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      2. 思考助我成長優秀作文

        時間:2022-01-26 16:27:22 思考 我要投稿
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        思考助我成長優秀作文

          我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,小編收集了思考助我成長作文,歡迎閱讀。
         

        思考助我成長優秀作文

          第一篇:思考助我成長

          對偵探小說的好奇,驅使我在這個暑假閱讀了《福爾摩斯探案全集》。

          我們見到一個人的時候,總會有第一印象的。而福爾摩斯給我的第一印象很特別——這是一個很特別的人——不管是外貌還是性格。

          他身材瘦削,但動作靈敏;鷹鉤鼻,象征聰穎、“狡猾”,他經常頭戴獵帽,肩披風衣;思考問題總是口銜煙斗,默然而坐。

          他行為古怪,令人捉摸不透;他正直勇敢,令人尊敬信賴;他精明強干,令人拍案叫絕;他才思敏捷,令人驚嘆不已……

          他的優點十分突出,缺點也同樣突出。

          他有時心情不好,連續好幾天不說話;他有時過于自信,給人的感覺就像是任何人都比不上他;有時,特別是無事可做的時候,他會通過注射毒品刺激興奮;而當他遇到一件很有趣的案件的時候,甚至可以幾天不睡覺……

          他有時深沉,有時灑脫;有時歡樂,有時痛苦;有時明朗,有時憂郁:有時熱情,有時卻變得很冷淡……正是這多重復雜的性格,才構成了獨一無二的福爾摩斯。

          他獨一無二的煙斗、衣帽,千變萬化的喬裝掩飾、聰明冷靜的頭腦、鍥而不舍的作風、濟弱扶貧的精神,豈非正是我們所追求的“酷”嗎?

          在寫這篇作文的時候,我同時也在聽音樂希望能夠陶冶情操,也希望能從中找到一些靈感或是得到一些啟發。

          福爾摩斯不也是這樣,從一些細小的甚至是微不足道的事物中得到啟發,找到線索,并把它們串聯起來,最終破案的嗎?

          雖然目前我們在生活中還不會遇到那么錯綜復雜的事情,但是我們還是應該對這些事情懷著好奇心。

          好奇心是一種很奇妙的東西。

          缺少了它,你會庸庸碌碌,無所作為;而過多擁有,你就有可能誤入歧途,墜入深淵;而適當的對一些人或事感到好奇,則有助于我們更快,更全面的認識事物,了解事物,并從中獲得學習、探索的樂趣。

          在好奇中學習,在學習中觀察,在觀察中思考,在思考中成長!

          第二篇:思考助我成長

          我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。

          時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

          三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們去講。開心與不開心,對錯是否,就像在聽別人的故事,開無關痛癢的玩笑。

          我不在乎,卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。

          我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術的成就感在里面,我只會畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點痛。

          終還是痛了。我會去寫字,認真一如自語,但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。

          從那時起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去了,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

          再循環中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發出腐爛的香味。

          風卷殘云過后,一片干干靜靜的藍天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個已逝的秋天的夜。

          第三篇:思考助我成長

          成長,絕不只是身材的高大,一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是要經過無數殘酷的挫折,要走向身心的成熟,長成參天大樹,支撐起一片天空。怎樣才能成長呢?我向先人去尋找答案。

          成長需要保持好奇心和求知欲。

          愛迪生小時候對事物很好奇,他曾經在草垛里孵小雞,為了知道蜂窩的秘密去捅蜜蜂窩,讓人吃產生氣的化學藥品想讓人生了一肚子氣之后飛起來。他總是提出的一些不容易回答的問題,以至于老師和同學都認為他是低能兒。但正是因為他對事物的好奇,愛觀察,愛想問題,才使他成為名副其實的發明大王。

          成長需要更明確的目標。

          歷史上的神童方仲永,天生聰慧,五歲時就表現出不同常人的地方。但是因為沒有更為遠大的目標,滿足已有的成績和別人的夸獎,最終成為常人。岳飛小時候,母親就幫他確立了精忠報國的遠大目標,成為名傳至今的英雄;周恩來上學時就立志為中華之崛起而讀書,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。有明確的目標,不滿足已有的輝煌,不斷為此努力,才會成長為棟梁。

          成長需要頑強的毅力,持之以恒。

          李白小時候不喜歡念書,常常逃學,到街上去閑逛。老婆婆鐵杵磨針的事令李白很慚愧,于是回去之后,再沒有逃過學。每天的學習也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。

          哦,我知道了,要想長成參天大樹,就必須有旺盛的求知心,他是促你成長的肥料;要有遠大的目標,他是帶你成長的源泉和動力;要有頑強的毅力堅持不懈地精神,他才能讓你朝著目標向 上、向上。

          第四篇:思考助我成長

          大家都有很多朋友。但你能告訴我你們為什么能夠成為好朋友么?你也許會說,我們有共同的興趣,我們有一樣的追求,我覺得和她在一起很愉快,等等。但在我看來,無論你們的理由是什么,最重要的一點就是:相互尊重、相互理解、相互寬容。其實,好朋友之間,首要的就是相互尊重,如果有時候不能相互尊重,就相互理解;如果不能相互理解,那么,就相互寬容;如果不能相互寬容,就請你把時間還給別人吧,我敢斷定,你們的友誼必定不能夠持久!

          相互尊重、相互理解、相互寬容,說白了,就是換位思考。把你放在對方的位置上,你會如何做,假設一種情景,就是你遇到對方這種情況,你會怎樣做,會有怎樣的心情,會說怎樣的話,這就是換位思考,小朋友吵架、打架的頻率遠遠多于成年人,說他們不懂事也好,說他們好斗也好,但最根本的一點就是沒有相互尊重、相互理解、相互寬容,也沒有換位思考。換位思考,是成年人的基本特征,也是處理好人際關系中最重要的一條。

          我來舉一個我們常見的例子,我們每周一的國旗下講話,我門有些同學總不喜歡聽,而只顧自己在下面講話,我想這些同學首先是不會換位思考,不尊重別人,反過來也不為自己想想,實際上每次講話都經過精心準備,你只要仔細的聽,里面一定有你學習的東西,你可以聽他里面的案例,可以聽他講話的過程設計,邏輯聯系等,又假如你去講會如何講呢?想過這些問題,你還會在會場上聊天嗎?

          學會換位思考,你將學會生活。

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