給山區(qū)小朋友的一封信(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧,下面是小編整理的給山區(qū)小朋友的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給山區(qū)小朋友的一封信1
給貧困山區(qū)的小朋友一封信
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生,叫張迪。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的.;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過(guò)我們的手拉手的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):張迪
給山區(qū)小朋友的一封信2
王原珠小妹妹:
你好!
你還記得我嗎?我就是那個(gè)在2月20日那天,曾和你同坐在一條長(zhǎng)凳上上了一節(jié)課的張映嵐姐姐!
記是20日那天,我和媽媽以及媽媽的同事來(lái)到你所在的`小學(xué)——黃泥鎮(zhèn)駱崍山小學(xué)。當(dāng)我問(wèn)你能不能一塊坐時(shí),你顯得那么靦腆,那么膽小,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,并在長(zhǎng)凳上挪了挪,讓我能坐下。坐下后,我問(wèn)你的年齡、姓名,你怯生生地說(shuō)了一句,四周很熱鬧,而你的聲音很小,我根本沒(méi)聽(tīng)清。為了讓你放松些,我和你聊趣了游戲,你輕松了一點(diǎn)兒,我就又問(wèn)了一遍你的名字和年齡。這次我聽(tīng)清楚了:你叫王原珠,6歲。
上課后,一個(gè)和我媽媽在一個(gè)公司工作的阿姨拿了一把漂亮的鉛筆,讓小朋友們表演節(jié)目,表演了可以得到一支鉛筆。我勸你也去表演,你卻又搖頭又?jǐn)[手,不愿去。經(jīng)我再三勸說(shuō),你終于去表演了一個(gè)節(jié)目,領(lǐng)到一支鉛筆。我立刻給你拍了幾張照片。你現(xiàn)在還那么膽小嗎?可不要老是這樣。老這樣的話,以后你會(huì)失去很多展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我捐贈(zèng)的書(shū)和文具,你收到了嗎?你喜歡嗎?你還想看什么書(shū),或者缺什么學(xué)習(xí)用品,就寫(xiě)信告訴我。我給你寄去。我給你拍的照片,等洗好了就寄給你。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
張映嵐
XX年2月22日
給山區(qū)小朋友的一封信3
山區(qū)的小朋友:
你們好!
雖然我們從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò),但這依舊不妨礙我們成為好朋友。雖然我們彼此的路途遙遠(yuǎn),但還是很希望從這封信開(kāi)始,以后我們就能夠成為彼此談心的好朋友了。
或許像我好奇你的樣子一樣,你也很好奇我張什么樣。我最大的特點(diǎn)便是有一雙大大的水靈靈的.眼睛。媽媽說(shuō)我的眼睛就像會(huì)說(shuō)話一樣傳神。此外我最大的愛(ài)好便是看書(shū)了。我不僅愛(ài)看童話書(shū)一些中外名著也是我所喜歡的。
我的家鄉(xiāng)在享有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱的紹興。這里的風(fēng)景如畫(huà),空氣清鮮。有著名文學(xué)家魯迅的故居,也有古代書(shū)法家王羲之寫(xiě)字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方,如:沈園、大香林,我們這里也有許多特產(chǎn),如:茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故鄉(xiāng)還是一個(gè)人杰地靈的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),在這里出了許多名人。這就是我的家鄉(xiāng),那你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?大山里有什么有趣的東西嗎?大山里有什么優(yōu)美的景色嗎?如果有的話請(qǐng)馬上給我回信,我也好想知道你們的生活。好嗎?
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信4
山區(qū)的同學(xué)們:
你們好!
雖然我們擁有很好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,但卻沒(méi)有好好利用自己所擁有的條件,浪費(fèi)著寶貴的時(shí)間虛度著易逝的光陰。然而對(duì)于這樣的生活,我們卻全然不知。
那天我無(wú)意中在電視上看到一個(gè)關(guān)于你們的節(jié)目,當(dāng)看到你們?cè)谖⑷醯臒艄庀驴磿?shū),在風(fēng)雨飄搖的教室學(xué)習(xí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我有多浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。你們那瘦弱的身軀在泥濘曲折的山路上艱難前行,但腳步卻又那么堅(jiān)毅。你們那無(wú)助的看著黑板的眼神,骨子里卻又透著那么多的堅(jiān)定。
你們那里的學(xué)生大都家境非常困難,吃不飽、穿不暖,但是你們非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求學(xué)到的知識(shí)。
在你們的學(xué)校里,是一間間破舊的房子,一張張破舊的桌子,還有同學(xué)們從家里帶的破舊的`板凳。沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有黑板!這一切都是我們無(wú)法想象的。但你們?cè)谶@么艱苦是條件下,還能堅(jiān)持學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
通過(guò)這次的“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一方有難,八方支援。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個(gè)書(shū)包,一支鉛筆,一本圖書(shū),一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信,當(dāng)你們收到我們的禮物時(shí),一定體會(huì)到了大家庭的溫暖,擁有了歡樂(lè)。
希望與你們手拉手,肩并肩,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
給山區(qū)小朋友的一封信5
山區(qū)小朋友:
你好!
我叫陳義銘,我性格活潑,喜歡戶外運(yùn)動(dòng)和玩電腦,討厭寫(xiě)作業(yè)和很拽的人。我生活在一座繁榮的大城市————廣州,廣州到處都是一片車水馬龍的景象,而且到處都有高樓大廈,廣州還是一做科技發(fā)達(dá)的城市,不但有公共汽車,還有地鐵呢!廣州還是一個(gè)美食天堂,有姜撞奶、白云豬手……。數(shù)不勝數(shù),哈,流口水了吧,到時(shí)候你們到廣州參觀的時(shí)候我請(qǐng)你們吃。
我現(xiàn)在就讀與華南理工大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)(1)班,不僅老師好,風(fēng)景也很好,讓我?guī)闳タ纯窗伞5搅烁叫¢T(mén)口,右邊“華南理工大學(xué)附屬小學(xué)”幾個(gè)大字金光閃閃,顯得特別顯眼。左邊是保安亭和戒備森嚴(yán)的保安,還有——警察局!所以學(xué)校治安很好。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一塊呈微凸起的浮雕,浮雕上雕刻著中國(guó)從古至今的歷史進(jìn)程。繞過(guò)浮雕,看到的是我們學(xué)校的小廣場(chǎng),廣場(chǎng)東面是明德樓,南面是樂(lè)學(xué)樓,北面是遠(yuǎn)志樓,呈三面圍著小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)上還種著兩排綠油油的榕樹(shù)。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),就看見(jiàn)浮雕背面的“勸學(xué)墻”,墻下有魚(yú)池,魚(yú)池上有四座假山,三大一小,其中兩座假山上有噴泉,假山下的魚(yú)池里有很多漂亮的錦鯉。穿過(guò)架空層,學(xué)校的.東南角是操場(chǎng),操場(chǎng)有200米環(huán)形紅色塑膠跑道,跑道中間是足球場(chǎng),也是鋪著塑膠的,但塑膠是綠色的。每到下課,就有很多同學(xué)來(lái)這玩,使操場(chǎng)顯得熱鬧非凡。學(xué)校最東面是后花園,花園里種有花草,小道還鋪著鵝卵石。下課可以去那兒呼吸一下新鮮空氣。我們的教室里的東西也是非常先進(jìn),有電腦、投影儀、電子白板等。
我們可以一個(gè)月通一次信,這樣就可以增加我們的友誼。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
給山區(qū)小朋友的一封信6
親愛(ài)的山區(qū)小朋友:
你們好!
我叫楊凝星,今年11周歲了。你多大了?我在魯港小學(xué)上學(xué),這里有二十多個(gè)班。你在哪所小學(xué)上學(xué)?那所學(xué)校有幾個(gè)班?我喜歡下圍棋和閱讀。你有什么愛(ài)好呢?我這有很多美麗的公園,比如鏡湖公園、雕塑公園、九蓮塘公園等。你那里有什么好玩的地方嗎?
我們這次要舉行一個(gè)“手拉手”活動(dòng),可以互送禮物和土特產(chǎn)。我會(huì)把我這里的美景拍下來(lái)做成照片寄給你。你有照相機(jī)嗎?請(qǐng)把你那里美麗的風(fēng)景拍下來(lái)寄給我,如果沒(méi)有,就把美景寫(xiě)出來(lái)寄給我,我相信一定是不錯(cuò)的'美文。如果你有時(shí)間的話,我們可以見(jiàn)見(jiàn)面,帶你來(lái)我們這玩玩。如果你方便的話,我也可以到你那玩玩。你愛(ài)讀書(shū)嗎,我可以把我看過(guò)的有趣的書(shū)寄給你看。
對(duì)了,你那里過(guò)節(jié)時(shí),是不是也會(huì)按照習(xí)俗來(lái)呢!你過(guò)春節(jié)時(shí)的年夜飯豐盛嗎?元宵節(jié)吃得上元宵嗎?你那里的夜晚安靜嗎?夜空上的星星多嗎?你們是靠什么生活的?那里有野生動(dòng)物嗎?
我再說(shuō)說(shuō)我的日常生活吧,周一到周五很平淡,周末會(huì)出去玩,比如去公園里劃船,去圖書(shū)館看書(shū),去電影院看電影。你的生活是怎樣的呢?
信寫(xiě)到這快結(jié)束了,我的問(wèn)題也許有點(diǎn)多,所以不需要全部回答,但也可以全回答。請(qǐng)一定要回信哦!
祝身體健康,事事順心!
楊xx
20xx年3月16日
給山區(qū)小朋友的一封信7
親愛(ài)的山區(qū)小朋友們:
您好!
在上課時(shí),我們已經(jīng)了解到了你們的上學(xué)情況:上學(xué)要走山路,課室是那種簡(jiǎn)陋的課室,在此,我們毓秀五(5)班的同學(xué)對(duì)你們深表關(guān)心。
我猜,有些同學(xué)還沒(méi)走出過(guò)大山,來(lái)到我們的大都市,在這里,我給你們介紹一下我們的大都市——廣州市。
我們廣州有許多景點(diǎn),有美麗的珠江,五彩繽紛的廣州塔和海心沙;有寧?kù)o的從化流溪河公園,特別的從化溫泉;有宏偉的烈士陵園和中山紀(jì)念堂;有許多外國(guó)建筑的沙面風(fēng)景……在我們廣州,曾經(jīng)是外國(guó)殖民地,所以有許多特色建筑和寺廟。
我們的小區(qū)——祈福新村,也是一個(gè)十分美麗的一個(gè)小區(qū)。這里有祈福湖,繽紛匯商業(yè)中心,將近十所學(xué)校,八千棟樓,周圍還有大夫山,可以說(shuō)是一個(gè)“中國(guó)名第一村”了。我們祈福也有開(kāi)展幫助山區(qū)的活動(dòng),我們一些居民都積極參與。除了這幾個(gè),我們還有寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),到時(shí)候我送一副春聯(lián)給你!
我們班,是毓秀小學(xué)最特別的一個(gè)班:班主任呂老師性格特別,給我們發(fā)代幣,買禮物,副班主任潘老師會(huì)教我們數(shù)學(xué),同學(xué)們都能和睦相處,積極向上,互相認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,最特別的.在這里嗎?NO!我們班每學(xué)期都會(huì)去外面玩1次,呂老師、林奕晨媽媽等家委會(huì)一起靠我們的班費(fèi)帶我們出去玩,每次都花樣翻新:比如說(shuō)20xx年4月21日的清遠(yuǎn)英德采茶活動(dòng);同年12月1日的寶墨園漢服活動(dòng),而上周六我們還進(jìn)行了從化溪頭村春游活動(dòng),可豐富多彩啦!
有一句歌詞是這樣的:“外面的世界很精彩……”是的,外面的世界的確很精彩,外面的世界不僅風(fēng)景美,人也很美呢!到時(shí)候,我再給你們講講其他的吧!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
楊庚諭
3月23日
給山區(qū)小朋友的一封信8
親愛(ài)的小朋友:
你好!
你一定會(huì)奇怪你為什么會(huì)收到這封陌生的信,相信你往下讀一讀,就會(huì)知道了。我們雖然素不相識(shí),但是我們同在一片藍(lán)天之下,擁有同樣一個(gè)國(guó)籍――中國(guó),我此次寫(xiě)信,是為了與你架起友誼的橋梁,相互溝通一些情況,一起做朋友。你愿意和我做朋友嗎?
給山區(qū)小朋友的.一封信9
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我叫楊柳,是萬(wàn)寶學(xué)校五年級(jí)一班的一名小學(xué)生,今天,我在電視上看到了你們那里的新聞報(bào)道,心里很愧疚。
看了那些節(jié)目,知道你們那里的情況。那里沒(méi)有電,寫(xiě)作業(yè)一般用燈油寫(xiě)的':一本書(shū)都用了很久,可是還和新的一樣,沒(méi)有課外書(shū)、桌椅、教材,學(xué)習(xí)用品,學(xué)校的墻是用泥巴一把一把貼上去的。一根鉛筆都用很長(zhǎng)的時(shí)間。有的時(shí)候連粉筆都沒(méi)有。
知道了這些事,我決定向你們抻出援助之手。讓你們的生活和我們一樣。今天媽媽給我買了一個(gè)書(shū)包,我把它送給你們用,我上學(xué)期的書(shū)包還可以用。我知道你們那里沒(méi)有課外書(shū),我把我看過(guò)的,認(rèn)為好的送給你們,再送給你們一些生活用品,把我穿小的衣服給你們穿。把我喜歡的玩偶給你們玩。雖然這些并不能幫到什么大忙,但這也是一點(diǎn)誠(chéng)意。
希望這封信可以把我們聯(lián)系在一起,期待著你們的回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué),
20xx年3月11日
給山區(qū)小朋友的一封信10
親愛(ài)的的小朋友:
你好!
你收到這了這封信的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧!你可能會(huì)想,你我都不認(rèn)識(shí),怎么會(huì)寫(xiě)信給你。你千萬(wàn)別說(shuō)我是壞人。其實(shí)是我們班開(kāi)展的“手拉手活動(dòng)”,所以寫(xiě)信給你,“手拉手活動(dòng)”是與你們建立連系的。對(duì)了,我還沒(méi)介紹我呢!我住在內(nèi)江市東興區(qū)肖家沖,我是新江街道中心學(xué)校的.五年級(jí)的小學(xué)生。
我相信你們的特產(chǎn)很豐富,可我們這里的特產(chǎn)也不賴呀!比如有:紅糖、冰糖、白砂糖……可多了,我在糖上還笑話百出。記得小時(shí)候有一次:我一進(jìn)廚房,看見(jiàn)有一大塊“巧克力”,我心里想:大人不是不給我買巧克力的嗎?難道今兒心情好?想給我一個(gè)驚喜?一定是這樣的!我二話不說(shuō)抱起“巧克力”就開(kāi)始咬,突然發(fā)現(xiàn)味道不對(duì),媽媽一看,說(shuō):“傻孩子,這是紅糖呀!”都怪我太好吃了,驚喜反而成驚呆了。吸取教訓(xùn)我從些改掉了好吃的毛病。
我小時(shí)候奇葩吧!你也寫(xiě)一寫(xiě)你的趣事吧,我們長(zhǎng)期交流下去,就能成為永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)好伙伴了。
你的神秘學(xué)習(xí)好伙伴
祝你考試考得好成績(jī)!
20xx年5月14日
給山區(qū)小朋友的一封信11
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)五年級(jí)4班的學(xué)生,叫李佳偉,以前,我一直聽(tīng)說(shuō)你們那里十分貧窮,如今,我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體,看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習(xí)的眼神,我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧!一間間破舊而又渺小的教室,一張張用泥巴、石頭砌成的桌子,那一張張破破爛爛的椅子,這真是不可思議!再看看你們的衣裳,都是破了不能再破的,有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒(méi)了,在大冬天里,還光著半只腳,竟連書(shū)包都是用破布縫出來(lái)的!還有一些同學(xué)的本,寫(xiě)完了再擦重新寫(xiě),那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著,真是讓我無(wú)法想象!可就在這樣的環(huán)境下,有些同學(xué)的成績(jī)都好的出奇!你們這讓我敬佩!
再看看我們,我們的生活條件比你們好的沒(méi)的說(shuō)了!可我們還身在福中不知福!你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒!可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足!你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校,可我們卻每天家長(zhǎng)接接送送還抱怨。你們整天想著學(xué)習(xí),而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別!
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我了解了自己的生活,我的`心靈被深深地震撼了!我現(xiàn)在明白了自己應(yīng)該怎樣做,我以后不會(huì)再身在福中不知福了。而且我會(huì)給你們寄一些學(xué)習(xí)用品、衣裳、書(shū)包等對(duì)你們學(xué)習(xí)有意義的東西,讓你們感動(dòng)快樂(lè),也許這些是微不足道的,但這些也代表我們對(duì)你們的關(guān)愛(ài),希望你們感到一絲絲的溫暖!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):李佳偉
20xx年3月14日
給山區(qū)小朋友的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們;
你們好! 我是山東濟(jì)南市天橋區(qū)的一名小學(xué)生,我叫王曉彤,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,可我喜歡的不是語(yǔ)數(shù)英,而是美術(shù)。我給你們接紹一下我的家吧。我的.家鄉(xiāng)有三大名勝和七十二名泉,三大名勝是:大明湖、千佛山、趵突泉,七十二名泉是什么我已經(jīng)記不大清楚了,可我最熟悉的是:大明湖、趵突泉、五龍?zhí)、黑虎泉等等。幾乎我們這些孩子就是在泉水邊長(zhǎng)大的,家門(mén)口的護(hù)城河、小清河和大明湖,學(xué)校邊的五龍?zhí)、黑虎泉,周末常常去的泉城廣場(chǎng)和解放閣。到處都是泉水湓溢,人山人海,很是熱鬧呢! 平時(shí),在看新聞時(shí),我總會(huì)看到你們這些西部山區(qū)的孩子們,你們是那嗎么的勇敢,不怕困難。每天都要走十幾里的山路去上學(xué),星期六星期天還要自己和弟弟妹妹們?cè)诩依锟巢、做飯、洗衣服、燒水,有是還會(huì)被熱水燙傷,而他們也不去醫(yī)院,只是在家里默默的忍受著痛苦。我真佩服你們! ∥液芟M院竽芎湍銈円(jiàn)上一面,我也想和你們保持聯(lián)系。和我做個(gè)好朋友。你們?cè)敢鈫? ?/p>
你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友:王曉彤 2月23日
給山區(qū)小朋友的一封信13
山區(qū)的小朋友:
你們好!
這幾天我們學(xué)校舉行了“手拉手”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我看了很多關(guān)于你們學(xué)習(xí)生活的照片,還有一個(gè)名叫《遠(yuǎn)方的呼喚》的電影。我看完以后很有感觸。也有很多話想對(duì)你說(shuō)。
在我看的那個(gè)電影里,你們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里,坐在破舊的書(shū)桌上,認(rèn)真的看著老師講課。你們甚至三個(gè)人共用一張凳子一個(gè)桌子。然而你們從不會(huì)和同桌爭(zhēng)吵打鬧,而是很禮貌的'和同學(xué)相處,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。在你們的課堂上只有老師講課的聲音,你們讀書(shū)的聲音,以及回答問(wèn)題的聲音。
而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備,還有多媒體。但是卻有很多同學(xué)上課睡覺(jué),不停老師講課。也經(jīng)常會(huì)有同學(xué)吵架甚至打架。你們那兒很辛苦,你們有時(shí)都吃不飽、穿不暖。甚至沒(méi)有地方住。
現(xiàn)在我們國(guó)家有開(kāi)發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計(jì)劃。這應(yīng)該會(huì)讓你們過(guò)的更好。
你們要堅(jiān)強(qiáng),不要被困難擊倒。
我希望通過(guò)這次活動(dòng)我們能夠?qū)⑿倪B在一起,一起奮斗,好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大、更美好!
祝:
健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
給山區(qū)小朋友的一封信14
親愛(ài)的貧困山區(qū)小朋友:
你好!
我是寧波白鶴小學(xué)的一名學(xué)生,雖然我們素未謀面,但是,我非常想和你做朋友。我知道你們那邊很貧窮,吃不飽、穿不暖,但是你們很自由,可以在草地上自由的奔跑,夏天的時(shí)候可以在小河里捉小蝦和小魚(yú),多快樂(lè)呀!我非常羨慕你。
如果你愿意,我可以當(dāng)你免費(fèi)的導(dǎo)游,邀請(qǐng)你來(lái)寧波。我可以帶你去書(shū)香濃濃的天一閣,有名的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、天一廣場(chǎng)、琴橋……那到了晚上燈火通明,可漂亮了。我還可以帶你去吃我們特產(chǎn)——湯圓,和各種小吃。
我還常在電視上看見(jiàn)你們貧困生失學(xué),坐在搖搖晃晃的椅子上,面對(duì)著破破爛爛的椅子上,面對(duì)著破破爛爛的黑板,就連燈都是搖搖晃晃的,還隨時(shí)面臨著掉下來(lái)的危險(xiǎn)。再看看我們,坐在潔白整齊的.教室里,面對(duì)著烏黑光亮的黑板,卻有時(shí)候還不好好聽(tīng)課,真是慚愧!
為了讓你們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班舉行了“手拉手”一元錢(qián)捐獻(xiàn)活動(dòng)我們希望你們可以坐新的桌椅,坐在新的教室里。我希望這次“手拉手”活動(dòng)可以讓我們成為好朋友,架起一座“友誼橋”!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
關(guān)心你的朋友:夏金煊
20xx年9月20日
給山區(qū)小朋友的一封信15
給遠(yuǎn)方朋友的一封信
親愛(ài)的小朋友:
你好!
我是一個(gè)性格較為開(kāi)朗的男孩,特別喜歡笑。因此即便是陌生的人都會(huì)覺(jué)得我很好相處。如果我們能夠見(jiàn)面一起玩,你一定也會(huì)覺(jué)得我很好相處的。
我有一個(gè)癖好那便是玩電腦游戲,只要玩一會(huì)兒電腦游戲我就像打了雞血一般精神勃發(fā)心情舒暢。我知道這并不是一個(gè)好習(xí)慣。我聽(tīng)說(shuō)你從來(lái)都不玩電腦游戲,相信你也能夠幫助我一起改掉愛(ài)玩游戲的壞習(xí)慣。你愿意幫我這個(gè)忙嗎。
每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三,湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士,因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù),等你來(lái)到莆田,我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美,也許是古樸的美,純凈是的美,我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)!你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫(xiě)信給你,還有一個(gè)更重要的任務(wù),我非常希望和你成為手拉手的`對(duì)象!我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開(kāi)展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次手拉手活動(dòng),你還可以到我們的學(xué)校參觀,還可以到我家里做客,我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?
你看我的計(jì)劃怎么樣?假如你愿意,請(qǐng)盡快回信,并在信中提出你的想法。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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