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      2. 抒情作文300字

        時(shí)間:2024-04-13 10:28:29 抒情 我要投稿
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        (優(yōu)秀)抒情作文300字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的抒情作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (優(yōu)秀)抒情作文300字4篇

        抒情作文300字 篇1

          今天,校園的氣氛活顯活變。因?yàn)榻裉焓俏覀冏罹磹?ài)的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

          老師就像紅燭,點(diǎn)亮了別人卻燃燒了自己。老師就像園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵。

          老師,教師節(jié)已來(lái)臨了,您能不能少一份用心,多一份放心,來(lái)放松放松你的心情。每天,您都被作業(yè)困擾著,可誰(shuí)又能知道呢?教師節(jié)來(lái)臨,我們更加努力地聽(tīng)課,更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),就是給您最好的禮物。

          人們常說(shuō),當(dāng)教師的`人是傻瓜,但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,教師是天底下最崇高的職業(yè),教師是最偉大的人。

          老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是光榮。老師的話像春雨滋潤(rùn)著我的心,老師用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。溫柔的春雨,就像老師對(duì)我的撫愛(ài)。

          節(jié)日里你獻(xiàn)一朵花,我獻(xiàn)一朵花,讓我們織個(gè)大花環(huán),送給我們的最親愛(ài)的老師媽媽!

          您的眼睛像天上的星星,閃爍著光芒,您的歌聲像小溪,發(fā)出了快樂(lè)的歌聲。不管我們走到哪,永遠(yuǎn)忘不了您的情,您的愛(ài),您的話,我永遠(yuǎn)是您的一朵花。

          九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧!

          老師,節(jié)日快樂(lè)!讓我們致以最美好的祝愿!祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,生活愉快!

        抒情作文300字 篇2

          一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。我猛然記起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候,這時(shí)的月兒一定很美吧!

          于是,我下得樓來(lái)賞月。好圓好豐滿的月啊!遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。

          沿著通往花園的小路,我漫無(wú)目的地走著,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的.心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

          我不覺(jué)已來(lái)到花園的門口,順著園中小路,走到一個(gè)池塘錢。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚(yú),現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒?赡苁撬税伞3靥林虚g是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò),在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻著山石,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧?kù)o的夜中顯得分外的輕悠……

        抒情作文300字 篇3

          教過(guò)我的老師有很多,他們都像黑夜里的光亮,冬天里的暖陽(yáng),大海上的燈塔。但我最喜歡的還是語(yǔ)文楊老師。她個(gè)子不高,身體不胖也不瘦,黑黑的眉毛,瓜子臉上戴著一副眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,教會(huì)了我們很多知識(shí)。

          楊老師不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)中,都十分關(guān)心我們。

          星期三,我忘寫(xiě)了語(yǔ)文課作本第21課,楊老師看見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě),就走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“蔣成俊,你這課作業(yè)沒(méi)做,來(lái)老師這里寫(xiě)吧!蔽荫R上拿著筆走到講臺(tái)桌邊上,翻開(kāi)作業(yè)本,認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。

          我寫(xiě)著寫(xiě)著,遇到了一個(gè)不會(huì)的題目,我想來(lái)想去也不知道答案。楊老師看見(jiàn)了,就耐心地教我寫(xiě)這一題。在寫(xiě)小練筆這種題目時(shí),楊老師就會(huì)把別人的作業(yè)先讓我看上一些,隨后我就模仿著寫(xiě)小練筆。

          寫(xiě)完后,楊老師又不厭其煩地給我批語(yǔ)文課作本。批好以后,又教我訂正,不會(huì)的`時(shí)候,楊老師又會(huì)耐心地給我講解。雖然我很多題目不會(huì),但楊老師并沒(méi)有對(duì)我嚴(yán)厲,臉上總是那么和藹可親。這讓我非常感動(dòng),自己也更加知道努力了。

          每個(gè)老師都有關(guān)心學(xué)生的方式,楊老師的細(xì)心和耐心讓我感受到了溫暖。我下定決心,要從自己的好成績(jī)來(lái)回報(bào)楊老師。

        抒情作文300字 篇4

          12歲,是一個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候;12歲是一個(gè)孩子養(yǎng)成良好品質(zhì)的時(shí)候;12歲我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

          毛澤東說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”是啊,12歲,如果我們不學(xué)習(xí),又能做些什么呢?要想成為國(guó)家棟梁要學(xué)習(xí),要發(fā)財(cái)也要學(xué)習(xí)。凡事都需要知識(shí),而知識(shí)在于學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸性時(shí)代,國(guó)家需要高知識(shí)、高素質(zhì)的.人才。我還是那句老話:不學(xué)習(xí),又能做些什么呢?

          我班有一個(gè)同學(xué),在上課時(shí)老是睡覺(jué),每天都被老師罰站一次。我想:他那樣怎么能學(xué)習(xí)好呢?如果知識(shí)是睡來(lái)的,老師可能就會(huì)給我們一人準(zhǔn)備一張床,讓我們天天睡覺(jué)。可是,知識(shí)是靠刻苦努力學(xué)到的,而不是靠睡覺(jué)睡來(lái)的。

          吃的苦中苦,方為人上人,F(xiàn)在不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能干些什么呢?所以說(shuō),要想長(zhǎng)大成才,12歲,我們必須學(xué)習(xí)。

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