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      2. 感動(dòng)自己的作文

        時(shí)間:2022-09-07 09:22:30 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        【必備】感動(dòng)自己的作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感動(dòng)自己的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】感動(dòng)自己的作文4篇

        感動(dòng)自己的作文 篇1

          感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)會(huì),我們學(xué)校組織我們?nèi)5耐瑢W(xué)去看,為了這個(gè)節(jié)目,我們整整耽誤了三節(jié)課的時(shí)間,剛開(kāi)始我還不明白,為什么要花時(shí)間去看這個(gè)節(jié)目。

          看過(guò)之后,深深觸動(dòng)了我的心,麗莉老師為了救她的學(xué)生而失去了雙腿,我不禁陷入了深思,世界上這樣的老師真的是很少罷,為了學(xué)生不顧自己的安慰,即使是在病房里面也不會(huì)忘掉自己的學(xué)生,每天都會(huì)給自己的學(xué)生寫(xiě)信,讓學(xué)生感覺(jué)老師還在自己身邊。剎那間我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)真的很偉大;剎那間,我改變了我自己的人生觀;剎那間,我動(dòng)搖了自己的志向。

          老師,這個(gè)職業(yè)真的很偉大,不僅僅是教書(shū)育人,還有一位麗莉老師為了自己的學(xué)生失去了雙腿,這位老師才28歲,就失去了自己的雙腿,但是為了她自己的學(xué)生,她無(wú)怨無(wú)悔。

          感動(dòng)我的還有另外一個(gè)事件,讓我記憶猶新,那就是十二歲的女孩何玥,她在知道自己的病情之后,居然沒(méi)有害怕,沒(méi)有哭泣,而是想起了要捐獻(xiàn)器官,用它去救助別人,讓別人的生命得到延續(xù),我們佩服這個(gè)十二歲女孩,在我想我已十五歲,如果我是何玥的話(huà),我該會(huì)怎樣做呢?我想我大概只是會(huì)哭泣,害怕罷。而她卻沒(méi)有,她卻想到了捐獻(xiàn)器官去救別人,她,真的很勇敢,她真的很偉大。

          她在這個(gè)世界上雖然僅僅停留了十二年,但是她卻會(huì)在我們的心中永遠(yuǎn)停留。

          何玥,我這個(gè)十五歲的姐姐要祝福你在天堂好好過(guò),你永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,讓我們永遠(yuǎn)記住這些人。

        感動(dòng)自己的作文 篇2

          那天下午,天雖然有太陽(yáng),但我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖,因?yàn)榫驮诮裉,我們小學(xué)的生活就結(jié)束了,也意味著我們?cè)谝黄鹕盍?年的同學(xué)也要分別了!一想到這里,我們的鼻子就酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味!

          好不容易走進(jìn)了教室,看到這熟悉的教室,看到這熟悉的同學(xué),也看到這和藹的老師,眼淚一下子就從眼角中滑出來(lái)了。我的好朋友們看見(jiàn)我流淚了,也忍不住了,但我們知道他們根本不知道我們友誼的深厚。班上越來(lái)越多的抽噎聲,我知道大家是舍不得離開(kāi)這個(gè)我們生活了六年的班集體。我愛(ài)我們的班級(jí),而我的同學(xué)也同樣,在這個(gè)班級(jí)里,我們一同哭過(guò),一同笑過(guò),一同快樂(lè)過(guò)。我們都留戀這個(gè)班級(jí),都希望時(shí)間老人能夠停止。但是天總會(huì)黑,人總要離別,誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)陪誰(shuí)!

          我又想起了那發(fā)生的一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨天!

          那是臨近考試的一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,為考上好的初中做準(zhǔn)備,惟有我在桌子上有氣無(wú)力的趴著。好友――胡曉跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?氣色不是很好!”“我好象在發(fā)燒!”胡曉摸摸我的額頭,說(shuō):“是有點(diǎn)!”說(shuō)罷,她便去找詹老師,老師走過(guò)來(lái),關(guān)切的說(shuō):“怎么啦?要不然你先回家吧!”“我沒(méi)有事,我等放學(xué)了再走吧!”詹老師說(shuō):“那好吧,你如果有不舒服,一定要給老師說(shuō)啊!”這句話(huà),雖然是那么平常,但它卻永遠(yuǎn)的印在了我的心里,我一輩子都不會(huì)忘記!下午,我沒(méi)有去上學(xué),睡了一下午,等我一睜開(kāi)眼睛,胡曉出現(xiàn)在我眼前,我十分驚訝的說(shuō):“你……你,怎么來(lái)了?”胡曉說(shuō):“嘿,想不到吧,我給你帶家庭作業(yè)來(lái)了!”當(dāng)時(shí)我真的不知道該說(shuō)什么好,只是傻傻的把她望著,望著。胡曉說(shuō):“你可要快點(diǎn)好起來(lái)喲!我在學(xué)校等你!”

          詹老師的聲音把我從思緒中拉了回來(lái),她哽咽著說(shuō):“雖然,今天我們上完課后,就要分開(kāi)了。但我們?nèi)允且粋(gè)集體呀!大家心里難過(guò),我知道!但是,我們應(yīng)該以良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),迎接考試!今天的離別是我們以后相見(jiàn)的開(kāi)始,不是嗎?只要大家記著自己是從我的班級(jí)走出去的,記著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!就算大家不在一起學(xué)習(xí),但我們的心是相通的,就行了!”

          陽(yáng)光溢出她溫馨的笑容,我們也破涕而笑!因?yàn)槲覀兌贾浪,是為我們而笑的?/p>

          我不會(huì)忘記詹老師對(duì)我們所說(shuō)的話(huà),我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

          那天,我被感動(dòng)了!

        感動(dòng)自己的作文 篇3

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多事情已隨時(shí)間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

          那天上午,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來(lái)遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,你拿著傘吧!”我抬頭看天空,天空萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙的跑了。

          中午放學(xué)的時(shí)候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下。我站在校門(mén)口,眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走了,我心里開(kāi)始忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,爸爸剛出差,沒(méi)個(gè)三五天是回不來(lái)的,媽媽又在發(fā)高燒輸著液,也肯定不會(huì)來(lái)接我的。我一個(gè)人在校門(mén)口等著,又急又餓,眼看著窗外的雨越下越大,又沒(méi)有人來(lái)接我,我不由得大哭起來(lái)。

          突然,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我想:這怎么可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎么會(huì)有時(shí)間接我呢?然后我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是媽媽?zhuān)∧强耧L(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來(lái)。

          “孩子,快過(guò)來(lái),把雨衣穿好!比缓髬寢屆撓掠暌屡谖疑砩希藭r(shí)此刻,雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了,望著媽媽慈祥的笑容,望著媽媽疲憊的眼睛,望著媽媽那清白的臉,我不禁又哭起來(lái)。

          一把傘撐起一片天,媽媽用愛(ài)的傘給我撐起了快樂(lè)和幸福,事情雖然過(guò)去很久了,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……

          感動(dòng)是一縷春風(fēng),感動(dòng)是一首詩(shī),感動(dòng)是一幅畫(huà)卷,感動(dòng)是親人譜寫(xiě)的歌謠。

        感動(dòng)自己的作文 篇4

          珍惜現(xiàn)在擁有的每一點(diǎn)每一滴,或大或小的事情只要用心做了,就能感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的心。

          因?yàn)橹雷约菏遣荒敲撮_(kāi)朗的人,所以用平和的心態(tài)對(duì)待別人的互冷互熱;因?yàn)橹雷约翰簧朴诒磉_(dá),所以能理解別人欲言又止的心情;因?yàn)橹雷约翰荒苻Z轟烈烈,所以用心做好每一件平凡的事情。試著貼近別人的心,相對(duì)擁抱,左邊的胸腔感受對(duì)方的心的跳動(dòng),真切的,一聲一聲。只是想說(shuō),生活中無(wú)意間流露的點(diǎn)滴才最動(dòng)人,感動(dòng)的心只是因?yàn)槟骋粋(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,或出于真心的一句話(huà)語(yǔ)。比那些虛偽做作的事情更讓人難以忘懷。

          生活中有很多與我相似的人。他們心里期望自己改變,卻身不由己;他們只是習(xí)慣于獨(dú)立思考,卻被人說(shuō)成冷漠;他們只有在和熟人在一起時(shí)才真實(shí)自然,卻讓人以為是故意疏遠(yuǎn)別人。其實(shí),每個(gè)人表達(dá)對(duì)別人關(guān)懷的形式不同。明明心里很想及時(shí)地表達(dá)對(duì)別人的關(guān)心,卻因?yàn)閷擂位蚴呛ε露藚s,但內(nèi)心的溫度始終不會(huì)下降。

          我是容易被感動(dòng)的人,或許是心里太過(guò)柔軟,或許是脆弱得一碰就碎,或許是經(jīng)歷得不夠多。我容易哭泣,或喜或悲,沒(méi)有李白的曠達(dá)暢快,沒(méi)有杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,沒(méi)有李清照的多愁善感,沒(méi)有蘇軾的豪放不羈。我只是表達(dá)著我想表達(dá)的感情,捕捉別人細(xì)小的`舉動(dòng),然后暗自欣喜。別人對(duì)我的關(guān)懷,我認(rèn)真的一筆一筆記下,值得銘刻的,值得珍藏的那些;蛟S過(guò)去的就應(yīng)該讓它過(guò)去,可是記憶的一片空白又讓我茫然失措。所以,我選擇留下的,是我?guī)Ыo別人,別人帶給我每一份感動(dòng)。

          這個(gè)星期,經(jīng)歷了心情的高臺(tái)跳水,再一步一步爬起來(lái),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。感動(dòng)于Z的改變,從之前對(duì)我的冷淡,到這個(gè)星期漸漸給予我存在感,漸漸有了溫暖。感動(dòng)于s在我最無(wú)助的時(shí)候陪伴我,說(shuō)如果你難過(guò)的話(huà)我也會(huì)難過(guò)的,你也不要每天都太傷心了啊。感動(dòng)于S說(shuō)永遠(yuǎn)都會(huì)在我身邊,就算所有男生都不理解我他也會(huì)理解我,希望你能找到真正安靜的生活。感動(dòng)于L與我形影不離就像雙生花一般。感動(dòng)于G連著兩天對(duì)我的"不舒服"的關(guān)懷,我現(xiàn)在好多了,謝謝你。感動(dòng)于你們因?yàn)樵诤醯男⌒囊硪,感?dòng)于你們因?yàn)閾?dān)心的噓寒問(wèn)暖,感動(dòng)于你們因?yàn)殛P(guān)懷的每一個(gè)微笑。

          有時(shí)這真的就只是一種莫名的感覺(jué),心就像被揪了一下一樣;蛟S你們都沒(méi)有注意到那些細(xì)節(jié),或許你們覺(jué)得那些小事微不足道,或許你們覺(jué)得不拘小節(jié)才好。但是我在乎這些,當(dāng)有人在過(guò)馬路時(shí),主動(dòng)要求走在車(chē)來(lái)的方向,為你遮擋;當(dāng)有人把自己的指甲剪到?jīng)]有一點(diǎn)多余,再打磨到?jīng)]有棱角,就是怕不小心傷害到你;當(dāng)有人在你生病時(shí),軟硬兼施地要求犟著不肯吃藥的你吃藥時(shí),只是想你的病早點(diǎn)好起來(lái)。你難道不會(huì)感動(dòng)嗎?你難道會(huì)說(shuō)這些生活中的小事不值得一提嗎?

          會(huì)感動(dòng)的人,才常懷一顆感恩的心對(duì)待別人;會(huì)感動(dòng)的人,才知道怎么樣不傷害到別人;會(huì)感動(dòng)的人,才能做到對(duì)那些于自己來(lái)說(shuō)重要的人好過(guò)自己。那些麻木不仁的人,任何時(shí)候想到的都不過(guò)是自己,明哲保身或惡意攻擊別人,又怎么能奢求別人以一顆真心對(duì)待自己呢?

          因?yàn)橹蓝际遣荒馨炎约簝?nèi)心想法原本表現(xiàn)的人,所以每一點(diǎn)每一滴的小小舉動(dòng)都值得感動(dòng)。

          因?yàn)橹蓝际遣荒馨炎约簝?nèi)心想法原本表現(xiàn)的人,所以每一點(diǎn)每一滴的小小舉動(dòng)都值得感動(dòng)。

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