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      2. 介紹自己的特長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-02-14 10:54:52 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        介紹自己的特長(zhǎng)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的介紹自己的特長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        介紹自己的特長(zhǎng)作文

        介紹自己的特長(zhǎng)作文1

          我有許多特長(zhǎng),就像蜘蛛絲一樣多,其中有兩根很長(zhǎng)的蜘蛛絲,也就是兩個(gè)很奇特的特長(zhǎng),我把這兩個(gè)特長(zhǎng)介紹給大家吧。

          我的動(dòng)手能力很強(qiáng)。一天晚上,我采訪了姥姥小時(shí)候和小伙伴玩什么,她告訴我說(shuō)她小時(shí)候在秋天喜歡和小伙伴抓螞蚱,冬天喜歡在雪地里玩搭城堡,滑冰刀……其中還有“玩槍?xiě)?zhàn)”,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞那股興奮勁兒一下子就跳了出來(lái)。我再次問(wèn)她那些槍都是哪來(lái)的,一問(wèn)才知道,這些槍都是用紙做出來(lái)的,我很驚訝,才知道用紙也能做出玩具。

          好奇心驅(qū)使我拿起手機(jī)查找,終于我查到了一個(gè)用紙制狙擊槍的視頻,看了后我說(shuō)做就做。我準(zhǔn)備好材料,跟著視頻一步一步學(xué),先用紙卷成一個(gè)很長(zhǎng)的紙卷做槍管,再用兩張大小不一的正方形紙做彈夾和槍把,最后用一些廢紙做準(zhǔn)星和望遠(yuǎn)鏡,不一會(huì)兒,一把小小的狙擊槍出現(xiàn)在我的眼前。看著看著,就感覺(jué)這把槍一點(diǎn)都不好看。我又做了一把AMW狙擊槍?zhuān)诰W(wǎng)上查到一張高清圖片,我仔細(xì)觀察這個(gè)圖片,把細(xì)節(jié)全部放大細(xì)看,把圖片印在腦海里。邊想邊做,一會(huì)兒AMW狙擊槍就做好了。軍綠色的外衣仿佛是一名武裝的戰(zhàn)士,再加上超高的精準(zhǔn)度和還原度,讓這把槍變得更加逼真。于是我拿著這把槍給家人們顯擺,他們都贊不絕口還一個(gè)勁鼓勵(lì)我在手工制作的路上走的越來(lái)越遠(yuǎn)。

          我不僅動(dòng)手能力強(qiáng),也懂得生活中小小的熱身運(yùn)動(dòng),那就是跳繩。

          記得在原來(lái)的那所學(xué)校一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉行一分鐘跳繩比賽。我參加了這場(chǎng)比賽。當(dāng)我來(lái)到比賽區(qū)域時(shí),與比賽成員站成一排,內(nèi)心十分緊張,為了調(diào)整好狀態(tài),我做了深呼吸,再打起十二分精神。當(dāng)哨聲剛剛響起,我就飛快搖起手中的繩,一邊呼吸一邊跳繩,時(shí)間過(guò)得真快只剩十秒鐘了,我開(kāi)始進(jìn)入狂暴狀態(tài),如同一頭發(fā)怒的獅子不停吼叫。時(shí)間到,在短短的一分鐘,我跳了一百二十多個(gè)。最后我在全校的跳繩比賽中獲得了第三名。

          我的特長(zhǎng)不僅給我?guī)?lái)許多歡樂(lè),還讓我交到了許多朋友。

        介紹自己的特長(zhǎng)作文2

          我的愛(ài)好有很多,其中游泳是我最喜歡的,也是我最擅長(zhǎng)的。夏天一到,我就恨不得立刻找一個(gè)游泳池暢泳一番。

          我用了兩個(gè)夏天的時(shí)間才學(xué)會(huì)游泳的。一開(kāi)始我根本學(xué)不會(huì),上第一堂課我看著教練嚴(yán)肅的表情讓我更加緊張,教練讓我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走階梯下水,我下了水,手扶著水池邊上,上下牙齒在抖,水真的好冷啊!這時(shí)教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣,每次15秒,慢慢的加到20秒,這樣的訓(xùn)練我也慢慢地習(xí)慣過(guò)來(lái)。教練站在我面前,他伸手讓我游到他身邊,我心想:這么短的距離,太容易了!我深吸一口氣,憋氣潛入水里,然后像小螃蟹一樣吹泡泡,用力地向教練游去,一秒,兩秒,三秒……我有些慌張了,怎么還沒(méi)到呢?腦子一亂,一不小心,一大口水灌進(jìn)了自己的口里,當(dāng)我正要沉入水底的時(shí)候,一雙手緊緊地抱我離開(kāi)水面,我瞇著眼一看,是教練!但是,那里的水已經(jīng)嗆入鼻子,一股惡心的味道,讓我使勁地吐,教練微笑著用鼓勵(lì)的話說(shuō)道:“你做得很好,非常的棒!”教練的微笑和鼓勵(lì)讓我重新開(kāi)始練習(xí)。一天天過(guò)去了,外公說(shuō):“功夫不負(fù)有心人!”我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練還給了我獎(jiǎng)勵(lì),教了我在水里翻跟斗呢!

          因此,游泳成了我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng),我家樓下就有一個(gè)游泳池,每到夏天,我就盼望著泳池快點(diǎn)開(kāi),那樣我就可以跳下水,像魚(yú)兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì)蛙泳,7歲我學(xué)會(huì)自由泳,今年我要學(xué)會(huì)蝶泳。教練說(shuō):“蝶泳需要用到很大的力,是最累的卻是最美的。”我想了想外公的那句話,堅(jiān)定的給自己定下了目標(biāo),我要學(xué)會(huì)蝶泳!

          游泳是一樣讓人愉快的運(yùn)動(dòng),我喜歡游泳,你喜歡嗎?一起來(lái)吧!

        介紹自己的特長(zhǎng)作文3

          在所有課外班中,我最喜歡機(jī)器人編程課。我已經(jīng)把EV3、VEX學(xué)完了,現(xiàn)在正在學(xué)單片機(jī)。而最近一次機(jī)器人比賽給我了很大的激勵(lì),使我更加喜歡機(jī)器人編程課了。

          開(kāi)學(xué)后的一天,老師告訴我一個(gè)消息——十月份有一場(chǎng)機(jī)器人比賽,并且有適合我的項(xiàng)目,我不假思索的報(bào)名了。到了集訓(xùn)的時(shí)候我才知道:這次比賽考的是EV3。我雖然學(xué)過(guò)EV3,但已經(jīng)好幾年沒(méi)再玩過(guò)了,看來(lái),這次集訓(xùn)要以復(fù)習(xí)為主了,我心里暗想。第一天的大部分內(nèi)容都十分簡(jiǎn)單,偶爾也會(huì)有幾道難題,但我基本都做出來(lái)了。第二天集訓(xùn),題目明顯變難了,老師講了不少題目,我發(fā)現(xiàn)有不少我不會(huì)做的題,我一下子就擔(dān)心起來(lái),暗想:竟然有我不會(huì)做的題。那么考試時(shí)會(huì)不會(huì)把一些題空著呀?這么一想,我便有點(diǎn)打退堂鼓。可轉(zhuǎn)念一想:報(bào)名費(fèi)已經(jīng)交了,不去可能也拿不回來(lái)了,不管有沒(méi)有名次,我也要去。

          終于到了比賽那天。我早早的進(jìn)了考場(chǎng),一看到試題,我就禁不住的想:這題怎么這么簡(jiǎn)單?一開(kāi)始的五道題都很簡(jiǎn)單,可第六題卻難住了我:題目要求畫(huà)一個(gè)四腳星,可EV3只能畫(huà)正、長(zhǎng)方形、圓、直線和點(diǎn)。該怎么辦呢?我想著想著,眼前突然一亮,忽然發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)正方形被四個(gè)扇形“咬”四口后所剩下的圖形!想到這兒,我便做了起來(lái)。可我剛做完,答題時(shí)間就用完了。可我還剩下兩道題沒(méi)有做。看來(lái)這回是要考砸了!

          考試后再去上機(jī)器人課時(shí),老師問(wèn)我考的怎么樣?我說(shuō)不好,有兩道題沒(méi)做。老師很堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō),“也許你做過(guò)的`題都對(duì),而別人都做完的題可能沒(méi)全對(duì),你還是有希望的,我相信你。”雖然當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)希望,但后來(lái)想想哪有那么容易啊!我周?chē)荚嚨目粗枷窀呤帧@习掷蠇屢舶参课艺f(shuō):“重在參與!”

          忽然有一天老媽對(duì)我說(shuō):“你得了一等獎(jiǎng)!5-8年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。”我剛開(kāi)始還不相信,但后來(lái)老媽把名單給我看,在幾大頁(yè)名單中,我的名字在前面,這時(shí)我才相信。

          現(xiàn)在,我對(duì)我的能力更加自信,也更加喜歡機(jī)器人編程課了。

        介紹自己的特長(zhǎng)作文4

          有些特長(zhǎng),雖然不偉大,不高貴,但是它照樣可以讓我們享受一生。細(xì)化它們,并張揚(yáng)它們,你的自信便一點(diǎn)一滴地滲透出來(lái)。

          我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見(jiàn)別人羽毛球打得那么好,心里真是羨慕極了。可是我又不會(huì)打,心里很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個(gè)又一個(gè),姿勢(shì)都不對(duì),我一直練到滿頭大汗時(shí)才正確的發(fā)了兩個(gè)球。姐姐就在旁邊看著我練,并不時(shí)地糾正我的錯(cuò)誤。慢慢的,我就把發(fā)球練得比較熟練了。姐姐一有時(shí)間就教我練習(xí)打羽毛球。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間,羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了,而且打得還不錯(cuò)呢!一天,我和姐姐又開(kāi)始對(duì)打羽毛球了。結(jié)果,我打贏了姐姐。姐姐說(shuō):“你真棒!這么幾天就學(xué)會(huì)打羽毛球了。

          今天,我和爸爸打羽毛球。比賽開(kāi)始了,我發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是爸爸早已看清了球的飛行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過(guò)來(lái),還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就從我的眼睛旁邊飛了過(guò)去。

          第二局,還是我發(fā)球,我又使勁一挑,這次很幸運(yùn),由于我挑高了一點(diǎn),所以爸爸的拍子沒(méi)接到球。

          第三局,爸爸一開(kāi)始就猛地來(lái)了一個(gè)正挑,這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸爸這回用了扣球,把球打到了較遠(yuǎn)的后場(chǎng),我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半場(chǎng)地,很可惜,這回我沒(méi)接住。

          ……

          通過(guò)打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。

        介紹自己的特長(zhǎng)作文5

          每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事,如打籃球、踢足球、畫(huà)畫(huà)等,而我也不例外,我的特長(zhǎng)可是萬(wàn)中無(wú)一的——帶弟弟。

          你笑什么?帶弟弟可難了!自從有了一個(gè)弟弟,周末我就整天忙得不可開(kāi)交:什么接洗澡水、拿尿不濕、喂弟弟吃飯、換口水巾之類(lèi)的“粗活”基本上由我干,雖然不怎么難,卻非常耗費(fèi)時(shí)間和精力,讓我手忙腳亂。

          當(dāng)媽媽不在時(shí),我就相當(dāng)于弟弟的“備用奶媽”,簡(jiǎn)稱(chēng)“奶哥”!弟弟餓了,我就拿出餅干,放在手里,朝弟弟晃一晃,弟弟就沖我笑一個(gè),像一頭猛牛似的朝我這沖來(lái),我連忙扶住弟弟,生怕他這“細(xì)皮嫩肉”變成“紅燒肉”!如果媽媽一時(shí)半會(huì)回不來(lái),我就只好親自做“黑暗料理”給弟弟品嘗了。

          我最喜歡的是帶弟弟睡覺(jué)。有時(shí)候爸爸媽媽不在家,而我負(fù)責(zé)監(jiān)督弟弟睡覺(jué),每過(guò)一會(huì),弟弟就會(huì)突然睜開(kāi)眼睛,看看身邊有沒(méi)有人。如果有,弟弟會(huì)繼續(xù)睡覺(jué);如果沒(méi)有,那弟弟會(huì)嚎啕大哭,那么就只能眼睜睜地看著弟弟從床上翻滾而下,只有再把他放上床哄哄才能再次使他睡著。看著弟弟睡著時(shí)那“妖嬈”的姿勢(shì),我想起了傳說(shuō)中的“睡美男”。所以,弟弟睡覺(jué)時(shí)總是讓我浮想聯(lián)翩,帶弟弟睡覺(jué)自然就成了我最喜歡的事。

          逗弟弟玩時(shí),我故意做奇怪的動(dòng)作,弟弟就會(huì)哈哈大笑,有點(diǎn)像打哈欠,也有點(diǎn)像鵝叫,我甚至可以用《駱駝祥子》中那句“傻子似的他笑了”來(lái)形容此時(shí)的弟弟。面對(duì)弟弟那謎一樣的目光,那翹起來(lái)后還發(fā)出“鵝鵝鵝”叫聲的小嘴,讓人覺(jué)得弟弟的笑好像會(huì)傳染似的,鬧得爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都放聲大笑。

          我喜歡帶弟弟,他讓我學(xué)會(huì)與人相處,讓我學(xué)會(huì)要善待別人,也讓我懂得了父母的辛勞,懂得了應(yīng)該感恩。

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