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關(guān)于抒情作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的抒情作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
多情的鍵盤敲打不出妖嬈的文字,卻顫抖了被撕扯得支離破碎的心。天涯人何苦憂傷。
時光黯淡了過往,帶走了或喜或悲的記憶片段,零零碎碎。很多時候,我會想:如果穿過綿長時間,越過蒼茫歲月,能否重回那單純猶存,年少依舊。別了青春。行色匆忙的世界,早已迷散在青春的轉(zhuǎn)角,寂寞心緒好似樓宇間飄渺迷離的風(fēng),刺透心扉。
現(xiàn)實明媚了憂傷,殘酷了或多或少的生活細(xì)節(jié),點點滴滴。歲月輾轉(zhuǎn),我細(xì)數(shù):究竟多少如煙似夢,醒在驀然回首,輾轉(zhuǎn)烽火迷離的光年,如何要得起癡癡的向往,迷惘的未來。人生天地間,到頭來留住了什么,擁有了什么,生命寧靜淡泊,悲涼落寞。
夢想敷衍了現(xiàn)實,疼痛了或憂或傷的脆弱心靈,密密麻麻。人生漫長,我眺望:夢想和現(xiàn)實的距離,永遠(yuǎn)背向而馳,游離塵埃不定的天涯,究竟要以何種心態(tài)存在,疲憊而彷徨?床煌甘篱g,生活就是經(jīng)歷痛苦,解決痛苦,擱淺數(shù)載誓言,漸行漸遠(yuǎn)。
在那老去的渡口,依舊徘徊著令人神傷的流年?偸窃诮纸翘庍x擇遺忘,清冷的夜幕下寂然縱橫的街,稀落人群凋零的思緒,時光手指翻閱的青春。總是在清冷寂然的夜選擇回憶,聽一曲憂傷的歌,縷縷沁心的旋律潤了多少深情的雙眸;彷徨了多少依偎的倩影?偸窃跓艋鹨挥缣幜魬,空曠虛妄的心情如稀疏星光散落一地,悵然間記不起是幾時倉促背上了行囊,走向無盡的遠(yuǎn)方,用青春換來一段如水風(fēng)景。陌上塵路,品嘗浮世匆匆:才知曉人生如夢如嬉戲。
害怕著歲月老去,因為付不起這光陰的代價,承受不住這風(fēng)雨無懼。人生云水一夢,縱算水盡山窮,葉落成空,老去的年華依舊風(fēng)姿萬種。承諾,是對青春撒下的謊,孤獨了一場地老天荒的繁華。走過千回百轉(zhuǎn)的歲月,飲盡了塵世的風(fēng)霜。留下真實痕跡,難尋浮世簡約美麗。才知曉苦短人生,命運顛沛流離,終究是不懂,總會有莫名的感傷。
許多的猜不透,許多的不經(jīng)意,丟掉了許多曾經(jīng)的美好。將萬千心事寄放天涯的年齡早已過去,年少的沖動被歲月消磨得蕩然無存。沉醉在人世。漂流在一個人的天涯浪跡。生命只是滄海一栗,卻承載著太多太多。能否讓終生悲歡都綻放在瞬間。當(dāng)曾經(jīng)的美好被鐫刻成一道道無法逾越的鴻溝,殘留的余溫除了無奈便是認(rèn)命。才知曉人生的軌跡是一次旅程,路走與不走都是曲折。
心,是—塊鏤刻著傷痕的碑。多少莫名的惆悵和感傷,在一個個深邃的夜里演播著人世凄絕之美,多少柔情敗成了蒼涼,多少情絲構(gòu)成了滿目瘡痍的景象。心愿終究化成灰燼,湮滅了刻骨銘心的灼熱年華;滄海桑田的諾言終淪為一紙契約,無足輕重,無關(guān)痛癢。生活中許多閃爍的瞬間,在沖動后變淡,在溫暖后變涼。這一季的落寞,傾訴了誰的綿綿心語,驚擾了誰的陣陣心痛。
天涯人,在人間,已非少年。何苦回憶,何苦認(rèn)真,何苦惆悵。
窗外,依稀燈火的隱隱約約在迷蒙深邃的夜幕下添了些許孤獨沉重,回首看自己腳下的孤影,心有莫名的不忍。被遺忘的角落,寂寥落寞,流落的光陰,穿戳于塵世的蒼白,穿過歲月的帷幕,極力追尋著它原來的模樣?释麎艋玫哪藓鐭袅脫芤沟撵o謐,零亂的記憶沿著時光的旋轉(zhuǎn)恣意纏綿。然而,那一抹歲月的斑斕卻在茫茫塵世中羞怯,揭示出命運的結(jié)局。
天涯人,在人間,歷經(jīng)滄桑。多少苦楚,多少憂傷。
我只是你生命中的過客,而你卻是我愛情的終結(jié)者
走過熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然就想起一個人的臉。明明自己心里有很多話要說,卻不知道要怎么表達(dá)。想去你在的城市,看你看的天空呼吸你呼吸的空氣。常常在回憶里掙扎,有很多過去無法釋懷。有天突然看不到自己未來的樣子,迷茫不知所措。我只是你生命中的過客,而你卻是我愛情的終結(jié)者。
我終于知道,其實再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人,也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手,分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過!也不可以做敵人,因為彼此深愛過。
一個人生命中的得與失,總是守衡的,我們在一個地方失去了,就一定會在另一個地方找回來,因為上帝送給每個人的都是兩扇窗子,當(dāng)他關(guān)閉了其中一扇時,就必然會為你打開另外一扇,F(xiàn)在要做的是:不要再眷戀哀怨那扇關(guān)起的窗,勇敢地去尋找和開啟那扇通往美好的窗。生命中,不斷地有人離開或進(jìn)入。看見的,看不見了;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落?床灰姷模匆娏;遺忘的,記住了。然而,看不見的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠(yuǎn)不會消失?對自己好點,因為一輩子不長;對身邊的人好點,因為下輩子不一定遇見。
總想著有一天,我們可不可以如此幸福,一起去想去的地方看美麗風(fēng)景,一起吃想吃的小吃再細(xì)細(xì)回味,在每一處留下我們的足跡與回憶。不計較對方的付出與自己的所得,只在乎對方是否幸?鞓;有一天,我們可不可以如此幸福,彼此明白對方不是最好的,知道對方的缺點,卻依然執(zhí)著愛著,讓相愛慢慢變成一種習(xí)慣。
或許很多時候,我們的幸?鞓放c物質(zhì)無關(guān),有時只是一種心靈體驗,一種精神感受。林子大了,什么鳥都有,不要總在聽著別的鳥兒唱著什么歌。在這個世界上,只要有你的生活空間,有你的旋轉(zhuǎn)舞臺,有你愛的,有愛你的,那就足夠了,不要總跟自己過不去,不要糾結(jié)他人的評說,把開心攥在手心,把煩惱拋在身后。
過去的總是值得回憶的',初中,你哭了,整個班級圍過來問你怎么了;高中,你難過,幾個死黨摸摸,告訴你還有我們,沒關(guān)系;大學(xué),沒人管你怎樣。工作了,人家只會覺得你演技很棒。其實,成長就是逼著你一個人去堅強(qiáng).
想必與你無緣的人,你與他說話再多也是廢話。與你有緣的人,你的存在就能驚醒他所有的感覺。有些人即使在認(rèn)識數(shù)年之后都是陌生的,彼此之間總似有一種隔膜存在,仿佛盛開在彼岸的花朵,遙遙相對,不可觸及。而有些人在出場的一瞬間就是靠近的,仿佛散失之后再次辨認(rèn)。那種近,有著溫暖真實的質(zhì)。
我覺得做人要知足常樂,寬容大度,什么事情都不能想繁雜,心靈的負(fù)荷重了,就會怨天憂人。如果你簡單,這個世界就對你簡單。簡單生活才能幸福生活。要定期的對記憶進(jìn)行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己,就是為了刪除你。張愛玲說:因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。
愛我,就把你的手給我。我會一直牽著你,直到生命的盡頭;愛我,就把你的心給我,我會把它和我的心放在一起,直到我的心臟停止跳動;愛我,就把你的悲傷給我,我會和你一起分擔(dān)所有的憂愁,直到你不再傷悲;愛我,就把你的眼淚給我,我會用我的體溫把它烘干,直到看到你的微笑,讓你天天快樂。
有的時侯,真的覺得自己其實一無所有,仿佛被世界拋棄;有時候,明明自己身邊很多朋友,卻依然覺得孤單;有時候,走過熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然就想起一個人的臉;有時候,突然想哭,卻難過的哭不出來;有時候,夜深人靜的時候,突然覺得寂寞深入骨髓;有時候,突然找不到自己,把自己丟了。
等空閑的時候,仔細(xì)一想,其實能夠牽手就是幸福,想想勞燕分飛的還有多少;能夠相思就是幸福,想想同床異夢的還有多少;能夠平凡就是幸福,想想迷失人生的還有多少;能夠活著就是幸福,想想病疴纏身的還有多少……其實生活給予我們的并不少,只是我們的眼光都在別處,總以為精彩也在別處。其實你擁有的,也許正是別人所渴望的。
抒情作文 篇2
春,撲滿心中,看著這五顏六色的春天,我不禁想起那句詩:萬紫千紅總是春!
粉紅佳人——桃花。作為春天的代表者,她盛開的那么美麗,在春風(fēng)中顯得格外嬌艷。在校園中,她是花兒中的佼佼者,將校園裝飾得如此美麗。
紫紅仙子——紅玉蘭,白雪天使——白玉蘭。這兩個雙胞胎各有各的特色,白玉蘭她給人一種自然、純潔的感覺,遠(yuǎn)望去,就像一片白茫茫的雪。紅玉蘭給人一種高貴、別具一格的特點,將她比喻成高貴的淑女再合適不過了。
金色姑娘——迎春花。要說這春天中最耀眼的一顆星星,那就是迎春花莫屬了。她雖然沒有桃花美麗、玉蘭高貴,但她在寒冷的初春盛開的時候,我們會感覺溫暖,體會到她那堅強(qiáng)的特點。
嫩綠公主——柳樹。嘿,瞧那邊那姑娘,她有綠色的秀發(fā),纖細(xì)的腰桿,大家都會不禁問:”喲,這是誰家的閨女?“NO,這可不是誰家的閨女,那可是大名鼎鼎的春天的象征——柳樹。當(dāng)她那綠色的秀發(fā)被春風(fēng)吹起時,人們就會知道:”哦,春天來了!“
綠色使者——小草!睕]有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草......“每當(dāng)聽到這幾句歌詞,你就會想的那渺小的小草。他雖然渺小,但是團(tuán)結(jié)起來卻無窮無盡。他們構(gòu)成的綠色的毯子使春天更加美麗!
春,多美啊,看著這多姿多彩的春天,我不禁會吶喊一聲:”春,撲滿心中!“
抒情作文 篇3
青春一個一個讓人高興的落淚的時代。
——記逝去的青春。
逝別是一個美麗而虛無的詞語。逝別的故人在歲月的蹉跎中漸漸收攏了溫柔的面孔。沉靜過去的歲月中成為一個美麗的邂逅。短暫的相聚有著六月雨那般的矯情。灑淚的擁抱是花在枝頭上留下的最后柔情。紅塵的滄桑在我們的額上輕撫逝別。留下一道道深深淺淺的魚線。我們在著秋風(fēng)蕭瑟的凄靜中走向了自己的路途。
不曾想過是否會將起遺忘在歲月的盡頭卻在路途撒謊能夠丟失了記憶。天空襯托的白云在與風(fēng)結(jié)伴,翩翩起舞,迷人的身姿,叩人心魂;貞浽(jīng)體驗過的人情冷暖,此刻也是煙消云散,不在留下點滴的痕跡。青春的腳印可曾在踏出玫瑰的姣美,只有向遠(yuǎn)方的孤雁許下內(nèi)心的愿望。
侵進(jìn)在人際中,茫茫人海中我卻還是感到孤獨。記憶總是伴隨家追隨著國王的人影。秒年個在著個陌生的面孔中尋找到一份熟悉。卻不曾想過失去的東西早已經(jīng)消失在了天際。我們似乎已經(jīng)相隔了千山萬水,而終還是將你漸漸的遺忘。時間這副良藥將你深深的掩埋在海的深淵中。只留下一個淡淡淺淺薄薄的幻影。爾時看到與你相進(jìn)的臉頰,卻在也不知道他究竟與誰相符。。而苦苦冥思終也是一無所獲。而那份深摯的感情卻不是時間可以淡化的。還是像從前那樣鮮明。如同烙印一樣深深的印在人的內(nèi)心深處。不管經(jīng)歷多少滄桑,躲閃風(fēng)雨,那終是一個最深的印章。深!深!深!
天地沒有融合,大海未曾枯竭。我們卻這著天之涯,海之角。將彼此深深的埋在自己的內(nèi)心深處。從此只有海水沖起的浪花,只有泡沫的身影。彼此不曾與對方留下什么海誓山盟。只因當(dāng)時我們有用心來牽扯著對方。而人終究取法與時間去抗衡。綿羊似的倒在時間的懷抱中。
記憶泛起滄風(fēng),我在路口看到了你的身影。我卻不知是否與你真正的相識相知過。迷茫中看到孤鳥沖向天空留下一支簡單清純的羽翅。我卻一如往日的穿梭在人山人海中。我們也只是擦肩而過。從此不在有留戀的目光。我們成了最熟悉的陌生人。忽然追憶。是否真的心中真的有一個你的存在?粗┫⒌娜耍抑皇悄救坏恼玖⒅。也許我們真的沒有相識過吧!
抒情作文 篇4
隨著年齡的增長,自己的心理一直在發(fā)生著微妙的變化。倘不知這是好還是壞,可總感覺又不是自己。這種矛盾心理的日漸升級,也就出現(xiàn)了老生常談的--“逆反心理”。
逆反心理。在老師和父母眼中極其狹隘地被稱呼為“不聽話”。他們總是以為,在青春期的我們總有那么多的缺點。有時對我們苦口婆心的勸導(dǎo),可時?偸锹暽珖(yán)厲。
可是,親愛的老師、家長。我們都不是壞孩子。人總有上進(jìn)心,我們也一直努力地為此改變。我們也想成為優(yōu)秀的學(xué)生,沖刺在班級前列。我們真的在一直拼搏,只不過這一切在你們心里不過是浩瀚宇宙星球中的滄海一粟。
我們做事富有創(chuàng)造性,我們有聰明的頭腦。我們也一直在笨鳥先飛。我們總是忘乎所以的汲取知識,都希望自己能學(xué)識淵博,出口成章。我們一直在努力為你改變,卻改變不了預(yù)留的伏線;仿佛還是昨天那個口無遮攔的小孩,可是昨天已非常遙遠(yuǎn),但閉上雙眼我還看得見。
學(xué)習(xí)。自然是我們必須做的。我們要勤奮,要上進(jìn)。每次考試前,自己都拼命復(fù)習(xí)?偸窍M约旱姆?jǐn)?shù)像計數(shù)器那樣不斷往上躥,渴望名次想崩豆那樣不停地往上跳。
我總希望自己能在快樂中學(xué)習(xí),不用那么嚴(yán)謹(jǐn),不必要讓你給自己心神勞累。真的,這樣的學(xué)習(xí)真的很輕松,我沒有認(rèn)為自己的成績有所下滑,反而覺的效率很高。
可父母老師并不這樣認(rèn)為。不知道多少雙眼睛齊刷刷地瞪向了我。我像是個千古罪人,任由他們隨便批評。又像一個木訥的玩偶,整個身子由他們指使。
也許,這都是我的錯,可能由于過度放松而使他們心有余悸。虛心聽取他們的教誨,我做到了。慢慢地用他們的方法學(xué)習(xí),可總是覺得不如原來自在。我擅作主張,依舊我行我素。
當(dāng)我把一道道難題攻破成功,父母也羞愧了。你們擔(dān)心總是那么多余,總以為我會掉隊。可我知道正確方向,只需你們?yōu)槲抑敢。我已?jīng)長大了,明辨是非善惡。以后的路,我必須自己摸索。
心事,心了結(jié)。煩惱,自解決。我總有一天會讓你門刮目相看。因為我們都是好孩子!
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