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抒情的作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的抒情的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
小區(qū)后面有一片郁郁蔥蔥的竹林，經(jīng)常漫步在竹林幽徑中，一股自然清新的芬芳撲鼻而來(lái)，撫摸著那清脆光滑的枝干，細(xì)膩而有光澤，如一塊晶瑩如水的玉，溫潤(rùn)又純潔，沒(méi)有任何瑕疵。樹(shù)枝越向上越細(xì)，卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節(jié)，凹凸不平，自然地把清新之氣節(jié)又銜接帶入了下一段竹節(jié)……
再看那竹葉，刻畫(huà)了清晰的直線、邊緣，有種不知其名的東西，指尖劃過(guò)，發(fā)有淡淡的摩擦聲，它們或平或折，或正或側(cè)，大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個(gè)”字形擁簇在一起，中間掩藏著還未舒展、又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。
翠竹美，古來(lái)被世代傳頌，它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人，而且以它那不屈的品格受世人敬仰。
立在竹下，我不禁追憶起南宋忠臣文天祥，那流芳百世的名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”汗青？不就是經(jīng)火煉成的竹么？當(dāng)南宋滅亡在即，明知復(fù)國(guó)無(wú)望，仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他，并許于高官厚祿，但他仍不忘自己的`國(guó)家，自己的民族，堅(jiān)貞不屈，為了讓文天祥投降，元兵用盡酷刑，什么夾手指……層出不窮，但最終，還是無(wú)功而返，大義凜然地踏上了刑場(chǎng)。
閉眼聆聽(tīng)，翠竹蕭蕭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那氣壯山河，萬(wàn)代傳唱的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，我仿佛看見(jiàn)了文天祥昂頭走向刑場(chǎng)，那堅(jiān)定的目光，不屈的笑容。
這就是竹，不屈不饒“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的氣概，顯現(xiàn)在不計(jì)其數(shù)，名流千古的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)中，留下可歌可泣的頌章！
抒情的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽，我愛(ài)您，就像春天愛(ài)風(fēng)兒一樣甜蜜，也像夏天愛(ài)太陽(yáng)的溫暖，更像石頭愛(ài)青苔當(dāng)棉被，您是我心中的守護(hù)者。
我喜歡和您一起看日出，跟媽媽甜甜蜜蜜坐在一起，我喜歡和媽媽到草皮躺著，看白云變成什么不同的形狀，我喜歡和媽媽走到公園看花，順便聞聞花傳出來(lái)的`花香。每天媽媽在我身邊，就像雨傘幫我遮風(fēng)擋雨，是您給我全身的力量。
媽媽，您辛苦了，以前我生病了，您匆匆忙忙的載我到醫(yī)院，多虧有您，我的病才會(huì)好起來(lái)。媽媽，您辛苦了，從小到大都是您陪我成長(zhǎng)，我才能平平安安過(guò)日子。媽媽，您辛苦了，每次您有空，我就要您陪我散步，看看風(fēng)景，一起聊天真快樂(lè)。
媽媽，讓您擔(dān)心了，您常常擔(dān)心我走路不看路，被走廊跑步的人撞到。媽媽，讓您擔(dān)心了，您常常擔(dān)心我在學(xué)校被壞人抓走，您也擔(dān)心我在學(xué)校上課不認(rèn)真，寫(xiě)字很差�；丶夜φn寫(xiě)得亂七八糟時(shí)，您會(huì)全部擦掉，您的擔(dān)心像樹(shù)上的葉子一樣多，媽媽，我會(huì)改進(jìn)的。
媽媽，我要送給您我溫暖的擁抱，對(duì)您說(shuō)感謝的話：“媽媽，以后您生病了，我也會(huì)帶您到醫(yī)院，您身體好時(shí)，我也會(huì)帶您到河邊散步，也要陪您爬山，更重要的是我要送您世界上最棒的禮物，就是我心中美好的愛(ài)，給您美好的時(shí)光。”
抒情的作文 篇3
蠟燭，是一種很普通的家庭用品。它的外表并不美，只是身披白衣，直而光滑，不惹人喜歡，但它無(wú)私地把一生毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類，而它所需的只是一些不顯眼的角落，它從不計(jì)較。
蠟燭，你不像華麗的大吊燈，更不像五光十色的花燈那樣惹人注目。但你那舍己為人的'精神促使我佩服你，喜歡你。記得一個(gè)夏天的晚上，我正在做作業(yè)，突然停電了，屋里一片漆黑。我的作業(yè)還未完成，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？在我焦急之際，媽媽從柜子里找來(lái)一根白蠟燭，點(diǎn)亮。頓時(shí)，蠟燭發(fā)出縷縷燭光，把屋子照得金光閃爍。我高興地提起筆，一絲不茍地做起作業(yè)來(lái)。這一晚，在蠟燭的幫助下，我終于能順利的完成作業(yè)。這下，我對(duì)蠟燭的厭惡感徹底消除了。而且非常感激他！可惜，它已經(jīng)被火吞沒(méi)了自己的身軀，為別人得益而犧牲自己，毀滅了自己！
蠟燭啊！你給人們帶來(lái)了光明和方便。但你在點(diǎn)燃或熄滅的剎那間沒(méi)有半點(diǎn)聲響，而是毫無(wú)怨言地，盡力發(fā)出最后而又最光的火。默默地為人民服務(wù)。蠟燭，你的品格多令人敬佩你！多值得世上每一個(gè)人學(xué)習(xí)！
我愛(ài)我的啟蒙者——蠟燭。
抒情的作文 篇4
有夢(mèng)的白鴿飛過(guò)心愛(ài)的屋頂，帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，帶著對(duì)花花世界的好奇，撲打著翅膀，不停地飛。我，就是那白鴿，想要飛，卻怎么也飛不高。想過(guò)放棄，卻發(fā)現(xiàn)一旦這么做了，內(nèi)心卻空蕩蕩的。
我，就像個(gè)五六歲的孩子，苦苦思索怎樣才能讓媽媽給我買(mǎi)玩具。我百思不得其解，為什么當(dāng)別人展翅飛上藍(lán)天，找到屬于自己的一片天空時(shí)，我卻依舊是個(gè)失敗者。
有一天，我恍然大悟。
那天，我吃過(guò)中飯，看到紛紛飄落的銀杏樹(shù)葉，拾起一片落葉，不禁感慨萬(wàn)千。落葉以枯黃的面貌以及卷曲的形體向我們展示了一個(gè)生命的完結(jié)，展示了它對(duì)秋天的懷念與惆悵。想到樹(shù)葉的生命如此短暫，我怏怏不樂(lè)地走向教學(xué)樓。在走廊上，因語(yǔ)文老師的叫喊而停下腳步。語(yǔ)文老師面帶微笑，親切地說(shuō)：“‘語(yǔ)文報(bào)杯’作文賽你參加嗎？如果參加，那么要訂一本作文書(shū)，你要不要訂�。 蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)了一句：“訂不訂都可以，隨便。”之后便大步流星的回到教室去了。隨后，我也就忘了這件事。過(guò)了幾天，老師跟我們聊人生態(tài)度時(shí)，提到了這件事。她仍微笑著向同學(xué)們說(shuō)：“那本書(shū)，訂不訂是自愿的。但是，有些同學(xué)抱著無(wú)所謂態(tài)度,那就可以反映出她的心態(tài)不是積極的。沒(méi)有積極的心態(tài)怎么能把一件事做好。更別談理想了，那就是空想，幻想。這種心態(tài)千萬(wàn)別讓它寄生在你們身上�！甭�(tīng)老師說(shuō)完以后，我心中激起了波瀾。自己屢屢失敗的謎底解開(kāi)了，老師說(shuō)的不正是我嗎？我之所以不能夠帶著夢(mèng)想展翅高飛，不正是因?yàn)闆](méi)有積極的心態(tài)嗎？再次看那被我當(dāng)作書(shū)簽的落葉，想到它曾為人們遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在還在發(fā)揮余熱。頓時(shí)，我為找到原因而竊喜，卻也想到當(dāng)初自己漫不經(jīng)心的`隨便二字傷了老師的心而難過(guò)，人也變得精神多了。
從此，我牢記一定要有積極的心態(tài)去做事。只有這樣，夢(mèng)想才不再遙遠(yuǎn)，才能夠展翅高飛，才能找到屬于自己的一片天空。我想，積極的心態(tài)就是把任何一件事做好的動(dòng)力吧！沒(méi)有積極的心態(tài)又怎么會(huì)去艱苦奮斗。因?yàn)閯?dòng)力，所以夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)。因?yàn)閯?dòng)力，所以昨天的失敗成為今天的勝利。
抒情的作文 篇5
有一天，我買(mǎi)好油回來(lái)，剛走到弄堂口，不當(dāng)心摔了一跤。頓時(shí)，碎玻璃灑了一地。媽媽聽(tīng)見(jiàn)響聲，急忙出來(lái)一看，見(jiàn)到這幅情景，她就不停地責(zé)備我。而爺爺卻不聲不響地把玻璃片掃起來(lái)，倒進(jìn)一個(gè)小袋子里。我好奇地問(wèn)：“爺爺，你要這些玻璃片干嗎？”爺爺和藹地說(shuō)：“玻璃碎片留在這兒，人家走路多不方便，會(huì)扎傷行人的腳，戳破自行車(chē)輪胎，清潔工裝垃圾時(shí)也可能被尖玻璃劃破手，把它們放在袋子里就安全一點(diǎn)了�！睜敔斂紤]得真周到�。�
這雖然是一件小事，卻使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人在世界上不能光為自己的'方便和利益著想，也要時(shí)常為別人著想。這件事又使我聯(lián)想起一件與此相反的事。不久前，報(bào)紙上刊登過(guò)一篇文章：一些修車(chē)的攤販為了賺錢(qián)，在附近馬路上撒滿了玻璃屑，以致過(guò)路的自行車(chē)輪胎被戳破，車(chē)主不得不到他那兒去補(bǔ)補(bǔ)胎。這些攤販就乘機(jī)大敲竹杠。這些人太自私、太缺德了。他們的行徑與爺爺?shù)淖龇ㄐ纬闪缩r明的對(duì)比。
我應(yīng)該以誰(shuí)做榜樣呢？答案當(dāng)然是很清楚的。
抒情的作文 篇6
我,艱難地把腦袋從堆積如山的書(shū)本中抬了起來(lái)，望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風(fēng)景，一絲悲涼涌上心頭。美妙的風(fēng)景終究不屬于我，而我也早已無(wú)閑情雅致去欣賞，去品味。
放學(xué)后，不緊不慢地漫步在回家的路上，只是為了多一點(diǎn)時(shí)間，哪怕一秒多欣賞一些路邊的風(fēng)景。也許是因?yàn)檫@幾天雨水的沖刷，柳樹(shù)中隱藏著的，枯黃的柳葉已不見(jiàn)了蹤影。于是，在這時(shí)便出現(xiàn)了一種奇怪的景象---地上鋪滿了枯黃的'樹(shù)葉，而柳樹(shù)卻是生機(jī)盎然。葉，綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地，小小的楓樹(shù)在短短的幾天內(nèi)，又長(zhǎng)出了幾片葉子，在陽(yáng)光的照射下，葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風(fēng)景是那么美好，而那些路人只知匆匆趕路，卻從未放慢前行的腳步欣賞沿途的風(fēng)景，何必如此匆忙？我勾起了嘴角，笑他們傻，錯(cuò)過(guò)了路上美麗的風(fēng)景。
我何嘗不是個(gè)矛盾的人。在人生的路上也有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景，總是被我錯(cuò)過(guò)。雖然總想放慢自己的步伐，觀賞一下沿途的美景，卻又無(wú)法放下心中的理想和目標(biāo)，只得收起戀戀不舍的目光，繼續(xù)努力前行。我知道，路上的風(fēng)景也許比目的地的景色更加豐富、美妙，別具一格�？赡抢硐氲姆N子好像早已深深扎根在我心中，我總是那么迫切地想要見(jiàn)到它，即使它并沒(méi)有我想象中的那般美好，但我從未后悔。我不后悔放棄了我同樣深愛(ài)的路上的風(fēng)景，選擇了目標(biāo)與理想，邁開(kāi)步子，匆匆向前走，不再彷徨。
何必如此匆匆？我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”！
夕陽(yáng)西下，落日的陽(yáng)光，把我的影子拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，我不再留戀路邊的風(fēng)景，加快步子向前走，我要在最后一縷陽(yáng)光消失之前趕回家去。我明白了，現(xiàn)在家，是我最終的目標(biāo)。
抒情的作文 篇7
天高云淡，秋高氣爽，大雁南飛 。 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田里的玉米成熟了，好似一個(gè)個(gè)胖娃娃在向我們打招呼。村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默地等著人們?nèi)ナ崭�。山谷里楓�?shù)的葉子， 不知道是不是喝了過(guò)量的酒，紅得像一團(tuán)火似的。村外的小河睜著碧澄澄的眼睛，看著美麗的'天空。
對(duì)小白鵝看著自己映在水里的影子。 天空像一顆巨大的晶瑩剔透的藍(lán)寶石，蓋在田野上。半空中， 大雁排成“人”字形，慢慢的飛往南方，好像對(duì)人們很懷念。 秋天，美麗的田野。
抒情的作文 篇8
百度百科里說(shuō)，母親是一個(gè)悲劇的角色，但是最讓人難過(guò)的，并不是這個(gè)，而是她一直把這個(gè)角色當(dāng)成喜劇去演。我想這都是因?yàn)閻?ài)吧。
上了高中以后，由于路途變遠(yuǎn)，時(shí)間緊張，于是，開(kāi)始騎電瓶車(chē)上學(xué)。真是又方便又迅速。但是，母親總說(shuō)，她每天最緊張的十分鐘就是我在路上的十分鐘。為此，她還特意到電瓶車(chē)修理點(diǎn)，把變速器拔了。因?yàn)檫@，我還非常生氣的和她吵過(guò)一架，“你知不知道我每天上學(xué)時(shí)間有多緊張，你知不知道這樣會(huì)慢很多？你根本不懂體諒我�！蹦赣H的`臉上表現(xiàn)出了些許的失落，卻并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是平靜的說(shuō)：“什么都沒(méi)有你的安全重要。”
我無(wú)力再去辯駁什么，只是覺(jué)得委屈卻說(shuō)不出。
直到有一天，老師讓我放學(xué)后留下來(lái)做值日。耽誤了十五分鐘左右，騎車(chē)到小區(qū)門(mén)口，只看見(jiàn)母親一個(gè)人，站在寒風(fēng)中，看起來(lái)有些單薄。直到看到她的眼神，我的心緒再也不能平靜了。
那是一雙怎樣的眼睛呢？在母親不施鉛華的臉上，鑲著的一雙望眼欲穿的眼睛。那眼里流露出了失落，著急和等待。
我站在馬路對(duì)面看著母親，顯然，他并沒(méi)有看見(jiàn)我。她不時(shí)拿著手機(jī)看看時(shí)間，又不時(shí)往馬路兩側(cè)張望。這時(shí)，我的眼角濕潤(rùn)了。轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把手，騎到了母親身邊，還沒(méi)等我開(kāi)口。母親竟先對(duì)我喊起來(lái):“你這個(gè)死孩子，跑到什么地方去了？”“老師留我掃地啊。”我辯解道�！拔疫�以為你出什么事兒了呢。”母親一邊說(shuō)一邊呼嚕胸口。
回到家，我的心卻久久不能平靜，腦海中無(wú)一不是母親的樣子：她面對(duì)我不理解的無(wú)奈，她在寒風(fēng)中焦急的等待，他不施鉛華的面容……仔細(xì)想想，似乎很久沒(méi)有和母親悉心交談過(guò)了。但是這些年，她始終帶我領(lǐng)略四季的變化，帶我走進(jìn)浩瀚的書(shū)海，帶我穿越擁擠的人潮。因?yàn)槟�，這個(gè)世界都在我眼前了。
我走出臥室，來(lái)到母親身邊：“媽，原諒我那些像小孩子一樣的胡鬧吧�！蹦赣H站起來(lái)，一把把我抱在懷中，母親的懷中，溫暖無(wú)比。
多年以后，我終于明白，那些年，那些舉動(dòng)，都是因?yàn)閻?ài)。
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