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關(guān)于抒情作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的抒情作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
多情的鍵盤敲打不出妖嬈的文字,卻顫抖了被撕扯得支離破碎的心。天涯人何苦憂傷。
時(shí)光黯淡了過(guò)往,帶走了或喜或悲的記憶片段,零零碎碎。很多時(shí)候,我會(huì)想:如果穿過(guò)綿長(zhǎng)時(shí)間,越過(guò)蒼茫歲月,能否重回那單純猶存,年少依舊。別了青春。行色匆忙的世界,早已迷散在青春的轉(zhuǎn)角,寂寞心緒好似樓宇間飄渺迷離的風(fēng),刺透心扉。
現(xiàn)實(shí)明媚了憂傷,殘酷了或多或少的生活細(xì)節(jié),點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歲月輾轉(zhuǎn),我細(xì)數(shù):究竟多少如煙似夢(mèng),醒在驀然回首,輾轉(zhuǎn)烽火迷離的光年,如何要得起癡癡的向往,迷惘的未來(lái)。人生天地間,到頭來(lái)留住了什么,擁有了什么,生命寧?kù)o淡泊,悲涼落寞。
夢(mèng)想敷衍了現(xiàn)實(shí),疼痛了或憂或傷的脆弱心靈,密密麻麻。人生漫長(zhǎng),我眺望:夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離,永遠(yuǎn)背向而馳,游離塵埃不定的天涯,究竟要以何種心態(tài)存在,疲憊而彷徨?床煌甘篱g,生活就是經(jīng)歷痛苦,解決痛苦,擱淺數(shù)載誓言,漸行漸遠(yuǎn)。
在那老去的渡口,依舊徘徊著令人神傷的流年。總是在街角處選擇遺忘,清冷的夜幕下寂然縱橫的街,稀落人群凋零的思緒,時(shí)光手指翻閱的青春?偸窃谇謇浼湃坏囊惯x擇回憶,聽(tīng)一曲憂傷的歌,縷縷沁心的旋律潤(rùn)了多少深情的雙眸;彷徨了多少依偎的倩影?偸窃跓艋鹨挥缣幜魬,空曠虛妄的心情如稀疏星光散落一地,悵然間記不起是幾時(shí)倉(cāng)促背上了行囊,走向無(wú)盡的遠(yuǎn)方,用青春換來(lái)一段如水風(fēng)景。陌上塵路,品嘗浮世匆匆:才知曉人生如夢(mèng)如嬉戲。
害怕著歲月老去,因?yàn)楦恫黄疬@光陰的代價(jià),承受不住這風(fēng)雨無(wú)懼。人生云水一夢(mèng),縱算水盡山窮,葉落成空,老去的年華依舊風(fēng)姿萬(wàn)種。承諾,是對(duì)青春撒下的謊,孤獨(dú)了一場(chǎng)地老天荒的繁華。走過(guò)千回百轉(zhuǎn)的歲月,飲盡了塵世的風(fēng)霜。留下真實(shí)痕跡,難尋浮世簡(jiǎn)約美麗。才知曉苦短人生,命運(yùn)顛沛流離,終究是不懂,總會(huì)有莫名的感傷。
許多的猜不透,許多的不經(jīng)意,丟掉了許多曾經(jīng)的美好。將萬(wàn)千心事寄放天涯的年齡早已過(guò)去,年少的沖動(dòng)被歲月消磨得蕩然無(wú)存。沉醉在人世。漂流在一個(gè)人的天涯浪跡。生命只是滄海一栗,卻承載著太多太多。能否讓終生悲歡都綻放在瞬間。當(dāng)曾經(jīng)的美好被鐫刻成一道道無(wú)法逾越的鴻溝,殘留的余溫除了無(wú)奈便是認(rèn)命。才知曉人生的軌跡是一次旅程,路走與不走都是曲折。
心,是—塊鏤刻著傷痕的碑。多少莫名的惆悵和感傷,在一個(gè)個(gè)深邃的夜里演播著人世凄絕之美,多少柔情敗成了蒼涼,多少情絲構(gòu)成了滿目瘡痍的景象。心愿終究化成灰燼,湮滅了刻骨銘心的灼熱年華;滄海桑田的諾言終淪為一紙契約,無(wú)足輕重,無(wú)關(guān)痛癢。生活中許多閃爍的瞬間,在沖動(dòng)后變淡,在溫暖后變涼。這一季的落寞,傾訴了誰(shuí)的綿綿心語(yǔ),驚擾了誰(shuí)的陣陣心痛。
天涯人,在人間,已非少年。何苦回憶,何苦認(rèn)真,何苦惆悵。
窗外,依稀燈火的隱隱約約在迷蒙深邃的夜幕下添了些許孤獨(dú)沉重,回首看自己腳下的孤影,心有莫名的不忍。被遺忘的角落,寂寥落寞,流落的光陰,穿戳于塵世的蒼白,穿過(guò)歲月的帷幕,極力追尋著它原來(lái)的模樣。渴望夢(mèng)幻的霓虹燈撩撥夜的靜謐,零亂的記憶沿著時(shí)光的旋轉(zhuǎn)恣意纏綿。然而,那一抹歲月的斑斕卻在茫茫塵世中羞怯,揭示出命運(yùn)的結(jié)局。
天涯人,在人間,歷經(jīng)滄桑。多少苦楚,多少憂傷。
我只是你生命中的過(guò)客,而你卻是我愛(ài)情的終結(jié)者
走過(guò)熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然就想起一個(gè)人的臉。明明自己心里有很多話要說(shuō),卻不知道要怎么表達(dá)。想去你在的城市,看你看的天空呼吸你呼吸的空氣。常常在回憶里掙扎,有很多過(guò)去無(wú)法釋?xiě)。有天突然看不到自己未?lái)的樣子,迷茫不知所措。我只是你生命中的過(guò)客,而你卻是我愛(ài)情的終結(jié)者。
我終于知道,其實(shí)再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛(ài)的人,也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手,分手后不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò)!也不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類?ài)過(guò)。
一個(gè)人生命中的得與失,總是守衡的,我們?cè)谝粋(gè)地方失去了,就一定會(huì)在另一個(gè)地方找回來(lái),因?yàn)樯系鬯徒o每個(gè)人的都是兩扇窗子,當(dāng)他關(guān)閉了其中一扇時(shí),就必然會(huì)為你打開(kāi)另外一扇,F(xiàn)在要做的是:不要再眷戀哀怨那扇關(guān)起的窗,勇敢地去尋找和開(kāi)啟那扇通往美好的窗。生命中,不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入。看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落?床灰(jiàn)的,看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。然而,看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失?對(duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄓ鲆?jiàn)。
總想著有一天,我們可不可以如此幸福,一起去想去的地方看美麗風(fēng)景,一起吃想吃的小吃再細(xì)細(xì)回味,在每一處留下我們的足跡與回憶。不計(jì)較對(duì)方的付出與自己的所得,只在乎對(duì)方是否幸福快樂(lè);有一天,我們可不可以如此幸福,彼此明白對(duì)方不是最好的,知道對(duì)方的缺點(diǎn),卻依然執(zhí)著愛(ài)著,讓相愛(ài)慢慢變成一種習(xí)慣。
或許很多時(shí)候,我們的幸?鞓(lè)與物質(zhì)無(wú)關(guān),有時(shí)只是一種心靈體驗(yàn),一種精神感受。林子大了,什么鳥(niǎo)都有,不要總在聽(tīng)著別的鳥(niǎo)兒唱著什么歌。在這個(gè)世界上,只要有你的生活空間,有你的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),有你愛(ài)的,有愛(ài)你的,那就足夠了,不要總跟自己過(guò)不去,不要糾結(jié)他人的評(píng)說(shuō),把開(kāi)心攥在手心,把煩惱拋在身后。
過(guò)去的總是值得回憶的',初中,你哭了,整個(gè)班級(jí)圍過(guò)來(lái)問(wèn)你怎么了;高中,你難過(guò),幾個(gè)死黨摸摸,告訴你還有我們,沒(méi)關(guān)系;大學(xué),沒(méi)人管你怎樣。工作了,人家只會(huì)覺(jué)得你演技很棒。其實(shí),成長(zhǎng)就是逼著你一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng).
想必與你無(wú)緣的人,你與他說(shuō)話再多也是廢話。與你有緣的人,你的存在就能驚醒他所有的感覺(jué)。有些人即使在認(rèn)識(shí)數(shù)年之后都是陌生的,彼此之間總似有一種隔膜存在,仿佛盛開(kāi)在彼岸的花朵,遙遙相對(duì),不可觸及。而有些人在出場(chǎng)的一瞬間就是靠近的,仿佛散失之后再次辨認(rèn)。那種近,有著溫暖真實(shí)的質(zhì)。
我覺(jué)得做人要知足常樂(lè),寬容大度,什么事情都不能想繁雜,心靈的負(fù)荷重了,就會(huì)怨天憂人。如果你簡(jiǎn)單,這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單生活才能幸福生活。要定期的對(duì)記憶進(jìn)行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己,就是為了刪除你。張愛(ài)玲說(shuō):因?yàn)閻?ài)過(guò),所以慈悲;因?yàn)槎,所以寬容?/p>
愛(ài)我,就把你的手給我。我會(huì)一直牽著你,直到生命的盡頭;愛(ài)我,就把你的心給我,我會(huì)把它和我的心放在一起,直到我的心臟停止跳動(dòng);愛(ài)我,就把你的悲傷給我,我會(huì)和你一起分擔(dān)所有的憂愁,直到你不再傷悲;愛(ài)我,就把你的眼淚給我,我會(huì)用我的體溫把它烘干,直到看到你的微笑,讓你天天快樂(lè)。
有的時(shí)侯,真的覺(jué)得自己其實(shí)一無(wú)所有,仿佛被世界拋棄;有時(shí)候,明明自己身邊很多朋友,卻依然覺(jué)得孤單;有時(shí)候,走過(guò)熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然就想起一個(gè)人的臉;有時(shí)候,突然想哭,卻難過(guò)的哭不出來(lái);有時(shí)候,夜深人靜的時(shí)候,突然覺(jué)得寂寞深入骨髓;有時(shí)候,突然找不到自己,把自己丟了。
等空閑的時(shí)候,仔細(xì)一想,其實(shí)能夠牽手就是幸福,想想勞燕分飛的還有多少;能夠相思就是幸福,想想同床異夢(mèng)的還有多少;能夠平凡就是幸福,想想迷失人生的還有多少;能夠活著就是幸福,想想病疴纏身的還有多少……其實(shí)生活給予我們的并不少,只是我們的眼光都在別處,總以為精彩也在別處。其實(shí)你擁有的,也許正是別人所渴望的。
抒情作文 篇2
春,撲滿心中,看著這五顏六色的春天,我不禁想起那句詩(shī):萬(wàn)紫千紅總是春!
粉紅佳人——桃花。作為春天的代表者,她盛開(kāi)的那么美麗,在春風(fēng)中顯得格外嬌艷。在校園中,她是花兒中的佼佼者,將校園裝飾得如此美麗。
紫紅仙子——紅玉蘭,白雪天使——白玉蘭。這兩個(gè)雙胞胎各有各的特色,白玉蘭她給人一種自然、純潔的感覺(jué),遠(yuǎn)望去,就像一片白茫茫的雪。紅玉蘭給人一種高貴、別具一格的特點(diǎn),將她比喻成高貴的淑女再合適不過(guò)了。
金色姑娘——迎春花。要說(shuō)這春天中最耀眼的一顆星星,那就是迎春花莫屬了。她雖然沒(méi)有桃花美麗、玉蘭高貴,但她在寒冷的初春盛開(kāi)的時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)溫暖,體會(huì)到她那堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn)。
嫩綠公主——柳樹(shù)。嘿,瞧那邊那姑娘,她有綠色的秀發(fā),纖細(xì)的腰桿,大家都會(huì)不禁問(wèn):”喲,這是誰(shuí)家的閨女?“NO,這可不是誰(shuí)家的閨女,那可是大名鼎鼎的春天的象征——柳樹(shù)。當(dāng)她那綠色的秀發(fā)被春風(fēng)吹起時(shí),人們就會(huì)知道:”哦,春天來(lái)了!“
綠色使者——小草!睕](méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草......“每當(dāng)聽(tīng)到這幾句歌詞,你就會(huì)想的那渺小的小草。他雖然渺小,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)卻無(wú)窮無(wú)盡。他們構(gòu)成的綠色的毯子使春天更加美麗!
春,多美啊,看著這多姿多彩的春天,我不禁會(huì)吶喊一聲:”春,撲滿心中!“
抒情作文 篇3
青春一個(gè)一個(gè)讓人高興的落淚的時(shí)代。
——記逝去的青春。
逝別是一個(gè)美麗而虛無(wú)的詞語(yǔ)。逝別的故人在歲月的蹉跎中漸漸收攏了溫柔的面孔。沉靜過(guò)去的歲月中成為一個(gè)美麗的邂逅。短暫的相聚有著六月雨那般的矯情。灑淚的擁抱是花在枝頭上留下的最后柔情。紅塵的滄桑在我們的額上輕撫逝別。留下一道道深深淺淺的魚(yú)線。我們?cè)谥镲L(fēng)蕭瑟的凄靜中走向了自己的路途。
不曾想過(guò)是否會(huì)將起遺忘在歲月的盡頭卻在路途撒謊能夠丟失了記憶。天空襯托的白云在與風(fēng)結(jié)伴,翩翩起舞,迷人的身姿,叩人心魂;貞浽(jīng)體驗(yàn)過(guò)的人情冷暖,此刻也是煙消云散,不在留下點(diǎn)滴的痕跡。青春的腳印可曾在踏出玫瑰的姣美,只有向遠(yuǎn)方的孤雁許下內(nèi)心的愿望。
侵進(jìn)在人際中,茫茫人海中我卻還是感到孤獨(dú)。記憶總是伴隨家追隨著國(guó)王的人影。秒年個(gè)在著個(gè)陌生的面孔中尋找到一份熟悉。卻不曾想過(guò)失去的東西早已經(jīng)消失在了天際。我們似乎已經(jīng)相隔了千山萬(wàn)水,而終還是將你漸漸的遺忘。時(shí)間這副良藥將你深深的掩埋在海的深淵中。只留下一個(gè)淡淡淺淺薄薄的幻影。爾時(shí)看到與你相進(jìn)的臉頰,卻在也不知道他究竟與誰(shuí)相符。。而苦苦冥思終也是一無(wú)所獲。而那份深摯的感情卻不是時(shí)間可以淡化的。還是像從前那樣鮮明。如同烙印一樣深深的印在人的內(nèi)心深處。不管經(jīng)歷多少滄桑,躲閃風(fēng)雨,那終是一個(gè)最深的印章。深!深!深!
天地沒(méi)有融合,大海未曾枯竭。我們卻這著天之涯,海之角。將彼此深深的埋在自己的內(nèi)心深處。從此只有海水沖起的浪花,只有泡沫的身影。彼此不曾與對(duì)方留下什么海誓山盟。只因當(dāng)時(shí)我們有用心來(lái)牽扯著對(duì)方。而人終究取法與時(shí)間去抗衡。綿羊似的倒在時(shí)間的懷抱中。
記憶泛起滄風(fēng),我在路口看到了你的身影。我卻不知是否與你真正的相識(shí)相知過(guò)。迷茫中看到孤鳥(niǎo)沖向天空留下一支簡(jiǎn)單清純的羽翅。我卻一如往日的穿梭在人山人海中。我們也只是擦肩而過(guò)。從此不在有留戀的目光。我們成了最熟悉的陌生人。忽然追憶。是否真的心中真的有一個(gè)你的存在。看著穿息的人,我只是木然的站立著。也許我們真的沒(méi)有相識(shí)過(guò)吧!
抒情作文 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng),自己的心理一直在發(fā)生著微妙的變化。倘不知這是好還是壞,可總感覺(jué)又不是自己。這種矛盾心理的日漸升級(jí),也就出現(xiàn)了老生常談的--“逆反心理”。
逆反心理。在老師和父母眼中極其狹隘地被稱呼為“不聽(tīng)話”。他們總是以為,在青春期的我們總有那么多的缺點(diǎn)。有時(shí)對(duì)我們苦口婆心的勸導(dǎo),可時(shí)?偸锹暽珖(yán)厲。
可是,親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)。我們都不是壞孩子。人總有上進(jìn)心,我們也一直努力地為此改變。我們也想成為優(yōu)秀的學(xué)生,沖刺在班級(jí)前列。我們真的在一直拼搏,只不過(guò)這一切在你們心里不過(guò)是浩瀚宇宙星球中的滄海一粟。
我們做事富有創(chuàng)造性,我們有聰明的頭腦。我們也一直在笨鳥(niǎo)先飛。我們總是忘乎所以的汲取知識(shí),都希望自己能學(xué)識(shí)淵博,出口成章。我們一直在努力為你改變,卻改變不了預(yù)留的伏線;仿佛還是昨天那個(gè)口無(wú)遮攔的小孩,可是昨天已非常遙遠(yuǎn),但閉上雙眼我還看得見(jiàn)。
學(xué)習(xí)。自然是我們必須做的。我們要勤奮,要上進(jìn)。每次考試前,自己都拼命復(fù)習(xí)。總是希望自己的分?jǐn)?shù)像計(jì)數(shù)器那樣不斷往上躥,渴望名次想崩豆那樣不停地往上跳。
我總希望自己能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),不用那么嚴(yán)謹(jǐn),不必要讓你給自己心神勞累。真的,這樣的學(xué)習(xí)真的很輕松,我沒(méi)有認(rèn)為自己的成績(jī)有所下滑,反而覺(jué)的效率很高。
可父母老師并不這樣認(rèn)為。不知道多少雙眼睛齊刷刷地瞪向了我。我像是個(gè)千古罪人,任由他們隨便批評(píng)。又像一個(gè)木訥的玩偶,整個(gè)身子由他們指使。
也許,這都是我的錯(cuò),可能由于過(guò)度放松而使他們心有余悸。虛心聽(tīng)取他們的教誨,我做到了。慢慢地用他們的方法學(xué)習(xí),可總是覺(jué)得不如原來(lái)自在。我擅作主張,依舊我行我素。
當(dāng)我把一道道難題攻破成功,父母也羞愧了。你們擔(dān)心總是那么多余,總以為我會(huì)掉隊(duì)。可我知道正確方向,只需你們?yōu)槲抑敢N乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,明辨是非善惡。以后的路,我必須自己摸索。
心事,心了結(jié)。煩惱,自解決。我總有一天會(huì)讓你門刮目相看。因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆樱?/p>
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