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      2. 小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人

        時(shí)間:2021-09-04 18:51:32 熟悉的人 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人10篇

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人1

          媽媽是我最熟悉的人,因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫作業(yè),有時(shí)候陪我出去玩,還有時(shí)候陪我去散步,今天下雪了,媽媽又陪我去打雪仗,還有時(shí)候>我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓 形的鵝蛋臉,大大的眼睛和雙眼皮,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人10篇

          我的媽媽還很愛(ài)美,沒(méi)事就去盤頭發(fā),盤了頭發(fā)后,還讓我看看好不好看,如果我說(shuō)不好看,她還重新去盤;每天早上她還用很長(zhǎng)的時(shí)間去打扮,打扮完了還問(wèn)我和爸爸漂不漂亮,如果我們認(rèn)為不漂亮,她還重新去打扮,一直到漂亮為止。

          我的媽媽不僅愛(ài)打扮,還非常愛(ài)勞動(dòng)。家里的衣服她來(lái)洗,家里的飯菜她來(lái)做,家里的衛(wèi)生她來(lái)打掃,所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力,工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。 媽媽對(duì)我很好又很嚴(yán)厲,只要我完成了作業(yè),想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,如果做不完就會(huì)受到批評(píng)。

          我愛(ài)我最熟悉的人——我的媽媽。

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人2

          我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。

          我的媽媽是個(gè)中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí),她溫柔得像一只兔子,有時(shí),有暴躁的像一頭牛。

          我的媽媽溫柔的時(shí)候,可好了呢!有一次,我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽(tīng)了,興高采烈地來(lái)學(xué)校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了>禮物。這些,我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí),我心里就想:哇!媽媽今天對(duì)我好溫柔,好體貼呀! 在媽媽生氣的時(shí)候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰(shuí)得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時(shí)候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯(cuò)題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人3

          在我們班上,我最熟悉的人就是林娟。她今年12歲,屬兔,生日在9月19日。她是一個(gè)很漂亮的女孩,個(gè)子很高,長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),經(jīng)常梳得光溜溜的,白里透紅的臉蛋,嫩嫩的皮膚。

          她是個(gè)敢說(shuō)敢做的人。她要做什么,不光嘴上一說(shuō)就行了,而是一定要表現(xiàn)在行動(dòng)上。不像我們班有些人,做事總是婆婆媽媽的,問(wèn)這個(gè)同學(xué)問(wèn)那個(gè)同學(xué),到頭來(lái)做錯(cuò)了還會(huì)怪別人。她很活潑,一路上蹦來(lái)跳去,每天都有說(shuō)有笑的,和她在一起的人總會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。 她還是一個(gè)愛(ài)寫親情作文的女孩。有一次,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師讓她在會(huì)上讀了自己寫的關(guān)于父母的>故事,別的家長(zhǎng)聽(tīng)了都很感動(dòng)。

          我很高興認(rèn)識(shí)她,并能和她做最好的朋友。我以后一定要好好地幫她,向她學(xué)習(xí),和她共同進(jìn)步。

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人4

          我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

          我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛(ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢! 媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí),也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系,我也酷愛(ài)生物,在媽媽的潛移默化下,我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

          有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥(niǎo)》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥(niǎo)廣東人稱之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

          媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人5

          我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸,。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。 國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀我又仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

          到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。

          我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。

          我周圍有很多熟悉的人,今天我想寫一下我的奶奶。

          清晨,奶奶總是早早地來(lái)到廣場(chǎng)上,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在晨光中舞動(dòng)太極劍。奶奶練起劍來(lái)英姿颯爽,金黃色的劍穗隨著銀光閃閃的長(zhǎng)劍上下翻飛,火紅的練功服像是一團(tuán)流動(dòng)的火焰。 奶奶對(duì)我特別慈愛(ài),不管我做什么,總是有奶奶包容著我。

          知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。有一段時(shí)間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家(里人都說(shuō)“麻辣絲”沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),反對(duì)我吃,但奶奶還是買回來(lái)很多,并替我解釋說(shuō):“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有事情的!敝灰俏蚁胍,奶奶總會(huì)想辦法滿足我,爸爸總是說(shuō)奶奶在我的身上沒(méi)有原則性。

          奶奶退休前是供水分廠的廠長(zhǎng),現(xiàn)在是家屬院的院長(zhǎng),還是業(yè)余門球裁判。她每天要買菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺,可忙了,但她從來(lái)不說(shuō)累,總是笑哈哈的。

          這就是寵我、愛(ài)我的好奶奶,我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人6

          我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。 我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛(ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將,上查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢! 媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的.知識(shí),也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系,我也酷愛(ài)生物,在媽媽的潛移默化下,我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人7

          我最熟悉的人是唐梓浩。他是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè)意助人的男生。

          有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。他立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!斑,是這一題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。他看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì)兒,他也沒(méi)有想出來(lái)。他就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū),尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,他臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“唐梓浩,我們?nèi)ヌ咦闱颉N覀內(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了! 唐梓浩笑著對(duì)他說(shuō):“等一等,你看他不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),他做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完他就走了。

          唐梓浩還是非常耐心地對(duì)我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑(xì)地看了一遍題目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。他說(shuō):“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應(yīng)該這么做!” 他說(shuō):“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書(shū)找相同類型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!” 他看我會(huì)做了才走出去和別人踢足球了。

          不管什么人遇到困難,只要被他知道了,他都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人8

          我最熟悉的人,不用說(shuō),當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師 錢老師了。錢老師大概三十多歲了,長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),老師還經(jīng)常扎著馬尾辮,顯得很有精神。一雙烏溜溜的大眼睛,像亮晶晶的黑寶古。最引人注目的就是錢老師的鼻子了,又高又挺,像一座小山峰。錢老師特別愛(ài)笑了,只要她一笑,臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,顯得和藹可親。

          錢老師是一個(gè)對(duì)同學(xué)要求很嚴(yán)格的人。記得有一次,我上課開(kāi)了小差,老師就悄悄地走過(guò)來(lái),用嚴(yán)厲的眼睛盯著我,好像在說(shuō): 楊瑞凱,你又開(kāi)小差了 然后,她拍拍我的肩膀,要我站起來(lái)。我的臉 涮 地 一下紅了,心里想:我上課不應(yīng)該開(kāi)小差的,這下被罰站了,多丟人呀!錢老師好像明白了我的心思,過(guò)了一會(huì)兒,老師就讓我坐下了,還輕輕的對(duì)我說(shuō): 下次不要開(kāi)小差了 。

          這就是我們的錢老師,我喜歡嚴(yán)厲而又親切的錢老師給我們上課。

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人9

          我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng)),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。

          李森為人坦誠(chéng),雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是李森卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。

          在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼:“李森,起立!”只見(jiàn)李森很無(wú)辜的站了起來(lái),小聲的說(shuō):“我又怎么了!崩蠋煹溃骸袄钌,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?”

          還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ被“老班”認(rèn)為是廢話。

          李森不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。

          李森有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。

        小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人10

          我最熟悉的人是我媽媽,因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家,所以多半是我和媽媽在一起。 我媽媽有一張白白胖胖的臉,臉上有一雙黑黑大大的眼睛,還有媽媽的額頭很可愛(ài),總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我,很愛(ài)我。 記得有一次我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)是深夜,我睡的迷迷糊糊,渾身發(fā)燙,而且喘的很厲害,驚醒了媽媽。媽媽起來(lái),給我量體溫,叫醒迷迷糊糊的我吃藥,還給我用溫水擦身子,額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡Γ瑡寢尀榱俗屛掖瓪馐娣稽c(diǎn),讓我半躺在墊好的被子上,還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。但是媽媽整夜都在照顧我,擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。 這就是我媽媽,非常關(guān)心。愛(ài)我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。

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