yàn)槭艿搅怂鼈兊膯l(fā)，現(xiàn)在人類也仿效螞蟻，把大型商場(chǎng)建在了地下，開通了地鐵，一些重要的軍事設(shè)施也建在了地下，并且把這門科學(xué)叫做仿生學(xué)。螞蟻我真心的謝謝你。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇7
有一天，我和爸爸站在山頂上，看著眼前的美景，情不自禁地大叫起來，這時(shí)，傳來了一陣陣回聲，爸爸就給我講起了北京的回音壁。
“北京的回音壁是一個(gè)聲學(xué)建筑物，只要向回音壁小聲地說一句話，在另一邊的人也能聽得到，這就是回音。因?yàn)槁曇粝窆庖粯�，也可以反射回來�！?/p>
“那為什么站在小屋子里就聽不到回聲了呢？”我問道，“因?yàn)榉孔犹�，反射回來的聲音用時(shí)太短了，基本上跟原來的聲音重合在一起難以分辨。如果站在一間大屋子里說話就能聽見回聲了，這是因?yàn)榉瓷浠貋淼穆曇魰r(shí)間長(zhǎng)，跟原來的發(fā)聲就有了足夠的時(shí)間間隔。人們通過回聲的原理，發(fā)明了超聲波探測(cè)儀，這就是仿生學(xué)原理�！�
仿生學(xué)還有很多例子，如人們通過長(zhǎng)“牙齒”的草發(fā)明了鋸東西的鋸子，貝殼內(nèi)的蛋白質(zhì)生成的膠質(zhì)非常堅(jiān)固，于是可以用它來做外科手術(shù)的縫合線……。
大自然是人類的教師，給了我們?cè)S多啟示。我們要用銳利的眼睛去觀察它，才會(huì)產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇8
仿生學(xué)是指模仿物建造技術(shù)裝置的科學(xué)，它是上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)，功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)。從仿生學(xué)的誕生、發(fā)展，到現(xiàn)在短短幾十年的時(shí)間里，它的研究成果已經(jīng)非�？捎^。仿生學(xué)的問世開辟了獨(dú)特的技術(shù)發(fā)展道路，也就是向生界索取藍(lán)圖的道路，它大大開闊了人們的眼界，顯示了極強(qiáng)的生命力。
人們還根據(jù)鯊魚的皮膚發(fā)明了泳衣，根據(jù)電龜發(fā)明了伏特電池，根據(jù)鳥的飛翔發(fā)明了飛機(jī)。
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)很發(fā)達(dá)，根據(jù)許多動(dòng)物的特點(diǎn)發(fā)明了古代人民意想不到的事物�，F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真了不起！
在日常生活中我發(fā)現(xiàn)了許多問題。如：人為什么不能在天上飛？而鳥兒卻能在天上飛？為什么人不能在水中生活？而魚兒卻能在水中生活呢？水總有一天會(huì)干的，那該怎么辦？生活中還有許多問題沒有解決，希望能發(fā)明出更發(fā)達(dá)的事物。
我想發(fā)明一套帶著翅膀的衣服。如果人們要去遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方，走著太累，也不想坐車，就可以穿上這件衣服，飛到想去的地方。我還想發(fā)明一個(gè)有特異功能的隱形面具，上面有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、帶上這個(gè)面具，就可以在水中自由自在的玩耍。
雖然我想發(fā)明的這些東西還實(shí)現(xiàn)不了，但我相信，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇9
魯班看見孩子玩荷葉，發(fā)明了雨傘；牛頓被蘋果砸到，知道了地球的引力；科學(xué)家看到青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼；我們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了迷彩服……從中，我最感興趣的是魯班造傘了。
我知道這個(gè)故事：一天，魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想：如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨，該多好啊！魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是，妻子問他，怎樣才能讓傘收起來。魯班經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn)，終于發(fā)明了能收縮的傘。你看，魯班從大自然中得到了啟示，這一點(diǎn)，足夠說明大自然真是人類的好教師。
大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的，我們要認(rèn)識(shí)自然之道，這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如，花朵靠蜜蜂傳遞花粉；鳥兒靠吃害蟲生活；人類靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應(yīng)自然，遵守自然，才能辦好事情。
現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了：我們大量砍伐樹木，使森林面積減少；工廠大量排放污水，使長(zhǎng)江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然，大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國(guó)發(fā)生大洪災(zāi)、2005年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此，我們要保護(hù)大自然，愛護(hù)我們的家園，維持生態(tài)平衡。
這就是仿生學(xué)，我們要多觀察探索身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇10
你知道什么是仿生學(xué)嗎？呵呵，不知道！那就認(rèn)真聽我說。
一位科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：第一，把一只青蛙放在籠子里，里面放一些活蒼蠅。過了幾天，他發(fā)現(xiàn)青蛙還活著，但是已經(jīng)沒有蒼蠅了。第二，我把一只青蛙關(guān)在籠子里，掛了幾只死蒼蠅。過了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙餓死了，蒼蠅也沒少。從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)青蛙對(duì)運(yùn)動(dòng)的東西非常敏感，但對(duì)靜止的東西“視而不見”。經(jīng)過研究，科學(xué)家從青蛙的眼睛中獲得靈感，發(fā)明了“電子青蛙眼睛”。“電子蛙眼”的使用可以很棒！借助“電子蛙眼”，機(jī)場(chǎng)工作人員可以更準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。
哈哈！仿生學(xué)有意思！有空好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇11
“燕子低飛行將雨，蟬鳴雨中天放晴。”生物的行為與天氣的變化有一定關(guān)系。沿海漁民都知道，生活在沿岸的魚和水母成批地游向大海，就預(yù)示著風(fēng)暴即將來臨。
水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就游向大海避難去了。
原來，在藍(lán)色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波（頻率為每秒8—13次），總是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到，小小的水母卻很敏感。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時(shí)，聽石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，相當(dāng)精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時(shí)，可令旋轉(zhuǎn)360°的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn)，它所指的方向，就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向；指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇12
仿生學(xué)令人驚嘆。它可以在各個(gè)方面幫助人類發(fā)展。今天我給大家舉幾個(gè)仿生學(xué)的例子。
你懂飛眼照相機(jī)嗎？蒼蠅的眼睛，又稱復(fù)眼，由3000多只小眼睛組成。人們據(jù)此發(fā)明了飛眼照相機(jī)。它可以一次拍攝數(shù)千張相同的照片，大大提高了效率和質(zhì)量。
青蛙的眼睛很不正常。它只能看到可以移動(dòng)的東西。受此啟發(fā)，人們發(fā)明了電子青蛙眼。有蝴蝶。第二次世界大戰(zhàn)期間，為了更好地躲避敵人的襲擊，人類根據(jù)蝴蝶發(fā)明了偽裝服。
在軍隊(duì)中，有一種動(dòng)物做出了巨大的貢獻(xiàn)。是眼鏡蛇。眼鏡蛇可以被描述為動(dòng)物世界中的“盲人”，但大自然已經(jīng)彌補(bǔ)了這一缺陷。它的氣味非常敏感，大約是人類的1200倍。它被用來探測(cè)敵人的位置。所有有溫度的生物或物體都會(huì)被它發(fā)現(xiàn)。因此，人們發(fā)明了基于眼鏡蛇的熱成像技術(shù)。
它不僅在軍事上做出了巨大貢獻(xiàn)，而且在疾病診斷方面也有著重要的應(yīng)用。它還可用于地質(zhì)調(diào)查、地?zé)峥碧健⑸种脖环植�、大氣和海洋監(jiān)測(cè)、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)和救援。熱成像儀還可以幫助救援人員找到被煙霧和黑暗隱藏的受害者，從而進(jìn)行救援。
這是仿生學(xué)，一種為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的理論。我舉的這些例子只是滄海一粟，還有更多的杰出貢獻(xiàn)。這是奇怪的仿生學(xué)！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇13
在2110年，科技的技術(shù)已經(jīng)非常高超了。仿生學(xué)技術(shù)已經(jīng)很廣泛了，隨處可見，就像一個(gè)多姿多彩的世界。
大家應(yīng)該知道科學(xué)家們利用仿生學(xué)仿造青蛙創(chuàng)造了“電子蛙眼”，現(xiàn)在科學(xué)家提升這種“電子蛙眼”，變成“多復(fù)眼攝像機(jī)”，在拍戲時(shí)可以抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，把更詳細(xì)的節(jié)目給大家。
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍，受此啟發(fā)�？茖W(xué)家想到利用蜘蛛絲這種纖維制作“防彈衣”，它能像蜘蛛絲一樣具有高強(qiáng)度纖維，這樣就可以不用飽受子彈。
科學(xué)家們還根據(jù)蛇的熱能感官，發(fā)明了紅外線探測(cè)器。這項(xiàng)發(fā)明使軍事戰(zhàn)斗上大大得力：再也不由擔(dān)心敵人會(huì)“背后偷襲”了。
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠能發(fā)出一種像波浪一樣的聲波，科學(xué)家叫它“超聲波”，這種聲波只有蝙蝠耳朵聽得見，人是聽不見的�！俺暡ā庇龅秸系K物就反射回來，（這有點(diǎn)像鯨）蝙蝠就知道前方有障礙物。科學(xué)家模仿這點(diǎn)發(fā)明了“雷達(dá)”。
仿生學(xué)在科技上非常有用，應(yīng)對(duì)那句話：動(dòng)物是人類的老師！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇14
仿生學(xué)，你們不要小看它，因?yàn)槲覀兩磉叺囊磺邪l(fā)明創(chuàng)造都離不開生活，離不開我們的朋友——大自然。
最近，我在發(fā)明一輛新型的汽車。這輛汽車是仿照變色龍、蝙蝠和燕子的特點(diǎn)發(fā)明的。
這輛車的外表像變色龍一樣，頂棚上有許多鱗片，顯得威風(fēng)凜凜。它還可以變色，如果你所處環(huán)境的溫度高，它就會(huì)變成深色；如果你所處環(huán)境的溫度低，它就會(huì)變成淺色。這就等于在車上裝了個(gè)溫度計(jì)。
這輛車還可以像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波，只要遇到了障礙物就會(huì)反彈回來，把信息傳遞到汽車的小屏幕上。這樣車的主人就會(huì)及時(shí)改變行駛的方向，就等于在車上裝了個(gè)小雷達(dá)。這輛車還有自動(dòng)駕駛的功能，如果車主人困了，就可以開啟自動(dòng)駕駛模式，輸入目的地，車主人就可以美美地睡上一覺了。到了目的地，車就會(huì)自己提醒你。
這輛車還有一對(duì)像燕子一樣靈活的翅膀，只要遇到了交通堵塞的情況，它就會(huì)自動(dòng)起飛，到了交通暢通的時(shí)候它就會(huì)像金雕一樣穩(wěn)穩(wěn)地落地。
仿生學(xué)就是這么神奇——向大自然索取靈感。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇15
仿生學(xué)很神奇，它能夠幫助人類各方面的發(fā)展，我今天就給大家舉幾個(gè)仿生學(xué)的例子。
你們知道蠅眼相機(jī)嗎？蒼蠅的眼睛又稱復(fù)眼，由3000多個(gè)小眼組成，人們根據(jù)它發(fā)明了蠅眼照相機(jī)，它一次就可以照出千百?gòu)埻瑯拥恼掌蟠筇岣吡斯πШ唾|(zhì)量。
青蛙的眼睛很特別，它只能看到會(huì)動(dòng)的東西，人們受到它的啟發(fā)，由此發(fā)明了電子蛙眼。還有蝴蝶，在二戰(zhàn)期間，人類為了更好躲避敵人的攻擊，所以根據(jù)蝴蝶發(fā)明了迷彩服。
在軍事方面，有一種動(dòng)物大大的做出了貢獻(xiàn)，它就是眼鏡蛇。眼鏡蛇可謂是動(dòng)物界的“盲人”，但大自然彌補(bǔ)了它這一缺陷，它的嗅覺十分靈敏，相當(dāng)于人類的1200倍左右。它是用來探測(cè)敵人方位的，凡是有生命的物體，或是有溫度的東西，都會(huì)被它發(fā)現(xiàn)。所以，人們根據(jù)眼鏡蛇發(fā)明了熱成像技術(shù)。
它不僅在軍事上有巨大的貢獻(xiàn)，還有一個(gè)重要應(yīng)用是診斷疾病，也可以用于地質(zhì)調(diào)查、地?zé)崽讲�、森林植被分布、大氣與海洋監(jiān)測(cè)，火災(zāi)的發(fā)現(xiàn)與救援。熱像儀還可以幫助救援者發(fā)現(xiàn)那些被濃煙和黑暗隱蔽住的遇難者，從而救出他們。
這就是仿生學(xué)，一門為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的學(xué)說。我舉的這些例子只是滄海一粟，還有更多突出的貢獻(xiàn)，這就是奇異的仿生學(xué)！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇16
同學(xué)們，你們仔細(xì)的觀察過貓的爪子嗎？貓的腳從高空落下一點(diǎn)聲音也沒有，這是為什么呢？原來是貓的腳在起作用，貓的腳上的肉很多，走起路來沒有聲音。每當(dāng)貓走路時(shí)，爪子縮起來，而遇到獵物時(shí)，爪子就伸開，來攻擊獵物。
我想根據(jù)仿生學(xué)的原理，學(xué)貓的腳做一雙無聲鞋。每當(dāng)我們上樓梯或走路時(shí)發(fā)出的腳步聲會(huì)很影響鄰居的生活，這是一個(gè)令人苦惱的難題。但是我發(fā)明的這雙無聲鞋就能解決這個(gè)難題，它的作用就是在走路時(shí)不發(fā)出聲音，這個(gè)鞋的鞋底是由海綿制成的，海綿是柔軟的東西猶如貓腳上的脂肪，再加上一層防水材料，穿上這樣的鞋走起路來就可以悄無聲息。
無聲鞋還有一個(gè)特點(diǎn)，就是鞋上安裝有一個(gè)紅色按鈕，按下按鈕，鞋里會(huì)伸出五個(gè)酷似貓爪子的長(zhǎng)尖，這些長(zhǎng)尖起到了自我防身的作用，如果壞人來了，按下按鈕尖利的長(zhǎng)尖立刻亮了出來，可以刮傷壞人來保護(hù)自己。
同學(xué)們，我發(fā)明的無聲鞋不錯(cuò)吧！我是利用仿生學(xué)來創(chuàng)造的，在這個(gè)自然界中動(dòng)物真是人類的老師呀！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇17
許多動(dòng)物的尾巴都有保持平衡的作用，像小松鼠在很高的樹上跳來跳去，就是靠大尾巴來保持平衡的。
小貓經(jīng)常在樹上或屋頂上跑來跑去，動(dòng)作又快又靈活，也不會(huì)摔傷，那么為什么小貓從屋頂上跳下來不會(huì)摔傷呢？
我上網(wǎng)查了查資料。原來，小貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。小貓的尾巴也能幫助它保持平衡，還有啊，小貓的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋，所以小貓從高處跳下來時(shí)不會(huì)摔傷。
根據(jù)這個(gè)啟示，我有了一個(gè)新奇的想法，那就是：我想發(fā)明一種運(yùn)動(dòng)鞋。這種鞋是專門為小孩子設(shè)計(jì)的，小孩天生就是活蹦亂跳的，在他蹦跳的同時(shí)難免會(huì)因?yàn)闆]站穩(wěn)而磕傷膝蓋或胳膊，這雙運(yùn)動(dòng)鞋就解決了這個(gè)問題。鞋子的鞋底，最底層是硬的。但中間層是軟的，穿著非常舒適，當(dāng)小孩子從高處跳下來時(shí)，這種鞋還有一種保持平衡的作用，所以落地時(shí)也會(huì)站得穩(wěn)穩(wěn)的、輕輕的，就像小貓一樣。
這種鞋的圖案也是小孩子最喜歡的“喜羊羊與灰太狼”的圖案，顏色也有很多種:有白色的、有黑色的、有淡藍(lán)色的、還有淺紫色和淺粉色等等。我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來，應(yīng)該會(huì)很受廣大市民歡迎的吧？
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇18
在“走進(jìn)大自然”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我對(duì)仿生學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。仿生學(xué)，是一門有趣的學(xué)科，它又古老又年輕，是人們研究生物體結(jié)構(gòu)與原理，并根據(jù)這些原理發(fā)明出新型的工具。在活動(dòng)中，我對(duì)蝴蝶和青蛙的興趣最濃厚。
蝴蝶大家都很熟悉，五顏六色的，科學(xué)家經(jīng)過研究，為軍事的防護(hù)帶來好處。
第二次世界大戰(zhàn)中，德軍把列寧格勒包圍得無處可逃，可是后來，蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施邁楚維奇根據(jù)蝴蝶藏身在花叢中靠的是它的顏色的道理，在軍服上覆蓋了蝴蝶的顏色。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，列寧格勒還是安然無恙。后來人們又發(fā)明了迷彩服來減少人員傷亡。例如，海軍穿的是藍(lán)色和白色，模仿的是海水和浪花的顏色；陸軍穿的是深淺綠色混合的，模仿的是叢林植物的顏色，還有一種深淺咖啡的顏色，模仿的是泥土的顏色。
青蛙大家也很熟悉吧？青蛙的眼睛對(duì)小飛蟲非常敏感，當(dāng)小飛蟲在青蛙頭上飛時(shí)它會(huì)盯住不放。于是科學(xué)家模仿蛙眼的結(jié)構(gòu)原理制成了“電子蛙眼”，可用來識(shí)別飛行中的飛機(jī)和導(dǎo)彈，也可用來預(yù)防飛機(jī)相撞。
在活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到仿生學(xué)給人類帶來的幫助真大啊！生物是人類的好老師。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇19
仿生學(xué)是從動(dòng)物身上得到啟示，以發(fā)明創(chuàng)造。比如：螢火蟲和冷光、蝙蝠和雷達(dá)……
清朗的夜空，一只青蛙蹲在河邊，一只鱷魚悄悄逼近。鱷魚的頭一離開水面，青蛙馬上跳走了。難道青蛙的視覺特別敏銳，能在漆黑的夜里看清所有的東西么？
有個(gè)科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：一、把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里，放了幾只活蒼蠅進(jìn)去，過了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙還活著，蒼蠅卻一只不剩。二、還是把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里，掛了幾只死蒼蠅，過了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙竟活活被餓死，蒼蠅一只沒少。從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家們可以發(fā)現(xiàn)：青蛙對(duì)活動(dòng)的東西非常敏銳，但卻對(duì)靜止的東西“視而不見”。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了青蛙眼睛的秘密：青蛙的眼睛是一種極為特殊的球體，只能看見活動(dòng)的東西，看不見靜止的物品。科學(xué)家由此得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。
電子蛙眼”的用處可大哩！把它裝在商場(chǎng)的探頭里，就能更好地捕捉到小偷犯罪時(shí)的樣子；機(jī)場(chǎng)的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下，能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落：把它裝在雷達(dá)上，雷達(dá)的抗干擾能力就大大提升。
怎么樣，仿生學(xué)有趣么？
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇20
星期六，我在奶奶家玩時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)一張大大的蜘蛛網(wǎng)，心想：蜘蛛網(wǎng)��！蜘蛛網(wǎng)，你被誰發(fā)現(xiàn)不好？偏要被我這個(gè)討厭蜘蛛網(wǎng)的人發(fā)現(xiàn)，那只有乖乖的束手就擒啦！于是我就找了一根小樹枝把蜘蛛網(wǎng)從里到外開始狂撥，撥著撥著，嗯，怎么撥不成了？難道是蜘蛛網(wǎng)發(fā)威了？于是我去叫哥哥過來幫忙，哥哥不僅不幫忙，還說：“別白費(fèi)力氣啦！蜘蛛絲的強(qiáng)度可是同等鋼絲的5倍！”我一聽，心想：“你騙誰呀！這么細(xì)的蜘蛛絲，還是鋼絲的5倍？你就吹你的牛皮吧！看我不找出證據(jù)，讓你輸?shù)眯姆诜 毕氲竭@兒，我已經(jīng)沒興趣玩蜘蛛絲了，馬上沖進(jìn)電腦房，在“信息高速公路”上奔馳，收集證據(jù)。
真是功夫不負(fù)有心人啊，我終于找到了資料了：原來生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍。不看不知道，一看我就傻了眼！哥哥的話一點(diǎn)都不假，蜘蛛絲可真是鋼絲的5倍。而且美國(guó)的一家劍橋公司受到啟發(fā)，制成了一種高強(qiáng)度纖維，用這種材料做的防彈衣，既輕巧又美觀。
真沒想到，原來小小的蜘蛛絲作用也這么大��！只要我們肯留心觀察生活，總會(huì)有意想不到的收獲。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇21
身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電鋸；從鳥類身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)；從鷹的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了滑翔機(jī)；從青蛙身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼。說到這里，我突然想起了葉圣陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》，我想：我為什么不去觀察一下爬山虎的腳呢？也許也會(huì)有收獲吧！
于是，我便觀察起了爬山虎的腳，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳很有吸力，因此，我便想發(fā)明一種鞋——“超級(jí)吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤，這種吸盤比普通的吸盤的吸力強(qiáng)上個(gè)100倍，即使你倒著貼在墻上，也絕對(duì)不會(huì)掉下來。
我想把這雙鞋子送給刷墻的工人，這樣，個(gè)人們?cè)谒Φ臅r(shí)候就不用帶上沉重的繩索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了！這時(shí)，可能有人會(huì)想：要是壞人穿上這種鞋做壞事怎么辦？不用怕，因?yàn)橹灰┥线@種鞋的人只要心里想著歪念頭的話，鞋子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，警察接到報(bào)警后就會(huì)到相應(yīng)的地點(diǎn)把小偷抓走了！
大自然可真是人類的好老師��！只要我們平時(shí)肯留心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)明出更多有用的東西，更好地造福人類！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇22
大自然很神奇，我對(duì)大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。
我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》，這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，經(jīng)過多次試驗(yàn)研究，由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問吧：蝙蝠和雷達(dá)可以說是“八竽子打不著”，它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢？好了，我來告訴你吧，你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見過它們碰到障礙物上嗎？沒有吧，你知道這是怎么回事嗎？原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會(huì)與障礙物相撞。科學(xué)家經(jīng)過試驗(yàn)得知了這個(gè)答案，而且發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
仿生學(xué)還不止有這一點(diǎn)，從我查的資料上看，還有很多，現(xiàn)在最先進(jìn)的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲，電池是源于青蛙肌肉……等等；我覺得發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物特點(diǎn)并加以利用的科學(xué)家相公棒！我也要好好學(xué)習(xí)，去找找生活中的動(dòng)植物還有沒有其它作用！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇23
神奇的“房”生活
現(xiàn)在是2037年，科技發(fā)達(dá)。我設(shè)計(jì)的“太陽能式別墅”已經(jīng)獲得專利，而且也有一小部分成功人士已經(jīng)住進(jìn)了“太陽能式別墅”。
“太陽能式別墅”外觀和普通房子沒什么兩樣，甚至看起來比普通房子還要小一點(diǎn)，但會(huì)有不一樣的地方。
首先，“太陽能式別墅”的房頂上安裝了太陽能板，節(jié)省又環(huán)保。其次，根據(jù)變色龍會(huì)變色的特點(diǎn)使墻壁會(huì)隨天氣、二十四節(jié)氣和四季變化變色。例如：春天是春暖花開、萬物復(fù)蘇的時(shí)候，墻壁會(huì)變成晴朗的綠色或鮮艷的紅色，下雨的時(shí)候會(huì)變成陰沉沉的灰色等等。
最后，別墅的頂端利用了烏龜背殼的樣子，如果坐飛機(jī)從上面往下看的話，真像一只活潑可愛的小烏龜耶！
這么美觀的'別墅是利用什么原理呢？對(duì)，你沒猜錯(cuò)，就是仿生學(xué)。仿生學(xué)是多么神奇��！望著自己的“杰作”，我不由自主地感嘆仿生學(xué)的神奇來。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇24
不要低估仿生學(xué)，因?yàn)槲覀冎車乃邪l(fā)明都離不開生命和我們的朋友：自然界
最近，我發(fā)明了一輛新車。汽車是根據(jù)變色龍、蝙蝠和燕子的特點(diǎn)發(fā)明的。
這輛車看起來像變色龍。天花板上有許多鱗片，看起來很雄偉。它也可以改變顏色。如果你的環(huán)境溫度很高，它就會(huì)變暗。如果你周圍的環(huán)境溫度低，它就會(huì)變亮。這相當(dāng)于在車內(nèi)安裝溫度計(jì)。
汽車還可以像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波。只要遇到障礙物，它就會(huì)反彈并將信息傳輸?shù)狡嚨男∑聊簧�。這樣，車主會(huì)及時(shí)改變行駛方向，相當(dāng)于在車上安裝一個(gè)小型雷達(dá)。
該車還具有自動(dòng)駕駛功能。如果車主困了，他可以打開自動(dòng)駕駛模式進(jìn)入目的地，車主可以睡個(gè)好覺。當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，汽車會(huì)提醒你自己。
這輛車還有一對(duì)像燕子一樣靈活的翅膀。只要遇到交通堵塞，它就會(huì)自動(dòng)起飛。當(dāng)交通順暢時(shí)，它會(huì)像金鷹一樣穩(wěn)定降落。
仿生學(xué)是如此神奇從大自然中獲得靈感。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇25
仿生學(xué)的世界是多么奇妙啊。
根據(jù)令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分；人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。
這種蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體；還有根據(jù)鯨發(fā)明了“流線體”，減少了輪船在水中的阻力，大大提高了輪船航行的速度；人們還根據(jù)雞蛋“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)造出了許多既輕便又省料的建筑物；此外，人們模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野汽車，模仿某些貝殼制成了外殼堅(jiān)固的坦克。
我們身邊有很多能在研究中受到啟發(fā)的生物。我們可以通過對(duì)動(dòng)，植物的研究，研制出更加先進(jìn)的物品，來改善我們的生活。
仿生學(xué)的世界可真奇妙啊！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇26
說到水母，大家肯定都知道，水母和科學(xué)是完全沒有關(guān)系的，但仿生學(xué)卻把它們緊密的連在了一起。
你們有沒有細(xì)心想過，遠(yuǎn)在農(nóng)村的漁民是怎么樣生活的？他們捕魚，遇上風(fēng)暴，可就大事不妙了。水母仿佛和漁民們各忙各的，一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，但是水母的順風(fēng)耳卻給了漁民很大的幫助。
水母在風(fēng)暴來臨之前，會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游向大海，這就預(yù)示著風(fēng)暴即將來臨。這是為什么呢？原來，在蔚藍(lán)色的大海里，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的聲波頻率為八到十三赫茲，人耳是聽不到的，而對(duì)水母來說卻是易如反掌�？茖W(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵內(nèi)長(zhǎng)著一個(gè)小細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，球里有塊小小的聽石。科學(xué)家制造水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，讓漁夫的安全得到了保證。
瞧！仿生學(xué)帶來了多少便利。該學(xué)科的問世，為人類開辟了獨(dú)特的制造技術(shù)發(fā)展道路--向生物界索取靈感的道路，大大開闊了人類的技術(shù)眼界，顯示了巨大的發(fā)展?jié)摿Γ侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇27
同學(xué)們，電子蛙眼你們聽說過嗎？科學(xué)家們通過青蛙的視物原理，歷經(jīng)多年的努力研究發(fā)明了電子蛙眼。那么是怎樣發(fā)明出來的呢？原來，從青蛙的眼睛發(fā)現(xiàn)，青蛙的眼睛看移動(dòng)的事物時(shí)，一目了然，而看靜止的事物時(shí)，就像盲人一樣，視而不見�？茖W(xué)家們從蛙眼視覺里獲得啟示，發(fā)明了電子蛙眼，也就是今天的監(jiān)控?cái)z像頭。
科學(xué)家們還從蜻蜓身上發(fā)現(xiàn)，每只蜻蜓翅膀的末端都有一些略重的厚斑點(diǎn)，它們可以防止翅膀的顫動(dòng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)又應(yīng)用到飛機(jī)上，為飛機(jī)的平穩(wěn)飛行做了很大的貢獻(xiàn)。
我也想發(fā)明一種監(jiān)控錄像，它的原理是由蜻蜒的眼睛組成，蜻蜓的眼睛是由無數(shù)個(gè)小眼睛組成的一個(gè)大眼睛，它的眼睛可以看到任何地方。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)應(yīng)用到監(jiān)控錄像上，可以讓監(jiān)控的視野更加寬廣，可以更好地防范各種犯罪行為，為警察叔叔破案提供更全面的幫助。
大自然多奇妙呀，大自然真是人類的好老師，希望通過我們的眼睛，做出更多對(duì)我們生活有意義的發(fā)明！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇28
有一天，我和爸爸站在山頂上，看著眼前的美景，情不自禁地大叫起來，這時(shí)，傳來了一陣陣回聲，爸爸就給我講起了北京的回音壁。
“北京的回音壁是一個(gè)聲學(xué)建筑物，只要向回音壁小聲地說一句話，在另一邊的人也能聽得到，這就是回音。因?yàn)槁曇粝窆庖粯�，也可以反射回來�！?/p>
“那為什么站在小屋子里就聽不到回聲了呢？”我問道，“因?yàn)榉孔犹�，反射回來的聲音用時(shí)太短了，基本上跟原來的聲音重合在一起難以分辨。如果站在一間大屋子里說話就能聽見回聲了，這是因?yàn)榉瓷浠貋淼穆曇魰r(shí)間長(zhǎng)，跟原來的發(fā)聲就有了足夠的時(shí)間間隔。人們通過回聲的原理，發(fā)明了超聲波探測(cè)儀，這就是仿生學(xué)原理�！�
仿生學(xué)還有很多例子，如人們通過長(zhǎng)“牙齒”的草發(fā)明了鋸東西的鋸子，貝殼內(nèi)的蛋白質(zhì)生成的膠質(zhì)非常堅(jiān)固，于是可以用它來做外科手術(shù)的縫合線……。
大自然是人類的老師，給了我們?cè)S多啟示。我們要用銳利的眼睛去觀察它，才會(huì)產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇29
科學(xué)家通過對(duì)大自然和動(dòng)物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細(xì)觀察，建立了一門新興的學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立邊緣科學(xué)。模擬動(dòng)物的功能，以改進(jìn)現(xiàn)有的和創(chuàng)立嶄新的機(jī)械，建筑結(jié)構(gòu)和新材料，儀器和工藝研究，創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和人們生活的先進(jìn)技術(shù)。
飛機(jī)的出現(xiàn)，毫無疑問是來自飛行鳥類的直接模仿�，F(xiàn)代飛機(jī)的垂直起飛，空中定懸后，掉頭多方面功能的實(shí)現(xiàn)，也深受飛鳥和蚊蟲的啟發(fā)。
船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿。生物學(xué)家對(duì)蛛絲的研究，制造出高級(jí)絲線，抗撕裂降落傘與臨時(shí)吊橋用的高強(qiáng)度繩索。
響尾蛇導(dǎo)彈，就是模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器。
大自然可真神奇呀！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇30
令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。
凡是腥臭骯臟的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也可以聞到。但是蒼蠅并沒有“鼻子”，它靠什么來充當(dāng)嗅覺的呢？原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分別在頭部的一對(duì)觸角上。每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同，就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)。因此，蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的氣體分析儀�？茖W(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，仿制成功一種小型氣體分析儀。
就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后，送給分析器；分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號(hào)，便能發(fā)出警報(bào)。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇31
令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，仿生學(xué)卻把它們聯(lián)系在一起。
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”凡是有臭味的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺很靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味它也能聞到，但蒼蠅并沒有鼻子，它是靠什么來問的呢？原來，蒼蠅鼻子-----頭部的一對(duì)觸角上。
每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞，若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些細(xì)胞立即把氣味刺激變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)產(chǎn)生不同的神經(jīng)電脈沖，就可以分辨出不氣味的物質(zhì)，仿生學(xué)家由此得到啟示，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的探頭不是金屬，而是活的蒼蠅，就是把纖細(xì)的微電插到蒼蠅的嗅覺上，引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后，送給分析器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信，便發(fā)出警報(bào)，這鐘儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船上了。
蒼蠅也并不是沒有用的呀！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇32
今天，我就把我知道的仿生學(xué)告訴你們。
你們知道仿生學(xué)是什么時(shí)候正式誕生的嗎？仿生學(xué)正式誕生于1960年9月，由美國(guó)空軍航空局在俄亥俄州的空軍基地戴通召開了第一次仿生學(xué)會(huì)議。從此，才有了仿生學(xué)這門學(xué)科。
我還知道許多仿生學(xué)的現(xiàn)象，比如：通過流水母發(fā)明了“順風(fēng)耳”、通過電魚發(fā)明了伏特電池……不過我記得最清楚的還是通過蒼蠅發(fā)明小型氣體分析儀。蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”。可是科學(xué)家們又是怎么從一個(gè)“逐臭之夫”的身上得到啟示發(fā)明了小型氣體分析儀呢？原來，蒼蠅的鼻子非常靈敏，幾千米外的氣味也能聞到，而且它的鼻子是長(zhǎng)在觸角上的。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，科學(xué)家們才根據(jù)蒼蠅的結(jié) 構(gòu) 發(fā)明了小型氣體分析儀。
我所了解的仿生學(xué)只是仿生學(xué)的一小部分，所以，我要多讀課外書來豐富自己的仿生學(xué)知識(shí)！
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇33
在語文綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我找到了許多關(guān)于仿生學(xué)的例子。
人們從青蛙身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼，這個(gè)電子蛙眼的用處是：把客觀存在裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)于擾能力大大提高，這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀飛機(jī)、般船和導(dǎo)彈等。物別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真�？茖W(xué)家根據(jù)蝙蝠超聲波定器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種控路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲發(fā)身器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。
科學(xué)家這么聰明，發(fā)明了這么多東西，我也要發(fā)明一些東西，我從青蛙身上得到了啟示，想發(fā)明彈簧鞋。因?yàn)閺椈尚煤芨�，如果去學(xué)校，不用一分鐘就到了，這彈簧鞋既不費(fèi)力氣，又不費(fèi)時(shí)間。
我們要努力學(xué)習(xí)，仿照動(dòng)、植物發(fā)明更多先進(jìn)有用的工具。
四年級(jí)仿生學(xué)的作文 篇34
20年后，我已經(jīng)成了一名仿生學(xué)家，專門研究蝸牛。
請(qǐng)和我來，你走近的地方叫蝸牛居，這里有電視機(jī)，沙發(fā)等用品，是新型的居室，清潔環(huán)保，因?yàn)樗哪茉词翘柼峁┑摹＠锩孢�有一個(gè)體育場(chǎng)，人們可以在里面行各種涌動(dòng)，還可以挑選專業(yè)的機(jī)器人做對(duì)手，以便測(cè)試自己的體育水平。
請(qǐng)看，這是我發(fā)明的蝸牛鉆頭。別看這蝸牛的牙齒小，但是這些小牙齒非常鋒利，可以將又粗又硬的莖輕而易舉的咬斷。我的蝸牛鉆頭將用與挖掘地下的礦藏，為祖國(guó)爭(zhēng)光。再看看我的蝸牛營(yíng)養(yǎng)液，它結(jié)合了蝸牛耐饑餓的本性而發(fā)明的，一年只要一滴營(yíng)養(yǎng)液，這項(xiàng)發(fā)明最適合宇航員和野外考察工作者。突然我的電話響了，是博物館一個(gè)唐朝瓷器打破了，我?guī)戏▽殹伵Ｐ迯?fù)液來到博物館來修復(fù)工作只用了幾秒鐘就OK了。
你相信嗎？這個(gè)如果會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
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