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      2. 自己的路自己走作文

        時間:2021-06-22 14:07:25 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        自己的路自己走作文12篇

          在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的自己的路自己走作文,希望能夠幫助到大家。

        自己的路自己走作文12篇

        自己的路自己走作文1

          桃李不言,下自成蹊,花若飄香,蝴蝶自來。在漫漫的人生中,當樹立正確的人生觀,腳踏實地,一步一個腳印地堅持走自己的路,做最真實的自己。

          曾記否,那個“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的狂士李白,奔放豪邁、熱情率真是他一生的標簽?赐腹賵龅氖鞘欠欠牵粷M宦海的卑劣之風,發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的吶喊。辭官入道,遠離了世俗的權(quán)貴們,來了場說走就走的旅行。在廬山見識了瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀;到天門山領(lǐng)略了長江“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的氣魄;登過“相看兩不厭的”敬亭山,賞過峨眉山的半輪秋月;感慨了金陵舊地的鳳去臺空,道出了蜀地歧路的行路之難;兌現(xiàn)了自己“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的承諾。

          喜怒哀樂,他盡情的表現(xiàn)著自己?吹絼趧尤嗣衿D辛勞作的時候,他是“心摧淚如面”;看到國家動蕩、社稷不穩(wěn)、民生涂炭的時候,他是“過江誓流水、志在清中原”;看到意氣相投的朋友時,他是“兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯”。他無所畏懼,走在自己的道路上,成功塑造了特立獨行的自己;豪放不羈的他在浪漫主義的道路上走得那么久遠,在歷史的星空里持續(xù)閃著璀璨的光芒。

          不隨流俗的陶淵明堅持走在自己的路上,不為五斗米折腰,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,收獲了田園和詩意;格竹七日的王陽明堅持走在自己的路上,終于龍場悟道,提出了“致良知”,是哲學的又一大進步。在正確人生觀的引導下再加上恒心,便可以在自己的道路上走出美麗的弧線。

          曾記否,邯鄲學步、東施效顰?壽陵人羨慕優(yōu)美的走路姿勢而又學無所成,以至于忘了原來的走路姿勢,爬著回國;效顰的東施無知盲從,迷失了自己,鬧出了亙久的笑話。這些古老的小故事耳熟能詳,它們折射的道理可又有幾人深思?

          人生路漫漫其修遠兮,當上下而求索,哪管它道阻且長,只要明確方向,做真實的自己,行將必至!

        自己的路自己走作文2

          人生的堅持,學習的堅持,雖然遭受困苦,可是咱們卻能在一次次的磨難中生長,從頭爬起來。這就是斗爭的人生。就是揮灑自己芳華,汗水的有意義,有價值的日子。而,我雖然在普通的人群中不起眼,可是每個人卻閃耀著自己獨特的光芒燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個人去沉思。

          為什么,那些出名的人物,通過千年風雨的洗禮,那種巨大的品格質(zhì)量依然照射著咱們,鼓舞著咱們的生長,奠定了咱們抱負的建立。

          堅持斗爭的人生,在每個人看來,或許很活躍,很名貴。在大街上,每個人為著自己的人生,工作。在斗爭,在盡力,在堅持。可是又有幾個能成為眾所周知的人,又有幾個能斗爭,斗爭出歸于自己的人生。

          我在媽媽的循循善誘下,尋覓自己的人生,找到能讓我堅持下去的依托,我茫然不已,在未來的路途上,我能否在一次次的跌倒后從頭站起來,我自己清楚,我為什么不能像他人相同,考進歸于自己的抱負中學,我雖失利了,可是卻懂得了更重要的東西—那就是在堅持中斗爭。堅持一瞬間的人,注定了他命運的失利。而堅持一輩子的人,必定能散發(fā)出獨特的光芒。那是有價值的人生。在朱自清的倉促里,曾有這樣一句發(fā)人沉思的話,我光禿禿來到這國際,轉(zhuǎn)眼間也將光禿禿的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。坑捎,人來到這國際后,命運注定了他必需要斗爭,斗爭,堅持,勇敢地走下去,走出歸于自己的路途,沒有人能坐收漁利。上天賜予了你名貴的生命,必定要讓你在終身中,堅持,斗爭到最后一秒,燃燒盡生命的火焰。

          那一刻,我猶疑了。由于,下一秒,我茫然,我不知道要怎么樣走出歸于我的有意義,有價值,有光芒的人生。或許,我會像普通人相同渾渾噩噩地度過終身,可是,我卻在這時清晰了我自己的方針,堅持下去,走自己的路,哪怕前行都么困難,可是,我沒有懊悔我的堅持!

        自己的路自己走作文3

          綿綿的小雨,斜斜的細織著。在空曠的四周,風吹動的聲音混著動聽的琴音。

          灰蒙蒙的地平線上,有幾抹亮麗的黃色身影出現(xiàn)在那。

          他低著頭,不厭其煩的一直重復同一個動作。握著掃把柄的雙手布滿了大大小小的溝壁,他邁出雙腿,揮動雙手,留下一條干凈又美麗的痕跡。在他的背后,隱約可見一大塊濕噠噠的水印,豆大的汗珠不要錢的一直順著他的臉龐下滑。可是,他嘴角一直抿著的微笑,是那么令人深思。

          飄落的樹葉,飛散的細小紙片,好似一只只活潑的花蝴蝶,不停的飛向四處。而他,則是捕蝶的孩子,認真的追尋它們的腳步。呀!一只綠色的蝴蝶從他的網(wǎng)下他溜走了。他無奈的笑了笑,跨出雙腿,揮動雙臂?墒呛谖L的幫助下,一次又一次的逃出魔爪。終于,功夫不負有心人,逮住了它?矗∵@次又飛來了許多各色的蝴蝶,還有幾個降落傘。他勾起嘴角,揚起雙臂,邁出步伐……

          飽經(jīng)風霜的臉龐上,出現(xiàn)一縷陽光,照亮了四周昏暗的天空。我忍不住靠近他問,做這些,不累嗎?值得嗎?他看向我,又看向面前的柏油路,笑了。粗糙的聲音伴著滴答聲響起,我恍惚了。我看著他耀耀生輝的雙眼,看著他嘴角如陽光般的笑。我沉思了。

          對啊。做什么事只要心里踏實,只要問心無愧,不就行了?做一件事盡到自己所能,只要自己拼了,不就行了?為什么一定要回報?只要自己開心了不就行了?為什么一定要為了那無聊的結(jié)果?為什么要在于別人的目光?

          自己的路,自己來走;自己的未來,自己創(chuàng)造。

          就像他說的,值不值,自己知道。

        自己的路自己走作文4

          漫畫《導游意識》展現(xiàn)了一群游客被一名導游小姐用繩子拴著脖子去游覽的情景。旅游無非是放松心情,飽覽祖國風光,享受山川美景,陶冶自我性情,而被這樣“導游”,恐怕非但達不到目的,這種做法實在不或!

          其實,這種“導游”在生活中處處可見,比如說,當今的高考這根無形的繩子拴緊了我們同學、老師的脖子,勒得我們喘不過氣來,我們只好圍著它打轉(zhuǎn)。當中國人民剛剛站起來,蘇聯(lián)老大哥曾給我們當“導游”,紀果怎么樣?中國因此而富強了嗎?相反,正是國蘇關(guān)系惡化后,我們自力更生,堅持自己的特色,到如今才國強民富。由此可見,有如讓別人套著別人的脖子,“導游”,還不如堅持自己的路自己走!

          當然,自己摸索,總是得冒點危險,人總是有惰性,在遇上困難時總想有人來指點一番,即使毫無用處,或有害也不推辭?墒侨藗儏s往往被引入歧途。魯迅先生說:“第一個吃螃蟹的人是勇士》”就是因為他力排眾議,能堅持自己意見——“吃”。因此,扔掉脖子上的繩子,自己游,自己的路自己走,這不僅是勇士之舉,往往會創(chuàng)造天下奇跡。中國搞改革開放為人所不容。建立經(jīng)濟特區(qū),有人反對,或?qū)嵺`證明,這確實是中國國情所必須的,是正確的!讓我們設(shè)想一下,我們?nèi)蕴幵谔K聯(lián)老大哥的“導游”之下,會發(fā)生何種情吧,現(xiàn)俄羅斯動蕩的政局或許會華夏大地再現(xiàn)!

          綜合上述,我們中遠離那種任憑指使的“導游”,要扔掉脖子上的繩子,中國的發(fā)達國家展得靠自己,沒有誰可以幫忙。我們可以接受一些有認益的東風,但路還提自己去走。

        自己的路自己走作文5

          自己的路自己走,我們應該如何去理解呢?我們來通過下面的幾件事來認識一下吧!

          事件1:小時候,我常到與我家隔著一條街的阿姨家去玩。有一天,我感到無聊,便打算到阿姨家去玩。我的想法才出,小腿已經(jīng)邁出了一步。一不小心摔了個狗啃泥,當時我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起,心痛的告誡著我。當時,懵懂的我以為我后來的路只能和爸爸一起走。

          事件2:大一點的時候,爸爸去外地打工了。讓我這個獨生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天,我的手上被劃了一個大口子流了很多血,當時,我哭著跑回家時,姥姥和媽媽驚呆了,連忙帶我去醫(yī)院包扎,然而,我卻責怪她們。后來,我才明白我自己的事本來就該我自己做。為什么要責怪她們呢?

          事件3:大約我上三年級的時候,爸爸推回來一輛自行車,一直很想親近爸爸的我,便爽快的答應了爸爸的要求——學車。為了不讓媽媽和姥姥看見,爸爸把自行車推到了坡度很大的后山,很快我這個寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當時的我不經(jīng)疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來,我明白了,我會長大的,所以我必須有更大的自信和更大承受力。

          必須學會獨立我們才能從懵懂的少年成為一個成熟的大人。

          現(xiàn)在大多數(shù)學生做作業(yè)家長都是“陪做”式。這種方法既對孩子不好也對自己的傷害極大,因此我們必須培養(yǎng)孩子的獨立思考的能力,所以說自己的路只有自己走才會有收獲,如果不自己走,總是讓家長解決問題,那么,孩子會養(yǎng)成依賴的性格,到時候中國將無預敵之兵。

          通過這次回憶我能肯定一個真理那就是:自己的路必須自己走。

        自己的路自己走作文6

          可能是生在書香門第的因素,那條從小要好好學習然后努力考重點大學的路已經(jīng)注定。就像古時十年寒窗考取功名一樣,我不需要考慮我前進的方向,我需要的只是認真地讀書,而爸爸媽媽做的就是全力支持我,督促我。

          雨夜,在網(wǎng)上。朋友告訴我:他說他不知道作業(yè)怎么辦,他說他不想讀高中了,基礎(chǔ)太差了,雖然他從心里也很想認真了,可每次考試成績都后退,因此想去讀職業(yè)技術(shù)學校。我勸他還是努力再堅持一會,也許是他努力不夠,也許是努力的時間太短……

          窗外的雨下著,我想起了荊軻。

          孤漠殘陽,如一片泣血的殷紅,一道道紅光割響了易水的悲歌,眾人拂袖,揮末最后的哀號。荊軻,你是燕最后希望的紅!

          遠處,孤寂無聲,紅燭搖曳,幾點依稀寒星茍延殘喘般微翕。今天,此刻,你寄傲立身在燕的面前。明天,面對的是好似滿朝文武的混戮?刺客無懼,刻鑄在心,輝如永恒的紅。

          垂鞭,俯首,杯中物又一飲而盡,太子丹為你斟上了訣別生命的最后一杯濁酒。易水,凄涼的抽泣著。高漸離的筑聲,為你再次別歌:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。那樣無悔與堅決!

          風撕殘了最后落葉的紅。抬手,撩袖。帶起地面落英輕輕的翻飛。

          荊軻倒下了,他刺殺秦王的任務失敗了,他沒有破滅“秦國的天明朗深遠,秦國的樂悠揚清冽”。

          在倒下那一個刻,荊軻露出了開懷的笑,他沒有后悔,他用生命報答了燕丹太子知遇之恩。荊軻的笑傾訴著:自己的路自己選擇,只求問心無愧,只求永不后悔。

          冷風迎面,我打了一下冷顫,對朋友說了一句:自己的路自己選擇,只求問心無愧,只求永不后悔。

        自己的路自己走作文7

          “走自己的路讓,讓別人說去吧!”但丁的這句名言,我們經(jīng)?梢月犚,所以并不感到陌生,那么我們在生活中是否這樣去實踐他那?

          答案是肯定的。我想大家都對貝多芬多少有所了解,他在學拉小提琴時,技術(shù)并不高明,他寧可拉自己的曲子也不做技巧上的改造。蘇格拉底曾被人說他是“讓青年墜落的腐敗者”牛頓在小學成績一團糟,他曾被老師同學“呆子”愛因斯坦4歲才會說話7歲才會認字,老師給他的評語是,反映遲鈍,不合群,滿腦袋裝滿不切實際的幻想。戰(zhàn)爭與和平的作者,托爾斯泰讀大學時英成績太差而被勸退學,老師認為他 既沒讀書的頭腦,有沒有學習的興趣。試問如果他們不堅持自己的路,被別人的評論所左右,怎么能取得舉世矚目的成績。

          人生的成功當然也包括成功,成名的意思,但是這并不是你很出名才算成功,世界上沒有絕對的第一,只要你超越自己努力的走下去,我相信你會笑到最后,你就是第一。其實如果你擔心自己比不上別人,只想功成名就,那么世界就沒有一代又一代的偉人了。契訶夫說過“有大狗,也有小狗,小狗不會因為有大狗的存在而心慌意亂,所有的狗都應該叫,就讓它們各自用自己的聲音叫好了。不管是誰的叫聲,都要大聲的叫出來,不管自己的想法怎么樣,都要堅持自己的感覺,不管自己怎么樣都要大膽的走下去。只要你覺得滿足,感到你的一生充實高興就行了,不是嗎?所以說,真正成功的人生,不在于成就的大小,而是在于你是否努力的去實現(xiàn)自我,喊出自己的聲音,走出屬于自己的路,頂著屬于自己的天。

        自己的路自己走作文8

          “一個人走一條他自己的路就不能受到周邊其他人的干擾,如果因為別人的干擾就停下自己的腳步,那么,這條路就永遠也不可能走完!边@就是我自己的人生觀。

          蒲公英長得不美卻總想飛得很遠。面對別人五花八門的非議時,心在滴血,卻只用沉默來抗議。隨著時間流逝,它長大了。秋天,毛茸茸的種子隨風飄走——最后的勝利屬于蒲公英。它就以沉默積蓄力量積攢能力,終于有一天走得很遠很遠。

          蒲公英的一生是曲折的但也是令人深思的。

          我從它的身上想到了自己。有一次,我要去參加一次演講。主題很難,我練習了一次又一次。以致一開口,臉部肌肉就酸痛起來,可是,就是不能調(diào)整到最好的狀態(tài),結(jié)果每每不盡如人意。媽媽對此既不批評也不表揚,只是默默地看著。我知道,她在等待,對我能否發(fā)揮也很擔心。而同學們,總是嘲笑我,因為我平時并不是一個善于表達的活潑的人。在那段時間里,我險險失去信心了,似乎掉進了一個深淵里。

          是蒲公英給予了我勇氣和力量。它似乎對我說“走自己的路,不要因為別人的原因否定自己”。是啊,不到最后怎么能輕易認輸呢!我打起精神,對自己說:“金軼凡,要相信自己。連蒲公英都在別人的非議下繼續(xù)走自己的路,為什么你就不行呢?”我又開始認真地練習了。終于,功夫不負有心人。我的這次演講取得了不錯的.成績。

          一個人能在別人的干擾下走完一條路,這也是一種功夫,一種能力。

        自己的路自己走作文9

          踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。這句話出自于李可染先生的口中。

          據(jù)我所知,李可染先生是一位畫家,齊白石先生的弟子,13歲就開始畫山水畫。一位畫畫經(jīng)驗豐富的先生到底要告訴我們什么呢?不知聰明你心里是否已經(jīng)有了答案。首先,我們來思考,如果畫畫一直仿照別人的作品去畫時,會很出名嗎?答案是:不會太出名,可能會被別人說沒有創(chuàng)新,嚴重的還可能會產(chǎn)生不好的口碑。那錯誤究竟出在哪里呢?就出在創(chuàng)新兩字上,成功與否,在此一決,先讓我們看幾個小故事。

          故事一:一個出生于德國的盲女孩知道自己再也看不見時幾乎崩潰。他的父母偶然發(fā)現(xiàn)這個盲女孩和德國一個女明星長得非常像,而且都是盲人。就讓自己女兒什么都模仿這位女明星。雖然她在這個事業(yè)上比那個女明星有著更大的成就,但人們?nèi)私兴暗诙䝼女明星"之類的名字。

          故事二:一次作文大賽中,小明的好朋友得了金獎,而自己卻未上榜。小明看著朋友那閃耀的獎杯下定決心,下次一定要拿冠軍,于是就找自己的好朋友學習寫作文。通過一天天的練習,小明寫作文的水平突飛猛進。但大賽那天,自己只得了銀獎,而得金獎的仍是自己的朋友。

          以上兩個故事證明,如果你只模仿別人而不創(chuàng)新的話,最佳結(jié)果也只能是亞軍,這也證實了李可染先生的話。如果你只想得亞軍的話請模仿別人一輩子,如果你想得冠軍,請創(chuàng)新一輩子,不要有別人的影子。

        自己的路自己走作文10

          無論是春夏秋冬,還是白天與黑夜,我們總是不停地、固執(zhí)地行走,行走在自己的心靈之上,行走于自己的未來之路。

          也許步伐有大有小,有輕松、也有沉重,但終究是要不停地邁開步子,尋覓屬于自己的彼方境界。因為這條路上,沒有任何可載你的交通工具,甚至也沒有可供你休息的長椅。

          可這人生與未來之路畢竟是永無止境的,所有人都會勞累,都會不小心栽倒在一塊不起眼的小石子的,可這又有什么關(guān)系呢?行走本就是一場歷練一場夢,何必因在意一些而背負很多呢?

          “人生不是走在鋼絲繩上的,而是行在平坦的大路上的!庇袝r,不用擔心自己如果摔倒會怎樣,這時還不如放下?lián),去看看路邊的風景,追逐一下夢的蝴蝶。

          每到周一,班會課便成了班主任的演講時間,他像搟面杖一樣杵在講臺上,開始又一輪的思想訓誡,我們則早已習慣性地拿出課本和習題,這時班主任往往會拿起黑板擦重重地拍兩下,令我們放下筆,聽他講話。然后,就開始論述高中現(xiàn)在有多難考,時間還有多少,同學們應該怎么做,做什么。

          其實不然,我們的年齡,何嘗理解不了這些,我們只是認為人生這路,太過筆直是不行的,于是在行走時,有些事情便成了人生的轉(zhuǎn)角與岔路口,它們只是為了讓你展開一段新的旅程。

          但老師的話,何嘗不是正確的呢?他們送走了一批一批學子,他們有的向左走,走了大路。有的向右走,走了小徑,老師站立于路口,目送他們:向左走的學生行走過程中會順利很多,向右走的學生則會步履蹣跚。

          不管怎樣,人生第一次抉擇前的這段路程,每個人都行走得堅定而有力。懷揣夢想的人兒,都相信自己,相信明天,相信自己的未來之路是自己走下去的。

          正在行走的我以及朋友們,你千萬不能在路口彷徨徘徊,不要害怕摔倒,也不必認為自己背負著什么,請堅信一個事實,自己的未來自己走。

        自己的路自己走作文11

          好多的時候不知道自己前方的路如何走下去,畢業(yè)在即,覺得就是一直無頭蒼蠅,真的是沒有方向的亂串。大學生是什么呢,其實我們就是圈養(yǎng)的寵物,我們習慣校園這種安全的生活,有同學共患難,有老師在一旁督促,有學長、學姐助陣,什么時候我們都不是一個人,F(xiàn)在覺得即將畢業(yè),覺得自己就像風中一顆孱弱的小草,不知道何去何從。一旦被放逐,我感覺到不是高中升大學的那種自由的快感,相反,覺得有些站不住,仿佛曾經(jīng)我是站在圍欄里,無論風有多大,我都可以以周圍的東西為依靠,但是現(xiàn)在我是站在荒原上,沒有什么能給我可以保持站穩(wěn)的力量。

          今天和一位學生家長談話,她問道我將來的打算,其實我一直在摸索適合自己的生活軌跡,可是我一直是蒙著眼睛找那條路的,所以有的時候都不知道自己走到哪里的。所以當這位從事人力資源的家長問到我的時候,我只是說道自己想當老師,接著就是小學生般一系列的豪言壯語,F(xiàn)在想來都覺得自己還是個“小學生系列”。在交流過程中,這位家長說道一個問題,關(guān)于“點”的問題。其實“點”對于每個想有所發(fā)展的個人或者企業(yè)都是很重要的。首先,做什么事情都是從一個點開始的,只有長久的堅持,它才可能發(fā)展成一條線,一個面,甚至是一個立體,所以說“點”對我們即將步入工作領(lǐng)域的大學生來說更是至關(guān)重要的,太多的時候我們會覺得一切來得太慢,索性換行業(yè),換工作,最終什么都做不成。其次,這個“點”還指“空白點”,就是說無論你決定做什么,這項工作得有發(fā)展前景,得有潛力,讓你對這項工作有個明確的終極目標。隨著競爭壓力的加劇,我們需要學會尋找商機,挖掘機會,那就是尋找到在某個領(lǐng)域的“空白點”,或者是某個地區(qū)的“空白點”。確實如此,與其拿著別人的地圖找自己的路,還不如自己造一個,雖然風險不可避免,但是這一步終究要有人先踏出去,就看你有沒有這個勇氣和耐心了。

          其實有的時候不是沒有想法,只是沒有勇氣踏出那最初的一步,索性就安于現(xiàn)狀了,走一步看一步。知足者常樂可謂樂觀也,但不要讓那顆探索前進的心停止思考。走自己的路,經(jīng)營自己的生活。

        自己的路自己走作文12

          海之所以為海,是因為本色如一,從不改變自己的特色:在長江面前,大海是蔚藍的;在黃河面前,大海是蔚藍的;在其他江河面前,大海也是蔚藍的。你之所以為你,是因為你有著屬于你的光芒,蕓蕓眾生,每個人都有自己的特點,在人群中你是唯一的;在大地上,你是唯一的;在藍天下,你是唯一的。你有你的光芒,你有你的色彩,你有一個獨一無二、無可替代的自己。

          一個人要有所成就,就必須做自己,做自己喜歡的事,走自己喜歡走的路。有些人,總因為缺乏逆境生長的勇氣,隨波逐流,在大眾中尋求一份安逸,做自己不感興趣的事,每天過著消極的生活。世上的道理,往往有正反兩個方面:堅強與軟弱,創(chuàng)新與守舊,積極與消極……

          曾聽說過一位學子放棄了去北大攻讀而選擇了自己喜歡的技能學院,社會上有支持有嘲笑,有惋惜有贊嘆。順流而下,得到了羨慕和祝愿,卻讓生活失去了樂趣;逆流而上,爭論不斷,困難險阻,卻讓自己的人生充滿光彩。逆境能壓倒弱者,也能造就強者。在逆境中與困難搏擊,能磨練意志強化毅力,增長才智,培養(yǎng)崇高品德。逆境如磨砂,把我們磨得更加閃亮。鋒從磨礪出,逆境造強者。不磨不利,不煉不純,不錘不堅,經(jīng)磨練者,身上總會有一種錘煉后的迸發(fā)與升華!

          縱觀天下有志者,他們都在艱苦的逆流中激揚不屈的交響,迸發(fā)出靈魂的堅忍。

          遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出了一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,也必然經(jīng)過了蚌的肉體無數(shù)次地蠕動以及無數(shù)風浪的打磨。走自己的路,做自己的事,遵循自己內(nèi)心的喜愛,煥發(fā)出生命的色彩,不懼艱難與險阻,開創(chuàng)自己的未來。如果你的前面有陰影,那么你的后面一定有陽光。困難只是黎明前的黑暗,我們完全可以站在自己的舞臺上煥發(fā)出別樣的光芒。

          流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛,做自己,走自己的路,圓自己的夢。

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