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抒情的作文4篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的抒情的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。
微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見時(shí)一個(gè)個(gè)笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)綠意，一個(gè)個(gè)寒戰(zhàn)后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。
一次次相見，從未少過(guò)微笑。正是因?yàn)橐姷搅诉@微笑，我釋然了，一顆干涸已久的心也釋然了。有人說(shuō)：“一個(gè)人的愛(ài)，可以令人淚流滿面�！钡覅s認(rèn)為一個(gè)永恒的微笑，會(huì)感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉，為人們解出干渴；它如一片幸運(yùn)的四葉草，給人們帶來(lái)永恒的幸福；它如一枚果實(shí)，讓人們品出甘甜的美味。一個(gè)小小的微笑竟能給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的好處，試問(wèn)有誰(shuí)不愿去品味這微笑呢？
愛(ài)笑的'人，注定性格開朗，樂(lè)觀開朗，她會(huì)得到無(wú)窮的收獲，相反，一個(gè)性格孤僻，不愿與他人相處的人，最終失去的將會(huì)太多。微笑很美，見到微笑的人都會(huì)不經(jīng)意多留意幾眼，似乎所有的不幸都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以我希望已擁有美麗微笑的人珍惜，沒(méi)有的人努力去找尋，愿美麗的微笑永遠(yuǎn)伴隨著人們。
我很慶幸，在我成長(zhǎng)的道路上，有一位愛(ài)笑的老師與我相處。雖然只僅有一年時(shí)光，但卻讓人無(wú)限回味。原來(lái)做一個(gè)開朗的女孩真的不容易，但卻很快樂(lè)；原來(lái)在一個(gè)人傷心難過(guò)時(shí)，一個(gè)微笑會(huì)給予她太多鼓勵(lì)；原來(lái)真正的微笑是一縷陽(yáng)光，會(huì)將心中不安的陰云一掃而空……
最后，我要謝謝那個(gè)讓我已微笑為自豪為驕傲的老師表示感謝。是你讓我知道原來(lái)世間還有那么美的表情是微笑；是你讓我懂得無(wú)論前方坎坷，都要堅(jiān)持用微笑走下去；是你讓我知曉李白他不怕困難，曠達(dá)，樂(lè)觀發(fā)出長(zhǎng)“風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄�！钡母锌�。所以我要謝謝你，不管你在不在這里，不管你聽不聽得見，我都要謝謝你。
抒情的作文 篇2
陽(yáng)光，是光明的使者。
陽(yáng)光，是永不言敗的戰(zhàn)神。
陽(yáng)光，是哺育心靈的救命稻草。
陽(yáng)光，是盛氣凌人且責(zé)任重大的治療者。
陽(yáng)光，總會(huì)讓我看到光明，得到希望。嚴(yán)冬過(guò)后，它仿佛是一位天使，我是多么渴望得到它的安慰，大地又多么想在春天得到它的撫摸。
當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)站在太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光，當(dāng)受傷的時(shí)候，我會(huì)讓它來(lái)治愈我的心靈。當(dāng)我與它親密接觸時(shí)，我就躺在它的'懷抱里，感受著它帶給我的溫暖，當(dāng)我與它交談時(shí)，我就彌漫在它的哲理中，探索著它無(wú)盡的源頭。
我很佩服它，因?yàn)樗鼡碛胁磺木�，從遙遠(yuǎn)的宇宙直射進(jìn)來(lái)，穿過(guò)大氣層，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，好不容易來(lái)到地球，還沒(méi)來(lái)得及一展風(fēng)采，就被烏云搶走了。
烏云籠罩著天空，世間一片黑暗，但是她不屈不撓，一束耀眼的光直射我的眼睛，它從縫隙中鉆了出來(lái)，終于，它牽著一位美麗的伙伴——彩虹，出現(xiàn)在天空，用迷人的靚彩使這黑暗的天空變得格外的閃亮起來(lái)，我不由得從容起來(lái)。
這時(shí)，所有人都愿意依偎在它的身旁，可我卻又產(chǎn)生了一絲疑慮，是的，我應(yīng)該信任它，是它帶給了我信心，帶給了我以新的希望，讓我每天都充滿了活力。
我要做那堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光，在黑暗中做光明的使者，在生活中做積極向上的代表。
心中的陽(yáng)光就是光明的象征。
抒情的作文 篇3
我身邊的美
我們欣賞美，追求美。美就在我們身邊。羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
“你走來(lái)，他走來(lái)，大家走到一起來(lái)……”每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳到我的耳際，一件使我難忘的事便浮現(xiàn)在眼前……
記得那是個(gè)大雨滂沱的一天，我頂著傘急匆匆地趕去上學(xué)，疾風(fēng)夾著密集的'雨點(diǎn)，讓人難以抬頭。我一邊暗自詛咒這該死的天氣，一邊看公交車有沒(méi)有來(lái)。連車的影子都沒(méi)見著，我心急如焚。
過(guò)了一會(huì)兒，一輛公交車駛了過(guò)來(lái)，我招了招手，公交車便停下來(lái)了。我三步并作兩步地上了車。我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)老爺爺?shù)呐赃�，有一個(gè)座位是空的。于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝那個(gè)座位沖去，迫不及待地坐在了上面。我用手摸了摸口袋，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我居然沒(méi)帶錢!我下意識(shí)地摸遍了全身，能找的地方也找過(guò)了，一個(gè)子兒也沒(méi)有。我一下子癱坐在座位上，望著車頂發(fā)呆。偏偏這時(shí)候，售票員朝這邊走了過(guò)來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里焦急不安地想：完了，沒(méi)錢怎么跟售票員說(shuō)啊!總不能說(shuō)我忘帶了吧，唉，都怪這個(gè)該死的天氣!
我正嘀咕著，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)：“我替這個(gè)小朋友交�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是我旁邊的那位老爺爺!他用一只滿是皺紋的手捏住兩個(gè)硬幣，遞給了售票員。“謝謝你，老爺爺!”我激動(dòng)地說(shuō)。滿發(fā)須白的老爺爺慈祥地對(duì)我笑了笑，便下車了。望著那個(gè)消失在雨幕中的背影，我想：助人為樂(lè)應(yīng)該也是一種美吧!盡管我們不相識(shí)，但那位老爺爺助人的形象卻清晰的刻在了我的腦子里。
汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)著，車廂里的錄音機(jī)里播放著：“你就像那冬天里的一把火……”歌聲飛出了車窗，在公路上久久回蕩……
抒情的作文 篇4
父親提著行李，和我一起走向火車站。但是，行李卻不是父親的，那是我的。我就要啟程去廣州繼續(xù)念書了，父親來(lái)送行。
一路上，我一直要求行李讓我自己提，可父親堅(jiān)持著幫我提。他說(shuō)：“等你上了火車后，再給你吧。到了廣州，你還要提很久呢�！�
就這樣，我們到了火車站。
一進(jìn)到候車室，父親顧不及把行李放下，便急忙去給我找座位。他說(shuō)怕我站著會(huì)累，因?yàn)榛疖囘�有三個(gè)鐘頭才開。找到了座位，父親喊我坐下，放下行李，囑咐我看好行李后便又匆匆地離開了候車室。
過(guò)了不久，父親回來(lái)了。滿額頭的汗，手里拿著一袋食物，有桔子、蘋果，還有水和零食等。他說(shuō)在火車上要坐十二個(gè)鐘頭，很難熬，怕我會(huì)俄著……
上火車了。父親說(shuō)要幫我把行李提上火車，但儉票員不肯。見此情景，我對(duì)父親說(shuō)：“爸，我自己提上去可以了�！备赣H看著我，迷蒙地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里趕緊說(shuō)著：“那你自己提吧。記得要看好……”沒(méi)等他說(shuō)完，我已被擠上了車廂。
透過(guò)火車的玻璃窗。我發(fā)覺(jué)父親也正在跟著我移動(dòng)，直到我找到座位。
父親手扶著車窗，腳踞著，一直看著我把行李放好，嘴還動(dòng)著，好像在說(shuō)些什么。只可惜那窗戶開不了，我聽不到他的聲音。
隨著一聲汽笛長(zhǎng)鳴，火車啟動(dòng)了。父親便跟著火車跑，嘴里依舊在說(shuō)著什么。但火車的速度越來(lái)越快，父親只好站住了，舉起那干瘦的右手，向我揮著，揮得很慢，脖子伸得很長(zhǎng)。起初我還能看清父親的臉，漸漸地，開始迷糊了。接著只見到他那高舉的手和瘦長(zhǎng)的`身軀。最后，再也看不見了�？v使我努力地看著。
淚，不知何時(shí)沾滿了我的臉。我明白您，父親。我不會(huì)讓您失望的，決不會(huì)！人生難免有許多的不如意，但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)；人生也會(huì)有輝煌，我會(huì)把它好好地珍藏，然后帶回家，和您，和家人共享。
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