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      2. 熟悉的人作文600字

        時(shí)間:2022-01-14 20:23:06 熟悉的人 我要投稿

        熟悉的人作文600字匯總八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的熟悉的人作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        熟悉的人作文600字匯總八篇

        熟悉的人作文600字 篇1

          普通的身材,圓圓的臉蛋像兩個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,彎彎的柳葉眉下一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,水靈靈的非常好看。高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭酒紅色的秀發(fā)特別飄逸,組合在一起,就成了我的全能媽媽。要說(shuō)媽媽與眾不同之處,要數(shù)媽媽的那副“放大鏡”了。

          某一個(gè)寂靜的早上,我躲在被窩里面做著我的美夢(mèng),突然聽(tīng)到一聲如雷般的呼叫聲:“小寶貝,不好了,上學(xué)要遲到了,都快十點(diǎn)了還不起床。”聽(tīng)到這話,我趕忙用比平常快五倍的速度穿好衣褲,然后三步并作兩步的跑向衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃S便糊弄了一下就快速的跑到客廳,來(lái)不及細(xì)細(xì)品嘗媽媽做的早餐,抓起桌上的一塊蛋糕就往嘴里塞,并且沖向了大門(mén)口。媽媽叫住了我,我像只被下套的馬兒一樣乖乖的回頭,媽媽正靠在門(mén)邊上笑嘻嘻的看著我呢。我抬頭看了下時(shí)鐘,原來(lái)才6點(diǎn)鐘,我又被媽媽給忽悠了。此刻我的內(nèi)心是崩潰的,緊緊捂住嘴,哈了一口氣,然后朝媽媽擠了個(gè)笑容。

          放學(xué)回到家,媽媽說(shuō)要帶我們出去吃大餐,一聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,原本無(wú)精打采的我,立刻感覺(jué)能量滿滿,精神十足。我就慢慢的走進(jìn)房間換衣服,準(zhǔn)備把自己打扮的漂漂亮亮的再出門(mén)。可我才進(jìn)房間五分鐘不到,就聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音,“快點(diǎn),都五個(gè)小時(shí)了,還不出來(lái),蝸牛都沒(méi)你那么慢呢。”我隔著門(mén)縫對(duì)媽媽喊道:“蝸牛可不穿衣服哦。”此刻門(mén)外傳來(lái)了歡快的笑聲。

          還有,我不愛(ài)打掃房間,每次媽媽走進(jìn)我的房間就會(huì)大叫起來(lái):“瞧瞧你這地板臟的都可以鉆出蚯蚓來(lái)了。”說(shuō)著媽媽用手指了指地上的毛線段,又指著我的書(shū)架,輕描淡寫(xiě)的對(duì)我說(shuō):“再看看你這書(shū)架,是被紅太狼的平底鍋砸了嗎?”我頓時(shí)羞愧了低下了頭,像灰太狼一樣灰溜溜的去整理房間了。

          媽媽的“放大鏡”陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光,感謝媽媽用“放大鏡”看我,讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,真希望媽媽的“放大鏡”能常伴左右。

        熟悉的人作文600字 篇2

          我熟悉的人有好多,但是如果你問(wèn)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最熟悉的一個(gè)人是楊校長(zhǎng)。

          楊校長(zhǎng)中等個(gè)子,胖乎乎的身材,一頭黑而短的卷發(fā),一雙炯炯有神的.眼睛,不大不小的鼻子,總是顯得非常和藹可親。

          楊校長(zhǎng)最大的特點(diǎn)是對(duì)待同學(xué)非常親切,可是對(duì)自己卻非常嚴(yán)格。(好!)從我上小學(xué)的第一天起,幾乎每天都能看見(jiàn)她早早地站在校門(mén)口,和每一個(gè)同學(xué)親切地問(wèn)好。無(wú)論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,楊校長(zhǎng)都堅(jiān)持每天七點(diǎn)左右站在校門(mén)口迎接每一個(gè)同學(xué)。(關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)!)記得有一天早晨,天下著大雨,快到校門(mén)口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校周?chē)牡缆范家呀?jīng)變成了一條條小河。我想:今天楊校長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)站在門(mén)口迎接我們了吧。(心理描寫(xiě)好。)可是等我到了校門(mén)口一看,楊校長(zhǎng)還是像平日一樣,微笑著站在雨中迎接同學(xué)們的到來(lái),并且為每一位經(jīng)過(guò)她身邊的同學(xué)親切地打傘。雖然她自己的衣服都已經(jīng)被雨水淋透了,頭發(fā)也完全被雨水打濕了,但是她卻似乎沒(méi)有感覺(jué)到一樣。當(dāng)我從楊校長(zhǎng)身邊經(jīng)過(guò)時(shí),心里感動(dòng)極了,我懷著非常崇敬的心情深深地向她敬了一個(gè)隊(duì)禮,楊校長(zhǎng)也同樣打著傘把我護(hù)送到了教學(xué)樓門(mén)口,還不停地對(duì)我說(shuō):“小心,別滑倒,也別淋濕啦!”可是等我走進(jìn)樓道,回頭再看楊校長(zhǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)她的雙腳和褲腿早都濕透了……

          這就是我最熟悉的一個(gè)人――楊校長(zhǎng),她就是這樣每天堅(jiān)持不懈,用自己的實(shí)際行動(dòng)鼓舞著我們每一個(gè)人。她嚴(yán)格要求自己的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光!

        熟悉的人作文600字 篇3

          我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。

          她十多歲,體型秀美標(biāo)致,愛(ài)穿款式新穎的裙子,臉龐白凈柔嫩,烏黑油亮的頭發(fā)扎著馬尾辮,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人見(jiàn)人愛(ài)的小美女!

          我們都愛(ài)吃草莓!

          記得有一天,媽媽領(lǐng)著我們倆來(lái)到采摘園,摘香甜可口的草莓。我們聽(tīng)后開(kāi)心極啦!我們坐著媽媽的車(chē)興高采烈的來(lái)到采摘園。迫不及待的下了車(chē),看見(jiàn)一個(gè)很長(zhǎng)很大的白色大棚。我們進(jìn)了大棚里,一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)造型精致的小籃子,我們走到草莓葉子的附近,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓,看得我們直流口水。媽媽想出了一個(gè)好主意。讓我們來(lái)一次摘草莓比賽。看誰(shuí)摘得又多又好,誰(shuí)就是獲勝者。

          我們各自都在壟溝里小心翼翼的走,生怕把草莓葉子踩壞。只見(jiàn)劉斯慕的眼睛突然亮了起來(lái),原來(lái)她盯住了一個(gè)又大又紅的草莓,弓下腰來(lái),伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時(shí)也露出了一個(gè)滿意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來(lái),情不自禁的舉到了鼻子下面。啊!聞到了一股草莓淡雅的香味,趕緊去尋找下一個(gè)草莓。

          我們認(rèn)認(rèn)真真的挑選了十分鐘,不可思議的事情發(fā)生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說(shuō)你們是并列第一名,我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。我們坐到車(chē)?yán)铮_(kāi)始品嘗自己親手摘的草莓,這是我吃的最甜最好吃的草莓。

          從此,每個(gè)周末我都會(huì)和最熟悉的人劉斯慕一起玩,我們都很開(kāi)心!

        熟悉的人作文600字 篇4

          我最熟悉的人是我的媽媽。

          她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

          媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門(mén)口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián),讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你。‘貧者不吃嗟來(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意。”

          聽(tīng)了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢(qián),雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

          這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

          媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你。‘貧者不吃嗟來(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意。”

          聽(tīng)了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢(qián),雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

          這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

        熟悉的人作文600字 篇5

          雨淅淅瀝瀝地下著,我頂著傘,看著兩個(gè)小女孩笑著朝學(xué)校狂奔。我又想起了她,那個(gè)總是眼睛亮亮,愛(ài)笑的她。

          回首過(guò)往,如電影般快速倒放,每一個(gè)片段我都愿用我的生命去守護(hù)。從我們的初遇、相識(shí)直到如今的難舍難分,從那年的秋高氣爽到今日的盛夏驕陽(yáng)。我們之間的事,如同天上的星星數(shù)也教不清,又閃爍不停。

          故事不可復(fù)制,時(shí)光也不能重來(lái)。誰(shuí)讓我上了那輛一去不復(fù)返的列車(chē),誰(shuí)讓我遇見(jiàn)了她呢?還記得我們一起走過(guò)學(xué)校的每個(gè)角落,聞過(guò)每一寸雨后土壤的清香,看過(guò)每一朵花的綻放,也深深地記著墻壁上的每一絲紋路,還有我們?cè)?jīng)保衛(wèi)著的樹(shù)。在牌子上印下我們的標(biāo)志,刻下我們的名字。那轉(zhuǎn)瞬即逝的相伴與離別,每一分每一秒我都想要珍惜。

          兩個(gè)月前,雨來(lái)了,沒(méi)有傘的我和她用書(shū)包頂著頭,歡笑著跑出校園,躲進(jìn)書(shū)店。在溫馨的燈光下,她安慰我考試失利,我笑她“油腔滑調(diào)。”我們就靜靜地,望著雨停。我幻想著我們能永遠(yuǎn)不分離,可夢(mèng)總是不堪一擊,一碰便碎。于是我只好將它小心翼翼地包起來(lái),放在我心里最柔軟的地方。再不會(huì)有人在校門(mén)口蹲著等我來(lái)了,也不能像曾經(jīng)一樣,繼續(xù)闖蕩校園了,多希望,我們還是兩個(gè)小姑娘。

          光陰似箭,日月如梭。定格在照片上那最后的模樣便是她送我最好的禮物,畢業(yè)那天,我們都哭成了淚人。照片也許會(huì)褪去顏色,但我愿,永遠(yuǎn)都不要褪去堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲。

          直到自行車(chē)飛過(guò),濺我一身泥濘,我才從回憶中抽出身來(lái)。一個(gè)女孩彎起眼對(duì)我盈盈地笑了起來(lái),她的笑是那么清純可愛(ài),她的眼里有星光依稀可見(jiàn),那是我此生最難忘的,最美的笑容。我閉上眼睛,腦海中忽然播放的記憶,是我心中最美的你一一致我最好的朋友。

        熟悉的人作文600字 篇6

          要說(shuō)我最熟悉的人當(dāng)然是我的媽媽了。自從我來(lái)到這個(gè)世上陪伴我最多的只有好媽媽,她每天照顧我的生活起居,從小就陪我學(xué)習(xí),教我做人。

          她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),不高不矮的身材顯的有點(diǎn)嬌小玲瓏。我媽媽的眼睛特別大,炯炯有神,好像經(jīng)常能看穿我在想什么。在我的眼里,我媽媽是世上最美最好的媽媽。

          我媽媽有個(gè)最大的愛(ài)好就是玩戶外,她喜歡爬山,是個(gè)實(shí)打?qū)嵉睦象H。家里都是她的戶外裝備,有好多根登山杖,有各種大小的登山包,還有其他我不知道的東西呢。聽(tīng)媽媽說(shuō),爬山的好處很多很多,什么爬山能提高免疫力 ,爬山能激發(fā)人的智慧,爬山對(duì)精神健康,心理健康也有很大的幫助等等。在媽媽的影響下,我也好幾次跟著媽媽出去,在她的鼓勵(lì)下,我從不敢到累垮再到征服,我最后也戰(zhàn)勝了自己。

          偷偷告訴你,我媽媽還是一個(gè)特別愛(ài)管“閑事”的人。暑假的一天,我和媽媽像往常一樣去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,看著琳瑯滿目的蔬菜,我挑花了眼,我們逛來(lái)逛去,買(mǎi)了很多新鮮的蔬菜和水果。可我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么,哦,原來(lái),我們今天說(shuō)好做可樂(lè)雞翅吃的。于是我們走向菜場(chǎng)的另一半。走著走著,突然傳來(lái)一陣嘈雜聲,一堆人圍在一起看著熱鬧。我們走近來(lái)知道,是一個(gè)賣(mài)蝦的和顧客因?yàn)樾∈鲁沉似饋?lái),越吵越兇,彼此不讓步,到了快要?jiǎng)邮值牡夭剑矝](méi)有一個(gè)人站出來(lái)勸架。這時(shí),我身邊的媽媽毫不猶豫地站了出來(lái),只見(jiàn)她一把拉住要?jiǎng)邮值念櫩臀⑿χf(shuō):“大家都消消火,美好的一天才剛剛開(kāi)始,你們就這樣吵得面紅耳赤的值得嗎?有問(wèn)題解決問(wèn)題,大家都退讓一步海闊天空。”說(shuō)完,引來(lái)了旁邊買(mǎi)菜的附和,大家都說(shuō)是啊是啊。就這樣,一場(chǎng)硝煙剛起的戰(zhàn)爭(zhēng)不廢吹灰之力的被媽媽解決了,你說(shuō)我媽媽是不是個(gè)愛(ài)管閑事的人呢?

          這就是我的媽媽,說(shuō)起媽媽的事,我說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不完。最了解媽媽的是我,因?yàn)閶寢屖俏易钍煜さ娜恕寢專視?huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你哦!

        熟悉的人作文600字 篇7

          我有一位姓張的數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子不高,雖然看起來(lái)和藹又溫柔,但其實(shí)不然,她可是會(huì)百變的哦!這全憑我們的表現(xiàn)和他的心情。

          嚴(yán)厲的她

          數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,有的同學(xué)在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數(shù)學(xué)課本和作業(yè)本,而有的同學(xué)還在和別的同學(xué)說(shuō)話,但在數(shù)學(xué)老師進(jìn)門(mén)的那瞬間,全班都安靜下來(lái)了,都好奇地看著這位新來(lái)的陌生老師。她闡明了她上課的紀(jì)律,又給我們來(lái)了場(chǎng)史無(wú)前例的模擬上課,讓我們感受頗深。

          上課若有說(shuō)話、沒(méi)聽(tīng)課、開(kāi)小差、擺弄東西的,被我們這只視覺(jué)敏銳的“貓”發(fā)現(xiàn)了,那就慘了,輕的則點(diǎn)一下名,重的則站在后面,更嚴(yán)重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內(nèi)容,老師都會(huì)在黑板上寫(xiě)題目,讓我們做出來(lái),并和同桌交換改,進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)。若做錯(cuò)了太多,會(huì)被罰重做三四遍,然后交給老師。

          幽默的她

          愚人節(jié)這天,我們正好有節(jié)數(shù)學(xué)課,老師上課前要和我們做個(gè)游戲。張老師在黑板上寫(xiě)三個(gè)方塊,每個(gè)方塊代表一個(gè)字,老師指哪兒我們就讀哪兒,結(jié)果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲,把我們都逗得開(kāi)懷大笑后,老師又給我們講起了故事:“從前,有一個(gè)傻子,別人說(shuō)什么他都說(shuō)沒(méi)有,你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?”有的同學(xué)猜出來(lái)了其中的奧秘,說(shuō):“聽(tīng)過(guò)”,而有的呆呆的說(shuō):“沒(méi)有”。聽(tīng)到老師的答案后開(kāi)心的笑了。老師說(shuō):“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái),我們被愚了!哈哈……!

          看!我的百變老師有趣吧!其實(shí),她還有許多這樣的事情,但由于時(shí)間的關(guān)系,就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師,你們喜歡嗎?

        熟悉的人作文600字 篇8

          我的媽媽,有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。可是她被斑點(diǎn)“點(diǎn)綴”的“慘不忍睹”的臉上鑲嵌著的眼睛可不那么幸運(yùn)了。她笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。一個(gè)大大的鼻子“站”在臉的中央顯得有點(diǎn)奇怪。

          媽媽是一個(gè)變臉比翻書(shū)還快的人。在別人面前彬彬有禮,熱于助人。可是在我面前就是一只母老虎。還記得上次想到正因做作業(yè)不認(rèn)真而對(duì)我大發(fā)雷霆時(shí)的媽媽,我只想說(shuō)“呵呵”了。那時(shí)媽媽用她那雙小眼睛憤怒的瞪著我。一手叉腰,一手指著我因憤怒而氣的全身發(fā)抖。而我呢?低著頭很默契地配合著媽媽一聲不吭地等著媽媽訓(xùn)斥我。我拼命擠出幾滴眼淚,讓它打濕地面。其實(shí)我也怒火中燒:你憑什么罵我?我心底瘋狂的叫喊著。那句話一遍又一遍的回蕩在我的腦海中。我甩甩頭,想把腦中的那句話倒出來(lái)。“你這么久才做這一點(diǎn)。……”看見(jiàn)我搖頭了,媽媽以為我跟她賭氣,更生氣了。她舉起手正要打下來(lái)的時(shí)候。突然傳來(lái)一陣急促的手機(jī)鈴聲,來(lái)電話了。跑過(guò)去接電話的媽媽瞬間化身為一個(gè)溫柔善解人意的小淑女。“喂,你好。……”聲音溫柔地能讓人融化。“唉,我的媽媽呀。你到底有幾張臉呀?怎么變臉這么快?”如果有人在我面前說(shuō)我媽媽很溫柔,我只能“呵呵”了。

          媽媽還愛(ài)臭美。每天早上起來(lái)總是要花一大把時(shí)間來(lái)擺弄她那些令人眼花繚亂的化妝品。什么口紅啊,粉底呀,面霜呀,眼霜啊,精華呀,亂七八糟的。最關(guān)鍵的事,她還把它們當(dāng)成寶貝,我們連摸都摸不得。“不就是給自己涂上一層又一層的面具嗎?這么珍惜干嘛呀?”我很納悶。

          唯獨(dú)讓我比較滿意的是媽媽還算勤勞!像我這種懶人必須要有懶法來(lái)應(yīng)付生活中的種種的人,還好有媽媽幫忙拖地,洗衣服,否則我的房間要亂成雞窩了。

          這就是我的媽媽,一個(gè)有兩面性,愛(ài)臭美,但卻很勤勞的媽媽。

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