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      2. 我給自己留下的作文

        時間:2021-11-01 10:46:17 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        我給自己留下的作文3篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我給自己留下的作文,希望能夠幫助到大家。

        我給自己留下的作文3篇

        我給自己留下的作文1

          時光沒有影子,潮水一樣,流過每個人的身體。我們所經(jīng)歷的一切,雖然永不再來,卻也不會消失至無,它總會留下些東西。我給自己留下的,便是一日復一日積累后逐漸成熟的果實。

          月光如流水般灑在窗沿,夜晚薄薄的青霧浮在靜謐的空氣中,窗前的葉子和花仿佛在牛乳里洗過一般,又像籠著輕紗的夢。自從決定要參加知識競賽后,無數(shù)個夜晚,我就獨自坐在書桌前,手里握著筆飛快地寫著,月光為我掌燈伴讀。緊張的氣氛在一天天發(fā)酵,“你也要參加競賽啊,難度可不小哦!薄澳憧梢脗名次哦,不然可丟面子了。”他人不屑的目光和懷疑的神情猶如冷風,侵襲著我的心,一度使我懷疑自己。

          冬日的寒冷仿佛把我的心渡上了一層厚厚的霜,單調(diào)沉悶的夜晚,握著筆的手變得酸痛,鐘表滴答滴答的聲音在我腦中蕩出了一陣陣嘆息。獨自面對這不著邊際的黑夜,強忍著不讓淚水模糊視線,可不知不覺間,試卷上密密麻麻的字早已被浸透暈染,我竭力地等著暖光的出現(xiàn)。

          冬日里的一個難得的艷陽天,放學后,我無力地踩著地上的雪,朋友急匆匆跑過來關心我最近的情況,“你怎么回事啊,最近怎么無精打采的,情緒不能總這樣。”我沉默地笑了笑,她像是看透了我的心事,溫和的說到:“且視他人之疑目如盞盞鬼火,大膽地走你的夜路!我們要走的成長之路啊,并不總是開滿玫瑰花的,有時也是要荊棘叢生的呀!蔽姨ь^,對上了浩瀚藍天中的太陽,可因為是在冬日,所以格外的溫暖。

          從那以后,我的手指漸漸蘇醒,大腦也將那些零零索索地碎片拼接起來,我埋頭與這字里行間的文字打著交道,樂在其中。所有的孤獨迷茫都被丟在了時間的角落,只剩下風雨兼程的勇敢。

          長路漫漫,我努力走著,傾聽著過去自己的留下的足音——堅定,執(zhí)著,無悔,因為是曾經(jīng)自己做留下的,所以更加強烈,更加美好。

        我給自己留下的作文2

          清早,和煦的微風悄悄拂過。樹上,一朵朵小花悄然綻開了笑容;空中,一只只鳥兒微微扇動著翅膀;路旁,一只只小螞蟻邁著整齊劃一的步子爬上草葉……滿是雨后濕潤的氣息。

          小雨給我留下溫柔而美好的清晨,而我給自己留下什么?

          我靜靜地坐在路邊的木質(zhì)長椅上,感受著早雨后清晨的清新。隨后,我沿著小路溜達。

          有些疲乏,我把手搭在一旁的樹上。一只正向大樹爬行的小蝸牛進入我的視線。它的肚皮一屈一伸,費盡全力只能向上移動一點點。它邁著這微小到可以忽略不計的步伐,走得有些笨拙,呆萌呆萌的,惹人喜愛,也惹禍憐憫。

          我盯著它,入了迷。別的蝸牛身上的花紋大多像時鐘一樣,也許順時針,也許逆時針,這只小蝸牛的卻是波浪形的'一個個圓圈,從內(nèi)圈到外圈,越來越密,越來越細。這些波浪線交錯著,縱橫在螺旋窩中。它身體一扭一扭的,可是頭頂那兩根觸角大不相同,一動不動地正對著前方,透出一派倔強的精神。

          這時,一滴水珠從樹上滑落,正好落在小蝸牛身上。它弱小的身板可承受不住這巨型的天降“好運”。水珠滴到它身上的那一剎那,它的底肢蠕動著,不停地想要扒住樹干,它的兩只觸角無所適從地抽動著,纏繞著,嘶吼著,我似乎聽見了來自小蝸牛內(nèi)心的吶喊。最終,它還是未能幸免于這場災難,只好從樹干上無助地滑了下來。

          我甚至能體驗到他的絕望,它那么艱難地一步步爬上樹干,好不容易到了如果此高度,卻因為這一場突如其來的“災難”而前功盡棄。唉!

          一陣晨風,樹上又灑落一些雨滴。我急忙用手護住頭顱。舉手瞬間,我看到已滾落樹腳的蝸牛又邁開了它的腳,邁著柔弱但無比堅毅的步伐,向樹上爬……

          風過耳,吹散了朦朧的云霧,遠處,我隱約看見一道彩虹。太陽露出臉來,陽光普照大地,也灑入了我的心房。

          陽光也灑到正往上爬的蝸牛身上,看著它往上揚起的觸角,我也揚起嘴角,笑了。

          我想,這蝸牛,這笑,便是我給這個早晨留下的……

        我給自己留下的作文3

          日月如梭,不知不覺中,我已經(jīng)初二了。驀然回首,有歡樂,有悲傷,有痛苦,當然還有從未缺席的遺憾。

          還記得剛上初一的時候,那時候的我們年少輕狂,對很多東西都充滿了新鮮感,想做的事情也變得更多了。漸漸地,對學習減少一份熱情,成績開始下滑,自己卻無濟于事不以為然。直到第一次月考后發(fā)成績的時候,面對全班的嘲笑,自己的羞愧,老師、家長無奈。,憂傷攀附上心壁,楓騰一般縛住了視線,透過它層層疊疊的阻撓,再美好的景致也褪了色彩。我好像失去了什么。

          回到家,我就一直沉默著,看著母親精心準備的晚飯也毫無食欲。父親看不下去了,就帶我去花壇散步。走到花壇中心的時候,就是看到一只蝴蝶飛呀飛,忽然刮了很大的風,那弱小的蝴蝶禁不住風浪,忽上忽下地搖擺著,但它不懼風險,迎風而上,一次又一次的,以它那弱小的力量與風抵抗,最后,他它終于飛到了對岸。我怔住了:,我就像這只蝴蝶一樣,現(xiàn)在遇到了困難,但我缺乏了迎難而上的精神。

          后來,我終于找到了努力的方向和目標。此后,我便像開了掛一樣,努力學習,每天早上,操場上都有我的身影,中午圖書館里的有我翻書的聲音,傍晚都有我在教室里自習的身影,我就像一只蝴蝶一樣,輕輕地,悄悄地在教室的上空飛舞著,每天都一個人來往,卻又不覺得孤獨。

          不知不覺中又過了一個月,又到了令人緊張的期中備考。在這一期間中,我更加努力了,不分晝夜的地學習,學習,在再學習,就像一個沒有情感的機器一樣。后來,考試結束了,成績也出來了,我的成績好像在原地踏步,他它似乎就像膠一樣粘在了那里。憂傷的柔枝,觸探著心房的每一處縫隙,深深扎下他細小的根,帶給我微麻的刺痛,綿長的辛澀。

          遺憾,從未缺席。我也給自己留下了,遺憾。

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