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寫抒情的作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫抒情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫抒情的作文1
兩情若是長久，又豈在暮暮朝朝？
忘了出生時的場景，我的雙眼似乎也無法觀望。自從一次父母帶我看海的經(jīng)歷。我卻愛上了這種感覺，我的雙眼很朦朧，我很享受海風(fēng)給我?guī)淼漠悩拥氖孢m。后來我初入塵世，漸漸擁有了五官給我?guī)淼恼鎸嵏�。我就愛上了海，我的肌膚，鼻息會在海風(fēng)中改變，我的目光也變得炯炯有神。
當(dāng)我上完補習(xí)班，想看海，愉悅放松。卻是這樣一天，我卻懂了太多太多。那是一抹暮色，夕陽炫耀紅芒，一個遲暮老人向我走來，對我笑了笑。我在壓抑，我似乎并不認識他吧��？而后他轉(zhuǎn)身，向海走去。我看到的是落寞的、消瘦的背影，腳不停歇，他走到海邊，頓了一頓，我在背影里看到的只有堅決。一分鐘，他樸素衣衫被海水浸濕。二分鐘，他還在走，頭，也快浸沒在海里。而我卻驚訝了，我也呆住了。他想尋死么？我沒有去救他，他的背影在告訴我什么，而我也懂了什么。
只是當(dāng)初已惘然。
后來我也不知道過了多久，發(fā)現(xiàn)天黑了下來。我從行人那得知老人的經(jīng)歷。他雖膝下無子，卻有一個朝夕相伴的老伴，生活簡單卻十分幸福。后來，他的老伴因一場暴風(fēng)雨來襲，生命，消逝在海里。他亦想陪老伴。我恍然大悟！這樣他就可以與老伴相廝相守。
潮落、仍然愛。
我這里的夜很黑，星星卻很多。星星在海面閃耀，海浪一朵一朵從遠處蕩來。煞是美麗；風(fēng)，也一陣一陣；星，一簇一簇。我在突如其來的美景前迷失了方向。我忘了，大海也許是一個殺人無數(shù)的惡魔，盡管，他在我面前，永遠那么平靜。
夜寂靜，寒聲碎。
回家后，我變得驚恐，我關(guān)掉電視，關(guān)掉電腦，關(guān)掉手機，我害怕聽到一切關(guān)于海的消息。他殺人，殺一個又一個亦或無辜，亦或該死的人。我開始迷惘，似乎一切都變得不如往昔。嗯，一切都變了。
就這樣過了很久，我也不知道為何，現(xiàn)在自己特別容易沉醉在突如其來的小幸福，想歌頌很多東西。就這樣，我想起了你，我耳邊也出現(xiàn)了關(guān)于你的消息。我們真的很久未見了吧？天還是那么藍，海的顏色卻漸漸深沉。我，知道為什么。
我其實在這段時間想了很多：你，究竟是不是當(dāng)初那個伙伴？人死，又一定不是你情我愿嗎？轉(zhuǎn)念一想，只是我不愿接受這個結(jié)果。其實你又有何錯呢？多半是自然災(zāi)害，地質(zhì)原因，也多半，是人們自己的問題吧！不明白到底想通了什么，而想通的也轉(zhuǎn)瞬即逝。但我知道，大海仍是我的朋友，而我也知道，我離不開大海了。我何必鬧得斯人獨憔悴呢？
夜幕初夏，華燈初上，看了眼夜空下的還，我也輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抓耳撓腮、懷著忐忑的心情，在艱難與不適中，踏上我回家的路。
寫抒情的作文2
夏天，是一個變化萬千、絢麗多姿的季節(jié)，給人以無限的遐想和沉思，也曾讓許多匆匆過客感嘆：時光流水，日月如梭。
那年夏天，我們有緣相見，為我們那長達六年的美好故事完美的開了一個好頭。我們相互嬉戲、打鬧，我們不需要像中學(xué)生那樣思考人生，不需要像大人一樣努力拼搏，不需要像老人們一樣事事操心。
但是，仿佛是眨眼之間，那年夏天，我們臨近小升初考試了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在拼命復(fù)習(xí)，這時，背后的劉芳平故意拍了一下我的腦袋。我剛想反過頭打回去，可他卻說：“要是再不打，可能以后再也不能這樣打了�！蔽衣犃耍睦镱D時空落落的，雖然我表面上無動于衷，可是心里卻是那么脆弱，對這種與其說是小升初考試還不如說是分別的考試，我是那么的無可奈何�。】纯�，其他同學(xué)，他們的神情似乎也和我一樣。
班上同學(xué)聽到劉芳平話，慢慢地漾動了起來，女生們相互擁抱，男生們手握著手……是啊，要是現(xiàn)在再不這樣做，也許，以后可能真的就沒機會這樣了。
當(dāng)大家一起下樓拍小學(xué)畢業(yè)照時，歡聲笑語一片。但是，終究躲避不了分別的悲傷，就像黃昏那樣，不管陽光是多么刺眼，但終究還是要落下山，迎接夜晚一樣。
“來來來，大家看鏡頭，1,2,3……茄子�！碑�(dāng)班主任郭老師說出那句話時，就像大家拍普通的照片沒兩樣，但大家都知道，這就是給我們小學(xué)的一個具有重要意義的回憶。
考試結(jié)束了，暑假到來了。度過了童年的最后一個暑假，盡管有些不舍，但終究還是要離開。我們將昂首挺胸的跨進中學(xué)的大門，但在這之前還有最后一個步驟，回去待了六年的母校拿錄取通知書。
老師站在講臺上，同學(xué)們坐在座位上，這和平常沒什么兩樣。同學(xué)們互相之間毫無保留的把自己內(nèi)心的悄悄話說出來，老師也沒有大聲的叫安靜，只是靜靜地看著我們。等到全班同學(xué)來了，郭老師才變換了一下語氣語調(diào)，溫柔地說：“請同學(xué)們靜一下！”然后，一個一個叫同學(xué)到前面領(lǐng)初中錄取通知書。這樣一個一個名字灌入我的耳朵，是那么熟悉，多么悅耳啊！
當(dāng)老師發(fā)完通知書時，我們大家都知道，最后一刻還是要到來了。郭老師站在講臺上，說：“小學(xué)結(jié)束了，愿同學(xué)們在初中的學(xué)業(yè)更進一步，將來不要忘記母校，忘記那群要好的同學(xué)，忘記為你付出六年辛勤耕耘的老師�！北M管話語不多，但是同學(xué)們十分感動，不知是誰大叫一聲：“我們永遠不說再見！”于是，全班同學(xué)都大聲喊道：“我們永遠不說再見！”然后，大家都哭了，老師也哭了……此后，我的心里常常回旋著“我們永遠不說再見！”的聲音。
那年夏天，我們匆匆走過……盡管它帶走了我們那歡聲笑語的童年，帶走了小學(xué)校園里的一花一木，但無法抹去我們美好的記憶……
寫抒情的作文3
（1）
人們都說狗是人類最忠誠的朋友，的確是這樣的。我家中曾經(jīng)養(yǎng)過一只哈巴狗，它極其可愛，我們不僅僅是主仆主仆關(guān)系，而且是朋友關(guān)系。
這狗記得是我過十歲生日的時候，媽媽送給我的。當(dāng)時我高興得跳了起來。
自從有了那只狗以后，我家增添許多歡樂。剛買來的時候我們叫它綠綠，后來它在我家中就像開心小寶貝一樣，所以我們又把它取名為小寶。
小寶全身是黃色的，長長的毛，身體胖嘟嘟的。眼睛圓溜溜、水汪汪的，嘴巴很短。
在禮拜天，我和媽媽無聊時便拿小寶來尋開心。媽媽把小寶的毛扎成一個個小辮子。而我呢？便用手帕做成小狗衣服穿在小寶身上，它一動也不動地任我們擺布。我和媽媽把小寶打扮得很酷，它似乎也對這身打扮得滿意，在客廳里走來走去，炫耀著它的美麗。我和媽媽都被它逗得捧腹大笑。
小寶特別愛衛(wèi)生，所以我們每五天給它洗一次澡。在給它洗澡時它老是閉著眼睛一動不動得讓我給它洗澡，偶爾調(diào)皮地舔我的手。洗完澡后，它便用力甩干身上的水，然后跳到沙發(fā)上安適地睡覺，還不時發(fā)出唔唔的聲音，也許是它在說夢話吧！
可惜，兩年的美好時光一恍就過去了，小寶因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地傷心。如今每當(dāng)看到別的狗，我便想起我家的小寶。
�。�2）
我最喜歡的動物是一只美麗又可愛的小白兔，因為它身上有一層雪白的毛，遠遠看上去像一團棉球。它的頭上有一對長長的耳朵，像一對棉花棒。它有一雙紅紅的眼睛，半圓形的嘴巴，還有一個又粗又短的尾巴。有時候我做完作業(yè)，很無聊，我就跑過去，逗它玩。
它喜歡吃的食物是什么呢？告訴你們吧，它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時候我去拿了一根青菜，引它。它看到青菜，高興地蹦啊，跳啊。我不給它吃的時候，它就一直盯著那根青菜，好像對我在說：“我已經(jīng)肚子餓了，你就給我吃吧？謝謝你了！”可到最后，我看它饑餓又可憐的樣子，我忍不住就把青菜給它吃了。
�。�3）
我喜歡的小動物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無比喜愛，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動一下，他的耳朵就會動一下；他的聽力十分敏捷，只要有人輕輕走過，它就會“喵喵”的叫；它的牙齒很堅硬，又尖又長，吃起東西來十分輕松，我很喜歡它。
記著有一次，我的哥哥到我家來玩，小貓無比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過去，貓一下沖過去，沒有抓到，自己倒撲了個空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點生氣，哥哥換了一塊布，過了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。
冬天來了，我給小貓蓋了一個溫暖的窩，它非常高興。
寫抒情的作文4
久雨不晴，人們管它叫“霪雨”;久旱而雨，人們管它叫“甘霖”。它或為絲絲小雨，溫柔連綿;或為滂沱大雨，快疾迅猛。春雨細，柳絲長，夏日暴雨曬高陽，秋雨纏綿冬雨涼�？梢哉f，雨帶給人的不僅是清涼，它滋潤著萬物，給自然萬物帶來生機，同時，雨也給人類帶來災(zāi)難和煩惱。
然而，詩人的筆下，雨總是那么富有詩情畫意�！皟扇c雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨潤如酥”，描繪了雨的溫柔潤澤;“清明時節(jié)雨紛紛”，描寫了雨的細密繁多;“白雨跳珠亂入船”，表現(xiàn)了雨的歡快活潑;“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，贊美了雨的風(fēng)情萬種;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，傳達了雨的猛烈急切;“身世浮沉雨打萍”，慨嘆了雨的肆虐無情……翻開詩文卷著，處處看得雨景，聽得雨聲，品得雨味，賞得雨情。雨，其實不就是一首首純情的詩嗎？
“春雨貴如油�！贝河隄櫇扇f物，能帶給春天生機盎然、繁華似錦的大好景象。
因此，春雨自古以來就倍受人們的喜愛與贊美。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，春風(fēng)化雨，潤物無聲，顯示了春雨的謙遜與博大;“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，一場春雨讓大地萬象更新，真的富有神奇的魔力;“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，寫出了春雨催生萬物，帶給大地一片繁花似錦;而朱自清的《春》中描寫春雨的一段文字：雨是最尋常的.，一下就是三兩天�？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著……是寫春雨的典范，把春雨的美描繪到了極至。
雨，留給人們的不僅僅是美好的印象與回憶，也有苦澀與無奈，甚至是揮之不去的愁怨�！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少”，是對時光易逝的無限感慨;“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”，抒發(fā)了孤苦寂寞的悲涼情懷;“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，這是對歷史煙雨的深沉感嘆;“若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空……”，透露了遷客騷人那種去國懷鄉(xiāng)、感極而悲的心境;“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”，詩人博大的胸襟和高尚的情懷，在苦難悲涼沉郁頓挫之中顯得尤其可貴……
雨，不僅具有深厚的歷史底蘊和文化內(nèi)涵，它還蘊含著深刻的社會生活和人生哲理呢！“屋漏偏逢連陰雨”，是雨在人們心中投下的生活陰影。然而“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”付出才有回報，努力自有結(jié)果！這不正是雨之于我們的人生智慧與啟迪嗎？
聽，下雨了！那雨聲如同小精靈在窗戶上跳躍。望著窗外的雨我不禁興奮，把試卷上的題快速做完，打開鄰桌的窗戶透過那點點縫隙看外面的雨，忽大忽小，好像在玩游戲。
寫抒情的作文5
風(fēng)微涼微涼的，天陰沉沉的，天地間幽靜幽靜的，雨就慢慢飄著，細細的，冷冷的，我站在陽臺，看雨在飄，眼前是灰暗的，心卻是靜的。
我對雨有一種特殊的情懷。
這種情懷是道不明說不清楚的。
兒時，我被寄住在外婆家，鄉(xiāng)下最不缺的就是陽光和雨，春雨是最柔和的，暖暖的，舒適的；夏雨是涼爽的，洗去酷暑的；秋雨是蕭瑟的，帶點涼意的；冬雨是冷酷的、沉重的，一年四季的雨我都沒有缺席過體驗。每次一下雨，外婆也會不再忙于農(nóng)事，我們祖孫倆就會搬張小凳子坐在屋檐下，開心的聊天。鄉(xiāng)下的人都很喜歡下雨，一下雨，左鄰右舍的人就會相約不干農(nóng)活，組團去某家打牌，挾著雨的清涼，大家興高采烈，忘記了干農(nóng)活的艱辛，小孩也會湊家人的熱鬧，坐在家人身邊，期待著得到幾枚硬幣的獎勵，一下午就這么熱熱鬧鬧的過去了。
我對雨的情懷是不是只是因為下雨會得到幾枚硬幣的獎勵呢？
對于雨的記憶，印象最深的還是那次。
夏日的一天，我同母親如往常一樣走親戚，不過，不一樣的是這次的親戚住的比較遠，且很偏僻。早晨出發(fā)時，天還是那么的晴朗，似乎預(yù)示著一天美好的開始。吃過晚飯，我和母親準備回家了，回家途中，天象卻變了。烏云慢慢逼近，層層籠罩在天空中，空氣變得格外沉悶，令人煩躁、心慌，本就暗下來的天瞬間變得一片漆黑，突然，狂風(fēng)呼嘯，樹葉刷刷刷響著，緊接著一道閃電劃破天空，像是一把鋒利的小刀把天空那位小姐的臉給劃破了，幾聲悶雷緊隨其后，如世界末日一般，煞是怕人。周圍無人煙，母親趕緊拿出雨衣，把我套的緊緊地，護在了車座前，并加緊趕路，尋找避雨之處�？諘绲牡缆飞蠠o人煙，黑暗中閃爍的紅綠燈，如恐怖片中一般，讓人感到心驚。我和母親的電瓶車，如大海上漂泊的船只，孤苦無依。
車在向前開著，大雨終于瘋狂的從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。裹著雨衣、躲在母親跟前的我明顯能察覺到母親的顫抖，豆大般的雨點似乎毫不懼怕雨衣的保護，狠狠地打在母親的身上，閃電刷刷劃過天空，雷聲轟隆不絕，我就算是被如此保護，也躲不住雨點的猛烈進攻，晚上的風(fēng)混著雨水格外的冷，臉被凍僵了，身子在發(fā)抖，而我的母親所經(jīng)歷的，該是我的幾倍。終于，黑暗前出現(xiàn)了小城鎮(zhèn)的燈光，母親在一家超市前做了停留，為我買毛巾和熱水取暖，而我，不知是冷的，還是害怕的，一直不愿說話。暴風(fēng)雨來得快，去的也快，雨停了，母親和我再次踏上了回家的路。我坐在車座前，望著電瓶車在路上的倒影，發(fā)怔�；亓思液蟮奈�，也是一直沉默著。
以后的以后，我似乎對雨有了種恐懼，不再愛出門，不再愛在雨中走。
可時間會沖刷記憶，閱歷讓我慢慢淡化了那時的記憶，雨又一次慢慢浸潤進我的心。
現(xiàn)在想想，那時的我，心里究竟在想著什么，我對雨，是愛，還是怕？
雨還在下，思緒漸漸回到本體，我對雨的那種情懷，似乎還是道不明白。
不明白便不明白吧，人生哪有那么多明白呢。
拿一把傘，下樓，走進雨里，向前走吧。輕踩水灘，心愈發(fā)靜了。
寫抒情的作文6
我相信，世間最平凡的物品也有它的美。如不起眼的小草有它的堅強之美；凋落的枯葉有它的奉獻之美；玫瑰花下的泥土也有它的滋潤之美……
我喜歡木棉樹，喜歡它的自信，挺拔，驕傲。
無論你在眾多高大的樹木中還是在路邊上都很容易發(fā)現(xiàn)并認出木棉樹，因為它給人的感覺是這樣的簡單。沒有繁枝茂葉的打扮，也沒有姹紫嫣紅的花的點綴，它的平凡，使人看著舒服，看著喜歡。
世人給這平凡的樹起了另外一個不華麗，但是莊嚴且?guī)в匈濏灥拿帧⑿蹣洹Ｄ悴坏貌桓锌@名字的貼切。當(dāng)你撫摩著它的樹身時，樹身上的一個個小突起粗糙的樹皮提醒著你，這是英雄身經(jīng)百戰(zhàn)后留下的一個個傷疤。我特喜歡看木棉樹開花，看那些顏色惹人注目，大得夸張的花，在沒有綠葉的襯托下，雖沒有什么婀娜多姿、雍容華貴而言，卻為這高大的木棉增添了另一份味道。木棉樹這樣的被染紅一片，就像是鮮血浸透了這軀體，被血染的靈魂更能體現(xiàn)它的頑強與不屈。難道你不覺得，它仍然毅然地挺立著，仿佛是一位屹立不倒，為了保衛(wèi)國家山河視死如歸的英雄嗎？
然而，雖然這英雄樹象征著英雄，但它卻沒有那種盛氣凌人的氣概。它給人的感覺是那么的溫暖、和諧。與其說它是守衛(wèi)著國家，還不如說它只是守。我相信，世間最平凡的物品也有它的美。如不起眼的小草有它的堅強之美；凋落的枯葉有它的奉獻之美；玫瑰花下的泥土也有它的滋潤之美……
我喜歡木棉樹，喜歡它的自信，挺拔，驕傲。
無論你在眾多高大的樹木中還是在路邊上都很容易發(fā)現(xiàn)并認出木棉樹，因為它給人的感覺是這樣的簡單。沒有繁枝茂葉的打扮，也沒有姹紫嫣紅的花的點綴，它的平凡，使人看著舒服，看著喜歡。
世人給這平凡的樹起了另外一個不華麗，但是莊嚴且?guī)в匈濏灥拿帧⑿蹣洹Ｄ悴坏貌桓锌@名字的貼切。當(dāng)你撫摩著它的樹身時，樹身上的一個個小突起粗糙的樹皮提醒著你，這是英雄身經(jīng)百戰(zhàn)后留下的一個個傷疤。我特喜歡看木棉樹開花，看那些顏色惹人注目，大得夸張的花，在沒有綠葉的襯托下，雖沒有什么婀娜多姿、雍容華貴而言，卻為這高大的木棉增添了另一份味道。木棉樹這樣的被染紅一片，就像是鮮血浸透了這軀體，被血染的靈魂更能體現(xiàn)它的頑強與不屈。難道你不覺得，它仍然毅然地挺立著，仿佛是一位屹立不倒，為了保衛(wèi)國家山河視死如歸的英雄嗎？
然而，雖然這英雄樹象征著英雄，但它卻沒有那種盛氣凌人的氣概。它給人的感覺是那么的溫暖、和諧。與其說它是守衛(wèi)著國家，還不如說它只是守衛(wèi)著藍天下的那一片和平，它維護這樣的一片寧靜……
今年，木棉樹上的大紅花再現(xiàn)，木棉樹干依然用它那穩(wěn)重的粗實的枝干托著這一片生機。抬頭仰望，依舊是我喜歡的那片紅，開在我喜歡的樹上，我喜歡的藍天下，繼續(xù)守衛(wèi)著這一片和諧，寧靜。
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