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        時間:2023-09-18 18:05:48 抒情 我要投稿

        抒情作文6篇[精華]

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的抒情作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        抒情作文6篇[精華]

        抒情作文 篇1

          朝花夕拾,多少值得留戀的東西封存在記憶里。可是,時間讓曾經(jīng)刻骨銘心的回憶模糊在某個角落里,如落葉,任風吹散,腐朽在土壤里。想要再去找尋時,它或已殘缺不全,或已消失不見。

          曾被認為是微不足道的東西,現(xiàn)在是多么的彌足珍貴。

          沒有想到,我竟然把那“亂七八糟”的東西拿到大學來了:一張在高中冬至時的飯票,物理老師曹天全老師在監(jiān)考我們時練字用的草稿紙,甚至自己整理得幾張化學筆記,同學寫給我的小紙條,高考前開級會時無聊作的筆記,怕記錯而寫下來的物理公式,每一次考試的成績條,高考的準考證,英語口語聽說寫著座位號25號的小四方紙……

          這些不是垃圾,這是回憶留下的痕跡,這是讓我能夠?qū)⒛请x散的點串成珠鏈的線。瑣碎的事,總是那么容易忘掉。踏在漫漫沙灘上,撿著記憶的小貝殼,清涼的海水沖著小腳丫,我仿佛又變成了一個小孩子……

          記憶,雖是過去,但我想在我成熟的時候,想想我當初是多么的幼稚;在我為人父母的時候,能夠更加理解小孩的心理;在年老的時候,還能再過一回青春。記憶與現(xiàn)實的巨大落差,也許讓我們理解得更深。

          走過的曾經(jīng),我猶有依戀。也許,一切的一切迫使今夕緊牽著的手分開,但在千絲萬縷中,藕斷絲連。走過的曾經(jīng),多多少少還能給我當時的感覺。

          記下還能回想起的感受,不要輕易讓它從指間流走。這并不是迷戀過去,并不是沉睡在過去的光環(huán)抑或是苦海當中,而是為了更好的未來。

          在回憶中思考,體味,會有不一樣的滋味。

          歲月在容顏中漸漸老去

          久久凝視著QQ相冊中的你,腦海中忽然沒來由地蹦出一句話:歲月在容顏中漸漸老去。

          斜倚老公肩頭,笑靨如花,幸福如春天泉眼里的溪流,汩汩滔滔,叮咚脆響。讓看著的人,情不自禁敞開心扉,邀一縷陽光進藏,在斑駁的心底搖曳生輝。其實細看看,眼角已有細細的魚尾紋,昔日單薄好看的單眼皮兒,還有那單純清澈的目光,如今都已蒙上了歲月的風霜,雕刻著年輪走過的痕跡。只是那飛揚的唇角,還彰顯著昔日的青春與活力。

          翻看記憶的扉頁,往事一幕幕,紛紛擾擾,撲面而來。

          上幼兒園的你,第一周周五放學回來。問你,明天還上課嗎?你歪著腦袋想了想,然后狡黠地眨著眼說,有的老師說上,有的老師說不上。別人笑破了肚皮,你卻一本正經(jīng)。

          歲月輕踮著腳尖,在前面跑啊跑啊,你在后面追啊追啊,總是好奇而期待,我什么時候長大啊。小學第一天,老師告狀你上課不聽講,老是傻笑。怪你,你說我在想老師的手和花朵那個更香更嬌嫩啊。別人氣急無奈,你卻一臉無辜和認真。

          時光悄悄徙轉(zhuǎn),如頑皮少女輕旋的舞步。已經(jīng)漸漸長大的你,開始竭力掙脫被束縛的籠網(wǎng),渴望有屬于自己的天空和向往。生命的激情和朦朧的憧憬,時刻難安地躁動著,什么都想去嘗試。

          不記得你從哪看到的至理箴言,呼朋引伴,凌晨四點去教室讀書,美名其曰——人一天中生理最佳記憶期?粗豢每盟虻那炎幽鑳合氯,班主任朝你咆哮,盡信書不如無書。你卻神采飛揚地巧笑,實踐證明,具體問題具體分析依然是真理。

          一波未平一波又起,書桌上鑿個洞,抽屜里放本書,這種“明修棧道,暗渡陳倉”的小伎倆,終是無處遁形。在班主任無奈又無力的'失望中,你終于做回了乖乖女。

          趔趄著走完十六歲的花季,蹣跚著蹚過十七歲的雨季……終于到了自由飛翔的季節(jié),你如斷了線的風箏,掙脫一切力量,翱翔在自己向往已久的天空。

          流年似水,恍然間,多年一如夕陽輕移的腳步,伶伶俐俐的走向歲月的西山。淺淺的笑容,靜靜的眼神,淡淡的心性,幽幽的情懷……時光沉淀了歲月,亦蒼老了容顏。越走越遠,記憶已模糊;驀然回首,往事已不再。

          更悲催的發(fā)現(xiàn),原本已忘了人生最初的出發(fā)點。好懷念曾經(jīng)那些無憂無慮的純真的年代,好懷念那些一起走過得傻傻的少男少女。歲月已然把我們雕刻的“面目全非”,縱使相逢應不識吧。

          真心感慨:歲月在我們的容顏中漸漸老去。傷感嗎?當然。無奈嗎?自是。誰還能阻擋歲月匆匆流逝的腳步。

          但我們可以充實豐盈的是我們的心。多微笑,做一個開朗熱情的人;多傾聽,做一個溫柔善意的人;多看書,做一個淡定內(nèi)涵的人;多思考,做一個聰慧冷靜的人。

          雖然行走在時光深深的隧道里,歲月越來越蒼茫,但從來都不懼那一抹憂傷,因為心始終在陽光之上。

          如此,心若還在翱翔,何處不是人生的天空?哪怕歲月轉(zhuǎn)換,世事滄桑?蒼老的是容顏,失色的是歲月,而不是浸潤在歲月的風塵里的心。擁有一顆簡潔明凈、熱情執(zhí)著的心,任歲月如何地褪色,人生的空間依然妖嬈。

          有家的感覺真好

          窗戶玻璃上的寒霜還未融化

          腳下坑坑洼洼的泥濘還未墊好

          你就來到了我的身旁

          沒提出任何要求

          背著我欠下的外債共創(chuàng)明天

          尋找雨后的陽光

          雨中夾雜著風暴

          雨中夾雜著冰雹

          風吹著你我的臉頰

          我們同時抬起雙手互相用巴掌

          擋著風暴

          擋著冰雹

          就這樣

          我們手拉這手、肩并著肩

          彼此用笑容鼓勵對方

          彼此用雙手創(chuàng)造著明天

          彼此用心做體溫計

          來量我們彼此

          聽雪時光·不訴離殤

          又見飄雪時。開啟靜謐光陰的嶄新扉頁,盈盈雪情,素心曼舞翻飛,思緒輕輕裊裊地羽化成蝶。躲藏在素靜時光的蕊心,虔誠地掬一捧香雪的芬芳給自己,穿越塵世的紛繁,靜好純白的年華里,與你清新再見……

        抒情作文 篇2

          歲月如流水潺潺,書寫著緣深緣淺;心情似碧云渺渺,撫慰著一闋藍天。紅葉滿山,松徑偏宜,詩情從心底向遠方蔓延……

          愛子心無盡

          窗外風兒輕輕,鳥兒啁啾;窗外陽光躍動,夢兒甜甜。盡管鬧鈴已經(jīng)響過,可我怎么舍得那“溫柔鄉(xiāng)”?“起床了!起床了!六點啦!六點啦!”當媽媽的呼喚爆響起來的時候,我的意識馬上癱瘓,不能鯉魚打挺那就來一個空前絕后的滾翻吧,我的小床疼得“吱呀”了一聲。飛快穿好衣服,素面朝天地坐到飯桌前,聞著那早已擺好的香噴噴的米飯,一天的食欲都打開了!岸喑渣c蔬菜,補充維生素……還有肉,補充蛋白質(zhì)……”母親憐愛地用筷子把她念叨的菜系夾到我碗里,好像我不吃下去她就會餓一天似的.。臨出門,她追攆著扶著門框喊:“小心些……路上看著點車……”“知道了……”每次回答她的時候,我都會無限甜蜜地憧憬:有那么一天,我也扶著門框喊‘小心些……路上看著點車……’‘知道了……’一回頭,那女孩長得這么漂亮,像極了我,呵呵呵……

          天下快意之事莫若友

          “巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎”,上學路上總是充滿歡聲笑語!版,終于出來了!我等你等到花兒都要謝了!”“夠意思!”拍了一下她的肩膀,我想趕緊走。誰知她抖著手里的本子跟我說:“昨天作業(yè)有一道題不會做,一會兒到學校把你的借我看一眼啊?”“一眼能行嗎?十眼二十眼三十眼幾十眼都行,咱倆誰跟誰啊?”“哈哈哈……”說歸說,路上還是一邊走一邊給她講了。午休忽然收到她遞來的一支雪糕,我硬是咽下口水跟她說:“親愛的,沒看見我瘦很多了嗎?但雪糕還是很好吃的,謝謝!”放學路上,我和我的憨豆們肩并肩手挽手,笑談一天的快樂。

          窈窕淑女,洪荒之力

          郭敬明在小時代中這樣寫到:我們是比宇宙塵埃和星河光塵還要渺小的存在……他一定會穿越這個世界上洶涌著的人群走向你……我相信走向我的何止是一個奇跡?她是從詩經(jīng)里走來的窈窕淑女,一下落進了我們的課堂!吧险n!”清脆的聲音可以折斷初秋的蘆葦,也讓晴空一鶴忽然調(diào)轉(zhuǎn)了方向。“我希望,從我開始,你們能夠愛上語文,因為我有洪荒之力……”她的自信像一道閃電,瞬間打開了一個美麗新世界。從未像現(xiàn)在這樣,鈴聲響起,我們屏息凝視,側(cè)耳傾聽,期待中終于出現(xiàn)一個小巧身影!吧险n!”聲音那么清脆,施了魔法的課堂經(jīng)常于夜里偷襲我們的夢境。

          格;ㄩ_了,開在對岸,看上去很美;月亮升起來了,升在心房,詩一般明亮。我知道我在路上,但我也走過自己的詩行,真好,真美……

        抒情作文 篇3

          風兒吹過樹林間,地上仍有殘留的痕跡。校園里的郎郎讀書聲仍在回響。而她在我的心刺了一刀,仍在痛。 話說:抓住任何能使自己成為強者的機會。這一句話,始終是我努力的動力。

          還記得初一年級時,班級競選班長,我拿著精心準備的稿子上臺念,最后看見你那一眼瞧不起我的樣子,讓我為心一顫。我雖成功當上班長,并且也有了屬于自己的搭檔?墒悄阒绬?在那段時間里,你無意間傷了我多少次,這心上劃了多少裂口你知道嗎?

          河水失去水源,它始終會干枯。 年復一年,日復一日,我已是步入八年級的學生了。也許,在新的學年里,我改變不了我生活的環(huán)境,那么,就從改變我自己開始。 我挺謝謝我能生活在這種環(huán)境,就是因為這種環(huán)境,讓我切身體驗到人與人之間的信任是那么那么的重要。我也挺謝謝你的,那個影響我最大的一個人。謝謝你,讓我明白在初中生活中,自己努力了別人卻看不見是多么正常的一件事。也挺謝謝你,讓我知道了在你眼中沒有地位,沒有高分自己就是一個普通的`學生而已。我不曾去怪你什么,我也沒有資格去要求你該怎么樣怎么樣。我是發(fā)自內(nèi)心的謝謝你讓我看清了這世間的黑與白。 寫下這篇發(fā)自內(nèi)心的文章時,我的心依然在痛,我也只能安慰自己道:這是屬于一顆被埋沒的金子發(fā)出的嘆息。

          也許,我選擇逃避是正確的選擇,也許那個維持了六年的班長病,也是時候放下了。未來的路,自己走,她的出現(xiàn)無非讓自己通往成功的路上添加了一道特殊的風景線。

          干枯的河道感謝那一場暴風雨,它濕潤了

        抒情作文 篇4

          風吹千古,無痕,卻帶走情思千縷,豪情萬丈,聽聽風的聲音,便可體味到春風的柔情萬千,夏風的清涼沁人,秋風的蕭瑟凄涼,冬風的寒冽悲壯。聽風,便可知情、知意、知千古。

          我曾聽過春風的'聲音――她有如一窈窕淑女,溫潤而和煦――聽著那風,我仿佛夢見了早春的江南,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風;聽著那風,我便醉了,那風好似吳儂軟語,向我訴說,訴說著那點點柔情;聽著那風,讓我體會到什么叫作暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州;聽著那風,我便夢里不知身是客,流連忘返在那江南的山水之間了。

          我曾聽過夏風的聲音――如同山泉般清冽,帶走了所有的燥熱,在那風中,有著荷花的清香――聽著那風,眼前便鋪展開一幅長卷:畫中荷塘萬頃,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。她仿佛一個采蓮的女子,在那荷塘中撐著一葉輕舟,掠過,驚起一灘鷗鷺,活潑而清新,在我耳邊唱起一曲采蓮歌,俏皮地把水潑濺到我身上,為我?guī)硪魂嚽鍥。聽著夏風,聽著夏風的歌聲,心中便沒有了煩躁,留下的只有愉悅歡暢。

          我曾聽過秋風的聲音――蕭瑟而悲切,讓人不禁變得多愁善感,淚眼朦朧――朦朧之中,看到那乍暖還寒時候,滿地黃花堆積,誰家秋院無風入,何處秋窗無雨聲。那風極寒,三杯兩盞淡酒,也敵不過這晚來風急。那風聲,蘊藏著千古的哀愁,奈何秋風秋雨愁煞人;那風聲,象是漫長回憶中的挽歌,凄婉又悠長,教人無處話凄涼。

          我曾聽過冬風的聲音――呼嘯著,咆哮著,讓人想到那殘騎裂甲,鋪紅天涯的古戰(zhàn)場,夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來――那風聲,仿佛戰(zhàn)士的吶喊聲,廝殺聲,給人蒼涼悲壯之感;那風聲,又像是萬馬奔騰,踏破夜晚的祥和寧靜;那風聲,像驚濤拍岸,卷起千堆雪,平添幾份英雄豪情――冬天的風,在我耳邊咆哮著,咆哮著,把我從夢中驚醒。

          我想知道,風在哪一個方向吹。我聽著風,感受著風,我聽到風在東方吹,當條條柳絲在風中抽出嫩綠;我聽到風在南方吹,當歡聲笑語在風中飄出荷塘;我聽到風在西方吹,當片片紅葉在風中訴說離傷;我聽到風在北東方吹,當漫天雪花在風中染白世界。

          風,永不停息地歌唱;我,一直在側(cè)耳聆聽……

        抒情作文 篇5

          六年了,時光就這樣從我們的筆尖上過去了,從我們歡快的談天中溜走了,從我們撅著鼻子生氣的時候過去了,從打著瞌睡聽老師講課飄走了,六年所有的回憶就像一個軟盤存進了我們的腦子里,我們長大了,一切也都變了,知道什么叫作不舍了,但再也回不來了。

          現(xiàn)在的我們已經(jīng)都成熟了,知道了什么是真摯,什么是謊言,但也知道了什么是虛偽的真摯,什么是善意的謊言。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了,只留下了珍貴,但擁有的時間是那么的短暫,幸福的甜蜜不久也會消失的。之后的我們各奔東西,將會去到另一個環(huán)境,認識新的朋友,重新認識真正的`友誼。以往的的幸福無論如何都不能忘記,那是我們的童年,是一段永遠都不會再出現(xiàn)的時間。

          或許,我們既然知道它們不會再回來了,就趁還擁有的時候好好珍惜,珍惜我們身邊最親最可愛的人,最美好的友誼,最寶貴的學習時光。六年級是最后的沖刺,不要在馬拉松的道路上,拒絕朋友好心的一瓶水,你要知道,她能給你一瓶水,就是一份友誼,不要做鐵石心腸的人,我們是最美的。或許在你跑累了的時候,會有人扶你一把,這就是友誼的力量。

          還有三個月吧!真的要到了離別的時候了,在離別的時候,不要悲傷,這不是你愛朋友的表現(xiàn),你要學會微笑,微笑著對他說:“哭什么,以后還可以見面呀!”這種話是微不足道了,它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時刻感覺到你的快樂,用你的快樂渲染她們,在朋友心里撒下你歡樂的種子,使你的身影深深的蘊藏在那小巧的花苞里。

          朋友,我們的友誼是永遠都不會斷的,你說是嗎?好好珍惜,將會在你的明天出現(xiàn)一輪鮮紅的太陽......

        抒情作文 篇6

          我有一個溫馨幸福的家,家里有三口人,“瞌睡蟲”爸爸,勤勞的媽媽,還有幽默的我,我們都愛這個家。

          我愛我的家——“瞌睡蟲”爸爸

          先來說說我的爸爸,他可是個“優(yōu)秀的瞌睡蟲”,他把人生的二分之一全部奉獻于睡眠事業(yè)。爸爸雙休日早上要睡到十一點。有一次,十點了,我和媽媽都叫他起床查資料,他縮著頭,迷糊地說:“再睡會兒,就一會兒!”我心生一計,舉起手瞄準他的屁股狠狠打了一下,可是爸爸一翻身繼續(xù)睡覺,計劃一失敗。我實施了計劃二,開啟了所有的鬧鐘鈴,還吹著喇叭,一手搖鈴鼓,一手敲桌子,不相信這么吵他還能睡著。可爸爸把被子往頭上一蓋,不一會兒被子里就傳來了他的鼾聲。唉,我大大低估了他對睡眠事業(yè)的`熱愛程度!

          我愛我的家——勤勞的媽媽

          說完了爸爸,我們來說說我的媽媽。我的媽媽十分勤勞,勤勞得像只蜜蜂,家務活全由我媽承包,家中總有她忙碌的身影在穿梭。媽媽每天下班回家要買菜做飯,洗衣晾衣,打掃房間。有一次,我們旅游歸來,到家已經(jīng)十一點了,旅途的勞累使我倒頭就睡,可是媽媽不顧勞累,堅持洗完臟衣服、旅行包,并把旅行用品都一一歸類。第二天早上我起床時發(fā)現(xiàn)房間又像往日那樣干干凈凈,才知道昨天夜里媽媽忙到很晚才休息,勤勞的媽媽默默地在為我們家付出!

          我愛我的家——幽默的我

          至于我嘛,可以用一個詞“幽默”來形容。在家里我十分幽默,經(jīng)常給爸爸媽媽講笑話,逗得他們哈哈大笑。有一次,我們在北京旅游,媽媽想問問爸爸圖書館的書有沒有續(xù)借,便讓我發(fā)一條短信。這時,我突發(fā)奇想,在短信上寫出一條這樣的短信:“鎮(zhèn)海圖書館溫馨提示您,您老婆與女兒的書已超過期限十六天,扣除金額一點六元,對您的合作我們深表感謝!苯Y(jié)果爸爸信以為真,竟然給鎮(zhèn)海圖書館打電話核實此事,我和媽媽知道后差點兒笑掉大門牙。是不是把你也逗樂了呢?

          我這一家人真是有特色,我愛我的家,我愛我家里的每一個人,我的幸福人生就從這里開始!

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