數(shù)學(xué)之手四年級作文
一只數(shù)學(xué)之手正向我們飛來。
“哎,腦子要報(bào)銷了!”我正對著疑難問題怨天怨地,腦子里混亂不堪。突然,我覺得我會了,我在思考的`黑暗中亮起了知識的燈泡。利用x,y原理解決。把難題簡單化后,用單位換算解,順手帶上分配律,難處弄個(gè)大括號,最后用六步綜合算式,未知用x,y代替。彼此算,到十步混合運(yùn)算中,在合適處加大,中,小括號,再把x,y解出,最終把得數(shù)?推出來!哈哈!五年級,六年級我也能解出來了!
這什么鬼東西?這么多位!招,京,垓,恒河沙,100次方的一億次方!100后面還有幾十億個(gè)零。!大大大,我不知所措。
哇!五十八步混合運(yùn)算!小朋友,你能答出來么?
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