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相信自己作文大全(15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的相信自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
相信自己作文1
我正視自己的缺點(diǎn)，想改正，但是怎么才能改掉？
克服做事恐懼的最好方法就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想：“話雖如此，你做不到或者你做不到�！迸笥�，你想錯(cuò)了，因?yàn)槟愀緵](méi)做，但你做不到。如果你做了，你可能會(huì)成功。
人的事情很大一部分是由感情決定的，但這種感情從何而來(lái)？來(lái)源于過(guò)去的習(xí)慣。樂(lè)觀的人無(wú)論做什么都很積極。雖然有時(shí)候有點(diǎn)大意，但也和大局一樣好。即使事情不順利，也不會(huì)虧本留下很多遺憾，對(duì)自己未來(lái)的成功充滿希望。悲觀主義者對(duì)一切都想得很苦，在生活中總是很被動(dòng)。這是小事，但我想我什么也做不了。所以，當(dāng)事情迫在眉睫，必須要做的時(shí)候，他們就會(huì)有一種災(zāi)難感。
如果你想做一件必須做的.事，樂(lè)觀的人不會(huì)太擔(dān)心，會(huì)全力以赴。一旦遇到困難，會(huì)立即與其他人商量，尋求解決辦法；但是消極的人不會(huì)。他們不先動(dòng)手。而是把山的信息擺在自己面前，喝茶，冥想怎么做。他們心里想的無(wú)非是“怎么這么難做”。結(jié)果，他們?cè)黾恿藨n慮，失去了信心。
對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，只要有動(dòng)力，就會(huì)集中精力，一小時(shí)工作，半小時(shí)完成。所以，我們每做一件事，尤其是必須做的事，都要時(shí)刻提醒自己：“一點(diǎn)都不難，很容易，一定會(huì)成功�！边@種鼓勵(lì)可以讓我們從抑郁中解脫出來(lái)，給我們學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。
只要下定決心，堅(jiān)持下去，我相信我們都能把不可能變成可能。
相信自己作文2
自從上了高中以后，心中就開(kāi)始萌發(fā)了一種莫名其妙的朦朧的感覺(jué)�；叵肫鸶咭坏臅r(shí)候，我是那么的用功努力，因?yàn)槲蚁敫淖兾业娜松�，整天就是學(xué)。可是好景不長(zhǎng)，高一下半年，每天瘋瘋打打的我簡(jiǎn)直就是個(gè)彪子，什么事情也不去想，整天無(wú)所事事，自己也沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，早上起床第一件事情睜開(kāi)雙眼（誰(shuí)都是這樣)，試圖去想一想今天所要發(fā)生的事情，可是事實(shí)卻不是這個(gè)樣子，滿腦子全是吃的，那種感覺(jué)似乎也是很美好的一件事情啦（對(duì)于無(wú)說(shuō)事實(shí)的人來(lái)說(shuō)），我真的很努里的想去學(xué)習(xí)，可是曾經(jīng)的那種動(dòng)力，那種激情，現(xiàn)在早已不知跑到了哪里……
當(dāng)高一課程結(jié)束的時(shí)候，我似乎有了點(diǎn)覺(jué)悟，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，可是不知為什么感覺(jué)非常吃力，我想過(guò)放棄，但是又因?yàn)榉N種的事情我又選擇了繼續(xù)前進(jìn)，就這樣子直到現(xiàn)在高二了，我的目標(biāo)越來(lái)越明確，我要考大一所好大學(xué)，但是一件突如其來(lái)的一節(jié)班會(huì)又讓我猶豫了好久……
班會(huì)課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在的成績(jī)不是令人很滿意，你們也應(yīng)該為自己以后想想，實(shí)在不行的不要在這混剩下的.一年半，家長(zhǎng)掙錢不容易，你們因該體諒一下家長(zhǎng)�！比欢褪抢蠋煹倪@一番話讓我沉思了好久好久，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在考得分頂天是個(gè)專科大學(xué)，哎，誰(shuí)不郁悶！但是經(jīng)過(guò)我三天的沉默中，我還是一如既往的選擇了繼續(xù)學(xué)下去，因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒Φ模?/p>
相信自己作文3
有些時(shí)候，我們會(huì)對(duì)自己失去信心。覺(jué)得自己什么也做不好。實(shí)際上，我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說(shuō)清這個(gè)觀點(diǎn)，下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會(huì)體會(huì)。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課，老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動(dòng)作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會(huì)更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過(guò)程中，可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>
當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對(duì)于給盲班的同學(xué)上課沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過(guò)眼的，才糾正一下。
一節(jié)課下來(lái)，我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺(jué)得廣播體操很難學(xué)，我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì)。
結(jié)果課后我請(qǐng)教了高年級(jí)的同學(xué)。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì)了。
還有一件事。去年我們?cè)谝魳?lè)課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的'情感，音樂(lè)老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。
剛開(kāi)始我做得還可以。但后來(lái)隨著動(dòng)作的變難，我這兒又出了點(diǎn)問(wèn)題。
在我垂頭喪氣的時(shí)候，音樂(lè)老師又說(shuō)出了他經(jīng)常給我們說(shuō)的那番話：“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。相信自己和別人沒(méi)什么兩樣，相信自己很棒！”
也不知道是音樂(lè)老師說(shuō)的這番話神奇，還是老師說(shuō)這番話時(shí)的真誠(chéng)讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí)，都能夠想起那番話，那番話會(huì)給我一些力量。
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒(méi)有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情，請(qǐng)把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。
相信自己作文4
世界上有許許多多的老師，有名師、中等的老師……你說(shuō)，名師有可能教好每一個(gè)學(xué)生嗎？答案是：“不可能！”
一個(gè)學(xué)生，他想學(xué)習(xí)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他！我想勤奮學(xué)習(xí)的'人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，作業(yè)馬馬虎虎的人，就算是老子時(shí)空穿梭來(lái)到現(xiàn)在，也不一定能教好學(xué)生。因?yàn)樗慌�，因�(yàn)樗欢们巴�，不懂得父母�?duì)他的希望，全部付托給他的希望。盡管是去邦德，藍(lán)天，也沒(méi)什么用！只要心中愛(ài)學(xué)習(xí)，努力了，那么你會(huì)成功！不要在不專心了，少一份不認(rèn)真，多一份學(xué)習(xí)！深圳市羅湖區(qū)的六年級(jí)學(xué)生們，加油吧！在11月29日的升中調(diào)考，你們一定要努力，我也要努力，因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手！如果你還不信，那么請(qǐng)看下面的故事。
我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師，不過(guò)她的學(xué)生有好有差，好的非常好，差得非常差。說(shuō)到這里，我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡，他在班上算是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生了，雖然非常調(diào)皮，不過(guò)，三個(gè)主科老師都喜歡他！因?yàn)樗脤W(xué)習(xí)！為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大，原因不在于老師，是在學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是否專心致志、肯下苦功。非常明顯，如過(guò)不認(rèn)真對(duì)待自己的前途的人，不管老師有多么的優(yōu)秀，那也對(duì)學(xué)生沒(méi)什么用！
各位同學(xué)們，相信自己，要知道拯救自己就是拯救未來(lái)！加油，我相信你會(huì)下苦功的。
相信自己作文5
相信自己，你就已經(jīng)成功了一半。
——引子
有一群獵人去山上打獵，其中一個(gè)獵人不小心掉進(jìn)了一個(gè)非常深的坑里，他的右手和雙腳都摔斷了只剩下一只左手�？臃浅Ｉ睿址浅５亩盖�。地面上的人都沒(méi)有辦法，只能在地面上喊叫。但幸運(yùn)的是，坑洞的坑壁上長(zhǎng)了許多的草，草深深的在坑壁上扎了根，非常的結(jié)實(shí)，那個(gè)獵人就用嘴巴咬著草，左手撐著坑壁往上爬。地面上的人看不清里面的情況，只能大聲為他加油。當(dāng)?shù)孛嫔系娜丝辞辶怂那闆r時(shí)，忍不住議論起來(lái)。
“哎呀，他這樣一定上不來(lái)了�！�
"如果他摔死了，他的老母親和妻子該怎么辦啊。"
“他龐大的家產(chǎn)就不能享用了�！�
掉進(jìn)洞的獵人聽(tīng)見(jiàn)了他們的議論，忍無(wú)可忍了，張開(kāi)嘴大聲喊：“你們都給我閉嘴�！本驮谒麆倧堥_(kāi)嘴的那一刻，就從坑壁上掉了下去，當(dāng)場(chǎng)摔死了。
所以說(shuō)，不管是人生還是事業(yè)，當(dāng)你面對(duì)危險(xiǎn)或陷入困境時(shí)，不要太在意別人的評(píng)價(jià)與議論。只要自己堅(jiān)定不移的向上爬，相信自己，時(shí)間會(huì)證明一切.
小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏。敏銳的發(fā)現(xiàn)了不和諧的`聲音，起初他以為是樂(lè)隊(duì)演奏錯(cuò)了，于是停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。于是他覺(jué)得是樂(lè)譜出現(xiàn)了錯(cuò)誤，但這些權(quán)威的作曲家和音樂(lè)大師都堅(jiān)定的說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有錯(cuò)，是他錯(cuò)了。面對(duì)著這些大師級(jí)別的人物，他思考了一會(huì)，斬釘截鐵的大聲說(shuō)：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了�！痹捯魟偮洌u(píng)委席上的評(píng)委們都站了起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲。最終，他奪得了大賽的冠軍。
人必須相信自己，這就是成功的秘訣。
相信自己作文6
我，是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，大家一定認(rèn)為我膽子很大吧！其實(shí)，我也有害怕的時(shí)候。
記得四年級(jí)上冊(cè)的那天，鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉�(gè)同學(xué)把早已背得滾瓜爛熟的寓言故事在講臺(tái)上一一展現(xiàn)出來(lái)讓同學(xué)們欣賞，開(kāi)始，我看見(jiàn)我前面還有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)講，我便認(rèn)認(rèn)真真地看著書，一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)習(xí)故事，生怕忘了詞。隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了，不一會(huì)兒就到我了，我心里十分緊張，畢竟是在全班同學(xué)面前講故事。于是，我便在心里對(duì)自己說(shuō)：“別怕別怕，我一向很勇敢的，怎么能被一個(gè)小小的演講打敗呢？我不能被一個(gè)小小演講打敗，絕對(duì)不能。所以我不能害怕，加油！”我緊張的走上講臺(tái)，我的心像正在奔跑的小鹿一樣“砰砰”直跳。我的腳也在劇烈地抖動(dòng)著�！跋旅嬗晌医o同學(xué)們講個(gè)故事，故事的名稱叫《毛毛蟲變蝴蝶記》�！庇谑牵冶憬蚪蛴形兜刂v了起來(lái)。在講的過(guò)程中，我的.心里一直在想：別怕別怕，我是最棒的，快講完了加油��！雖然我很努力回想，但在最后一個(gè)自然段的時(shí)候，我忽然想不起來(lái)了，辛虧有羅厚冰提醒，要不然我就要在全班同學(xué)面前出丑了。講完了故事，我便趕忙“跑”下講，趴在桌子上，臉紅一陣，白一陣的，樣子十分滑稽。但是，我卻聽(tīng)到了一陣陣如雷聲轟鳴般的掌聲。這時(shí)，我明白了同學(xué)認(rèn)為我講地好，心里得到了欣慰。同學(xué)們都在夸我，但他們不明白“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！卑�！我背了很久呢！
這就是我，有些膽小但又自信的我！
相信自己作文7
朋友，當(dāng)你勝利時(shí)，你充滿著喜悅與激情。
朋友，當(dāng)你失敗時(shí)，你面帶著沮喪與苦惱。
無(wú)論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見(jiàn)證明天，見(jiàn)證未來(lái)。
對(duì)于成功的你，是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當(dāng)年勇”。誠(chéng)然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過(guò)明天，考慮過(guò)未來(lái)，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會(huì)屬于你。
對(duì)于失敗的你，昨天是一次教訓(xùn)，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng)，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感謝失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀W立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的'失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對(duì)于失敗的你，應(yīng)該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定屬于你。
當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí)，當(dāng)你在校園里漫步時(shí)，仰望藍(lán)天，春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝，陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落，太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己，因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己，因?yàn)槟愕呐�，你的恒心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。
相信自己作文8
故事從三年前的一場(chǎng)考試說(shuō)起。
考試開(kāi)始，我拿著筆“沙沙沙”的寫著，很快攻克了一道道題目。我做到了試卷的第三面——閱讀題，我仍是快速地寫著。幾分鐘后出現(xiàn)了一道我不確定的.題目，稍作思考，我寫上了答案。當(dāng)時(shí)我還比較相信自己的答案，沒(méi)有猶豫太久就繼續(xù)做了下去。直到我寫完卷子開(kāi)始檢查時(shí)，無(wú)意瞥見(jiàn)了同桌和我不一樣的答案，這時(shí)我又開(kāi)始懷疑自己的答案是否正確了。因?yàn)檫@道題考的是標(biāo)段，這本就是那時(shí)我的弱項(xiàng)。盡管我知道同桌是個(gè)學(xué)渣，但我還是修改了答案，隨后交卷鈴響了，我把試卷連同那個(gè)答案交了上去。
三天后試卷發(fā)下來(lái)了，我考了98分，沒(méi)錯(cuò)，就是那道不確定的題目，讓我丟了兩分，看著那個(gè)刺眼鮮紅的98分和那道錯(cuò)題，我不禁懊悔不已，心想我為什么會(huì)改答案呢？我為什么要改答案呢？后悔的我坐在座位上，思考起來(lái)。也許是心理暗示吧，我在不太相信自己的情況下，看見(jiàn)和自己不一樣的答案，就會(huì)懷疑自己的答案是錯(cuò)的；也可能是復(fù)習(xí)的不夠認(rèn)真吧，要不然肯定能知道正確答案……
三年以后的今天，我終于明白了，我為什么會(huì)改答案？其實(shí)我就是不夠相信自己，如果我當(dāng)時(shí)能夠再想一下，我說(shuō)不定就能判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。就是因?yàn)椴徊蛔孕挪艜?huì)相信別人，放棄自己的想法，導(dǎo)致失分。
所以有時(shí)候要自信，要傾聽(tīng)內(nèi)心就能得到答案，不要輕易懷疑自己，輕易相信別人。
相信自己作文9
漸漸長(zhǎng)大了，開(kāi)始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問(wèn)我：“今天考試怎么樣？”
我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿心歡喜地高喊一聲：“很好！”然后瞇著眼睛，略帶得意地聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng)。不知從何時(shí)起，面對(duì)父母的詢問(wèn)，我這樣高興的次數(shù)越來(lái)越少，更多的，只有一句淡淡的：“就這樣吧�！蔽也幌脒@樣！我也很努力地在學(xué)了。可是，到頭來(lái)只有這樣的成績(jī)。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……
家里沒(méi)有人，但我還是關(guān)上了房門，小心的.拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責(zé)罵，失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。
“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好，要分析原因啊，爭(zhēng)取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十，一次又一次的……“我不可能學(xué)好了，不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí)，心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅(jiān)定的語(yǔ)氣，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動(dòng)著。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過(guò)很好，現(xiàn)在為什么不可以呢？只是遇到一點(diǎn)小挫折而已，只要加倍努力，認(rèn)真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績(jī)，而是為了自己��！
晚上，第一次的，我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評(píng)，也下定決心，以“更好”重新開(kāi)始！是的，相信自己，我會(huì)更好！
相信自己作文10
“相信自己，沒(méi)有什么事是辦不到的�！�
從上初中開(kāi)始，我都是以這句話來(lái)鼓勵(lì)自己、提醒自己。因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰�，所以無(wú)論做什么事你都能夠完成;因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰Χ鴱男∈伦銎?因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰Γ圆粫?huì)做一些自不量力的事。以前的我，正因?yàn)椴幌嘈抛约�，所以不管做什么事我都是畏畏縮縮的'。但經(jīng)過(guò)的一件事，使我敢于相信自己。
在我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文雖然很優(yōu)秀，但是由于我向來(lái)膽小，所以每次都不敢舉手發(fā)言。老師知道后，每次提問(wèn)題總是刻意地望向我，給我鼓勵(lì)，希望我能勇敢地上來(lái)回答問(wèn)題。但我都是假裝沒(méi)看到，低著頭寫字。有一天，老師叫我上去回答問(wèn)題，我站起來(lái)，我的心一直“砰砰”地在跳，很緊張，手心也開(kāi)始冒汗。由于過(guò)度緊張，導(dǎo)致我回答問(wèn)題時(shí)聲音很小，但老師笑了笑，說(shuō)：“不要緊張，你就當(dāng)作跟平常一樣就行了，你要相信自己，相信自己一定能辦到的�！比缓罄蠋煄ь^鼓了掌，給予我很大的鼓勵(lì)。幾天之后，不知道您是刻意還是無(wú)意中，您又叫我上臺(tái)去發(fā)言，我便照您說(shuō)的做，相信自己能行的。果然我沒(méi)那么緊張，回答問(wèn)題的聲音就跟平時(shí)一樣。老師給我一個(gè)笑容，我知道老師是替我感到高興，我終于鼓起勇氣回答問(wèn)題了。之后，每當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)自覺(jué)地舉手發(fā)言。
從這件事，我了解到只要相信自己，相信自己的能力，沒(méi)有什么事是辦不到的。
相信自己作文11
人生，就是這么奇妙，每一天都有不同的事，也許，每件事都會(huì)讓你有不同的，不同的感受。
今天，從那里聽(tīng)到一個(gè)讓我十分震驚的消息，我在網(wǎng)上的作文，竟然讓學(xué)校的一位下載后貼在他們里，這是否意味著我的作文得到了肯定，我不知道，也不想追問(wèn)。只是我的，說(shuō)不上高興，更談不上興奮，奇怪的是害怕，一種害怕的感覺(jué)。
跟弟弟談這件事，他笑著說(shuō)我：“這下好了吧，你不是很喜歡投作文上去的嗎？投出名了吧�！蔽揖谷粺o(wú)言反駁。是的，我承認(rèn)，我是喜歡投作文上網(wǎng)，不是因?yàn)榕d趣。起初，只是覺(jué)得好玩，之后，是被說(shuō)我的作文廢話太多了，才決定上網(wǎng)練練�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我竟然喜歡上了，喜歡投出作文后出現(xiàn)的'提示語(yǔ)：‘您的作為投稿’，喜歡作文被發(fā)表后的那種感覺(jué)。
自從那次被的話語(yǔ)傷到后，我不再拿作文給別人看，因?yàn)楹ε拢ε掠忠淮蔚谋粍e人嘲笑。我覺(jué)得我的作文不會(huì)被他人肯定，甚至爛到看不下去。但是，我自己知道，我在努力著，不是為了要讓別人肯定，只是想，盡力吧，我盡力做到最好，決不能放棄。
可是，今天聽(tīng)到的消息，我又一次感到害怕，心里一次一次的對(duì)自己說(shuō)：那是看過(guò)的，沒(méi)問(wèn)題的。是的，真的沒(méi)問(wèn)題，只要你去做每一件事，有一天一定會(huì)更加完美的。
最后，我，跟我有類似經(jīng)歷的朋友，你要記住，就是因?yàn)橛腥四軌蛑赋瞿愕腻e(cuò)誤，你才能做得更好，盡管對(duì)方是對(duì)你的嘲笑，也決不能放棄，要努力去做，做給他看，讓別人相信你，也請(qǐng)你相信你自己。
相信自己作文12
我，天性沉默、且愛(ài)幻想。 喜歡漫步在檬檬的細(xì)雨中，喜歡躺在陽(yáng)光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹(shù)旁，聽(tīng)夕陽(yáng)講一個(gè)古老而迷人的故事...... 小小的我，背負(fù)太多的思慮。
思索自己，思索別人，思索現(xiàn)在，思索將來(lái)......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。 有一天，發(fā)覺(jué)自己太重感情。為小說(shuō)中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨，為之動(dòng)容;為一位好友莫名的疏遠(yuǎn)而傷感......有人說(shuō)作家都是情感豐富的人，不過(guò)自己卻與作家無(wú)緣。 愛(ài)笑—這是老師和同學(xué)們的結(jié)論。我為成功微笑，我為失敗微笑，微笑著來(lái)掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心里流淌。 我不是個(gè)安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛(ài)冒險(xiǎn)，也因此跌過(guò)許多跤，艱難爬起后，報(bào)以微微一笑。 有幸和書交上了朋友，徘徊于書店和圖書館之間。在眾多的書籍中攝取，癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書是我生活中的太陽(yáng)。 沒(méi)有詩(shī)的靈感，卻迷戀于詩(shī)的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下，在一張張紙上爬滿稚嫩的詩(shī)句，然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的.列車。它們一次次去而不返，杳無(wú)消息。我清楚，它們是一群沒(méi)有羽毛的小鳥。慶幸的是，列車依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來(lái)微微一場(chǎng)小雨，那圣像塌倒了，才知道應(yīng)該崇拜的是自己。 從不知命運(yùn)是什么東西。我很窮，除了一個(gè)軀體和一支筆，一無(wú)所有。跋涉于泥濘的沼澤地，憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。
相信自己作文13
在人生的道路上，充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時(shí)候，我總會(huì)在心里大喊：相信自己，我一定能行！
一個(gè)周末的下午，我們?nèi)埾枭酵�。參觀過(guò)山下的景點(diǎn)后，我們就開(kāi)始爬山，媽媽說(shuō)，山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開(kāi)始的時(shí)候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì)，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對(duì)于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點(diǎn)想放棄，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我，我便加快了腳步，向山上爬去�？墒沁@條路實(shí)在是太陡了，而且沒(méi)有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì)，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠(yuǎn)，那人說(shuō)：“還遠(yuǎn)著呢，小朋友，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的.氣球一樣，決定不再登了。爸爸說(shuō)：“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說(shuō)�！澳俏覀兙托菹⒁粫�(huì)，繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給自己加油打氣，相信自己一定能行！
半個(gè)小時(shí)以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯，微風(fēng)吹來(lái)，白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為我喝彩！如果我放棄了，就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因?yàn)樗且粋�(gè)聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過(guò)這次登山，我品嘗到了自信和堅(jiān)持帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無(wú)論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！
相信自己作文14
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，等于是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅飛來(lái)飛去，但一個(gè)人光有夢(mèng)想，沒(méi)有自信，一樣成不了大事。你的夢(mèng)想是什么呢？你有自信嗎？
也許你連“自信”是什么你都不知道，“自信”不是在別人面前炫耀自己，而是自己在干一件事時(shí)，應(yīng)該在心里為自己打氣、加油。
就舉個(gè)例子，那天，我在上網(wǎng)，爺爺坐在我的身邊，我見(jiàn)爺爺十分無(wú)聊，便對(duì)他說(shuō)：“爺爺，我教你玩游戲吧！”爺爺一口否決了，他說(shuō)：“我學(xué)不會(huì)。”我就想：學(xué)都沒(méi)學(xué)，為什么說(shuō)自己不行呢？我沉思了一會(huì)說(shuō)：“哦，爺爺年紀(jì)大了，記性不好，記不住。但是，最主要還是爺爺自己沒(méi)自信。怎樣才能讓爺爺變得有自信呢？”這個(gè)問(wèn)題我一直在研究。
一天，我會(huì)想起我玩游戲的經(jīng)歷，先是覺(jué)得太難了，但是看別人玩得很高興，自己也想玩，所以我才玩的.。第二天，我把爺爺叫到電腦旁，讓他看我玩，后來(lái)我說(shuō)這游戲有多好玩，他雖然很感興趣，但是依舊沒(méi)自信，沒(méi)有學(xué)。后來(lái)，我實(shí)行了B計(jì)劃，我讓他嘗試一下，后來(lái)，他覺(jué)得很有意思，我別教他學(xué)習(xí)電腦，爺爺現(xiàn)在不無(wú)聊了，而且十分快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這件事，我們明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！時(shí)刻記�。骸跋嘈抛约骸辈⑶矣涀。骸皼](méi)有永遠(yuǎn)的第一，只有不斷的超越！”
初一:聶楷
相信自己作文15
“最棒的人，其實(shí)就是你自己�！边@是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說(shuō)的。
一天，發(fā)生了一件令所有人都痛心的事：蘇格拉底快要斷氣了，他躺臥在病床上，現(xiàn)在的他，面部蒼白，好像隨時(shí)都會(huì)死去似的。
他叫自己的助手過(guò)來(lái)說(shuō)：“我快不行了，而我現(xiàn)在最擔(dān)心的是，我死后誰(shuí)來(lái)接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來(lái)接替他，但又想考驗(yàn)他有沒(méi)有這個(gè)勇氣。
助手聽(tīng)后，告別了蘇格拉底，在外地每天不辭辛勞地到處訪問(wèn)，可來(lái)的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時(shí)，蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒，他又突然睜開(kāi)眼睛仰天長(zhǎng)嘆道：“唉，最棒的人其實(shí)就是你自己啊!”就這樣，一代大學(xué)者離開(kāi)了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過(guò)自己，可就是一直沒(méi)有勇氣。
在生活中，光有智慧、技術(shù)還是不夠的，我們需要的更多的`是勇氣，只要不去想結(jié)果，我們就不會(huì)懼怕任何東西。
學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我十分不幸，對(duì)手竟然是我們班的“學(xué)神”——?jiǎng)⑿l(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過(guò)云巖區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第二名。就在去年，他的期末考試還得了100分。
想到這，我就有一點(diǎn)害怕，正想去和老師說(shuō)我不想?yún)①惲�。劉衛(wèi)星把我攔住說(shuō)：“你可不能去退賽，雖然你沒(méi)我的成績(jī)好，但，只要你下點(diǎn)工夫，你還是有機(jī)會(huì)贏我的，期待和你對(duì)決�！甭�(tīng)了這話我恍然大悟。
比賽如期而至，數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)決開(kāi)始了。學(xué)神果然厲害，沒(méi)兩分鐘就已經(jīng)寫完了一道題。我并不害怕，奮起直追，可最后還是我輸了，而我并沒(méi)有氣餒，對(duì)自己說(shuō)：“你真棒，下次一定成功!”
人的一生都會(huì)遇到各種困難，只要相信自己，充滿勇氣，我們就能打敗所有的困難。要記住：“最棒的人就是你自己!”
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