掌握在自己手中作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的掌握在自己手中作文，希望能夠幫助到大家。
掌握在自己手中作文1
離考試只有一天了。
我坐在一把小椅子上，左思右想，接下來是看書好，還是復(fù)習(xí)好呢？最終，經(jīng)過腦子里的兩個(gè)小人激烈的打架后，我還是決定看書。于是我拿起了書，津津有味地看了起來。
書中寫了一個(gè)故事，主人公是一個(gè)天才，學(xué)習(xí)成績很好，高中畢業(yè)后就有好幾家待遇優(yōu)厚的公司上門前來招人，與此同時(shí)她向往的大學(xué)錄取通知書也隨之寄到。她左右搖擺，自已是去上大學(xué)呢，還是直接去公司上班呢？她猶豫不決，在家思考了一個(gè)月，決定先去上大學(xué)，可是，她心儀的大學(xué)剛好已結(jié)束報(bào)到了，而那幾個(gè)公司也因?yàn)榈却貜?fù)的時(shí)間太長了，以為她不去了，另外招人了。不管主人公如何想盡辦法主動(dòng)聯(lián)系，公司僅表示遺憾。最終，她失去了兩個(gè)機(jī)會(huì)。
我看到這里，心里暗想如果這樣下去，擺在我面前的兩個(gè)選項(xiàng)也都會(huì)消失，而我則將失去選擇的主動(dòng)權(quán)。幸好，幸好，讓一切還掌握在自已手里。如果我選擇看書，沒有充分的復(fù)習(xí)，那么一定不會(huì)收獲好的成績；而作為懲罰媽媽會(huì)收走我所有的書，不再讓我繼續(xù)閱讀。如果我選擇復(fù)習(xí)，我將會(huì)收獲一個(gè)好成績，而媽媽則一定會(huì)非常高興，說不定還有可能再給我?guī)滋紫蛲丫玫臅�。而我，又可以自由地如饑似渴地閱讀了。
這兩個(gè)選項(xiàng)，哪個(gè)妥哪個(gè)不妥，一比較就明了了，我不會(huì)選擇錯(cuò)誤，至于選哪項(xiàng)，掌握在自已的手里。
最終，我還是選擇了認(rèn)真復(fù)習(xí)，我還是更想要一個(gè)好成績。
我相信，一切都掌握在自已手里！
掌握在自己手中作文2
我們的身旁，總有一縷溫暖的親情環(huán)繞。伸出手，輕輕捉住，親情便掌握在自己手中。
歌謠輕輕唱
烏云籠罩，陰雨連綿，無月的夜晚伴著“轟隆隆”的雷鳴。屋內(nèi)，卻有一盞溫暖的燈，隔絕了雨夜的恐怖。
一大一小兩個(gè)身影被燈光籠罩，柔柔的，暖暖的'，那是我和外婆。外婆用她蒼老的聲音唱著童謠，小小的我躺在床上，在外婆溫和悠揚(yáng)的歌聲中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。雨聲淅瀝，兩個(gè)身影靜靜待在那里，如最美的圖畫。
昏黃的燈光，悠揚(yáng)的歌謠，外婆坐在我身邊，親情仿佛掌握在我手中。
影子在身后
陽光燦爛，綠葉搖擺，微風(fēng)輕拂。鳥兒在空中飛翔，清越的叫聲悅耳動(dòng)聽。
梧桐樹下，柏油路上，我和母親手拉著手，時(shí)不時(shí)看看對(duì)方，偶爾，還會(huì)有三兩聲笑。明媚的陽光照在我們身上，我們的影子映在路上，拉得很長很長，我們的笑，聲也傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
茂密的樹葉，長長的影子，母親走在我身邊，親情仿佛掌握在我手中。
月餅香又甜
桂花飄香，皓月當(dāng)空，中秋時(shí)節(jié)的氣氛，美好而快樂，空氣里彌漫著桂子和月餅的香氣。
桂樹下擺著一張桌子，桌旁，我在擺著月餅，妹妹亦步亦趨地跟著我，時(shí)不時(shí)拿眼睛瞄我一下，偷偷抓一塊月餅。她的嘴中塞滿了香甜的月餅，臉上的笑也甜甜的。
皎潔的圓月，香甜的月餅，妹妹跟在我身邊，親情仿佛掌握在我手中。
長路漫漫，但親情掌握在我手中，便不畏艱險(xiǎn)，勇敢前行。
掌握在自己手中作文3
當(dāng)我們張開手，一條“命運(yùn)線”在手心上蜿蜒。當(dāng)我們將手握緊，其實(shí)，一切命運(yùn)都在自己手中掌握。
親情
雨后天晴。柳樹長發(fā)飄飄，綠葉顯得青翠欲滴，肥嘟嘟的。它們仰著頭，好像彩虹七彩的顏色有它一份功勞。
爸爸坐在沙發(fā)上，眉頭緊鎖，低頭看著手中的雜志。我偷偷瞅著爸爸，慢慢走過去，把頭勾得很低，支吾著說：“那件事，我錯(cuò)了，對(duì)不起……”爸爸眉頭逐漸舒展，望著我笑了。
學(xué)會(huì)承認(rèn)過錯(cuò)，親情就能掌握在自己手中。
友情
下課鈴傳入到我們的耳中，老師前腳剛走，我便飛一般沖出了教室，像小馬一樣在操場上撒歡兒。
我瞄準(zhǔn)圖書員奔了過去：“嘿，我來幫忙！”“太好了！你來擺書吧！”她眼中閃過一次驚喜。我蹲下來抱起一大摞書，又踮起腳尖將書放在高高的書架上……看著整潔的圖書角，我倆興奮地?fù)袅艘幌抡啤?/p>
學(xué)會(huì)樂于助人，友情就能掌握在自己手中。
成功
風(fēng)吹開教室門，如一頭咆哮的獅子在教室里東奔西闖。我的手凍得像冰塊一樣，不時(shí)在嘴邊哈一下氣。
我豎起耳朵仔細(xì)地聽老師念分?jǐn)?shù)。我搓搓手背上的凍瘡，想到上課時(shí)一邊哈氣一邊拼命記筆記的日子，就覺得很值。老師念道：“小霏，語文九十六點(diǎn)五，數(shù)學(xué)九十八�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持刻苦，成功就能掌握在自己手中。
書上說：上帝掌握命運(yùn)。我說：命運(yùn)，其實(shí)掌握在自己手中，一切取決于你的選擇與行動(dòng)。要將手緊握，好好掌握你的一生。
掌握在自己手中作文4
意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立。握住自己的人生，沒有人能奪得走屬于你的光彩。唯有相信自己，不氣餒，不放棄，才能讓生命更加爛燦。緊緊的握住自己的命運(yùn)。相信吧，命運(yùn)就掌握在自己手中！
彩虹，在與雷電博擊之后才產(chǎn)生，黎明在與黑暗抗?fàn)幹蟛欧懦龉饷�。如果勇敢與困難做斗爭，你也會(huì)成功。只要你像彩虹一樣勇敢，只要你像黎明一樣不畏懼，不放棄，你也有你的光茫。
貝多芬，一個(gè)熱愛音樂卻無法正常聽到音樂的人。上帝打破了他的夢想，讓他失去至愛�？墒�，他不曾放棄過。在他那充滿荊棘的音樂路上，他堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢想，創(chuàng)作了不朽的音樂作品。
張海迪，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人。她不因自己的悲慘的遭遇而自卑，在不幸面前，她掌握了命運(yùn)而成為命運(yùn)的主人，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
霍金，一個(gè)靠意志生存的人，是意志在支撐他，所以他不倒下。從不因全身的麻木而放棄自己的科學(xué)夢想，于是他依靠僅有的一點(diǎn)力量和堅(jiān)定的意志創(chuàng)下了光輝的一頁。
意志不倒，生命就永遠(yuǎn)挺拔。當(dāng)我們看不到前景的時(shí)候，我們所要做的就是堅(jiān)持，不放棄、不氣餒，只能堅(jiān)持，再堅(jiān)持，緊緊握住人生。
也許你很彷徨，也許你很壓抑，但請(qǐng)不要絕望，請(qǐng)相信希望還有。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。展望明天，我們要信心百倍，相信希望就在前方，它就掌握在我們的手中，只要堅(jiān)持不放棄，我們就能聽到勝利的凱歌。
掌握在自己手中作文5
有這樣的一個(gè)故事：有一位乞丐，他倒在地上，年齡只五十出頭，但看起來好象有七十多歲了，眼看就要餓死了，這時(shí)候，時(shí)間老人出現(xiàn)了，乞丐連忙過去，跪下來說：“哦，求求你，都怪我以前沒有努力把握住時(shí)間，求你讓我從新開始，我一定會(huì)牢牢把握的！”
時(shí)間老人出于同情，讓時(shí)間倒流了幾十年，乞丐又變成了一個(gè)學(xué)生，開始時(shí)，他很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，把握著每分每秒，時(shí)間一不步步流逝，他又開始貪戀玩耍，想反正時(shí)間還有的是，就這樣不知不覺中他又把時(shí)間放走了……工作后，他沒有努力工作，卻迷上了撲克，賭博，進(jìn)而被公司開除，他沒有繼續(xù)努力的找工作，而是把所有的錢拋到賭臺(tái)上，時(shí)間慢慢地流逝，錢卻很快地丟失了……時(shí)間的懲罰，他又老了，就是找工作也沒人要了，為了生存，他不得不再當(dāng)乞丐，同樣的年齡，同樣的地點(diǎn)，乞丐又快要餓死了，這時(shí)，時(shí)間老人又出現(xiàn)了，乞丐又要上去企求，老人看看他搖搖頭轉(zhuǎn)身消失了，與此同時(shí)，死神從后面過來把乞丐帶走了。
時(shí)間就是這樣，每個(gè)人的時(shí)間是相同的，當(dāng)你得到了它，你也正在失去它，重要的是在你失去它之前能抓住利用好它；就像海邊的沙子，是把他做成美麗的沙堡還是任它毫無價(jià)值地流散？就像沙漠里能捧到的一掬水，是趁早喝了補(bǔ)充體力還是任它蒸發(fā)？因此，時(shí)間把握在你自己手中。
【掌握在自己手中作文5篇】相關(guān)文章：
命運(yùn)掌握在自己手中 關(guān)于命運(yùn)的作文_600字04-12
高中英語作文：掌握自己的命運(yùn)02-22
掌握自己的命運(yùn) 關(guān)于命運(yùn)的作文_650字04-12
母親的手中考滿分作文07-31
手中的幸福_1200字01-26
路，在自己腳下作文700字03-11
把花種在自己的心里作文(14篇)02-13
掌握命運(yùn)小學(xué)作文02-22
我把自己忘在秋風(fēng)里03-10