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      2. 找回自己作文

        時間:2021-06-28 20:13:12 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        【實用】找回自己作文三篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的找回自己作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】找回自己作文三篇

        找回自己作文 篇1

          眼看初中整個學年都要過去了,可我似乎都還沒有準備好,我不想離開這個班級,不想和我的兄弟們分開,剛進初中的時候,我以為時間不會過得這么快,我以為我能一直停留在這個初中,我以為我能像這樣一直開心下去,每天都會有很多很煩的作業(yè)要做,每天都會和我的朋友們一起笑然后又一起被老師痛罵。但我想我錯了,時間不會讓我重來,過了就是過了,不可能像演戲一樣哪里演的不好卡了再重來一遍。

          剛進初中的時候,老師讓我們每個人都定一個自己的目標并且把目標貼在墻上,如今現(xiàn)在經(jīng)過了兩年,墻上的紙條已經(jīng)變得不堪了,我的目標似乎也隨著那張紙條消失了一樣,我不知道自己每天是為了什么而寫作業(yè),是為了什么而這么的去拼命的學習…………

          如今初三開學了,老師第一節(jié)課就問了我們一個問題:“大家都還記得自己目標是什么嗎?”我頓時詫異了,捫心自問我真的有去追求自己的目標嗎??現(xiàn)在的我又算什么呢!

          我的心像一個無頭蒼蠅似得到處亂撞,我頓時失去了學習時的動力,我不知道該怎么辦!

          早晨的太陽很美很美,沒有平時的那么耀眼,沒有了那份原有的光芒,但是漸漸地太陽會變得越來越耀眼,他的光芒就像是隨著天空的高度而變化的,當它升的越高的時候,他就會越亮也耀眼,慢慢的他又會從高空降落至地面,光芒也會越來越弱,直至最后消失了。

          想想太陽的光雖然耀眼,但是他要努力去爬得很高,因為這樣他才能綻放出自己的光芒,我在想我們得人生是不是也應(yīng)該像太陽一樣了,對啊!我們也應(yīng)該去努力才對,只有讓自己的人生也像太陽那樣釋放出光芒,我們才會覺得此生無憾!

          夜晚的月光雖然是月亮反射的,但是我更加覺得那是月亮自己想去綻放光芒,她也想像太陽那樣綻放出那么耀眼的光芒,但是她知道自己沒有那種能力,于是她只能盡力的去做。她知道太陽的光芒很耀眼,于是她就去反射太陽的光芒,只有這樣她才會覺得自己的月生無憾吧!

          雖然我失去了原有的目標,但是我還有夢想,我的夢想就是飛上太空做一名偉大的宇航員,雖然這幾乎是不可能的,但我會像太陽那樣去努力,像月亮那樣盡力綻放屬于自己的光芒的。

          人生失去了什么都行,但是我們不能忘記自己的夢想,不能忘記為了它要去努力,不能忘記原本的那個自己。

        找回自己作文 篇2

          我走進了地鐵站。等待地鐵的過程中,我看見一個小姑娘跪在地上,手中捧著一個生銹的鐵碗,在向過路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音,嘴里反反復復地唱著一首歌謠:

          “阿姨好啦,行行好吧,給點錢吧,祝您一路順風!”

          小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛,長著漂亮的的鵝蛋臉,臉上臟兮兮的。穿著打補丁的破衣服,光著兩只腳丫,膝蓋跪得通紅。看樣子只有七八歲,瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛,跪著移動到路人跟前,她乞討的樣子,誰看了都會心疼?墒,那些人沒有一個肯為她停下腳步。

          我心生憐愛,從口袋里摸出一枚硬幣,正想給她,又觸電般地縮了回去。聽別人說現(xiàn)在有好多人強迫小孩去“乞討”,騙來了很多錢。這個小姑娘會是其中一個嗎?我十分糾結(jié)。到底給還是不給呢?

          只見一個阿姨掏出一張一百元紙幣,蹲下來遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘,用手輕輕拂去她臉上的灰塵,對她說:“你去買些吃的吧!”我問阿姨:“你給那個小姑娘那么多錢干嘛呀?萬一她是個騙子怎么辦?”阿姨笑了,溫柔地說:“現(xiàn)在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子,幫助別人總是好的。有句話叫‘贈人玫瑰,手有余香’。幫助了那么可愛的小姑娘,你不快樂嗎?”我聽了,掏出身上所有的錢,放進那個鐵碗。周圍的人聽了,也都紛紛摸出硬幣,遞給小姑娘。

          我想,這個阿姨讓我對愛有了重新的認識,讓我找回了自己的愛心。

        找回自己作文 篇3

          只要有一絲陽光,即使大雪紛飛,它也會一如既往地溫暖,讓你邁著矯健的步伐,跑過失望凝成的雪地。

          ——題記

          語文老師站在講臺上,一雙明亮的眼睛透露出深邃,可我卻看得觸目驚心,氣兒也不敢喘。身為學習委員的我,此次語文考試竟然全班倒數(shù)。頃刻間,我竟有一種天崩地陷的感覺。

          隨即,教室門被一陣急風推開,班主任火冒三丈地拿著試卷沖上講臺,看見還在發(fā)呆的我,脫口斥責:“看看你最近干了些什么!還龍?快成蟲了?!”心寒的話語直戳我心底。一瞬間,我覺得天好冷。

          老師的訓斥聲雖刺耳,可我心甘情愿,可接下來的一句話,卻真的寒了我的心,“從今天起,免除了你學習委員一職!以觀后效!”這擲地有聲的話語重重地在我胸口響了一陣,——唉,難堪的免職!

          免職嗎?原來學習優(yōu)異的我也會有如此的`下場?我嘴邊輕哼一聲,早就將自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)的事兒忘記得一干二凈,F(xiàn)在,我什么也不做,只覺得老天不公!頓時,憤怒的火焰熗了一身。接著,一股無助、孤獨的曲子在心頭奏響:原來我也這么笨啊,我是這樣沒用啊,就像是一個唱獨角戲的小丑……

          同桌見了,淡淡地說道:“這就是我們班的學習委員啊!昔日的學霸!哈哈,三十年河東……”

          她的話音剛出,我竟然有些控制不住自己。隨即,心里也涌起莫名的悲愴。

          不少同學推斷我會自暴自棄,我卻暗地抬起了高傲的頭,書寫起倔強反擊的筆記!

          清晨,陽臺上,瑯瑯書聲。

          黑夜與白天還在廝打,我便早早來到陽臺上。拿起語文書,開口大聲徹讀:“走向廣場的路不只有一條……”天,出奇的冷,狹窄的陽臺,我不停地迂回打轉(zhuǎn),可嘴角讀書聲卻沒斷過,寒冷的天氣百般地阻撓我的腳步,瑯瑯的讀書聲卻從窗里飛出。

          傍晚,課桌上,筆耕不輟。

          睡神不止一次地向我招手、拋媚眼,但我不曾理會。臺燈下,我依舊筆直地坐著,筆的影子一次次閃過,我的眼神中充滿堅定、堅持!別輸給自己!

          又是一場考試過后,兩位老師的目光中閃出少有的贊許。我贏了,我成功了!沒錯,我的逆襲完美成功,我又重奪班級第一的寶座!當試卷接到手的那一刻,整片心海中都是五味雜陳:有激動,有醒悟,有雨過天晴的暢快淋漓,我跑過了那段不堪回首的黑暗史。

          不管能否官復原職,我只覺得做回了自己。

          任飛雪再狂,我也會竭力奔跑在這徹骨的寒天中,不再迷惘,直達溫暖人心的桃花源。

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