【精品】我最熟悉的人作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人，是他！
戶口本說：王子晨璽，11歲，生于20xx年九月十三日；理發(fā)師說：他啊，他是一個(gè)健康快樂的陽光男孩，有著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)，但又如雜草般瘋長的濃發(fā)，過不了幾天就會(huì)來我這里報(bào)到，在這樣的一個(gè)濃發(fā)下面又鑲有兩顆“黑寶石”，目光稍有轉(zhuǎn)移，便看到挺立的鼻子，一張寬大的嘴巴。
枕頭說：別看他是個(gè)表面剛強(qiáng)的孩子，其實(shí)，他……唉！就拿那天來說吧！那次數(shù)學(xué)第一單元測驗(yàn)，全班猶如遇上了克星，他，因?yàn)榇中倪@個(gè)老毛病，只考了88分，發(fā)試卷時(shí)他沒說什么，可到了晚上，他抱著“我”痛哭流涕，他次次不如意就拿著“我“扔。
媽媽說：他是個(gè)調(diào)皮的孩子，整天在伙伴堆里打打殺殺，誰也攔不住他，有一次，他因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)一個(gè)朋友，跟我走散了，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，一位和我年齡相匹配的人給我打電話說他在2號(hào)門那里等著我，原來他跟我走散之后，心里很著急，便抓著一位阿姨讓他打電話給我，幸好他記著我的電話號(hào)碼，不然……。
爸爸說：他做一件事，就要把它做到完美他才罷手，有一次，他要為一位同學(xué)做一件雕刻作為禮物，先是拿來各種工具：小刻刀、大刻刀、毛刷子等，他首先用大刻刀粗略的雕了一個(gè)頭，再用小刻刀刻出精致的五官，正當(dāng)他得意洋洋的欣賞著自己的杰作時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)左眼還有點(diǎn)瑕疵，“還不完美，不行！”說著，又進(jìn)行“杰作制造曲”，不一會(huì)，活靈活現(xiàn)的頭就做好了，接下來開始做身體，他如法炮制，先用大刀粗略的做了基本，再用小刻刀細(xì)細(xì)刻出一件襯衫，當(dāng)他準(zhǔn)備完成手的雕刻時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了襯衫上的扣子有些不對(duì)稱，他說道：“不行，不完美！”于是又回過頭去雕扣子，就這樣來來回回，反反復(fù)復(fù)，終于將小男孩雕刻好了，真是功夫不負(fù)有心人。
說了這么多，你們應(yīng)該知道他是誰了吧！他，就是我自己。
我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶了。她今年已經(jīng)64歲。了頭發(fā)大部分都已經(jīng)白了，她有著一雙粗糙的手，但我覺得很漂亮。因?yàn)檫@雙手，為家里人做了許多事情。
星期天，因?yàn)槲以诩�，所以奶奶在家陪著我。奶奶的工作已�?jīng)退休了，沒了活兒就要她的命似的。奶奶剛陪我寫作業(yè)不到三分鐘，就站起來說:"今兒陽光這么好，我去把被子洗一下，再拿去曬。"說完奶奶就去洗被子了。洗完后拿去天臺(tái)上去曬。奶奶曬完后回來了，剛沒來得及坐下，便說:“我去把你爺爺?shù)钠蒲澴友a(bǔ)一下�！闭f著，奶奶就拿出爺爺?shù)钠蒲澴臃旁谧雷由�。然后在找出針線盒，拿出針和線�？赡棠棠昙o(jì)大了，明亮的眼睛已經(jīng)成了老花眼，怎么穿也穿不進(jìn)去。我看到奶奶費(fèi)了九牛二虎之力，那線就是不聽話。于是，我就對(duì)奶奶說:“奶奶，我來幫你吧�！蹦棠搪犃耍吲d的把針和線遞給了我。我把線穿在了真的小孔里，穿好了，我就給奶奶。奶奶接過針和線，在破洞口上上下飛舞，不一會(huì)兒，奶奶就把爺爺?shù)钠蒲澴友a(bǔ)好了，就像新的一樣。
這就是我勤勞的奶奶，看到奶奶早上去買菜回來做飯�？吹剿@樣疲憊的樣子，我多想勸奶奶:“奶奶，您辛苦了!有什么事有爸爸媽媽和我來做，你可以享享清福了�！�
我最熟悉的人作文 篇3
她小小的個(gè)子，白白的臉蛋，直直的鼻子。平時(shí)對(duì)人總是一臉笑，你見了她，不由得想給她說幾句話。她說起話來細(xì)聲細(xì)語的，柔中帶著綿，聽起來有一種甜甜的味道。
她可愛學(xué)習(xí)了。上課時(shí)，你去看她，她總是端端正正地坐在講臺(tái)上聽老師講課，兩只眼睛死死地盯著講臺(tái)上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題，她都看得仔細(xì)，聽的認(rèn)真。她要把它們深深地藏在腦海里，生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢，無論你問到哪里，沒有她不知道的。下課了，她還在教室里寫著算著。仔細(xì)地檢驗(yàn)者每一道題，歸納每一種學(xué)習(xí)方法。只要有空，她都要抽時(shí)間來學(xué)習(xí)。常常在字典里查著，在課外輔導(dǎo)書上翻著。只要有時(shí)間，她都要預(yù)習(xí)每天的功課，凡事要背的內(nèi)容，她總是在課前就背會(huì)了。凡是要解決的問題，她都會(huì)在課堂前弄明白，學(xué)會(huì)解決問題的方法。因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí)，所以她的知識(shí)也越來越豐富，學(xué)文也越來越深，有時(shí)提的問題連老師都要想好半天。她說，她最喜歡做的事就是學(xué)習(xí)。
別看她個(gè)子小，她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，連班主任老師管起來都頭疼，可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣，唧都不敢唧一聲。有一次，幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧，弄得教室里鬧哄哄的，煩死人了！可她一來，使勁一聲：“不許吵鬧！”，教室里立刻安靜了下來，幾個(gè)男生面面相覷，只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼，只好認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)漂亮、愛學(xué)習(xí)、又有威嚴(yán)的人——她就是我們的班長。
我最熟悉的人作文 篇4
在我身邊有許多熟悉的人，有親人，有老師，有朋友，有同學(xué)，他們就像天上的星星那么明亮，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我領(lǐng)悟人生的道理。其中，有一位我最熟悉的人，她就是幽默風(fēng)趣的李老師。
李老師個(gè)子中等，扎了一個(gè)長長的馬尾辮，走起路來一搖一晃。圓圓的臉上，有一個(gè)會(huì)說話的眼睛，只要一有說話大王，她就會(huì)瞪一眼那個(gè)同學(xué)，就像在批評(píng)他：怎么還說，下回再說就出去罰。當(dāng)然，有獎(jiǎng)有罰，有同學(xué)表現(xiàn)非常好，老師就會(huì)欣慰地看她一眼，表揚(yáng)她。老師高高的.鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴，只要一講課，就振振有詞。
李老師非常幽默風(fēng)趣，有一次語文課上，她正在專心致致地講課，幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，這時(shí)，李老師突然問了一個(gè)問題：青蛙鼔著一雙大眼睛，誰能用‘鼔’造句?同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手，老師請(qǐng)了第一個(gè)舉手的小付同學(xué)回答，小付同學(xué)傻頭傻腦地了起來，不假思索地說:老師鼔著一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑，那笑聲能掀翻屋頂，老師示意大家安靜，霎時(shí)，教室里鴉雀無聲，李老師幽默地問：我什么時(shí)候鼔著眼睛講課了?小付同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦，同學(xué)們又哈哈哈地笑了起來，一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!
這就是我的李老師，她把一粒粒知識(shí)的種子傳播給我們，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我最熟悉的人作文 篇5
說起熟悉的人，那當(dāng)然是和我每天朝夕相處的妹妹嘍!
我的妹妹是個(gè)調(diào)皮又帶點(diǎn)么么噠的人!她有著一個(gè)男孩子的外表：頭發(fā)短短的，眼睛又大又圓。不僅如此，她還有只一顆智慧的小腦袋。
我的妹妹十分喜歡玩游戲，她可不想其他孩子那樣亂玩，她只要看你玩一遍，她就會(huì)了，有時(shí)夸了她她還會(huì)不好意思。
我的妹妹她不僅是游戲高手，她還是賣萌高手!
我每回給她拍照，她都要嘟嘟嘴，跳起來，閉一只眼，有時(shí)拍的不好看，她都會(huì)“生氣“，然后就讓我們重拍。我生氣的時(shí)候，她會(huì)來安慰我，如果安慰沒有效果，她就會(huì)開始賣萌，扮鬼臉來逗我開心，這是總會(huì)惹的我哈哈大笑，她看到我笑了，就也會(huì)跟著我一起笑。
她不僅會(huì)賣萌，還會(huì)撒嬌，她撒起嬌來，會(huì)”打“的你措手不及。
有一回，應(yīng)為她感冒了，所以媽媽不讓她吃零食，但媽媽一離開，她就偷偷地去拿零食吃，這可被我發(fā)現(xiàn)了，她一看，便向我發(fā)起了撒嬌大法第一招：嘟嘴求我，她開始只是說我是好姐姐之類的話，可到后來，她開始了猛攻，一會(huì)兒給我拿吃的，一會(huì)兒給我講故事。最終她的第一招失敗了，很快，她便開始了第二招：哭，她剛開始只是微微的哭，可她見我不搭理她，她便大哭起來，沒辦法，在她的軟磨硬泡下，我只好給她吃一點(diǎn)點(diǎn)。
她有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣，那就是生氣的時(shí)候用力的摔門，然后就躲在房間里，有時(shí)在房間里哭，有時(shí)在房間里搞破壞，所以姐姐希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
我喜歡我那可愛又喜歡賣萌的妹妹!
我最熟悉的人作文 篇6
只要是人都有朋友，只要有朋友就有熟悉的人，你最熟悉的人在哪認(rèn)識(shí)的呢？
我最熟悉的人是我的一個(gè)朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個(gè)教練，但是內(nèi)心卻是一個(gè)小頑童。因?yàn)閬喎叹氂行☆B童的內(nèi)心，使他經(jīng)常能和我們打成一片，所以我們不叫他亞帆教練，而叫他亞帆。
亞帆有一頭凌亂的短發(fā)，本來呢，那一頭凌亂的短發(fā)應(yīng)該是一頭整齊的短發(fā)。但是被一群一年級(jí)的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個(gè)突出的額頭，一雙小眼睛上架一副眼鏡框，本來是一幅方眼鏡框。但是，自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個(gè)高挺的鼻子，大大的嘴巴，身材老瘦了，女生見了能氣死，整一個(gè)高富帥。
亞帆呢？他的愛好從他的職業(yè)就可以看出，他的職業(yè)就是乒乓球教練。雖然在課下時(shí)我們能和他打成一片。但是在上課時(shí)只要犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤。嗨，那就糟了。這可能就是傳說中的職業(yè)病吧！而且作為一個(gè)乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬于一流的，從來沒有敗過一場。在下課時(shí)，亞帆還放下自己教練的身份和學(xué)員們對(duì)打，在對(duì)打的同時(shí)還說學(xué)員的球技上的缺點(diǎn)。在我們眼中，亞帆就是一個(gè)特別出色的教練。
我們喜歡亞帆教練，喜歡這個(gè)能和我們打成一片的教練。
我最熟悉的人作文 篇7
說到我最熟悉的人，那當(dāng)然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛笑，又愛美，還很愛看書。
媽媽喜歡穿紫色的衣服，她說那是熱情而神秘的顏色。媽媽總是把她又黑又長的秀發(fā)散在后面，底部還燙了不大不小的波浪，這樣的媽媽美麗、時(shí)尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛，還是雙眼皮呢！一笑起來，媽媽的眼睛就變成下彎的兩個(gè)小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮，還是媽媽愛笑的表情，都讓媽媽每天都陽光燦爛的。
我的媽媽看書很認(rèn)真，每一本書都一遍又一遍地讀。媽媽讀過四大名著、四書五經(jīng)等，一些國內(nèi)外名著和國學(xué)經(jīng)典書籍。媽媽還常常告誡我：要養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)、成長中都能用得到。
愛笑的媽媽很溫柔，對(duì)我從來不生氣。記得有一次，我調(diào)皮地把整捆筷子放在門最上面，想作弄一下媽媽。可是等了很久，媽媽都沒有進(jìn)來的意思。我實(shí)在忍不住了，大喊：“媽媽，這里有老鼠，您快來啊！”媽媽趕忙從廚房出來，邊跑邊喊：“不要怕，寶貝，媽媽在呢！”哈哈，媽媽真的上當(dāng)了。只聽“嘩啦”一聲，筷子像瀑布一樣，從門上面一涌而下，全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大，吃驚地望著一地的筷子。壞了，玩得太過了，媽媽要生氣了。我立刻低下頭，小聲地說：“對(duì)不起，媽媽，我給您鬧著玩呢！”“噗嗤”一聲，“哈哈……”媽媽卻大笑起來，說：“兒子，你太會(huì)玩了！”
這就是我最熟悉的媽媽，她愛美、愛笑、愛看書，還非常愛我。我愛我的好媽媽！
我最熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人是朱珈樂。
有一次，我生病了，正好那天是朱珈樂的生日，可惜我不能去他家玩了。但是，過了一會(huì)兒，我家的門鈴響了，我匆匆的走到門前，把門打開一看，原來是朱珈樂，我低頭一看，他手里拿著一塊大蛋糕，我看了心里太高興了。沒想到他會(huì)來把這么大一塊蛋糕送給我，我連忙說：”謝謝！“他說：”不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
有了這一次，我知道了他很關(guān)心我，是我最要好的朋友！
我最熟悉的人作文 篇9
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴。白白的皮膚，嘿嘿，她是誰？沒錯(cuò)，她就是我們班大名鼎鼎的讀書王孫璐遙。
孫璐遙是我們班課外書最多的人，每天都會(huì)看不同的書。之所以她的作文寫得那么好，所有的好詞好句都來自那些她最心愛的書，里面的妙詞佳句特別豐富，每次我找她玩的時(shí)候，她總在津津有味的看課外書。記得有一次上語文課，我們正在認(rèn)真的做筆記，孫璐遙卻在看課外書。我試著勸她別看了，可是她壓根兒就不聽。哼，不聽“老人”言，吃虧在眼前。果然，孫璐瑤的課外書被沒收了，下課以后她告訴我說：“我知道課堂上看課外書不對(duì)，可是我被里面的內(nèi)容深深吸引了。雖然書被沒收了，可是我并不遺憾。因?yàn)槟潜緯乙呀?jīng)看了十幾遍了。”我驚訝的瞪大了眼睛，嘴巴都張開了。
孫璐瑤不僅學(xué)習(xí)好，吉他也過了七級(jí)，還和我表演了很多節(jié)目。去年六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們一起合作了一首《童年》。她負(fù)責(zé)彈吉他，我負(fù)責(zé)唱歌，配合的特別默契。得來了很多的掌聲和鼓勵(lì)，今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個(gè)小樂隊(duì)呢！
你們?cè)敢夂瓦@個(gè)時(shí)而優(yōu)秀時(shí)而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎？
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