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      2. 五年級說明文

        時間:2022-05-06 16:20:33 說明文 我要投稿

        五年級說明文范文(精選108篇)

          相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的說明文,根據(jù)說明特點的不同,說明文可分為自然科學(xué)說明文和社會科學(xué)說明文兩大類。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的五年級說明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級說明文范文(精選108篇)

          五年級說明文 篇1

          第一次來到貴州凱里千戶苗寨,給我印相最深的,除了美麗的風景,那就是美食。

          千戶苗寨依西江邊陡峭的山坡而建,由遠望去,只見連綿的黑灰色瓦片,錯落有致,別具一格,很是壯觀。在品嘗的各種美食中,最值得一提的是本地鼎鼎有名的特色美食:貴州凱里酸湯魚。

          來到千戶苗寨,我們一行人直奔酸湯魚而去。為了學(xué)做魚手藝,我們圍著老板一邊詢問一邊觀察。只見老板將黃里透紅的當?shù)劁圁~先去鱗后洗凈全身和魚腮,但不去腮。接著開腸破肚取出苦膽,但腸肚原封不動,肚子里的血也不沖洗。弄好后直接將整條魚放入當?shù)氐睦渖饺虚_煮,接著倒入用米湯等發(fā)酵而成的苗家秘制酸湯、大蒜、姜片、香草、小米辣,待水漲后煮10分鐘,放入西紅柿再煮20分鐘,撒上蔥花,一鍋香氣撲鼻的酸湯魚就抬到我們的餐桌上。我眼疾手快,迫不及待地湊了上去,用湯勺晃開湯表面的佐料,只見湯紅通通的,魚肉白嫩嫩的,使我饞涎欲滴,巴不得先嘗為快。但我還是強忍著口水,先舀了一碗紅湯遞給同學(xué)的幽默老爸。他先聞了再品,搖頭晃腦,半天才豎起大拇指,說了二個字“極品”。接著大家紛紛來品嘗,我也舀了一碗,湯酸中回甜,肉鮮中帶嫩。最后,老板告訴我們很多做酸湯魚的秘訣:魚是稻田里的原生態(tài)鯉魚,用酸湯煮,魚味重、鮮、香;香草有天然的清香味,西紅柿有提鮮、調(diào)色的作用。

          每當回想起貴州凱里的酸湯魚,我還是會饞涎欲滴,唇齒留香,回味無窮。有機會我還想再次去千戶苗寨探密苗族文化和美食,您想去嗎?

          五年級說明文 篇2

          “誰”傷害了老師的手指?

          我在課堂上,發(fā)現(xiàn)老師們右手手指都十分粗糙。這很令我費解,到底是誰傷害了老師的手指呢?

          這個問題一直縈繞在我的腦海。急于抓到兇手的我鼓起勇氣向老師求助。他告訴我:這都是長期使用粉筆造成的。

          我半信半疑,在爸爸的幫助下查找了資料,發(fā)現(xiàn)粉筆的主要成分是碳酸鈣和硫酸鈣,并含有少量具有一定腐蝕性的氧化鈣,雖然在粉筆里氧化鈣的含量較少,但仍要小心,因為長時間的接觸會讓皮膚變得粗糙、瘙癢、蛻皮。我終于知道誰傷害了老師的手指啦!

          雖然找到了“小壞蛋”,但是怎樣馴服這個它呢?我想起媽媽曾經(jīng)告訴我,冬天天氣、皮膚都比較干燥,要涂抹“香香”,那樣小臉蛋才會光滑細嫩。如果在老師手上涂抹“香香”的話,是不是能夠減少粉筆對手指的傷害呢?為了得出結(jié)論,我做了一個實驗。首先,我把雙手洗干凈、擦干。然后,我在右手上涂抹“香香”,緊接著我左手和右手分別拿上一整支粉筆,緊握30分鐘后,我同時放下粉筆,對比左右手,有以下發(fā)現(xiàn):左手比右手殘留的粉筆末多。當用清水洗去粉筆末并擦干后,對比握粉筆的地方,左手比右手干燥、粗糙。通過這個實驗,我終于知道了馴服這個“小壞蛋”的好方法啦!相信老師用我的方法后就再也不怕“小壞蛋”在手指上搞破壞了。

          生活中,許多事物都有好壞兩面,我們只要開動腦筋趨利避害就能很好的生活。

          五年級說明文 篇3

          草莓,又叫紅梅,地梅等,它的外形呈心形,鮮美紅嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味濃郁,不僅有色彩,還有一般水果沒有的怡人芳香,是水果中難得的色、香、味俱佳者,因此被人們稱為“果中皇后”。

          草莓中所含的胡蘿卜素是合成纖維A的重要質(zhì),它具有明目養(yǎng)肝的作用。它還含有果膠和豐富的膳食纖維,可以幫助消化。草莓對腸道和貧血都有一定的滋補調(diào)理作用。草莓除可以預(yù)防壞血病外,對預(yù)防動脈硬化,冠心病也有好的功效。草莓富有鞣酸,可以預(yù)防癌癥。據(jù)研究,女性常吃草莓,對皮膚、頭發(fā)均有保健作用。草莓在德國被譽為“神奇之果”。草莓還可以減肥,因為它含有一種叫天冬氨酸的物質(zhì),可以自然而平緩地除去體內(nèi)的“礦渣”。中醫(yī)認為,草莓性涼,胃酸,具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。

          選購草莓,以色澤鮮亮、顆粒大、清香濃郁者為佳。食用前必須洗凈、消毒。可以用高錳酸鉀按1:5000的比例稀釋,把草莓放進去浸泡5到10分鐘,也可以用食鹽代替,最后用涼開水浸泡1到2分鐘,即可食用。

          用500克草莓,加入少許的白糖和100毫升冷凍汽水,攪成汁,可以去除面皰。

          草莓的營養(yǎng)成分,容易被人體消化吸收,多吃也不會受涼或上火,是老少皆宜的健康食品。

          五年級說明文 篇4

          草莓是一種又酸又甜的水果,我特別喜歡吃。正因為如此,我在鄉(xiāng)村體驗了一次摘草莓的樂趣和歡樂。

          遠遠望去,草莓田里,綠色到處泛濫,看不到讓人眼前亮起來的紅褐色,草莓好似在跟我捉迷藏,遲遲不肯露面,濃郁的綠葉沖入眼簾,把草莓遮掩的天衣無縫。

          走入田中,草莓的氣味撲鼻而來,我仿佛已融入了大自然之中了。低頭一看,一個個草莓又紅又大,黑色的小點更加為草莓增加了幾分色彩,好像一個滿臉是青春痘的小姑娘的紅臉蛋。草莓有的一個挨著一個,好像一對姐妹;有的緊貼著根莖,躺在草莓田媽媽的懷抱中;有的紅里透白,還沒成熟。

          開始采摘草莓,我彎下腰細細地搜尋著又大又圓的草莓,我這里采一個,那里摘三個,自己卻拿了一個“巨無霸”放進嘴里,一股甜味沁人肺腑。過了一會兒,籃子便滿了。我累得滿頭大汗。突然一個綠中透白的,長長的東西從我眼中閃過,直絆了我一腳,我倒了,草莓壓破了,我全身都是紅色,簡直就是一個“紅衣大俠”,我想去追那個怪東西,可是,它已逃之夭夭,逃的無影無蹤。事后才知道那是一條四腳蛇。

          我還到大棚中去采了幾個草莓。一走進去,一陣熱流涌了過來,讓我想把衣服脫光,雖然里面很溫暖,草莓不會因為天氣寒冷或炎熱而腐爛,但滋味卻沒有外面的草莓甜,可想而知,外面的草莓經(jīng)歷了多少的風風雨雨,但它們卻不畏嚴寒酷暑,在冷風熱浪中傲然挺立著,這正是草莓的勇氣。

          五年級說明文 篇5

          字典是中學(xué)生常用的學(xué)習工具之一閱讀時如果碰到某個字,只知道它的讀音而不了解它的意義,或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義,作文時如果要用到某個字,只知道它的讀音而忘記了寫法,這時就要靠字典的幫助。怎樣才能迅速而準確地從字典中找到這個字呢?這里向你介紹三種最常用的查字法。

          一種是音序查字法。很多字典或詞典是按漢語拼音字母的順序編排的。根據(jù)一個字的漢語拼音第一個字母,就可以在“漢語拼音音節(jié)表”中找到這個字的拼音音節(jié)在正文中的頁碼,再按照這個字的聲調(diào)到那一頁中去找。凡是要查只知道讀音而不知道寫法或意義的字,都可以用這種方法,但必須熟悉漢語拼音字母順序和漢語拼音音節(jié)。

          另一種是部首查字法。有些字典或詞典是按照部首編排的,按音序編排的字典也往往附有部首檢字表。查字時首先要確定這個字的部首,然后從字典的“部首目錄”中查出屬于這個部首的字在部首檢字表中的頁碼,就可以按照這個字除部首以外部分的筆畫數(shù),從正文中找到它。有些字在檢字表中分別放在不同部首下,例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道寫法而不知道讀音和意義的字,都可以用這種方法,但必須熟悉漢字常見的部首。

          還有一種是筆畫查字法。凡是查讀音不知道、部首又不明顯的字,宜用這種方法。只要數(shù)準字的筆畫,就可以在字典的“難查字筆畫索引”中查到這個字在正文中的頁碼。

          最后一種是視覺號碼查字法,這種方法查字很快。

          五年級說明文 篇6

          不少同學(xué)說起學(xué)習,自怨自艾,總是責怪自己腦子太笨或是缺少天資,總是在陰影籠罩之下,讓無奈占據(jù)歲月,結(jié)果渾渾噩噩,碌碌無為,白了少年頭,空留一聲悲涼的長嘆。 在荷蘭,有一個剛初中畢業(yè)的青年農(nóng)民來到一個小鎮(zhèn),找到一分替鎮(zhèn)政府看門的工業(yè),他一生沒有離開過這個小鎮(zhèn),也沒有再換過工作。也許是工業(yè)太清閑,他又年輕,他得打發(fā)時間。他選擇了又費時又費工的打磨鏡片作為業(yè)余愛好。就這樣,他磨呀磨,一磨就是60年。他是那樣的專注細致,契而不舍,他磨出的復(fù)合鏡片的放大倍數(shù),比專業(yè)技師都要高。借著他研磨的鏡片,他終于發(fā)現(xiàn)了當時科技尚未知曉的另一個廣闊世界——微生物世界。從此,他名聲大振,只有初中文化的他,被授予了巴黎科學(xué)院的頭佳獎。就連英國女王都要到小鎮(zhèn)拜會過他。

          創(chuàng)造這個奇跡的小人物,就是科學(xué)家萬·列文虎克。

          一個人,天資再高,如果不勤于學(xué)習,必干不成大事業(yè),甚至養(yǎng)活自己都困難;一個人,天資一般,如果能勤奮學(xué)習,刻苦用功,必出成果。想必大家對愛迪生“天才就是99%的汗水加1%的靈感”的“天才公式”已經(jīng)耳熟能詳,那么,就讓我們面隊人生現(xiàn)實,牢牢地把握今天! 總之,我們現(xiàn)在要勤奮地學(xué)習,讓我們勤奮為伴,共同走向新的未來!

          五年級說明文 篇7

          大家好,我叫大白菜,在蔬菜大家族中我是很普通的,我的長相很一般:我的葉子是綠色的,菜幫是白色的,一層一層向下剝,中間是個小巧可愛的白菜心,還有一股淡淡的清香味呢!

          我原產(chǎn)于我國北方,俗稱大白菜,引種南方,南北各地均有栽培。十九世紀傳入日本、歐美各國。白菜種類很多,北方的大白菜有山東膠州大白菜、北京青白大白菜、天津綠大白菜、東北矮白菜、山西陽城的大毛邊等白菜。

          我有許多做法,可以用來做湯,喝下去可以去火,還可以用來炒菜。我不僅能吃還能做補養(yǎng)品:我含有豐富的粗纖維,不但能起到潤腸、促進排毒的作用,又刺激腸胃蠕動,促進大便排泄,幫助消化的功能;我還有藥用價值:祖國醫(yī)學(xué)認為,白菜性味甘平,有清熱除煩、解渴利尿、通利腸胃的功效,經(jīng)常吃白菜可防止維生素c缺乏癥(壞血。。

          而且我還可以跟豆腐炒在一起呢!嘿嘿!沒想到吧,我和豆腐炒在一起就成了白菜燒豆腐這道菜。它的味道很濃,我身子上面的葉子是綠色的,下面這個白色的東西是白菜幫子,白菜和豆腐炒在一起,剛好一青二白,不僅顏色搭配漂亮,味道更是鮮美,我建議大家也去嘗嘗這道菜。

          我也有很多好處,不僅含有維生素,而且還很便宜,在菜市場里用一塊錢就能買到一顆大白菜,可以吃上三天左右呢!

          這就是我,大功臣大白菜。

          五年級說明文 篇8

          蘋果是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌,當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時,這對它來說就是一種幸福, 它能給人們帶來甜美的滋味,這就是它最大的幸福.

          蘋果,是生長在北方的一種水果。成語" 碩果累累" 指的就是它。當每每走過一片蘋果林時,它誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔乃至全身,久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。 蘋果樹高可達15米,栽培條件下一般高3~5米。樹干灰褐色,老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落,小枝光滑。葉子橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒;ò臧咨鷷r帶粉紅色,蘋果喜光,最適于土層深厚,富含有機質(zhì)。現(xiàn)在有超過 7,500個已知品種。良種:“紅星系列”,“紅富士”等等。由于蘋果的果酸有保持水份的作用。蘋果含有大量的果膠,這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。

          蘋果對于增強兒童的記憶力有著特殊的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分,而且含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少,兒童的記憶力和學(xué)習能力就會受到嚴重損害,這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋果。

          五年級說明文 篇9

          昆蟲既是人類的朋友,也是人類的敵人。

          蝗蟲是農(nóng)民工的最大難題,當蝗蟲貪婪的啃食著我們辛辛苦苦種下的糧食時,當然也會有人阻止他們這么做但他們不是人而是與蝗蟲同類的七星瓢蟲于他們戰(zhàn)斗,并且不止是七星瓢蟲在于他們戰(zhàn)斗還有很多的益蟲會與七星瓢蟲一起消滅蝗蟲;蛟S這是對人類的一種歉意,自己的同伴在侵蝕人類的食物,就產(chǎn)生了一種歉意,不過這不會是事實只是我的猜想。

          不過人類有的行為舉止對一些昆蟲也是極其嚴重的,比如人類去采食蜜蜂辛辛苦苦做出來的蜂蜜,那是蜜蜂在冬天的食物!沒有了食物整個冬天該怎么活下去啊?

          人類的一切行為有些是對昆蟲不公平的,但有一些害蟲也是我們生活的榜樣,比如螞蟻是害蟲因為它們喜歡在人們的食物上亂爬,但它們團結(jié)一心的做法是我們有些人做不到的,而且冰螞蟻有些人吃了還有益健康。

          圣甲蟲:人類最討厭的昆蟲,因為他惡心而且整天在糞便上爬來爬去的十分讓人感到惡心,但他們雖然是在吃糞便,但它們不單是在吃而且實在為人類做清潔,許許多多的人見到他們就想吐但是有誰知道圣甲蟲是在為我們做貢獻。

          人類有太多對不起昆蟲的事了昆蟲雖然是一種人類討厭的動物,但昆蟲為我們做的實在太多太多。而因為這樣我們也欠昆蟲的太多太多,我們因該保護他們?nèi)圩o他們,不是嗎?

          五年級說明文 篇10

          恐龍是一種巨大的生物,他們分為植食性恐龍和肉食性恐龍,讓我們一起去認識一下它們吧!

          先說說植食性恐龍,顧名思義,它們以植物為食。一些植食性恐龍非常巨大,有一種植食性恐龍叫腕龍,它們的身長約為二十六米,體重可達到三十五噸,相當于十頭大象的重量。也有一些植食性恐龍極小,比如曉龍,它只有一米多高,用兩條腿跑動。還有一些植食性恐龍有堅韌的皮甲、骨板或骨釘,它們可以使天敵無從下手,有的則有強有力的尾巴用于反擊。

          再說說肉食性恐龍,它們以其它的恐龍為食,大型的肉食恐龍主要捕捉大型的素食恐龍,有一種霸王龍,它的體長約30米,最重約14.85噸,最輕的也有8噸多。它的前肢相對它的后肢來說,十分細小,它的牙齒像軍刀一樣,十分銳利。也有較小的食肉恐龍,如美頜龍,它只有一米多高,約3千克。

          最后說說恐龍的滅絕,恐龍因什么滅絕到現(xiàn)在還是一個謎,科學(xué)家們給出了多種假說。小隕石撞擊說:大約6500萬年前,一顆直徑約十公里的小行星撞擊地球,使包括恐龍的大量動物滅絕。還有一種火山噴發(fā)的假說,認為當時存在嚴重火山噴發(fā)情況,致使大量的硫進入空氣使全球氣候變暖,引起海洋酸化,最終導(dǎo)致恐龍滅絕。類似這樣的假說還很多。

          關(guān)于恐龍還有許多的問題還沒有解決,還有好多未解之謎,讓我們努力學(xué)習知識,長大后去探索這遠古的奧秘……

          五年級說明文 篇11

          你讓世界顛倒,讓世界改變,把人類歷史變了個樣子,將琴棋書畫煙云過眼。

          因為你人類變得懶惰,有了你原來漸漸依賴上你不愿意去做。因為你人類已經(jīng)迷戀上你制造的虛幻空間,不愿意去真實的空間去認真的做一件事。因為你學(xué)生變得沒有學(xué)生樣,變的懶散了許多,不愿意去動腦,不愿意去嘗試。唉!你讓人類變了個樣子。

          大因為有你的人類變得喜歡去了解。有野人類走到哪里都不會迷路;由你人類不知道的事,你會告訴我們答案;有你告訴我們其他國家的事情。因為你讓人類跟進時代腳步。有人會借你作弊,會借你算賬,會借你記錄生活。有時已向一種暗器傷人,讓他們的人受到應(yīng)有的懲罰。

          你是一個禮物送給他人;你是一把兇器,隨時趁機傷人;你是一個寶典,讓我們知道更多知識。因為你讓多少人受傷,因為你耽誤了多少人。真是成也有你,敗也有你,生也有你,死也有你,窮也有你,富也有你,千家萬戶都需要你。

          所以你不是壞的,不是好的。但那一個“壞”字也不代表全都是你的錯,而是怪我們?nèi)祟愄澙窡o厭,不知道珍惜,你只知道利用你。所以我要感謝你給我?guī)淼拿篮蒙;你讓我們更加?chuàng)新;讓琴棋書畫更加有趣,不再是以前的舊玩法了;你讓世界變得更美好,有趣,創(chuàng)新。

          你是一個可靠的電子工具——手機。

          五年級說明文 篇12

          螞蟻的種類多種多樣,它們喜歡好天氣。今天,天空萬里無云,太陽公公毫不吝嗇的釋放著熱量。這么好的天氣,不到樓下玩耍,都對不起太陽公公的熱情。

          來到樓下,我一眼就看見了一種黑色的螞蟻。它的眼睛由很多小眼組成的一個大大的、黑色的眼睛,有六條細細的小黑腿,我想:“它這腿應(yīng)該能輕易的爬山涉水吧!”它的大牙齒一看就知道很鋒利,那是它自帶的武器,誰惹它,它就咬誰。它的頭上頂著兩根長長的“天線”。我疑惑的問爸爸:“它們一直頂著兩根天線,難道不覺得累嗎?”爸爸笑瞇瞇的說:“這是它們的雷達,不頂著也不行呀!”。

          螞蟻們零零散散的分布在地面上,有的在往家里搬運食物,有的在尋找食物,左看看、右看看,好不容易找到了食物,又被別的同類給搶走了,然后一場你掙我奪的食物拉鋸戰(zhàn)展開了,沒有一兩個小時是結(jié)束不了的。一旦搶到了食物,只見幾只螞蟻同心協(xié)力一起使出吃奶的勁,趕緊往窩里搬。

          噫!這只狡猾的小螞蟻在偷偷吃食物,一會咬一點吞了,一會就使使勁往前推食物。搶食物的來了,兩只螞蟻先面對面用觸角相互碰觸一下,確定為敵人,就開始嘶咬對方,一會咬腳,一會咬頭,好像哪都咬不動!螞蟻睡覺的時候,腳是平放著的,觸角時不時的動一下,可真像在竊竊私語一樣。

          哇!螞蟻可真有趣呀!

          五年級說明文 篇13

          不少人知道七星瓢蟲,都說它是很小的蟲子。但還有比七星瓢蟲更小的動物,那就是螞蟻。螞蟻身長約1厘米,大多數(shù)為棕褐色,就好像在身上穿了一層鎧甲。兩根小巧的觸角就像我們的巧舌如簧的嘴巴,有這交流的作用。螞蟻的品種繁多,大約有600種,其中有大頭螞蟻,黑螞蟻,工蟻。

          螞蟻這么小,它吃什么呢?原來,螞蟻們喜歡吃甜食。例如蘋果、糖果和米飯。這些富含豐富的糖的食物。螞蟻喜歡吃甜食就像愛讀書的人離不開書一樣,那它們是如何進食的呢?別急,聽我慢慢說:當螞蟻遇到自己心儀的食物時,邊用觸角傳遞信息,成群結(jié)隊的去搬吃的,這你可千萬不要驚訝,因為螞蟻可以搬起比自身重20倍的東西,真是“動物界的大力士”。搬完,它們便把屬于自己的食物給吃光。

          螞蟻的生活習性主要分為兩大部分。

          一:螞蟻在15攝氏度~~40攝氏度之內(nèi)都可以正常生長,最佳的溫度為25攝氏度攝氏度:這是螞蟻的生活環(huán)境。

          二:螞蟻是群居的社會,而且戀巢性很強。多數(shù)種類筑巢與地下,且食興雜,一般植、肉兼有。擬黑多螞蟻和一般螞蟻一樣,一般以一個窩為一個家庭。一窩中有蟻王與蟻后有一個或數(shù)十個,工蟻專筑巢、覓食、育幼等,兵蟻主要負責安全,數(shù)量較小;這是螞蟻的家庭結(jié)構(gòu)。

          螞蟻雖然小,但它也很危險:比如非洲的食人蟻與有毒的螞蟻甚至平常的螞蟻。建議你們別去惹它。

          五年級說明文 篇14

          白鷺是一種美麗精巧的動物,它的珍貴和氣質(zhì)高雅非常討人喜歡。它們有著雪一樣白的蓑毛,鐵色的長喙和那青色的腳,再襯托著那全身的流線型結(jié)構(gòu)和適宜的身材,使人一見就生愛慕之心。

          白鷺不生活在高處,經(jīng)常在湖面上活動,像翠鳥那樣在湖面上捕食,他們在湖邊搭窩,玩耍。只有在看到天敵時,他們才會飛起來逃跑。它們不去接近人住的地方,也不呆在樹上,只喜歡在湖邊。在寧靜的夜晚,可以聽到白鷺的叫聲和嬉戲聲。在陽光明媚的早晨,也可以聽到它們做窩,捕食的歡叫聲。

          白鷺不像狗熊、青蛙這些動物一樣,一到冬天就冬眠,他們會從北向南進行遷徙,它們在南方繼續(xù)進行做窩與捕食。白鷺的捕食本領(lǐng)很高超,它們腳步輕盈,總是悄無聲息的尋找目標。一旦發(fā)現(xiàn)目標,就一個沖刺把頭伸進水中,用那長長的脖子,尖尖的嘴巴將魚含在嘴里,在河面上突然轉(zhuǎn)身,飛快地回到自己的窩里,享受美食。

          白鷺的窩通常搭在湖邊的蘆葦叢中或矮小的樹杈之間,它的窩形狀為淺碟型,結(jié)構(gòu)較為簡單,主要以枯草和草葉構(gòu)成。這樣的窩舒適、簡單,又很方便捕食和繁殖。

          白鷺是卵生動物,通常一窩生六七個。小白鷺的毛白白的,長得毛茸茸的,樣子十分可愛。白鷺經(jīng)常給予寶寶充足的食物,小寶寶總是吃的心滿意足。

          五年級說明文 篇15

          今天給大家分享一篇課文。是五年級第一篇課文。他的名字叫做白鷺,接下來我就為你介紹一下吧。白鷺這篇課文主要講述了白鷺的形體和它的生活。

          白鷺是一首精巧的詩,色素的配合身段的大小都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺也覺得太大了些,而且不太尋常了。然而白鷺卻因為他的常見而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛那全身的流線型結(jié)構(gòu)那鐵色的長輝那青澀的腳。增之一分則嫌長。減之一分則嫌短。素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

          在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而她卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨。,可它真的是在望哨嗎?

          黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了;蛟S有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌,但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?

          ——不,歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。

          這就是白鷺的課文。是五年級必背的課文。還有很多必備的課文喲,你一定在五年級一定要好好學(xué)習。

          五年級說明文 篇16

          說起橋來,那真是太熟悉了,因為我們地處江南水鄉(xiāng),橋是最自然不過的了。

          老家有橋,叫青龍橋。是一座現(xiàn)代的公路橋,這座橋很寬,車道可以并行四輛車,兩邊可以行人,并排走三個人,不覺得擠。

          橋的兩端有護欄,護欄的上方有幾頭小獅子,有的張牙舞爪,好像在給另外幾頭獅子作表演;有的抱球玩耍,好像在炫自己的球技;還有的屈腿靜坐,似乎在等待他的朋友前來……。各式各樣的,沒有一只獅子是重復(fù)的。據(jù)大人們講,橋上放獅子是為鎮(zhèn)住河妖、小鬼,保一方平安。

          在獅子的下面欄板上有一些花:有牡丹,它象征富貴;有康乃馨,它象征著親情。橋兩端的欄板還各刻有一些蘋果,估計也是保佑平安的像征吧。

          去年的春天,我們回老家看望了那座橋。它是多么美啊!我踏著橋面的水泥路,扶著護欄,看見了川流不息的車流和熙熙攘攘的人群,橋下面是清澈見底的河流,偶爾還有一些小魚的影子。踩在鋼筋混凝土的橋面上,和著微風,好不舒服。

          書上說,古代造橋沒有起重機,也沒有汽車,就靠無數(shù)的肩膀無數(shù)的手鑄成,即便是建成一座小橋,也是非常浩大的工程。而現(xiàn)在我們造橋,設(shè)計到完工只需要幾個月,而且堅固、美觀、大方。

          科學(xué)發(fā)展給我們帶來了便利,現(xiàn)在的橋也越來越先進,我們的家鄉(xiāng)也越來越美。

          五年級說明文 篇17

          它,是花草樹木的王國;它是花香的發(fā)源地;它是我們的樂園;它就是我們教學(xué)樓后的小花園。

          走進小花園,首先映入眼簾的是兩旁由老冬青形成的天然的墻。

          再向前走,就到了三棵“招牌樹”前面了:一棵是梨花樹、一棵是玉蘭花樹、還有一棵歪扭的矮皂角樹。

          最左邊的是梨花樹。梨花樹比較高,有一樹白色的花。一朵朵白色的花好似一只只蝴蝶在樹枝梢頭小憩。那些快要落下枝頭的梨花,像蝴蝶剛剛學(xué)會飛翔,躍躍欲試的。

          再看玉蘭花,遠看花朵,似一片片雪花冰晶掛在樹上。走近了看,發(fā)現(xiàn)有的居然還是花骨朵,它們在想什么呢?哦!它們一定在等待,等待所有的花都綻放時,它再欣然一笑。

          那棵皂角樹最好玩。葉子五顏六色:有的嫩綠;有的蒼翠;有的居然變成了紅色。一片片葉子隨風搖曳,發(fā)出沙沙的聲音,好似對春天的贊歌。

          迎春花分散下來,猛的一看,還頗有幾分盆景的風味。周圍還有如團團火焰的海棠花和粉得似天邊彩霞般的桃花、杏花,還有葉似扇子的棕櫚樹和樹灌如蘑菇的冬青樹。

          花襯著樹,樹掩著花,走進小花園,仿佛到了世外桃源,讓人留戀忘返。

          小花園是我們學(xué)習之余的樂園,我們在這里玩捉迷藏,躲在花叢中,像浮在花海上;藏在樹群中,像是進了樹的王國,別有一番情趣。

          五年級說明文 篇18

          暑假收獲可真多呀!我又認識了三種動物,四種植物。

          一種是麋鹿。麋鹿屬于鹿科,又名大衛(wèi)神父鹿,因為它頭臉像馬,角像鹿,頸像駱駝,尾像驢,加此又稱四不像。原產(chǎn)于中國長江中下游沼澤地帶,以青草和水草為食物,有時到海中銜食海藻,體長兩米,重300千克。

          另一種是羚牛。羚牛塔金是一種分布在喜馬拉雅山東麓密林地區(qū)的大型?苿游铩

          還在一種是金絲猴,金絲猴屬于脊椎動物,哺乳綱,靈長目,猴科,疣猴亞科,仰鼻猴。毛質(zhì)柔軟,為中國特有動物。

          我新認識的四種植物:

          木芙蓉花(我最喜歡的花)又名芙蓉花,拒霜花,木蓮,地芙蓉,華木,有清熱解毒功能。

          櫻花,別名山櫻花,櫻花為落葉喬木,樹皮紫褐色,花葉互生,邊緣有芒齒,表面深綠色,有光澤;ㄉ酁榘咨、紅色。櫻花幽香艷麗,常用于園林觀賞。櫻花被作為春天的象征,并且深受日本喜歡,為日本國花。

          薔薇,又稱野薔薇。有白色、黃色、紅色、粉色等多種顏色。其中不同顏色有不同花語,如紅薔薇代表熱戀,粉薔薇代表愛的誓言。

          紫薇,別名驚兒樹、百日紅、滿堂紅。紫薇樹姿優(yōu)美,樹干光滑潔凈,花色艷麗,開花時正當夏秋少花季節(jié),花期長,由六月可開至九月,故有“百日紅”之稱,又有“盛夏綠遮眼,此花紅滿堂”的贊語。

          我新認識了七種動植物,你呢?快來說一說吧!

          五年級說明文 篇19

          第一次步入校園,我就被這里的美景吸引了。

          在主道兩旁栽種著(高大的梧桐),他們像莊嚴的衛(wèi)士,守護著這寧靜的校園。走在梧桐樹下,凝聽著風兒拍打樹葉的聲音,就顯得格外愜意。

          走過主道,我面前的就是主教學(xué)樓了。教學(xué)樓漂亮極了,共有(4)層樓高,(嫩黃)色的墻壁顯得充滿活力,墻上的(爬山虎)為它增添了一抹綠意。站在樓上,校園的風光一覽無余。這真是觀景的好地方!

          過了主教學(xué)樓,我就到了我最喜歡的地方——生物園。園里有許多美麗的花,其中最多的是月季了,到了盛開的季節(jié),它們便上演了一場選美大賽。比起這高傲的月季,我更喜歡一種淡雅的白色小花,它們在草叢間影影綽綽。雖沒有月季的芳香,卻有著自己獨特的氣質(zhì)。

          校園里有一個很大的操場。一下課,便有很多同學(xué)來這里活動。運動健兒在這里揮灑汗水。我真佩服他們的耐力與毅力。

          這是我最愛的校園,它美好而和諧。如果你想一飽眼福,就趕快來吧!

          本來這就結(jié)束了,想想我們學(xué)校有個小池塘,順便補上一節(jié),請參考:

          我的校園有一個小池塘,塘里有許多亭亭玉立的荷花。到了夏天,荷花盛開。微風拂過,碩大的荷葉與粉嫩的荷花一起搖擺,這里便有了”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。

          五年級說明文 篇20

          蘋果是四大水果之一,我最喜歡吃蘋果。今天,媽媽給我買回一個大蘋果。我拿起蘋果,左看看,又瞧瞧,它的形狀是圓的,和桔子一般大小;他穿著青里透紅的條紋外衣。它的皮非常薄,而且有許多斑點,用手摸一摸,非常光滑,很舒服。蘋果的氣味很香,我聞一聞,口水都要流出來了。我迫不及待地咬一口,!又甜又酸的蘋果真好吃。吃完蘋果肉,正中間有個果核,像梨核一樣,里面有幾個“小房子”住著幾個“朋友”,它們就是蘋果籽。打開“小房子”,里面的籽像小西瓜籽一樣大小,用牙咬一口,真苦!

          蘋果不僅外表好看,而且營養(yǎng)價值也很高。蘋果里含有果糖、鋅和鎂等微量元素及大量的維生素。多吃蘋果,不僅可以增加營養(yǎng),而且可以提高記憶力。

          今天,爸爸買了一箱蘋果,它們非常鮮嫩、活潑。蘋果的臉蛋紅通通的,每當我看見它,就會想起早晨的陽光,讓人感覺舒暢和溫暖。我挑了一個洗了之后,蘋果變得更加水靈了,看起來像個調(diào)皮的小肥豬。蘋果的上方長著一截短樹枝,我把它拎起來,圓滾滾的蘋果不時就轉(zhuǎn)了起來,好象在嬉戲,可真逗人喜愛。我拿了水果刀把蘋果切成兩半,里面散發(fā)出了清香。蘋果的果肉非常好吃,酸酸的、甜甜的,味道好極了。放進嘴里嚼一嚼,香噴噴、甜滋滋的,讓人感到清爽無比。

          五年級說明文 篇21

          星期四,茶幾上擺放了一臺烤箱原來是禮品。

          烤看是米色的,上面印著一個熊的腦袋的邊框,更顯可愛。這臺烤箱很迷你,也不是四四方方的,從正面看有些像梯形。

          當天(星期四)下午,姐姐和我商量著用它烤東西。我們都沒用過烤箱,只是在肉上刷了一層油,便把托盤放進去,按上面寫的溫度調(diào)好了,出于好奇也出于擔心,我們就在旁邊觀察。不會兒,烤箱竟然冒起了煙!我們趕緊關(guān)機。拔掉電源,打開烤箱?上,沒有說明書。不過,我們很快找到解決的方法上網(wǎng)桌查詢。原來烤著第一次始用前要把溫度調(diào)到最高,欲熱五至十分鐘。我們欲熱好后再放入撫盤,果然沒事了。

          本來烤二十分鐘,到十幾分鐘時,一陣香氣透過烤箱,四處漂散,整個屋里都充滿著烤的內(nèi)的香氣。聞起來都這么香,吃起來肯定不賴!我手里拿著書,眼卻真網(wǎng)勾地盯著烤箱。好了,快好了!”叮!”兩三分鐘后,我們打開烤箱,肉的香味撲鼻而來。

          三串肉,每人一串,很快就被滅得一干二步。再烤些什么好呢?土豆!

          于是,我們在眾多土豆中選了一個個頭較小,體形圓潤的土豆,削皮、切片。我付責切片,卻切得太厚,姐便再次切片”,不過有的太薄了。刷好油,兩中內(nèi),姐姐便也刷上油,放在一層土豆片上。按烤肉的溫度和時間?竞煤,土豆薄的幾片成了脆脆的“懸片”。本想留在吃飯時再吃,沒想到被貓扒開了!

          不過,對此我們并沒有太失望?磥,樂趣重在過程中!

          五年級說明文 篇22

          在生活當中,我們會收到許多禮物。有的是節(jié)日禮物,有的是生日禮物……但每種禮物都蘊含著幾多關(guān)愛,幾多深情。

          記得在我十歲那年的兒童節(jié),我早早地就從床上爬了起來,為的是到學(xué)校后收到許多同學(xué)們送給我的禮物。我高高興興地踏著輕快的步伐,迎著美麗的朝霞走向?qū)W校。走進學(xué)校,小鳥站在挺拔的香樟樹上喳喳直叫,好像在對我說:“蒲阮莉,快進教室吧,快進教室吧!你的課桌上有許多屬于你自己的禮物!很漂亮的哦!”這時,花兒也向我點頭。于是,我更加興奮了,背著三步并作兩步向教室里直沖?墒牵搅私淌,我看見了別的同學(xué)桌上有許多漂亮、精致的禮物,再往我桌上一瞧,一無所有。隱隱約約,聽到了同學(xué)們的嘲笑聲。在這一天里,我一直沉默著,沒有說話,心里有著說不出的難過。傍晚,我邁著沉重的腳步走進家中。吃飯的時候,我邊哭邊把今天學(xué)校里的事情講給爸爸媽媽聽,說完之后,媽媽把我抱在懷里。她那和藹的目光注視著我這雙傷心的眼睛,親切地說:“寶貝,別哭了,我愛你!”頓時,我停止了抽泣,吃驚地看著媽媽。媽媽用她那粗糙的大手輕輕抹去我的淚水。我撲向媽媽:“我也愛您,您是世界上最好的媽媽,今天我收到了一份最好的禮物!”這時,家中充滿了溫馨和幸福。

          禮物不一定要是物品,有時哪怕是一句話、一個眼神、一個擁抱都是生活中最好的禮物。禮物是珍貴的,獲得禮物的人是幸福的,我們應(yīng)珍惜他人贈送給自己的禮物。

          五年級說明文 篇23

          生活中,我總是不聽媽媽的話,主要是因為她太嘮叨了。

          有一次,我的作業(yè)沒有完成便去和小伙伴們出去玩了;丶視r,媽媽的臉陰沉沉的,我知道:一場不可避免的風聲嘮叨雨又要來臨了。媽媽問:“你上哪兒去了,作業(yè)完成了沒有?”我對媽媽視而不理。媽媽又嘮叨道:“你肯定是沒有完成作業(yè)就出去玩了,要這樣,你怎么能夠?qū)W好,我供你吃,供你穿,供你上學(xué),不就是希望你以后有出息嗎??”哎,真是煩人,我這芝麻大的錯誤,竟被媽媽說得那么嚴重。

          還有一次,我去上學(xué)時,媽媽說天會下雨,讓我?guī)嫌暌。我說:“我才不披雨衣呢,雨衣那么胖,要是穿在身上,肯定很難看,會讓別人笑掉大牙的!”媽媽一聽,火了,說道:“唉,我說你這孩子,你怎么這么挑呀!你啊。想當初我們上學(xué)那會下雨時就只能頂個塑料布,還是破的,甚至還有人連塑料布都頂不上呢!你現(xiàn)在可好,還嫌披上雨衣難看,有雨衣披就不錯了,來,拿著,下雨了披上!卑Γ瑡寢尩膰Z叨功力可真是深厚,我佩服。

          “把這件衣服穿上,快點兒,你這孩子,咋這么倔呢?”“不穿!我已經(jīng)穿得夠厚了,再穿上這個胖胖的,不就成了大熊貓了嗎?”

          “哎,你咋這樣呢!不穿這么厚,要是感冒了咋辦,要是感冒了,不僅你自己難受,咱還得!

          瞧,媽媽怎么這么愛嘮嘮叨叨。不過,從媽媽的嘮叨聲中,我感受到媽媽對我的關(guān)心和愛,我還是很幸福的。

          五年級說明文 篇24

          “咔咔咔……”什么聲音?哦,原來是電腦的喘氣聲啊!

          自從電腦入住我家,便晝夜不停地工作!傲鞴鈹!”瞧,我又坐在電腦前操縱狼王和夜王激戰(zhàn)了。糟糕,電腦卡了!我不停地敲動鼠標:“快啊!正玩到關(guān)鍵的地方呢!”一陣“咔咔”聲之后,電腦終于恢復(fù)正常了,可是大戰(zhàn)也早就過時不候、毀于一旦了。

          唉,還是讓電腦休息一下吧。沒想到,我剛走出房間,老爸立刻“接班”,打開了軍事網(wǎng)站。他剛點開一個視頻,“咔咔”一聲,電腦又卡了,視頻里的聲音伴著電腦的喘氣聲時斷時續(xù)。“這是什么破電腦!”聽著老爸的怒吼,我以為這下電腦總算能休息了,誰知身后一人大喝:“讓開!本大俠要看‘三國’!”不用說,一定是跋扈的小妹!袄厦,能不能讓電腦休息一會兒啊?”“電腦還要休息?笑話!”于是,電腦只能繼續(xù)地喘著,喘著……

          半夜,我從夢中醒來,隱隱約約又聽到了電腦的喘氣聲。到電腦房門口一看,老媽正在“啪嗒啪嗒”地打我的作文呢;氐酱采,我做了個夢,夢見電腦對我說:“待在你們家真是倒霉啊,我遲早會過勞死。說不定今天就是我的最后一天了!”我一驚,醒了,聽見外面有人說話:“真得換新電腦了,這臺就當廢品賣掉算了……”

          啊!電腦,我為你默哀……

          五年級說明文 篇25

          端午節(jié),又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、龍節(jié)、正陽節(jié)、天中節(jié)等,源自天象崇拜,由上古時代祭龍演變而來。仲夏端午,蒼龍七宿飛升至正南中天,是龍飛天的吉日,即如《易經(jīng)·乾卦》第五爻的爻辭曰:“飛龍在天”。端午日龍星既“得中”又“得正”,乃大吉大利之象。其起源涵蓋了古老星象文化、人文哲學(xué)等方面內(nèi)容,蘊含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵;在傳承發(fā)展中雜揉了多種民俗為一體,節(jié)俗內(nèi)容豐富。扒龍舟與食粽是端午節(jié)的兩大禮俗,這兩大禮俗在中國自古傳承,至今不輟。

          端午節(jié),本是南方吳越先民創(chuàng)立用于拜祭龍祖、祈福辟邪的節(jié)日。因傳說戰(zhàn)國時期的楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡,后來人們亦將端午節(jié)作為紀念屈原的節(jié)日;也有紀念伍子胥、曹娥及介子推等說法。總的來說,端午節(jié)起源于上古先民擇“飛龍在天”吉日拜祭龍祖、祈福辟邪,注入夏季時令“祛病防疫"風尚;把端午視為“惡月惡日”起于北方中原,附會紀念屈原等歷史人物紀念內(nèi)容。

          端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午文化在世界上影響廣泛,世界上一些國家和地區(qū)也有慶賀端午的活動。2006年5月,國務(wù)院將其列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;自2008年起,被列為國家法定節(jié)假日。2009年9月,聯(lián)合國教科文組織正式批準將其列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,端午節(jié)成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

          五年級說明文 篇26

          據(jù)傳說,陸河端午節(jié)的起源是紀念“走黃巢”。公元875年的唐朝末期,黃巢領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民大起義。公元881年,起義軍攻下唐都長安。當時陸河人的祖先居住在外省,由于受到官府的欺騙宣傳,認為黃巢和起義軍是魔鬼,以訛傳訛,大家非常害怕他們。在黃巢起義期間的一年農(nóng)歷五月初五,大家聽說黃巢的軍隊馬上要打過來,忙于逃命。逃難的路上,一位婦女背著一年紀較大的男孩,手里拉著一個年紀較小的男孩,恰好遇見了黃巢,但并不知曉他的身份。黃巢看見這位婦女的行為不對勁就問她:“你為什么大的孩子背,小的孩子拉?”這位婦女直率地回答說:“背的是我的侄兒,拉的是我的小孩。一旦黃巢追來,我就放棄自己的小孩,背著侄兒快速逃走。侄兒已亡父,若被殺,他家就斷根絕后了。兒子若被殺,我還年輕可再生! [8]

          黃巢被她這種崇高的德行所感動,于是對她說:“我就是黃巢,你不用怕,更不用逃,回去在自家的門楣上插上艾,我的軍隊就不會殺你們!边@位婦女回去照這樣做。消息一傳開,左鄰右舍紛紛效仿。起義軍來到這個村子看見家家戶戶的門楣都插上艾,認為他們都是好人,便沒有殺他們。從此,人們每年都把“五月初五”當作一個節(jié)日來過,以示紀念“走黃巢”,還要在門楣上插艾,以保全家平安。幾百年前,陸河人的祖先遷到陸河,也把這種風俗帶到陸河。

          五年級說明文 篇27

          燈泡,通過電能而發(fā)光發(fā)熱的照明源,由亨利·戈培爾發(fā)明(愛迪生實際上是找到了合適的材料,即發(fā)明了實用性強的白熾燈,而燈泡早在1854年就出現(xiàn)了)。燈泡最常見的功能是照明。伴隨社會的發(fā)展,對燈泡的利用也起著不同的變化,最初可能是為了生產(chǎn)生活提供便利,但隨著社會的進步,在燈泡的使用上也有了明顯的變化,開始有了“汽車、美化環(huán)境、裝飾”等等不同用途的功能性用燈。其準確技術(shù)名稱為白熾燈,是一種透過通電,利用電阻把細絲線(現(xiàn)代通常為鎢絲)加熱至白熾,用來發(fā)光的燈。

          電燈泡外圍由玻璃制造,把燈絲保持在真空,或低壓的惰性氣體之下,作用是防止燈絲在高溫之下氧化。參照白熾燈, 一般認為電燈是由美國人湯馬士·愛迪生所發(fā)明。但倘若認真的考據(jù),另一美國人亨利·戈培爾(Heinrich G?bel)比愛迪生早數(shù)十年已發(fā)明了相同原理和物料。

          1801年,英國化學(xué)家戴維將鉑絲通電發(fā)光,他亦在1810年發(fā)明了電燭,利用兩根碳棒之間的電弧照明。1854年亨利·戈培爾使用一根炭化的竹絲,放在真空的玻璃瓶下通電發(fā)光。他的發(fā)明在今天看來是首個有實際效用的白熾燈。他當時試驗的燈泡已經(jīng)可維持400小時,但是并沒有即時申請設(shè)計專利。

          五年級說明文 篇28

          照明燈具的作用已經(jīng)不僅僅局限于照明,也是家居的眼睛,更多的時候它起到的是裝飾作用。因此照明燈具的選擇就要更加復(fù)雜得多,它不僅涉及到安全省電,而且會涉及到材質(zhì)、種類、風格品位等諸多因素。一個好的燈飾,可能一下成為裝修的靈魂。照明燈具的品種很多,有吊燈、吸頂燈、臺燈、落地燈、壁燈 、射燈等;照明燈具的顏色也有很多,無色、純白、 粉紅、淺藍、淡綠、金黃、奶白。選燈具時,不要只考慮燈具的外形和價格,還要考慮亮度,而亮度的定義應(yīng)該是不刺眼、經(jīng)過安全處理、清澈柔和的光線。應(yīng)按照居住者的職業(yè)、愛好、 情趣、習慣進行選配,并應(yīng)考慮家具陳設(shè)、墻壁色彩等因素。照明燈具的大小與空間的比例有很密切的關(guān)系,選購時,應(yīng)考慮實用性和擺放效果,方能達到空間的整體性和協(xié)調(diào)感。

          家是私人空間,有其私密性和個性化要求,因此照明設(shè)計方案需要考慮到這一特點。所謂個性化,通常體現(xiàn)為某種特定的氛圍或心理上的感受,像入口門廳、私人會客廳或節(jié)日餐廳等處是需要強調(diào)氛圍效果的區(qū)域。在家居照明中能夠明確提出統(tǒng)一要求的是一些要進行精細視覺作業(yè)的區(qū)域或空間,比如廚房中的操作臺、浴室中的化妝區(qū)及家居中書寫閱讀區(qū)域。家居照明主要根據(jù)房間的布局、裝飾、生活的內(nèi)容而發(fā)生變化。白天有自然光照射時,對照明燈具的選擇及布燈都會有影響。

          五年級說明文 篇29

          第一次步入校園,我就被這里的美景吸引了。

          在主道兩旁栽種著(高大的梧桐),他們像莊嚴的衛(wèi)士,守護著這寧靜的校園。走在梧桐樹下,凝聽著風兒拍打樹葉的聲音,就顯得格外愜意。

          走過主道,我面前的就是主教學(xué)樓了。教學(xué)樓漂亮極了,共有(4)層樓高,(嫩黃)色的墻壁顯得充滿活力,墻上的(爬山虎)為它增添了一抹綠意。站在樓上,校園的風光一覽無余。這真是觀景的好地方!

          過了主教學(xué)樓,我就到了我最喜歡的地方——生物園。園里有許多美麗的花,其中最多的是月季了,到了盛開的季節(jié),它們便上演了一場選美大賽。比起這高傲的月季,我更喜歡一種淡雅的白色小花,它們在草叢間影影綽綽。雖沒有月季的芳香,卻有著自己獨特的氣質(zhì)。

          校園里有一個很大的操場。一下課,便有很多同學(xué)來這里活動。運動健兒在這里揮灑汗水。我真佩服他們的耐力與毅力。

          這是我最愛的校園,它美好而和諧。如果你想一飽眼福,就趕快來吧!

          本來這就結(jié)束了,想想我們學(xué)校有個小池塘,順便補上一節(jié),請參考:

          我的校園有一個小池塘,塘里有許多亭亭玉立的荷花。到了夏天,荷花盛開。微風拂過,碩大的荷葉與粉嫩的荷花一起搖擺,這里便有了”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。

          五年級說明文 篇30

          天空中有兩朵烏云,太陽已經(jīng)消失,有時還會吹來兩股冷風。雖然天氣比較不好,但是我的好心情一點也不受天氣影響,陽光依舊燦爛。因為今天我和我的同學(xué)要去參觀臺北的故宮博物院。

          導(dǎo)游領(lǐng)我們進大廳后,我們上樓到二樓,開始了正式的游覽。

          首先,我們參觀了翡翠白菜。仔細觀察這種白菜,乳白色的白菜可以幫助酥脆的白菜掐出水來。菜葉邊緣的鋸齒像海水的綠色波紋,白菜上的紋理清晰可見,真的像白菜。

          導(dǎo)游告訴我們這顆白菜上有兩只蟋蟀。

          我們在攤位上手忙腳亂地找蟋蟀,突然一個胖胖的男同學(xué)興奮地喊道:“我找到了,我找到了!”!“學(xué)生們互相告訴對方蟋蟀的位置,當他們朝手指的方向看時,有兩只胖胖的、栩栩如生的蟋蟀在菜幫上爬行,好像隨時準備跳開。

          導(dǎo)游告訴我們,這顆翡翠白菜是在一塊同時是灰色和綠色的玉石上精細雕刻而成的。白菜從諧音的角度來看象征財富,是富貴吉祥的象征。

          這讓我們更加驚訝和驚嘆:連人工雕刻的作品都是絕妙的做工,選材之美猶如天成,有著無法用語言表達的深意。

          然后我們參觀了肉石。肉狀的石頭看起來像一個厚厚的五花肉,它乳白色的頭發(fā)生動活潑。仿佛我能聞到肉的味道,它激起了人們的食欲,讓我流口水。

          我們還參觀了書畫、碑銘、青銅器、玉雕、陶瓷、刺繡……這些國寶有的是大自然的杰作,有的是技藝精湛的工匠辛勤汗水的結(jié)晶。

          一個國寶讓我們眼花繚亂,忘了還。

          短暫的展覽以我們的笑聲結(jié)束。

          五年級說明文 篇31

          當荔枝再次上市時,街道是鮮紅色的。爸爸買了一個大包回家了。邊吃邊念:“紅塵里騎公主沒人知道是荔枝。”“每天吃三百顆荔枝,他作為嶺南人,從來沒有不長大的!薄N乙彩沁叧孕迈r荔枝邊搖頭看的。嗯,真的很美很浪漫。不過我爸總說三十多年前的老家有一種味道比荔枝還少。

          爸爸說小時候家鄉(xiāng)的荔枝樹沒有現(xiàn)在多。村頭有一棵高高的荔枝樹,也是村里每年唯一結(jié)果的荔枝樹。樹高五六米,枝葉繁茂,樹干只能圍三四個人。在季節(jié)的時候,長滿樹的紅色荔枝就像高高懸掛的小紅燈籠。路人總是會貪婪地看著他們。每年摘水果的時候,村里幾乎所有的孩子都早早來到樹下等待。這時候主人家會請一些好的登山者來采樹。孩子,自然只能在樹下看著,興奮地說笑,緊張地聽著四面八方,關(guān)注著從樹上掉下來的荔枝果實。當?shù)孛嬗休p微的響聲時,一大群孩子就會大叫著跑過去,爭論著,沖過去,有時一兩個,有時一根小繩子。掙扎著找荔枝果的孩子立刻笑成一朵花。當然,有時候只是一些枝葉從樹上掉下來,被搶購一空才發(fā)現(xiàn)。別提懊惱了。偶爾摘果的人會故意扔下幾串荔枝果實,樹下響起一片歡呼,隨之而來的是更激烈的比賽場面。所以,嘗一口荔枝的滋味,永遠不會忘記。

          現(xiàn)在30多年過去了,家鄉(xiāng)很多家庭都有自己的荔枝園。荔枝成熟了,沒有人會早早來荔枝樹下等,也沒有人會爭搶一顆鮮紅的荔枝果實,但爸爸還是懷念小時候荔枝的味道,那種窮年追求美好生活的味道!

          五年級說明文 篇32

          “清明時節(jié)雨水多,路上行人欲斷魂!辈恢朗裁磿r候,清明節(jié)離我們越來越近了。清明節(jié)也是俗稱的徒步節(jié)。清明節(jié)的那一天,人們必須帶著飲料、水果和紙幣去墓地悼念死去的親人。也可以出去郊游。并舉辦一系列體育活動。

          我的家鄉(xiāng)是黔江。清明節(jié)那天,街上人不多。在一些地方,白色和其他顏色的花環(huán)被放在門前以紀念死者。在一些大樹下,也可以看到被推遲的熏香。

          清明節(jié),我早早起床,跟著父母去了墓地。懷著一顆對外公充滿向往的心,我走到存放外公靈柩的柜子前,慢慢打開柜子,一張黑白照片印進了我的眼睛。照片里的爺爺安詳?shù)匦χ,好像什么都沒發(fā)生。他似乎還存在于這個世界上。我的心突然繃緊了。沉默了片刻。

          我輕聲對爺爺?shù)恼掌f:“爺爺,請保佑我們家的健康和安全,但也保佑我考上名牌大學(xué)。”說完,我跪下來,在爺爺?shù)恼掌锨昧巳齻響頭。我爸媽跟我爺爺打招呼后,就來到了我燒紙幣的地方。我拿起一大把紙幣,默默地扔進火里。漫天飛舞的紙屑,落在我的頭上和衣服上。滾滾而來的熱浪讓我難以忍受,但我只是堅持把紙錢燒了,這樣我爺爺就不用擔心地下的錢了。

          燒完紙錢,爸爸媽媽拿出鞭炮開始燃放。伴隨著鞭炮聲,我和媽媽走出墓地,看到幾個人在親人的墳前走向墳?zāi)埂?/p>

          這是我的家鄉(xiāng)清明節(jié),通過掃墓、燒錢等活動表達了對親人和祖先的深深懷念。

          五年級說明文 篇33

          如今隨著科技的增長,手機以成為世界的聯(lián)絡(luò)工具,你走在大街上,看見各種車里,十有都在低頭玩手機,究竟玩的什么呢?看扣扣,聊微信,刷微博,看視頻手機哪個不行,當然你得有流量在手,如果家里有無線網(wǎng)的便不用流量。當然手機也有很多的弊端,例如,手機聽多了對耳朵不好,手機看多了對眼睛不好,手機玩多了對學(xué)習不好,當然手機玩多了對身體也是大大的危害。

          就像一個故事里說的:從前有個人,她的成績在班里可謂數(shù)一數(shù)二的,自從父母獎勵她一部手機以后,夜夜癡迷于網(wǎng)絡(luò),再也沒有心思去學(xué)習,為此還干了許多錯事,成績可謂是一落千丈,現(xiàn)在的人啊!都追求著什么名牌手機,例如:三星,蘋果,朵唯,小米啊什么的,可是要名牌手機有什么用呢?無非與朋友炫耀一番。古代的人們,沒有手機,不照樣活的好好的么,每次到一個個地方,隨處可見的卻是那些初中生甚至小學(xué)生捧著個手機像塊寶一樣津津有味的玩著,用兩只小手矯健如飛地按著,而且永遠不疲倦,這真是的是一種境界,以至于看到時時刻刻玩手機的十有都是戴眼鏡的,成績肯定也不咋地,為什么呢?因為都用到了玩手機上啊!不過手機也不全是弊端,也有很多的利端,找不到親人時可以撥打手機,遇到不會問題時,可以在手機上查閱資料,沒事還可以看看電視來解決無聊。

          但是手機就像一塊定時炸彈,你開始接觸他時肯定不咋地,到最后變成了手機迷,所以遠離手機。

          五年級說明文 篇34

          我是鯊魚,是海上的霸王,就連鯨魚也要禮讓三分。

          我長著一個血盆大口,可威風了!小魚小蝦見到我便東躲西藏。我二哥虎鯊可厲害了,他有一頭大象重。我大哥大白鯊在海洋界也是家喻戶曉,他曾經(jīng)和我,還有二哥一起圍攻一頭三十多噸重的長須鯨。長須鯨幾個小時就被我們吃光了,這件事驚動了整個海洋界。因此,眾魚們對我們鯊魚又有了新的認識。你們以為我們和鯨魚是近親,那你就大錯特錯了。我們是卵生動物,而鯨魚們是胎生動物,又叫哺乳動物。

          我們鯊魚族也想放你們其他魚類一馬,不吃葷的了?墒俏覀円坏勔娧任毒蜁┳,眼睛里自然呈現(xiàn)出淡紅色。心中閃出一個念頭:就是要吃魚!有時我都會襲擊同類,我也并不想再這樣了,但本性很難移。我的耳朵能聽到千里之外的聲音,算得上是“順風耳”;我的鼻子能聞見千里之外的血味。我們的身體呈“流線型”,平常的嗜魚成性,大大提高了我們的行動速度。

          雖說我們是海上的霸主,但近年來,我們生存的并不好。自從你們?nèi)祟愰_始關(guān)心海洋生物時,我們便驕傲起來,“終于可以撥開云霧,光宗耀祖啦”!我們心里自豪地想著。但我萬萬沒有想到你們?nèi)祟惥尤粸榱擞懞梦覀,設(shè)計陷阱捕捉我們。

          你們說,我們渾身上下都是寶:魚翅可以做肉干,充滿營養(yǎng);我們?nèi)A麗的“藍寶石”鋪的衣服可以做收縮泳衣,可以提高你們的行動速度……人類啊,你們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫸业母惺,是時候收手了。

          五年級說明文 篇35

          川菜即四川菜肴,是中國特色傳統(tǒng)的四大菜系之一、中國八大菜系之一、中華料理集大成者。

          川菜三派的劃分,是在已有定論的上河幫、小河幫、下河幫的基礎(chǔ)上,規(guī)范化完整表述為:上河幫川菜即以川西成都、樂山為中心地區(qū)的蓉派川菜;小河幫川菜即以川南自貢為中心的鹽幫菜,同時包括宜賓菜、瀘州菜和內(nèi)江菜下河幫川菜即以重慶江湖菜、萬州大碗菜為代表的重慶菜。三者共同組成川菜三大主流地方風味流派分支菜系,代表川菜發(fā)展最高藝術(shù)水平。2017年9月28日,中國烹飪協(xié)會授予四川眉山市“川廚之鄉(xiāng)”的稱號,眉山菜成為川菜的代表。

          川菜取材廣泛,調(diào)味多變,菜式多樣,口味清鮮醇濃并重,以善用麻辣調(diào)味著稱,并以其別具一格的烹調(diào)方法和濃郁的地方風味,融會了東南西北各方的特點,博采眾家之長,善于吸收,善于創(chuàng)新,享譽中外。四川省會成都市被聯(lián)合國教科文組織授予“世界美食之都”的榮譽稱號。

          明末清初,辣椒傳入,直至清末,風味特點逐漸定型,并在新中國成立后得到創(chuàng)新發(fā)展,川菜以家常菜為主,高端菜為輔,取材多為日常百味,也不乏山珍海鮮。其特點為:“善用三椒”、“一菜一格,百菜百味”;口味多變,包含魚香、家常、麻辣、紅油、蒜泥、姜汁、陳皮、芥末、純甜、怪味等24種口味。代表菜品有魚香肉絲、宮保雞丁、水煮肉片、夫妻肺片、麻婆豆腐、回鍋肉、泡椒鳳爪、燈影牛肉、口水雞、香辣蝦、尖椒炒牛肉、重慶火鍋、板栗燒雞、辣子雞等。

          五年級說明文 篇36

          川菜是中國八大菜系之一,素來享有"一菜一格,百菜百味"的聲譽,它歷史悠久,源遠流長。據(jù)史書記載,川菜起源于古代的巴國和蜀國。川菜風味包括重慶、成都和樂山、內(nèi)江,自貢等地方菜的特色。主要特點是味型多樣。辣椒、胡椒、花椒、豆瓣醬等是主要調(diào)味品,不同的配比,化出了麻辣、酸辣、椒麻、麻醬、蒜泥、芥末、紅油、糖醋、魚香、怪味等各種味型,無不厚實醇濃,各式菜點無不膾炙人口。

          一是選料認真。自古以來,廚師烹飪菜肴,對原料選擇非常講究,川菜亦然。它要求對原料進行嚴格選擇,做到量材使用,物盡其能,既要保證質(zhì)量,又要注意節(jié)約。原料力求包括調(diào)料的選用。許多川菜對辣椒的選擇是很注重的,如麻辣、家常味型菜肴,必須用四川的郫縣豆瓣;制作魚香味型菜肴,必須用川味泡辣椒等。

          二是刀工精細。刀工是川菜制作的一個很重要的環(huán)節(jié)。它要求制作者認真細致,講究規(guī)格,根據(jù)菜肴烹調(diào)的需要,將原料切配成形,使之大小一致、長短相等、粗細一樣、厚薄均勻。這不僅能夠使菜肴便于調(diào)味,整齊美觀,而且能夠避成菜生熟不齊、老嫩不一。如水煮牛肉和干煸牛肉絲,它們的特點分別是細嫩和酥香化渣,如果所切肉絲肉片長短、粗細、厚薄不一致,烹制時就會火候難辨、生熟難分。這樣,你再有高超的技藝,也是做不出質(zhì)高味美的好菜的。

          五年級說明文 篇37

          我正在仰望天空上形態(tài)各異的白云,正看入迷的時候,就聽見媽媽大聲的說:“楊楊,吃飯了!蔽也⒉焕頃^續(xù)看著,又過了幾分鐘媽媽又開始喊了,聲音又大了許多。

          唉!我真想變成一朵白云,就沒有人在我看的入迷時候叫吃飯了。想著想著……突然發(fā)現(xiàn)我的視角變得遠了,可以看見學(xué)校、鄰居家、我的家,還有大馬路和楊樹林。腳和手不見了,我變的很輕了,往上一看,藍天離我很近,這時候才發(fā)現(xiàn)我變成了一朵白云。我的身體不斷變化著,一會兒像一條狗,后邊似乎還跟著幾條小狗,一會兒又像一頭石獅子,跟鄰居門口的一模一樣,很威武很鎮(zhèn)靜的站著,一會兒又像一匹馬,馬頭向南,馬尾向北,慢慢地馬尾巴不見了,看我的人正在尋找馬尾巴。

          這時,媽媽出來找我,看一朵白云不斷變化著——對,這正是我。我以為媽媽知道我變成了一朵白云,但并不知道,我有點開心,也有點難過!皢袅ā薄皢袅ā,爸爸開車回來了,卻發(fā)現(xiàn)我不見了,媽媽對爸爸小聲的說了什么,我不知道,只看見爸爸從家里出來端了我最喜歡吃的菜,可是,我變成了一朵云,沒有嘴也吃不了,只能看著爸爸津津有味吃著。

          突然“”轟隆”一聲刺耳聲音,原來是飛機飛過,打破了我美好的遐想,讓我變回現(xiàn)實!

          假如,我是一朵白云,該多么美好啊!可以自由自在地乘空飛翔!

          五年級說明文 篇38

          白云閣位于臺州市椒江區(qū)白云山上,那里景色優(yōu)美,是人們爬山和旅游的好去處。

          星期天,晴空萬里,我和姐姐一起去白云閣玩。來到山腳下往上望,山可真高啊!一座白云閣坐落在山頂上。

          我們順著石梯拾級而上,路邊的樹像士兵一樣筆直地站在那里,小鳥站在樹上歡快地唱著歌兒,小松鼠拿著松果在跳舞,溪水嘩嘩地為它們伴奏,這一切都好像是為人們精心準備的。

          我們再向前走,就看到了涼亭,那里是人們休息的地方,許多老人們都喜歡在那里下棋,我們在那里吃了點小零食,就繼續(xù)向上爬了。

          我們一直向上走,來到了長廊,長廊好長啊!沒想到這也有木椅子給人們休息,可能是怕涼亭坐不下吧!長廊四周還有許多花草,遠遠看去就好像是為了長廊戴上了花環(huán),我們拍了點照片,繼續(xù)向上爬了。

          過了好一會兒,我們終于來到了白云山頂上,一座威武的白云閣站立在我們眼前,它有五層,每層都有許多的畫,沒有哪兩幅是相同的,站在白云閣上向下看,車子像一只只小烏龜,人們就像一群去趕集的螞蟻。向上看,藍天就像一塊碧藍的寶石,白云就像棉花糖一樣,城市就好像變成了一個小人國。

          夜晚,站在白云閣看,四周燈火通明,大街像一條巨龍蜿蜒在白云閣下,繁華極了。白云閣,我家鄉(xiāng)的一道美麗風景,我愛它,更愛我的家鄉(xiāng)。

          五年級說明文 篇39

          我的故鄉(xiāng)在昆明,但是我的第二故鄉(xiāng)在福州。

          每年春夏之季,昆明最早成熟的水果是櫻桃,而福州最早成熟的水果是枇杷。

          初春的昆明,細雨蒙蒙,櫻桃樹貪婪地吮吸著雨霧帶來的水分,一片片嫩葉和一個個花蕾在逐漸膨脹。天晴了,才幾天,樹上就開滿了櫻花,花瓣白里透紅,花蕊是黃色的,微風吹來,散發(fā)出陣陣誘人的清香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。

          到了五一節(jié)前后,櫻桃樹上結(jié)滿了果實。櫻桃的顏色開始是青的,漸漸變成了淡紅、大紅,就象一張張小紅臉蛋,嫩嫩的,一碰就破,非常惹人喜愛。吃起來甜中帶酸,不過,看著櫻桃可愛的樣子,我真是舍不得吃。

          幾乎與昆明同時,福州的土壤和氣候在孕育著枇杷。其實枇杷比櫻桃稍早開花結(jié)果,在冬末,枇杷就已經(jīng)頂著寒風長出花蕾。花開后,花冠是淡黃白色的,有一種它特有的芳香。它的葉子是橢圓形的,邊緣象鋸齒,很厚,背面有茸毛。往年,要到四月份才有枇杷賣,可是這兩年,三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黃色的,等到熟透了,它會變成橙黃色。福州的枇杷是橢圓形的,大個的象雞蛋一般大小,不象昆明的枇杷都是圓形的。

          摘一個枇杷仔細看看,黃橙橙的枇杷皮上長滿了茸毛。剝開皮,黃橙橙的汁水似乎就要滴下來,咬一口,啊!甜津津的,讓人越吃越愛吃。

          這就是我的故鄉(xiāng),兩個故鄉(xiāng),兩種鮮果,世世代代養(yǎng)育著故鄉(xiāng)的人們,也養(yǎng)育了我。我想,我真幸運,我要吸收更多的櫻桃的養(yǎng)分,枇杷的養(yǎng)分,故鄉(xiāng)的養(yǎng)分。

          五年級說明文 篇40

          還記得這樣一件事。

          三個月前的一個下午,我坐火車去老家看望舅舅。上了車,我看見一個老人坐在輪椅上,后面有一個30出頭的中年人推著他上了車,在查票的時候,只見那個中年人拿出一張成人票和一張兒童票,查票員滿臉疑惑的看著他們“這兒童票是誰的?”“哦。”那個老人說:“我是個殘疾人,本來想買殘疾票的。可是殘疾票賣完了,我就買了張和殘疾票一樣價格的兒童票!蹦遣槠眴T過了好一會才說:“那你有殘疾征嗎?”老人說:“還沒辦呢,準被過幾天去辦的。”“那不行,得要殘疾證!蹦抢先税蜒澴泳砩先,露出了半條腿。“我?guī)啄昵巴劝l(fā)了炎,最后越來越嚴重,唉過去的事了,你就別為難我了!薄安皇俏覟殡y你們,沒有證件不能買殘疾票,這是規(guī)定啊。”老人和中年人好說歹說也沒用。

          這時,有一個青年站上去,沖著查票員說“你不是人。”查票員聽到有人這么說可生氣了,問到:“你憑什么說我不是人?”那個青年振振有辭的說:“你說你是人,那你有“人證”嗎?”經(jīng)他這么一說,旁邊的人全都笑了起來,查票員啞口無言,到其他車廂去了。

          當時,我也笑了,可笑過之后,我們也的確該好好思考一下,當今這個社會,為什么人人都重視證件而不重視事實呢?這件事雖然已經(jīng)過去很久,但我卻永遠也忘不掉。

          五年級說明文 篇41

          是秋冬兩季常見的一種水果,它不僅僅味道甜美,而且營養(yǎng)豐富。

          橘子大多是橢圓形的,兩邊扁而平;大小不一,小的和乒乓球一樣,大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙,上方布滿了疙瘩,但是摸上去很涼,凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的,正在成長的是黃中帶綠,完全成熟時又是什么顏色的呢?當然是金燦燦的啦,很討人喜歡的。

          把橘子皮輕輕地撥開,又黃又嫩的橘子片不僅僅味道香,而且香味還是很濃呢。撥開時,就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來,用魚網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著,肯定又香又甜,饞得我直流口水。它們一瓣瓣地,整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片,能夠看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉,也想幾十個小兄弟圍在一齊說悄悄話,這多可愛呀!

          橘子的種類有很多,比如說金橘呀,無核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜歡的還是無核橘。爸爸說:“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中內(nèi)含超多的檸檬酸,檸檬酸具有消除疲勞的作用,還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病,因為它的紅葉素比較高。但它還有好處:就是它能夠做成藥,來治療凍瘡,還能夠把它放到湯里做調(diào)味料!惫,別看橘子這么小,它的用處可多著呢!

          橘子雖小,可全身是寶啊,它深受人們的喜歡。我愛橘子。

          五年級說明文 篇42

          著名作家許地山曾發(fā)表過一篇散文——《落花生》,因“質(zhì)樸淳厚、意境深遠”的風格,被譽為現(xiàn)代散文的經(jīng)典。這篇文章表面所描述的花生,我們定遠也產(chǎn)。此刻,我來向大家介紹它吧。

          “麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子!边@則謎語生動地把花生的外形描述出來,語言簡潔,所以人人都能猜得到謎面。仔細觀察花生的外形,發(fā)現(xiàn)它還挺好玩的呢:花生的葉子是橢圓形的,邊緣有幾根細細的毛,葉子對稱地長在莖上。它的桿又細又長,看上去像一棵棵小樹;ㄉL在根上,把果子埋在地底,看不到。它有的大,有的小,有的像葫蘆,有的像數(shù)字“8”,還裹著泥土呢!根連著花生,就像一只只可愛的小老鼠。剝開花生,能夠看見一顆顆穿著紅衣的花生躺在殼上。

          花生不但外形很好玩,而且還有很大的價值呢!

          花生中的維生素K有止血作用,紅衣的止血作用比花生更高出50倍,對對多種出血疾病都有良好的止血功效;ㄉ袃(nèi)含維生素E和必須量的鋅,能增強記憶、抗老化,延緩腦功能衰退,能滋潤皮膚,所以又名“長生果”。它含鈣量豐富,能夠促進兒童骨骼發(fā)育,并有防止老年人骨骼進行病變發(fā)生的作用。花生還有扶正補虛、悅脾和胃、潤肺化痰、利水消腫、止血生乳、清咽止瘧等作用?傊敲畈豢裳园。

          “麻布衣裳白夾里,大紅襯衫裹身體。白白胖胖一身油,建設(shè)國家出力氣!边@則謎語寫的是什么?對了,是花生!啊,花生,你真是太討人喜歡了!

          五年級說明文 篇43

          陽春三月,春風和煦,正是放風箏的好時候。在碧草如茵的大地上,在寬廣開闊的廣場上,到處可見放風箏的人群,放眼望去,那深藍的天空中,“雄鷹”凌空展翅,奮力翱翔,“彩蝶”隨風飄擺,翩然起舞,“巨龍”騰空而起,直沖霄漢……每一只風箏都是精美的藝術(shù)品,都凝集著作者的心血和智慧。

          我國是風箏的發(fā)源地,有著悠久的歷史,精良的制作工藝。曾多次舉辦國際風箏藝術(shù)節(jié),使這古老的文化大放異彩。

          我們中學(xué)生繼祖國優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)動手的能力,制作風箏是一個很好的訓(xùn)練項目。那么,怎樣用現(xiàn)有的普通材料制作出精美實用的風箏呢?

          要做風箏,首先要扎架,這是風箏制作的基礎(chǔ),也是制作的首要環(huán)節(jié)。一般有條件的地方,扎架要用竹蔑,這種材料質(zhì)地堅實,柔韌性強,很便于彎曲,綁扎。如果一時沒有竹篾,可以用蘆葦桿代替。

          風箏架的結(jié)構(gòu)具有很大的隨意性,可以根據(jù)自己的愛好制成多種形狀,或三角形,或菱形,或蜻蜓蝴蝶形等。、由于風箏在空中時控制平衡的需要,風箏架一般都制作成軸對稱的圖形。這樣不僅重心穩(wěn)定,而且便于控制,能保證風箏正常飛行。

          風箏架的制作很簡單,只需按照設(shè)計好的形狀把竹篾之間需要連接的地方用風箏線綁牢。對于那些復(fù)雜的不易一次成形的結(jié)構(gòu),可以把它分解為若干個三角形,這樣從局部入手,拼接成形。

          五年級說明文 篇44

          陽光明媚的星期六,有多少人早上想在陽臺上一邊欣賞風景,一邊吃熱乎乎的法式面包與奶茶,這似乎是一個十分簡單的愿望。可到了面包店,你會發(fā)現(xiàn)面包店中的面包,幾乎都是不熱的,熱了也不美味。

          其實您這個簡單的愿望可以讓我們的新產(chǎn)品—————“貼心的助手”烤箱來完成!

          它的表殼呈銀灰色上面點綴著玫瑰色的桃花圖案,玻璃片狀的罩面是透明的,上面有幾條淡紅色的條紋,旁邊有一些按鍵:面包,蛋糕,月餅……下面是時間按鈕1分2分8分……它約25厘米長23厘米寬,比電熱水壺長一些。它的材料是鋁和鋼,透明玻璃......

          假如您家中裝上貼心的助手————烤箱。早晨,您匆匆忙忙地趕著去上班,可能沒足夠的時間做一頓豐盛的早飯,那么您可以將圓狀的面包放入,把類別調(diào)到面包,時間調(diào)成5分鐘—————10分鐘之內(nèi),到時間后,它會發(fā)出清脆。響亮的聲音,如果你沒聽見它會使用散熱模式。過了一會兒,它變會叫著:”主人!請您快取出東西,我已工作完畢了!“那時你取出面包,可以吃了。如果你想早餐更豐富一些,就可以擠上奶油,變成一個美味無比的蛋糕!

          本產(chǎn)品面包,店可以使用,家中可以使用,酒店可以使用,大餐廳也可以使用。它可以幫助大型商店提高星級,家中提個方便,實在是個貼心的好助手!

          五年級說明文 篇45

          地球起源,地球物理學(xué)的基本課題之一,它探討地球的形成,即在什么時候,由什么物質(zhì),以什么方式,經(jīng)歷什么過程才形成的。

          地球是太陽系的一員,它的起源和太陽系的起源基本是一個問題。由于人類定居在地球上,對它的了解比對其他星體的了解要詳細得多,因此研究地球起源問題,資料也最豐富。研究地球的起源不僅由于它的哲學(xué)意義,也由于地學(xué)中許多重要現(xiàn)象的根本原因都要到地球的形成過程中去尋求答案。例如:地球內(nèi)部的構(gòu)造和能源分布,地震的成因,等等。

          地球起源探索地球的起源自古以來一直是人們關(guān)心的問題。在古代,人們就曾探討過包括地球在內(nèi)的天體萬物的形成問題,關(guān)于創(chuàng)世的各種神話也廣為流傳。自1543年,波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了日心說之后,天體演化的討論才開始步入科學(xué)范疇,逐漸形成了諸如星云說,遭遇說等學(xué)說。但事實上,任何關(guān)于地球起源的假說都有待證明。

          地球形成于幾十億年以前,初期的痕跡在地面上已很難找到了,以后的歷史面貌也極為殘缺不全。若想從地球面貌往前一步一步地推出它的原始情況,困難極大。任何地球起源的假說都包含有待證明的假設(shè)。正由于此,不同的假說常常分歧很大。2000多年來,地球起源的假說曾提出過幾十種。到了人造衛(wèi)星時代,可直接探測的領(lǐng)域已擴展到行星際空間。這個問題的探索也進入到一個新的活躍階段。

          五年級說明文 篇46

          白鷺是一首精巧的詩。

          色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

          白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也會覺得大了一些,而且太不尋常了。

          然而白鷺卻因為它的常見而被人忘卻了它的美。

          那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的頭喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛著一忽則顯黑。

          清晨,當我在百花橋頭散步時。偶然遇見一只白鷺亭亭玉立于藍色的水管上。抬起頭,望著一眼望不到盡頭的百花河,似乎欣賞著河邊美景。過了不久,它又在水管上走起了路,那樣子像是模特走秀一般,小心翼翼的一步一步走著,姿態(tài)也優(yōu)美極了。

          我騎著自行車在公園的河邊時,一陣“呼”聲響過我的耳邊。我抬頭一望,原來是白鷺排成了一行自由自再地在空中遨翔著。時而緊貼著水面滑翔呢!

          有時我走過田邊時,看見拖拉機正在翻田。白鷺便一個接一個有秩序地落下來。像早已編排好的舞蹈似的。當拖拉機走過下段時,它們又一樣接一個地飛下來。一張一合的,像拋物線一般,啄著蚯蚓。

          或許有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌,但白鷺本身不就是一首歌嗎?

          ——不,歌未免太鏗鏘了。

          白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。

          五年級說明文 篇47

          鏡子有很多種,而且各有各的特點。

          水是鏡子。

          你去過清晨時煙波浩渺的杭州西湖嗎?那是一泓清亮的湖水,廣闊的水面宛如一面巨大的鏡子,將周圍的綠樹紅花,湖上的水榭亭臺,還有那空中的白云飛鳥,全都盡數(shù)地鋪展開來。

          以水為鏡,可以攬盡自然之美。我喜愛水中的一切,于是就伸手,欲要賞玩。但是手才剛剛觸及到水,鏡子皺眉了,物象扭曲了,水中的都變的突兀而又迷離。我趕緊縮回手,可是,水滴從指間輕輕滑落,起初的一切都不復(fù)存在了。或許,這就是所謂的“水中月,鏡中花”吧!

          以水為鏡,哪怕水面有多么廣闊,也都只是浮光掠影。水,只是空鏡子,只可以在遠處賞玩,不即不離。水只有廣度,所以映出來的,自然也只是流于表面上的美麗。

          不同的人亦是不同的鏡子。

          拿蘇軾當做鏡子,“老夫聊發(fā)少年狂。”我似乎少了一份熱情。把曹操當做鏡子,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!蔽宜坪跎倭艘环輭阎尽

          以人為鏡,我可以知道自己身上的不足,清楚自己缺少了什么。那么,我就可以督促自己,塑造自己,完善自己。我相信,總會有一天,我也能成為別人的鏡子!

          兩種不同的鏡子,有著兩種不同的存在形式。它們可以告訴我如何去生活,告訴我怎樣去創(chuàng)造一個真正擁有自己的人生!

          五年級說明文 篇48

          媽媽,聽你的。我早產(chǎn)了。我出生的時候,醫(yī)生把我放進保溫箱里給我輸氧。你一直默默的站在我身邊。我在哭,你看著我可憐的樣子,哭得比我還傷心。

          媽媽跟你說,我小時候日夜顛倒,白天睡覺,晚上醒來,半夜一直哭,你就抱著我,哄我,撫摸我...你整晚睡不著,眼睛充血。

          媽媽告訴你,我到了上幼兒園的年紀,哭了,不想離開你去上幼兒園。你天天中午偷偷來幼兒園看我,看我是不是在哭,問我是不是尿床。

          媽媽,我記得我上一年級的時候,什么都不懂,字寫歪了,不會做數(shù)學(xué)題。你總是坐在我身邊,不知疲倦地教我。當我犯錯時,你總是耐心地教我。

          媽媽,我記得去年中秋節(jié),我生病的時候,你拖著疲憊的身體,剛下班。你這樣看著我,露出一副焦急的樣子,不顧自己的辛苦,抱起我去了醫(yī)院。我打吊瓶的時候,你一邊摸我的頭一邊給我講故事。豆子的汗水從你臉上滾下來,還在你頭上冒著熱氣,你卻完全無視?吹竭@里,我的眼睛濕了......

          媽媽,“烏鴉回嘴,小羊跪著吃奶。”等我長大了,我會孝敬你兩次!

          而你,也要擰干自己,曬曬太陽;因為有一個東西叫。李洪說你瘋了,你對你的孩子喊什么?華麗的音樂,黑白鍵,搖擺的曲調(diào)!也就是看。時代變了,誰會在那里等你?眼神冰冷犀利,他們看著它;好久沒走進山林了。好久沒聽到鳥鳴,聞見花香了。

          五年級說明文 篇49

          父親出差廬山回來,給我買了一個玩具相機。它有一個粉紅色的外殼,一個黑色的鏡頭,一個白色的快門和各種應(yīng)該在相機上的小零件。別看。但是精致別致。看起來和真的一模一樣。特別令人驚訝的是,只要你按下快門,相機里就會出現(xiàn)美麗的畫面。這是怎么回事?本來里面有微型幻燈圖,用小放大鏡放大。然后,望著太陽,廬山的美景相繼出現(xiàn)。不信你試試。讓它帶你領(lǐng)略廬山風光。

          按下快門并點擊。最先出現(xiàn)在我們面前的是《三疊春》。是廬山最大的瀑布,泉水垂下,激動的巖石形成三重褶皺,仿佛被撕成了幾綹,以壯觀的氣勢與巖石相撞。看著看著,你仿佛感覺到小水滴像飛花碎玉一樣濺在臉上,又仿佛聽到瀑布晃動山谷的聲音,自然讓你想起了唐代詩人李白的一句話:“陽光下的香爐升起紫色的煙霧,而瀑布掛在川前。飛下三千尺,疑是銀河隕落九日!边@首詩。

          再按下快門,又會出現(xiàn)一個美麗的場景——仙洞。傳說此洞是求仙取道的地方。它位于絕壁險峻的山峰之下,周圍是蒼白的巖石和綠色的墻壁,參差不齊的佛手柑巖石,山上和山下云霧繚繞,使仙洞更加美麗和英俊,像一個仙境。

          然后我?guī)闳チ诵惴。它是南山著名的山峰。這里瀑布、名泉集中,松柏遍地,山勢雄偉,令人流連忘返。

          往下看,有10多幅,比如花徑,錦繡谷,包括縣口,龍宮洞,都讓人覺得很美。

          我喜歡這個玩具相機。雖然是玩具,但也是教科書。有了它,不用出門就能看到祖國的大好河山,讓我更加熱愛偉大的祖國。

          五年級說明文 篇50

          春天是一個美麗的季節(jié),春天的氣息傳遍了大地。在花園和學(xué)校都能找到。

          春天來了,小樹抽芽,花兒吐芽,滿園鮮花。

          一簇簇云彩,紅如火,白如雪,粉如霞,鳥兒在枝頭啁啾,仿佛在唱春天的贊歌。

          春天是一幅油畫,有生命的顏色,那些綠色;淡綠色;綠滿眼的綠,溫柔的在我們眼前,草地上的花,粉的,黃的,白的,在草的襯托下,很美,要贊美春天。

          春天是萬物的生命之源,它孕育了許多生命。正是有了春天的無私奉獻,秋天才會有收獲,農(nóng)民在收獲的時候才會有笑臉。所以,要感謝春天。

          春天是幸福的使者。它讓我們領(lǐng)略了冬去春來的神奇,讓我們看到了其他季節(jié)所沒有的美好。春天是神奇的。只要我們走進春天的大自然,

          這將是一次不尋常的冒險,所以我們應(yīng)該探索春天。

          在我看來,春天是一個神秘的女孩,在他朦朧的面紗后面隱藏著無限的美麗和無比的純潔。

          春天是無私的。她一年來一次,會給地球帶來生機,讓地球生機勃勃,欣欣向榮。

          春天的每個角落都變得生機勃勃,百花齊放。春姐用她的魔杖讓大地綠了,花兒紅了。春天真的很神奇。

          春天的陽光溫柔而迷人,像母親的手,不斷傳播著愛和溫暖,不為人知,不求回報。她把愛的陽光灑向桃樹,愛撫它們。她把愛的陽光灑向我們,在春浴中快樂成長。

          啊,我在美麗的春天愛你。

          五年級說明文 篇51

          我有一個天堂,那里有各種各樣的玩具。他們是我最親密的童年伙伴,他們讓我的童年生活更加豐富多彩!

          不用說,可愛的小公仔熊,居高臨下的遙控賽車,光是優(yōu)雅的芭比娃娃就帶給我無限的樂趣。

          我喜歡她的魅力。她長著金色的頭發(fā),精致的臉上掛著兩條柳眉,一雙大眼睛像寶石一樣圓,小而直的鼻子,粉紅色的嘴唇有著圓圓的光澤。她一直微笑,露出潔白的牙齒。好像在說:“你好,我們交個朋友吧!”

          我喜歡她的綜藝。美美四肢修長。她也有許多漂亮的衣服,包括連衣裙、短裙、牛仔褲和短襯衫。平時最喜歡做的事就是給她打扮:我先給她換上更亮更漂亮的衣服,然后給她安排好披肩長發(fā)、直發(fā)、波浪卷發(fā)、高貴卷發(fā)的發(fā)型。最后她用熒光筆化妝,讓自己看起來更有色彩。

          我更喜歡她的理解。每當我難過的時候,我就帶她出去和她說話。她就像一個善解人意的女神,用她純真無私的笑臉,化解了我的煩惱,同時我的心情也好了很多。

          這個芭比娃娃是我媽媽在我生日那天送給我的?吹剿敲雌量蓯,我就給她起名叫美美。小時候,我做過一件傻事。那天也是我生日,我媽給我買了個娃娃。我以前把洋娃娃的頭發(fā)剪得不均勻,F(xiàn)在我對美美很好。我經(jīng)常給她梳頭,扎各種辮子。

          我喜歡芭比娃娃,因為她可以和我一起長大。她是我的親密朋友。我愛芭比娃娃!

          五年級說明文 篇52

          恐龍是世界上最大的動物。它們出現(xiàn)在大約2.1億年前,最后神奇地滅絕了。我們今天所知道的關(guān)于恐龍的一切都來源于恐龍化石。

          恐龍有很多種。根據(jù)它們骨骼化石的形狀,它們可以分為鳥和龍。根據(jù)它們的牙齒化石,也可以分為食肉動物和食草動物。不僅恐龍種類繁多,而且它們的形狀遍布世界各地。它們有的在天上飛,有的在水里游,有的在陸地上爬。一只大的可以大到幾十頭大象;小,但類似于雞。

          到目前為止,我們發(fā)現(xiàn)的最大的恐龍是震龍,它有39到52米長!身高可以達到18米。≈亓窟_到130噸。!這樣的怪物如果在元爺上行走,每一次它巨大的腳踩在地上都會讓大地顫抖,就像地震一樣,所以被稱為“震龍”。

          恐龍統(tǒng)治地球很長時間,直到6500萬年前突然滅絕。科學(xué)家們一直在無休止地爭論恐龍滅絕的原因。主要有兩種觀點:一種是“小天體撞擊說”。6500萬年前一顆隕石撞擊地球,引起火山爆發(fā),地球氣候發(fā)生巨大變化,最終使地球上的恐龍滅絕;另一種是“火山噴發(fā)論”,即火山噴發(fā),熔巖噴發(fā),隨之而來的是冰雪世界的來臨,導(dǎo)致恐龍滅絕。

          至于恐龍滅絕的真正原因,答案還沒有找到,這將是人類心中的一個謎。讓我們探索科學(xué)秘密!這個秘密以后再說吧!

          五年級說明文 篇53

          由于書包好像吃了發(fā)酵粉,一直長胖,很快就會變成“小山”。每當我背著沉重的書包氣喘吁吁地上下學(xué)的時候,心里就冒出一個愿望:我要發(fā)明一個智能書包。

          學(xué)生雖然很愛書包,但難免會對書包的外觀感到厭倦,追求一些新上市的漂亮書包。我發(fā)明的智能書包底部有一個調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器。里面有很多書包外觀的圖片。只要選擇自己喜歡的書包形狀,按下“OK”鍵,幾分鐘后書包的外觀就會發(fā)生變化。這樣就不會造成學(xué)生不斷更換書包。

          這種智能書包不僅可以改變外觀,還可以幫助你檢查你是否帶了所有的書。它的“大肚子”里有一張課程表,上面記錄著第二天要帶進來的課程和書籍。每天整理書包的時候,它都會幫你檢查一遍。如果你發(fā)現(xiàn)有書不見了,它會發(fā)出“滴”的警報,并大聲提示,直到你把所有的書都放進書包。

          智能書包還有一個功能——“減肥”。智能書包的底部有許多小孔,從中可以噴出一種特殊的氣體。它可以從書包底部支撐起書包,就像一雙手幫你抬起書包,讓你感覺更放松。這種氣體無毒無害,在空氣中2秒左右就會消失,對環(huán)境沒有影響。

          我很想發(fā)明這種智能書包:一種可以改變外觀,檢查書是否放在一起,減輕重量的智能書包。相信這種書包在不久的將來一定會出現(xiàn)。

          五年級說明文 篇54

          開學(xué)第一天的前一天,媽媽看到我的書包有點小,有點舊,以為我初中要背很多書,舊書包可能放不下,就放棄了舊的,給我買了一個新的,超級大,超級好看的。我一看到這個新書包就喜歡上了,一整天都放不下。

          這個書包其實是個旅行包。其整體顏色為黑、黃、綠三色,與迷彩服上的圖案相似。這個旅行包很大,有五個放書的地方和兩個放杯子的袋子。有一個包可以放一些零食,還有一個零錢包可以放一些零花錢。我最喜歡的是書包的“安全帶”設(shè)計——書包前面有一個杯袋,后面有一個。平時騎車或者坐車,車總是壓到石頭什么的,特別震撼。當你下車時,你會像碰碰車一樣眼冒金星。有了“安全帶”,只要系好,杯子就固定住了,不容易掉下來。坐車時,書包會跳,特別容易損壞背帶。但如果震動,安全帶的橡皮筋會被拉回,可以減少一半左右的力。騎起來很方便,書包也不會傷到肩膀。

          剛開學(xué),書還沒發(fā),書包也空了。但是分發(fā)的書慢慢多了,書包也慢慢鼓了起來,里面的書也很擠。如果發(fā)一些書,估計我的舊書包放不下。還好我媽給我買了這個書包,不然我的舊書包肯定會爆肚子,兩個舊書包大概放不下那么多書。

          書包里的書越來越多,書包越來越鼓越來越重,意味著學(xué)習壓力越來越大。沉重的“書包”壓得我喘不過氣來,但我堅持,我知道我必須堅持。雖然背著這個沉重的“書包”有時會讓我摔倒在地,但我會爬起來,背著書包,繼續(xù)前行…

          五年級說明文 篇55

          從一個初生的嬰兒到一個睿智的少年,我的閱讀生活日新月異。書籍已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我常常沉浸在書的海洋里,自由地吮吸著書給我的真理和情感。

          有句名言是真的:“我把自己扔在書上,就像一個饑餓的人把自己扔在面包上”。書,永遠在我身邊,填滿我饑餓的肚子。

          在眾多的文學(xué)作品和文章中,我最喜歡的是《一碗清湯蕎麥面》,味道簡單動人。這樣一個普通的標題,卻不斷誘惑著我,以至于我不得不像豬一樣去讀。其中母子堅強的意志和不向命運低頭的精神讓我佩服;北海亭面館的老板和他的妻子總是真誠善良地對待這對可憐的母子,這讓我對他們給予的“陽光”感到驚訝。每當我津津有味地讀完這篇文章,我仿佛成了故事的主人公,感受著書的溫暖,接受著書的教誨。

          書籍是人類精神的寶貴財富;是知識和文化的使者;是人類進步的階梯。

          從小時候趴在奶奶的膝蓋上聽奶奶嘴里的古老民間故事,到后來認識自己,讀生動有趣的童話,再到大四的時候,我學(xué)會了很多高尚的人物,學(xué)會了他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的精神品質(zhì)就像是我生命中的一盞明燈,時刻鞭策著我,激勵著我,讓我絲毫不敢怠慢。

          書不僅提高了我的學(xué)習和做事水平,還陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。我熱愛我的閱讀生活。

          同學(xué)們,看書!只有讀書,我們的生活才能變得精彩;只有通過學(xué)習,我們才能成為有用的人。

          五年級說明文 篇56

          每個人都應(yīng)該每天穿衣服。但是,面對櫥柜里越來越多的衣服,從厚厚的羽絨服到薄薄的背心,從外面到棉襖,從里面到棉衣,我看到的都是衣服。面對琳瑯滿目的服裝,我不禁產(chǎn)生了一種幻想,想設(shè)計一種高科技的服裝。我發(fā)明的超級衣服是用非常簡單的材料做的,就是一件外套和一件超薄雨衣粘合在一起。與普通衣服不同的是,外套里有一個超級護發(fā)素的芯片,芯片的遙控器安裝在右袖口。它是一個直徑為5厘米的小圓盒子,有顯示屏、三個按鈕、一個形狀調(diào)節(jié)按鈕、一個溫度調(diào)節(jié)按鈕和一個香味調(diào)節(jié)按鈕。

          這種超級衣服可以根據(jù)個人喜好改變衣服的款式。只需按下形狀調(diào)整按鈕,對著顯示屏說三遍你喜歡的款式。這件衣服五秒鐘就會變得時尚漂亮,成為你的最愛。這種超級連衣裙的第二大功能是根據(jù)季節(jié)提供合適的溫度。如果溫度不滿意,只需按下溫度調(diào)節(jié)按鈕,然后用手在顯示屏上寫下想要的溫度。別忘了這種衣服還有一個功能。它可以吸收人體的汗液,并將其轉(zhuǎn)化為香味。這種香味不僅能提神,還能讓人感到神清氣爽。如果不喜歡這種香味,可以調(diào)一下。有100多種香水供你選擇。

          這種超級衣服的外層不僅防水,而且在炎熱的夏天可以防紫外線,在寒冷的冬天可以抵御冷空氣的侵襲,真的讓人感覺完美。

          聽了我的介紹,你等不及要有這種衣服了。放心吧,等我大學(xué)畢業(yè),這種衣服就出來了,免費送給你。

          五年級說明文 篇57

          今天很開心,因為三伯家的大狗生了兩只小狗,一只白,一只黑。三伯給我的小黑狗,我叫小黑。小黑有一雙黑色的珍珠般的眼睛,一個黑色的鼻子,看起來很帥。小黑雖然是一只長毛的狗,但是他有著像將軍一樣的黑發(fā)

          小黑到我家的第一天,正好是我放假。我和他玩了扔樹枝的游戲。我把樹枝扔出去,他閃電般跑過去把樹枝撿回來。吃飯的時候,我媽媽把骨頭和一些肉放在她面前。她不但不肯吃,還把盆子踢走了。我們不禁想了很久。我覺得有點餓,所以我抓了一條魚。不小心掉了。沒等我撿起來,小黑就吃了。爸爸看到了,說:“用心種花,沒有用心就不能種花!痹瓉硇『谙矚g吃魚!小黑一吃完就揉我的腿。我覺得他還是要吃飯,然后喂了他一塊魚。他立刻把它拿走,在一個地方狼吞虎咽。好像很久沒吃東西了,看到很開心。

          我經(jīng)常帶小黑去后山玩。小黑總是跳到草叢里玩。沒有荊棘的回去是奇跡。

          有一次,小黑把家里搞得亂七八糟,我媽看到后非常生氣。我一看,就對小黑喊:“媽媽很生氣,后果很嚴重。趕緊跑,不然就完了!。小黑好像聽懂了我的話,立刻跑開了。

          但是過了幾個星期,回到家,媽媽告訴我小黑走了,我迷路了,跑到房間哭。我面前有一個可愛的小黑動作。我心里想,就算我哭得再厲害,也永遠見不到小黑了,只能默默祈禱小黑能遇到一個好主人。

          小黑,我不知道你現(xiàn)在在哪里,你現(xiàn)在怎么樣了?希望有來生。我們是兄弟。

          五年級說明文 篇58

          看完這個題目,你一定想問我:我最喜歡的動物是什么?我為什么喜歡?你喜歡它什么?

          我告訴你!我最喜歡的動物是可愛的小兔子,因為它小而精致,我只是喜歡它,我喜歡它的可愛。

          你知道我有多喜歡嗎?我就是這么喜歡的。有一次,有人送了我一只可愛的兔子。它的皮毛全是褐色的,四肢很短,只有三四厘米長,而且很小,只有收音機的一半大小。你想知道是怎么來的嗎?如果你想知道,讓我告訴你。

          這只兔子是我父母送給我的生日禮物。我和爸媽在好樂多前面的一個街邊小販那里買的。他有許多兔子,包括棕色的、白色的和黑色的。我爸媽看到了,就說:“孩子,今天是你的生日。給你一只小兔子吧!你選一只小兔子!蔽姨袅艘恢蛔厣男⊥米,一路扛回家。

          有一天籠子壞了,我換了一個更大的。它輕而易舉地跳了出來,但我及時發(fā)現(xiàn)了它。我快步走了一步,沖過去關(guān)門。小兔子的頭后面好像有眼睛。他發(fā)現(xiàn)身后還有一扇門開著,像突然剎車一樣停了下來。他迅速轉(zhuǎn)過身,沖到后門。還好爺爺在門邊,我忙著喊。幸好我喊的及時,不然,它逃了。雖然已經(jīng)完全關(guān)閉,但還沒有回到籠子里。它還在跑來跑去,而我在扭轉(zhuǎn)乾坤。就這樣,我花了很長時間才抓到。它真的能翻越屋檐!而我要去翻找?梢钥吹剿穆斆鳎

          漸漸的,我和他熟悉了,他對我也更友好了。他一放出來就玩,累了就靠在我腳上,好像在睡覺。

          你覺得兔子可愛嗎?

          五年級說明文 篇59

          10月19日,我們學(xué)校五年級去參觀湘江野生動物園。

          我們?nèi)ス粎^(qū)坐小火車吧。興奮又焦慮,終于開車了。一進去就看到梅花鹿在草地上跑,很開心。然后我看到一群孔雀昂首闊步,仿佛在他們心里沒有別的動物比她更高貴。不一會兒,進入了“獸區(qū)”!班弧保鹉睦锶チ?我緊張地東張西望。原來只有威武的老虎在叫!看那矯健的身材,鋒利的爪子,有力的尾巴。是將軍!在老虎的后面,有幾只大黑熊,長著厚厚的皮毛和閃亮的眼睛。只有它才有資格做“將軍們”的保鏢。過了“獸區(qū)”,看到一大群長頸鹿,有的把脖子伸得很高,有三四層樓高。也許他們是“軍隊”的哨兵!

          然后我去了步行街。耶!那些小猴子也在彰顯自己的威望!看,他們在這里爬樹,在那里拉繩子,還主動跳來跳去。一些淘氣的“猴王”在一些大猴子的背上跳躍。不時有游客爆發(fā)出歡呼聲,還有一些花生和水果被扔過來。那些聰明的“小猴王”跳起來搶在食物落地之前。

          他們的“大家庭”真的是五顏六色!

          然后我看到了丹頂鶴。細長的腿輕輕地站在淺水中。拍一會翅膀,伸長脖子唱幾聲,仿佛在歡迎我們。我們也看到了鸚鵡的“基地”。鸚鵡一只接一只地出現(xiàn)在我們眼前,發(fā)出一聲尖叫,仿佛在說:“快來看我,快來看我,我最美!”我們會被噪音弄暈,但我們認為它們都很可愛。

          !時間過得真快,不知不覺,該走了。我很不情愿的坐了旅游大巴,但那種喜悅一直在我心里。

          五年級說明文 篇60

          今天,陽光燦爛。我家四口和卜兒家三口一起去溫州動物園玩。我們家有七口人。

          上車的時候我數(shù)了一下,車上有20個人。當我到達動物園時,有17個人在這個車站下車。那么,車上還剩多少人?但是車已經(jīng)走了。但它打不過我。我用的公式是“20+7-17=10”。哦!車里還有10個人。

          在動物園售票處,我看到一個牌子,上面寫著:兒童十元,成人十五元。我低頭算了算,對爸爸說:“爸爸,我們這里有三個孩子,一共30元,四個大人60元!卑职贮c點頭說:“對,一共90塊!卑职终f著拿出一百元錢問:“孟子,售票員阿姨應(yīng)該給我們找多少錢?”“爸,這個打不過我,‘100-90 = 10’,阿姨想給我們找10塊錢。”

          當我們進入動物園時,我們首先看到的動物是小猴子,它們是一群聰明、活潑、可愛的精靈?吹轿覀儊砹耍覀兌寂艿交\子邊上,一共有九個!這時,媽媽說:“我口袋里有54顆花生。我想平分。每只猴子能得到多少花生?”我歪著頭想:“媽媽,54÷9=6,每只猴子可以得到6顆花生!”我拿起一顆花生,放進籠子里。一只小猴子伸出毛茸茸的爪子,從我手里搶過花生。其他猴子看到了,就搶了。我在外面看到了,急切地喊道:“不要搶,你們都有東西吃!”但是他們怎么能理解呢?我不得不撿起一把花生扔進籠子里,才擺脫了小猴子的圍度

          在動物園里,我們還看到了許多不同形狀的動物。這次訪問真的增長了我的見識。原來數(shù)學(xué)在生活中隨處可見...

          五年級說明文 篇61

          雖然我沒養(yǎng)過多少小動物,但我一直相信動物是人。所以我很喜歡小動物。

          姐姐的獅子狗歡歡是我的最愛。既然是喜歡,那一定有很多有趣的事,聽我說。

          記得第一次看到歡歡的時候,它很怕我,至少我是這么想的。諷刺的是,它處處和我保持距離,卻處處跟著我。過了一段時間,我們相互了解了。我叫它“歡歡”,它前爪貼著我的腳跑過來。它站起來,用臉蹭我的腿,用爪子撓我的褲腿,看著它熱切的小眼睛。我想可能是問我要火腿和香腸。因為,阿姨曾經(jīng)跟我說歡歡喜歡吃火腿腸。然而,這不是我的家。我在哪里可以找到火腿?我不得不把它撿起來,放在腿上,觸摸它,看電視,享受它。它一直用眼睛看著我,舌頭像個溫柔的小女孩一樣伸出來。

          歡歡永遠活躍。過了一會兒,他耐不住寂寞,跳下我的腿到處跑。當我看到一個小球時,我就帶著它到處跑。我一不小心,球滾到沙發(fā)底下了?矗鼮槟愕难劬α鳒I,向我求助。我忽略了。它在我腳邊吠叫。我受不了它的軟磨硬泡。我不得不用棍子把球打出去...

          這不是我的家,我必須回去嗎?我一腳出去,它就跳過去把我拽回屋里。我逗它哄它,最后把它放在屋里。

          一年后,我收到歡歡去世的消息:歡歡被車碾過。

          今天,我又想起這件事,我的心無限悲傷,我的快樂,你在天堂過得好嗎?

          五年級說明文 篇62

          浩瀚宇宙中,黑洞可以說是最神秘的天體。它吞噬一切,就連光也無法逃逸出去。而咱們非常幸運,成為了人類歷史上第一批批親眼見證黑洞真容的群眾。

          這個超大質(zhì)量黑洞,位于室女座超巨橢圓星系M87中心,距離地球大約5500萬光年,體積巨大,是太陽的680萬倍,足以吞噬整個太陽系。它看上去像是一個甜甜圈,核心區(qū)域存在一個陰影,明亮部分是繞黑洞高速旋轉(zhuǎn)的吸積盤。為了讓人們更了解黑洞,國外有科學(xué)家就通過實驗?zāi)M了黑洞形成的過程。只要操控得法,就能運行得與本尊一模一樣。

          其實這個實驗需要的道具很少,一個中空圓形的桌子,一個平整、圓滑的布,一個質(zhì)量較大的球代表黑洞以及一個質(zhì)量較小的球代表黑洞旁邊的物質(zhì)。

          我們首先把大球放到布上面,可以看到大球凹了進去,中間形成了一個坑。將小球放在布的邊緣并輕輕撥弄一下,讓小球圍著大球轉(zhuǎn)起來,我們就會發(fā)現(xiàn):小球是一邊旋轉(zhuǎn)一邊落向大球。這個底端就相當于黑洞,黑洞吞噬塵埃氣體時就類似如此。

          黑洞具有極強的引力,會把周圍所有的物質(zhì)都吸入黑洞,由于黑洞周圍的氣體具有角動量,所以會一邊旋轉(zhuǎn)一邊下落,形成一個盤狀結(jié)構(gòu)叫黑洞吸積盤。當然,如果這時候黑洞周圍還有其它天體經(jīng)過,如果速度不夠大,也會被黑洞引力場捕獲,進而拉扯撕拽,把天體上的物質(zhì)一點點吸進來。至此,你是否對黑洞有了新的認識?

          五年級說明文 篇63

          舉目觀看,奶奶家的蘋果快熟了,它們像皮球、足球、籃球,但稀奇像的還要屬網(wǎng)球,不大不小正合適。蘋果的形狀是屬于球類,因為我喜歡的是蘋果,所以迥殊愛玩籃球。

          蘋果的葉子是茶青的,不大,但挺多的,其實就像一件件綠色的小披風,一直警備著它們的心肝寶物----蘋果。遮風擋雨,抵御外來

          侵略,猶如是它們義不容辭的職責。

          蘋果有的像拳頭一樣大,有的像小瓷碗口一樣大,千般各式,盡顯風騷。蘋果還沒有成熟的時候顏色是青青的,像爸爸生氣時的樣子;

          到了暮秋,蘋果黃里透紅,像一張小妹妹水靈靈的小笑臉,逗人快樂;蘋果快成熟了,或者是由于害羞慢慢的又釀成了深赤色,像一位小姑娘凍得通紅的臉蛋。蘋果真是個變色龍,讓人羨慕又嫉妒!可愛極了!蘋果的味道像段譽的武功時靈時不靈,時甜時不甜。吃青的一邊有時澀,有時酸。但吃紅通通的一邊則香甜可口。當你站在蘋果地里極目眺望,一股股蘋果的清香撲鼻而來,沁人心脾,讓人饞涎欲滴。這時,你輕輕的摘一個蘋果,再輕輕的咬一口,你會感覺蘋果的滋味是那樣的妙弗成言,讓人飄飄欲仙。

          蘋果的用途很多:可以做蘋果粉,用水沖著喝;可以做果醬,夾在面包里面,松軟香甜,讓人回味無限;可以做果醋,幫忙消化;還可以做蘋果汁,果蛋皮……等等。

          我非常喜歡蘋果,你怎么樣?

          五年級說明文 篇64

          我家院子里種了兩朵百合,一朵白的五芽,一朵紅的六芽,我房間的窗戶正對著她們。

          百合根像蒜瓣一樣可以食用。據(jù)說營養(yǎng)價值很高,還可以入藥。百合莖長,莖上有許多綠葉,呈螺旋狀分布。莖的頂端掛著許多鈴鐺狀的百合花。百合到了一定時間,花骨自然會爆裂。

          那白百合就是白百合,代表純潔、莊重、親和,象征百年好姻緣、大愛;白色中紅色的百合是香水百合,代表純潔和高貴,象征純潔和優(yōu)雅。

          一般來說,百合開一朵花需要兩三天,但這兩朵百合雖然才買了八天,但已經(jīng)開了八朵了。這是因為家里溫度太高,太熱,所以才會開這么快。

          自古以來,百合之美一直是詩人和歌手吟誦的對象。大部分人都愛。無論是種植在花園里,還是插在室內(nèi)的瓶子里,都散發(fā)著一種純凈優(yōu)雅的氣息。至于百合名字的由來,它的鱗莖是由許多白色鱗片構(gòu)成的,這就是白蓮,取其“百年良緣”之意。

          說到名字的由來,有人這樣說:據(jù)說夏娃和亞當被蛇引誘吃了禁果,所以被逐出伊甸園。夏娃后悔的時候,忍不住流下了悲傷的眼淚。眼淚掉在地上,就變成了干凈芬芳的百合。

          我家百合長得像小號,花芯里有花粉。不過聽說如果花粉落在花瓣上,會影響花期,所以我媽就把花粉摘下來了。

          百合生命力強,不怕日曬雨淋。不管天氣多干燥,依然苗條婀娜。百合繁殖非常快。只要種子落到土里,另一株百合很快就會生長。我喜歡它的性格。

          。“俸喜粌H漂亮,而且強壯,用處很多。我喜歡。

          五年級說明文 篇65

          2008年5月12日是一個每個人都永遠不會忘記的日子。瞬間地震奪走了多少鮮活的生命。但是在陰天的中國,也有很多可愛的少年。他們徘徊在生死邊緣,但從不絕望。他,她,它。它給我們帶來了多大的希望。十七歲的“可樂男孩”肖雪就是其中之一。

          肖雪在地震中沒有逃脫,而是被埋在廢墟下。他像標本一樣被固定住了,除了他的左手和左腳可以移動。饑渴和尸體腐爛的味道侵蝕著他,但他和同學(xué)們互相鼓勵,在黑暗中呆了80多個小時。

          如果在平時,誰會相信這種力量?沒有人被催促或者強迫,只是因為渴望再次見到陽光,所以要努力堅持。

          肖雪只是千千一萬名青少年中的一員。越來越多的人,為了堅持而堅持。

          我們會像一個名人一樣欽佩這些為自己努力工作,為自己的生活歡呼的青少年。他們不再是以前依偎在父母身邊的“孩子”。地震讓他們的心迅速成長變化,也讓他們的心像飽經(jīng)風霜的老人一樣高昂。

          我們應(yīng)該從這些青少年身上看到一些東西。往往是我們看了他們的故事,忍不住哭了,而他們還在強笑著,期待著早日回家,早日回到可愛的學(xué)校。地震的無情并沒有壓倒他們的意志,相反,反而讓他們在國內(nèi)更加強大。他們記得過去,展望未來,不氣餒,不絕望。因為生活的艱辛,他們插上了一雙堅硬的翅膀,帶著它們飛翔,為自己的生命開出了最燦爛最永恒的花朵。微笑著面對生活,讓世界充滿生命的美麗花朵。

          五年級說明文 篇66

          一家人在新的一年里坐在一起,吃,說,笑,是多么幸福啊!正月十五晚上,我們一家人津津有味地吃著好吃的。大約十點鐘,我和父親帶著許多煙花下樓。我把煙花放在空地上。爸爸拿著打火機,彎腰點燃煙花,然后遠離煙花。“砰!砰!哎!”一個接一個的煙火打破了過去寧靜的夜晚。“。『妹!”我興奮地指著空中盛開的“菊花”。話音剛落,就有兩個人直起身來,哇!它像孔雀一樣驕傲,像一朵裂開的花,像五顏六色的花傘。過了一會兒,天空一片金黃,就像五谷豐登散落一地;過了一會兒,天空布滿了紅色,仿佛夕陽遮住了天空。太神奇了!遠處有五顏六色的煙花。這些形狀各異、顏色各異的煙花,立刻映襯著夜空。又是一聲巨響,煙火一個個爆炸,有的煙火像陀螺一樣在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;有些煙火仿佛變成了一個巨大的花蕾,在空中綻放出燦爛的花朵;其他的,像外面的流星,在空中飛過...各種各樣的煙花給夜空增添了一些美麗,星星閃爍,仿佛討厭煙花搶走了它們的風頭。

          我看著美麗的煙花,感到無比幸福!這時,天空中綻放著無數(shù)煙花。它們像自由飛翔的鳥兒一樣飛向天空,像彩色的雪花一樣從天而降。一個接一個,煙花似乎在相互競爭,展示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙睢?諝庵袕浡鹚幬叮笕说男β暫秃⒆拥募饨新晠R成歡樂的海洋!

          中國新年溫暖、快樂、幸福!

          五年級說明文 篇67

          有一年冬天,小貓從市場上買了幾條魚,哼著歌,高高興興地往家里走。

          突然,它遇到了狡猾的狐貍,狐貍看到了貓手里美味的大魚,它的嘴像瀑布一樣流口水。小貓看到了,就想到狐貍太狡猾了,經(jīng)常騙別人的東西,不勞而獲,一定要好好教訓(xùn)它一頓。狐貍說:貓,你從哪里得到這些魚的?我犧牲了自己的生命去抓這條小魚。小貓說。那么捕魚的方法是什么呢?狐貍問。和我一樣,你應(yīng)該先翻過這座巨大的雪山,你會在山腳下發(fā)現(xiàn)一條冰凍的河流。如果你用一塊石頭打破冰,你會看到無數(shù)條魚在游來游去。到時候把尾巴伸進去等著,魚就自動送到你家門口了。

          這一次,因為狐貍太餓了,他不知道自己被小貓騙了。他立刻翻過雪山,來到山腳,看到了那條河,用一塊石頭狠狠地砸了一下,那里有一個冰洞,里面有無數(shù)小魚在游來游去。于是,狐貍坐在冰上,慢慢地把尾巴伸進水里,感到一陣寒意。但是為了填飽肚子,他忍著,想吃魚。半個小時過去了。狐貍覺得自己的尾巴越來越重,魚一定是上鉤了。狐貍想得很美,不知不覺睡著了,變得很美,夢見自己抱著一堆魚回家。

          第二天,早上起來,我回頭看。原來貓是騙子,不是魚咬鉤,而是尾巴被凍住了。狐貍使勁拉,尾巴被扯了下來。他氣得臉都紅了,像個熟透的蘋果。這時,小貓正在家里吃魚,竊笑!

          五年級說明文 篇68

          我就知道7月22日會有百年一遇的日全食。爸爸告訴我,日食期間,世界一片黑暗,會有罕見的奇觀。所以很好奇,渴望黑暗,想快點看到!

          7月22日終于在意料之中。新聞?wù)f日食8: 22開始。我和搭檔8點來到寬闊的廣場。8點15分,我戴上準備好的日食眼鏡,看著東方的天空。因為是陰天,所以隱約可見圓圓的太陽,周圍的云悠悠地飄著。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔心的時候,我聽到有人喊:“大家快看!月蝕開始了!”我定睛一看,發(fā)現(xiàn)太陽缺了一小塊。我大哥告訴我:“這是第一次輸!”于是我專注地盯著天空,生怕漏掉一個細節(jié)。過了一會兒,影子漸漸進入太陽,太陽只剩下一個弧形!斑@是一個食物基地!加油!拿去!”攝影師“咔嚓”一聲,把它固定在相機里。這時,我覺得天快黑了,激動人心的時刻來了。9點17分,陰影完全遮住了太陽,周圍的云層五顏六色。哇,好美!我屏住呼吸盯著它,生怕驚動這壯觀的畫面,我在耳邊聽到:“我終于看到我吃了多少了!”是“咔嚓,咔嚓……”感覺天地渲染成黑色,人很酷。

          這樣持續(xù)了4分多鐘,太陽呈現(xiàn)出鉆石般的光芒,天地漸漸亮起來。我看了看表,已經(jīng)9點40分了,大概過了一個小時,太陽最后一次接觸,天地變亮了。

          日食終于結(jié)束了,但我還是看不完。回想起剛才的情況,我激動,激動,慶幸。我抬頭看著天空,忍不住說:“月蝕,我終于親眼目睹了你的整個過程。你是最美的天文奇觀!”

          五年級說明文 篇69

          今天,我從石齊回來后,去我奶奶家吃飯。吃完后,阿姨建議道:“要不你去我家煮點酸奶吧。”吃點酸奶,很健康。“這個提議提出后,得到了我們孩子的大力支持。

          去姨媽家后,她帶了一包東西和幾罐牛奶,說:“你在這里看我,真沒意思。黃永杰最大,讓你看說明書,自己動手!甭牭竭@里,我有點激動和緊張。我看了兩遍說明書,對如何制作酸奶有了大致的了解。

          我先把四罐蒸好的牛奶倒進一個小鍋里。是煮牛奶。在煮的過程中,我不斷放入一些方糖。很快,我在鍋里加了八塊方糖,牛奶沸騰了。我試著看看方糖是否融化了。方糖完全融化后,我先把牛奶倒出來。然后,我拿出了酸奶機。洗完酸奶機后,我把牛奶倒進酸奶里。

          ….……

          一個小時后,酸奶準備好了。酸奶出來的時候,一點味道都沒有。我有點沮喪。姑姑似乎看穿了我的心思,笑著說:“還沒準備好。撒上藍莓醬才好吃!”聽完之后,我的心也踏實了。我們?nèi)鏊{莓醬的時候,我覺得會很香。結(jié)果我就想反了。還是沒有香味。我感到非常沮喪。我失望地喝了一口酸奶。突然,我的心靈震驚了,因為味道好極了。

          我突然意識到,我看任何東西都不能只看外表,就像之前學(xué)的花生一樣。雖然花生長在地下,但它們對人有很多好處,酸奶也是如此。

          五年級說明文 篇70

          散熱風扇,英文名:Cooling fans 。散熱風扇的技術(shù)和性能方面已經(jīng)完全達到了成熟的階段,并不斷有新技術(shù)出現(xiàn)。風扇規(guī)格尺寸從8mm到280mm,電壓有5V,12V,24V,48V,110V,220V,380V,外形有方形,圓形,橄欖形等。散熱風扇的工作原理是按能量轉(zhuǎn)化來實現(xiàn)的,即:電能→電磁能→機械能→動能。其電路原理一般分為多種形式,采用的電路不同,風扇的性能就會有差異。軸流風扇

          軸流風扇的葉片推動空氣以與軸相同的方向流動。軸流風扇的葉輪和螺旋槳有點類似,它在工作時,絕大部分氣流的流向與軸平行,換句話說就是沿軸線方向。軸流風扇當入口氣流是0靜壓的自由空氣時,其功耗最低,當運轉(zhuǎn)時會隨著氣流反壓力的上升功耗也會增加。軸流風扇通常裝在電氣設(shè)備的機柜上,有時也整合在電機上,由于軸流風扇結(jié)構(gòu)緊湊,可以節(jié)省很多空間,同時安裝方便,因此得到廣泛的應(yīng)用。

          其特點:較高的流率,中等風壓離心風扇工作時,葉片推動空氣以與軸相垂直的方向(即徑向)流動,進氣是沿軸線方向,而出氣卻垂直于軸線方向。大多數(shù)情況下,使用軸流風扇就可以達到冷卻效果,然而,有時候如果需要氣流旋轉(zhuǎn)90度排出或者需要較大的風壓時,就必須選用離心風扇。風機嚴格而言,也屬于離心風扇。

          其特點:有限流率,高風壓

          五年級說明文 篇71

          放了一個長假回到老家,發(fā)現(xiàn)后院有一只看起來像蜥蜴的動物,淺灰色,吸在后院的墻上。我不知道那是什么動物,就打電話給我媽去看。媽媽看了看,喊道:“壁虎!”“壁虎?”我忍不住笑了!袄匣⒃趺茨芪鼔ι系臇|西?”

          我被自己的問題迷惑了,一動不動的看著壁虎。明白了。我笑笑,慢慢走近壁虎,使勁扣,被我抓住了。我試圖把它從墻上拉下來,但失敗了幾次。我休息了一會兒,開始積蓄力量!拔依恕,而我盡力把它拉下來?磥砦乙莿僮约毫恕N野l(fā)現(xiàn)是他的腳,就從他的腳開始。我分開拉它的四只腳,它一只一只的松手。我把它翻過來,看到它腳上有很多層絨毛。原來是那厚厚的絨毛幫它吸到了墻上。但是,它的腳吸引那么多,它怎么抬腳呢?我在想,不知不覺就放開了手。壁虎跑了很久我才緩過來。原來它抬腳的時候會先抬起腳趾,再抬起腳!巴睦锱埽 蔽也攘怂奈舶。扭了幾下身子,尾巴斷了就跑了。

          我跑回屋里,拿起紙開始畫畫!翱,這是我從壁虎身上得到的靈感。我利用壁虎腳上絨毛的吸引力發(fā)明了壁虎鞋和壁虎手套!眿寢尯湍棠搪犃宋业慕榻B都笑了。

          自然界有許多神奇的現(xiàn)象,但人們還沒有給出所有的答案,期待我們這一代人來解決它們。朋友們,準備好了嗎?

          五年級說明文 篇72

          “名雖叫魚不是魚,海洋里面數(shù)它大!蹦阒肋@是誰嗎?這就是我——鯨魚。

          我們可比大象大多了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。人站在我的舌頭上,舉起手來還摸不到我的上腭,四個人圍著桌子坐在我的嘴里看書,還顯得很寬敞。怎么樣,夠大吧!

          鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。

          我是須鯨,所以我最愛吃蝦和小魚。我們游的時候,把嘴巴張開,把許多小魚小蝦和海水一起吸到嘴里,閉上嘴,把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦吞進肚子里。一頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。它們遇到大魚和海獸,就兇猛地撲上去,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉了。

          我們每天都要睡覺,我們總是幾頭聚在一起睡。我們通常會找一個比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響,我們立即四散游開。我們鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年呢!

          我生活在海洋里,體形像魚,所以人們都管我們叫鯨魚。其實我們不屬于魚類,而是屬于哺乳動物。因為我們用肺呼吸,所以每隔一段時間就要呼吸一次;同時,我們是胎生的,小時候要靠吃媽媽的奶長大的,因此說我們是哺乳動物。

          我們原本生活得很快樂,可是近年來,隨著環(huán)境的惡化及人類的大量捕殺,我的伙伴變得越來越少了。我在這里大聲疾呼:救救我們吧!

          五年級說明文 篇73

          我、媽媽和妹妹“鏗鏘三人行”的日子是多么的美好,每天都有數(shù)不完的快樂;這次,我們“鏗鏘三人行”去歡樂海岸的一個水族館去游玩,里面一定有好多海洋動物友好的向我們招手。

          已經(jīng)水族館,看到的都是五顏六色的小精靈,在水柱里面上上下下,左左右右地游泳,像小傘的身體下有好幾根像線一樣的東西在下面搖擺,不用說,這些小精靈就是水母。

          小部分水母是透明的,所以工作人員在水柱上裝了彩燈,讓水母在眾人眼前更加醒目;透過它透明的身體,只看見了一些觸角和比觸角粗一點的東西在里面饒了一個圈,就沒有其它的物體了,所以水母的構(gòu)造結(jié)構(gòu)是很簡單的。

          水母的種類不同,樣子也就不同。有的水母觸角是身體的2倍到3倍,有的水母是有自己本身顏色的,有的水母觸角就像一個小刷子,有的水母……

          這個水族館可不是只有水母,還有五花八門的魚在里面游來游去,全部都是游泳健將。那兩只海獅也讓我記憶深刻,它們都上岸后,就開始撕咬對方,剛剛開戰(zhàn)就休戰(zhàn)了,之后統(tǒng)統(tǒng)跳進水里;可能因為有很多人圍觀,一只海獅憤怒地跳上岸,如果能從水里跳到岸邊,那就能從岸邊跳到外面;不過這只海獅沒有那么做,只是朝天大吼,圍觀的人都往后退了幾步,我也被嚇壞了。

          這個水族館有許多海洋動物,可是水母是令我最難玩的了,好一個奇妙水母!

          五年級說明文 篇74

          春天到了,清晨,許多小麻雀紛紛落在樹枝、花朵、草坪上,那清脆的叫聲嘰嘰喳喳的,就像一首動聽的交響樂,用鳥語花香來形容真是再貼切不過了。

          那群小麻雀看起來非常漂亮。長著一雙烏黑機靈的小眼睛,嘴巴尖尖的,也是烏黑烏黑的。穿著一件棕色的衣裳,繡著黑色的花邊,還蹬著一雙橘色的小皮鞋,可愛極了。小麻雀們自由自在地飛來飛去,看起來非常的靈巧,一會兒伸著腦袋東張西望,一會兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在比誰的花衣裳最漂亮,誰的歌聲最動聽。

          我非常喜歡這群小麻雀。于是,就悄悄地輕輕地靠近它們,想和它們交朋友?墒牵罱K還是把它們嚇跑了。我靈機一動,跑回家抓了一把小米灑在花園的空地上,躲在不遠處的一棵大樹后面,靜靜地專心看著。不一會兒,真的有一只小麻雀落在灑滿小米的空地上,只見它不停地小心翼翼地四處張望,感覺安全了,才一邊吃,一邊嘰、嘰、嘰地叫著,好像在說:“伙伴們、快來呀,這里有好吃的!惫,又飛來了幾只小麻雀,轉(zhuǎn)眼間,就把地上的小米吃得一干二凈。我還沒來得及靠近,突然,他們撲棱棱拍著翅膀飛走了,一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著,似乎在告訴我:“小朋友,謝謝你,下次再見!”

          你看,這小麻雀有多可愛,我喜歡它們機靈調(diào)皮的樣子,更喜歡它們清脆動聽的歌聲,我一定要好好保護它們,和小麻雀們成為好朋友。

          五年級說明文 篇75

          肅殺的嚴冬剛剛過去,初春已悄然來臨,到處都是一派生機勃勃的景象。是鳥類的回歸帶來了初春的第一個信息。這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然。

          在眾多鳥類當中,麻雀的數(shù)量最多,也最惹人喜愛。它們活潑好動、靈巧輕盈。這些可愛的小生靈為初春又增添了一份熱鬧。

          我們不僅喜歡麻雀無憂無慮,還希望它們漂亮美麗,但大自然似乎只賦予了它們活潑可愛的性情,卻忘記用美麗的羽毛裝扮它們。麻雀身上的羽毛色彩灰暗,以灰、黑、栗三色為主色調(diào)的.羽毛缺少光彩。體態(tài)嬌小,臉頰部左右各一塊黑色大斑,這便是麻雀最易辨認的特征之一。

          麻雀多活動在有人類居住的地方。道路兩旁的大樹上隨處可見它們的窩巢。屋檐下、墻洞里,小麻雀努力地用自己一根一根銜來的樹枝布置最溫暖的家。除繁殖、育雛階段外,麻雀是非常喜歡群居的鳥類。這群可愛的小生靈非常聰明機警,有較強的記憶力。它們非常地通人性,如得到人救助的麻雀會對救助過它的人表現(xiàn)出持續(xù)時間很長的親近。它們?yōu)榱吮Wo幼雛而發(fā)生的種種事件也把它們的愛發(fā)揮的淋漓盡致。

          麻雀生性膽小,警惕性很高。在它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危險地天敵——老鷹。不過好在它們生性活潑開朗,用不了一會兒,它們就又會變得蹦蹦跳跳,你追我趕的逗著樂子。

          麻雀!這可愛的小生靈!是你把大自然妝點的如此美麗。你雖然外表看起來不夠美麗,但你們的活潑、可愛和團結(jié)卻足以感動著我們。

          五年級說明文 篇76

          火星是我們地球的鄰居,也是我們地球的兄弟;鹦怯性S多不可思議的特點,面對這個橘紅色的星球,你能想象他也曾經(jīng)有過大氣嗎?你能想象他也曾像地球一樣有過磁場嗎?

          火星是顆類地行星,他是太陽系八大行星中距離太陽第四近的行星,和我們的家園--地球相鄰,是我們地球的鄰居。他不像類木行星(木星、土星、天王星、海王星)只是由氣體組成,他有陸地,所以說他更像是我們地球的兄弟。

          雖然火星和我們地球很相似,但也有很多不同。首先,他的直徑是地球的53%,質(zhì)量是地球的14%,雖然火星地軸傾斜角度和自轉(zhuǎn)周期與地球相近,但公轉(zhuǎn)周期卻是地球的2倍多。他的橘紅色漂亮的“容顏”,其實是赤鐵礦,地面溫度可以從早上的-7度到晚上的-86度,陸地表面有沙丘和礫石,由二氧化碳為主組成的大氣稀薄而又寒冷,真是個“天然冷庫”。

          為什么火星的磁場會消失呢?那是因為火星較小,地質(zhì)變化不活躍,所以磁場逐漸消失,無法抵擋太陽風暴的侵害,將火星大氣中的原子電離成離子,逃逸到太空中,這樣火星的大氣越來越稀薄。現(xiàn)在,你們知道磁場的重要性了吧!它不僅只是為我們引導(dǎo)指南針,更是保護我們不受侵害的保護傘。

          火星離我們最近的時候有5500萬千米,遠則有4億千米。所以,火星離我們很近,卻又如此之遠。

          五年級說明文 篇77

          放學(xué)回家,一進門就看見乳白色的餐桌上,放著一個身披黃綠外套的大家伙。

          這家伙就像一位身著戎裝的將軍,威武地立在那里。我想:“這不會是榴蓮吧?”我情不自禁上前摸了摸它滿身的刺,“嘿!怎么一點都不痛呢?怎么比榴蓮還大呢?”我又聞了聞它的味道,也沒有榴蓮那又臭又香的怪味兒?一大堆問題在我的腦子里繞著繞著,讓我百思不得其解。

          這時,爸爸媽媽走了過來,說:“看,爸爸給你買了菠蘿蜜!薄安ぬ}蜜不是有著稚嫩的黃皮,橡皮般大小的果核嗎?”我疑惑不解!澳鞘撬墓麑崳@個是完整的菠蘿蜜。我們想要吃到它的果實,必須給它開膛破肚。”聽爸爸這么一說,我瞪大眼睛,吐出舌頭,裝出迫不及待要吃的樣子。爸爸看透了我的心思,便拿出小刀,戴上手套,一刀子下去,大堆如膠似漆的糖絲糾纏利刀,陣陣濃香撲面而來。當爸爸剝開帶刺的綠外套時,亮晶晶、黃嫩嫩的果實帶著一股清香撲入我的眼睛,鉆入我的鼻孔,我努力忍受菠蘿蜜的強烈誘惑。期待的雙眼漸漸放大,再也忍不住了,迅速抓來一個,就往嘴里送。牙齒輕輕一嚼,香味溢滿整個嘴巴,不由自主地陶醉其中。媽媽開口了:“別吃太多了,菠蘿蜜有七益四害,其中一害是因為糖分太高,所以易拉肚子!惫,沒過多久,我的肚子就難受起來,但這并不能讓我厭恨菠蘿蜜。一上完廁所,我又開始吃起來。

          菠蘿蜜不愧是天下絕頂美食,剝完后香味會一直跟著你,吃完后更是口齒留香,讓人回味無窮。

          五年級說明文 篇78

          橙子,別稱黃果、柑子、5261金環(huán)、柳丁。蕓香科柑橘屬4102,小喬木,枝通常有粗1653長刺,新梢及嫩葉柄常被疏短毛。橙子是橙樹的果實,橙子是一種柑果,是柚子與橘子的雜交品種。

          橙子起源于東南亞。果實可以剝皮鮮食其果肉,果肉可以用作其他食物的附加物。果實的另一個主要用途為榨汁。

          橙子的栽培歷史悠久,以其果皮含有芳香氣味,古人用它作薰香代品。湖南省長沙市郊馬王堆出土的西漢古墓文物中有本屬植物的種子。據(jù)考證認為是香橙的種子,較粗大且略有棱角,色澤已變灰黑,認為當時是用作薰香料陪葬并保存尸體完整的材料之一。那些種子與其他同類的物品放置在棺穴的西邊,而食物類則放置于東邊。

          橙子的生長發(fā)育、開花結(jié)果與溫度、日照、水分、土壤以及風、海拔、地形和坡向等環(huán)境條件緊密相關(guān),這些條件影響最大的數(shù)溫度。氣溫的差別有時也會出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。秋季花芽分化時,要求晝夜溫度分別為二十攝氏度左右和十攝氏度左右,過低的溫度會使橙子受凍。另外,橙子是耐陰性較強的樹種,但要優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)仍需好的日照。一般年日照時數(shù)一千二百至兩千二百小時的地區(qū)均能正常生長。

          我國的甘肅、陜西二省南部、江西贛南、湖北、湖南、江蘇、貴州、廣西及云南東北部的高山地區(qū),野生及栽培。

          五年級說明文 篇79

          嗨,大家好啊!我是水果王國的一員——橙子。我有著圓滾滾的身體,不過不用擔心減肥。我還穿著一身鮮艷的橙色的花裙子,裙子上還有些可愛的小“豆豆”。如果把長裙脫下,金黃色的身軀惹人喜愛。要是在咬上一口,又酸又甜的汁水流入你的嘴,涼爽的液體滋潤你的心窩,讓你好不痛快!

          哎!你別用那鄙視的眼光看我!你還沒了解我哩,其實我的功勞可大哩!請聽我細細道來:我的體內(nèi)含有大量的維生素C和胡蘿卜素,可以降低患心臟病的可能,還能預(yù)防許多疾病呢!

          想必聽到這兒你那眼光改變了一些吧,如果還不夠,還有呢:鹽味橙汁,在比賽前,喝上一杯鹽味橙汁,體力會大大增加,精神充沛;如果你愛美,沒問題!橙寶寶(種子)可以做到,相信效果一定不錯;蚊子是人人討厭的家伙,一提起這個來,橙子又可以來邀功啦!只要用細布將我的衣服輕輕包裹,擺在床邊就可以驅(qū)蚊!我的功勞這么大,買水果時可別忘了我呀!

          談了這么久,我還沒介紹我的媽媽呢!我們的媽媽雖然一點也不高大,但像其他媽媽一樣有一顆愛我們的心,我們在媽媽嚴密的保護下成長,我們在小時候經(jīng)常看到媽媽在微風下跳舞,哈哈!我們的老家遍布全國:浙江、四川、湖北……每年的金秋十月,我們就要和橙樹媽媽再見了,到其他地方為人民服務(wù)了。

          今天講到這兒吧,我被一個小男孩握著,我也要為人民服務(wù)啦!

          五年級說明文 篇80

          蘋果是一種四季都出產(chǎn)且營養(yǎng)價值高的水果。蘋果長的有點像桃子,但它比桃子可愛多了。桃子的皮上有毛,而蘋果鮮紅油亮,看起來“精神煥發(fā)”。

          蘋果是圓形的(或橢圓形),直徑大約8~12厘米。蘋果能生吃,也能熟吃(煲蘋果湯)。蘋果中間有核,核中有子,一顆子大約有瓜子那么大。

          蘋果的第一種吃法,生吃。切開蘋果,你就會看到它的果肉是黃色的,如果它熟透了則是深黃色。咬一口果肉,甘甜可口的汁水便會順著果肉滑進嘴里,那味道甜得連100顆糖都比不上!再加上一絲絲果香,那瞬間頓時讓你感到神清氣爽,而且還會維持很久。

          蘋果的第二種吃法,熟吃。把皮削掉,再把蘋果分成若干小份,放進鍋中就能煲了。冬天的時候如果喝上一碗,甜味就會馬上充滿你的嘴,讓你感覺像吃了蜜糖一樣。而且還能提神,讓你活力四射。

          蘋果還有位近親——青蘋果。青蘋果略比紅蘋果小一點,味道比紅蘋果酸,果肉呈黃白色。青蘋果一般都很清脆滑爽,所以它給人們帶來的就是脆、香、酸的口感。

          蘋果的功效特別多,通便排毒、補腦安神、使皮膚潤滑柔嫩、減肥等等。而且蘋果中的營養(yǎng)成分可溶性大,易被人體吸收,最重要的是蘋果還能有效預(yù)防感冒呢!

          俗話說得好:“每日一蘋果,醫(yī)生遠離我。”讓我們每天一個蘋果,健康地成長吧!

          五年級說明文 篇81

          世界上的活化石有很多:水杉、鱷魚等,鯊魚也是其中的明星之一。

          鯊魚有像橄欖球一樣的身體,腹部是白色的,背部是深色的,可以讓它們和黝黑的海底幾乎融為一體。它們的大嘴巴里,有著和匕首一樣鋒利的牙,大部分鯊魚一生中要換掉約三萬顆牙。

          它們的祖先至今也不能確定,但是,巨齒鯊肯定是現(xiàn)代鯊魚的親戚,它的牙齒有18厘米長,相當于一個成人的手掌。

          現(xiàn)存的鯊魚有幾百種,其中,大白鯊是最有名的,大白鯊,又稱噬人鯊,身長可達6.5米,重3200公斤,尾巴如同一輪新月,牙長5-10厘米。除此之外,還有遠洋白鰭鯊,大青鯊等。

          它們的食物有很多,其中大的魚類和動物有:海豹、海豚、鯨魚的幼仔、大青鯊(鯊魚有時也會吃同類),小型的魚類和動物有:梭子魚、巖魚、海馬、電鰩等。

          大部分鯊魚是胎生,孕期是8-9個月,其中白斑角鯊的孕期長達兩年。

          鯊魚是活化石中的明星,也是人類眼中的“殺人狂魔”。其實,鯊魚很少主動攻擊人類,只有人類在靠近或威脅到它們時,它們才會做出攻擊行為。鯊魚一年傷人的次數(shù)在10次以下,而我們捕殺的鯊魚卻不計其數(shù)。有時,人們把它們的鰭割掉后,就把它們?nèi)舆M海里等死。有些地區(qū),鯊魚的數(shù)量已經(jīng)減少了40%-90%。所以,請大家一起保護海洋中龐然大物——鯊魚!

          五年級說明文 篇82

          每一個人的生命都掌握在自己的手中,因為一個人在他的一生里,難免會遇到挫折,失敗與打擊。但只要我堅定自己的目標,決不輕言放棄,那么我們就一定能戰(zhàn)勝它。

          一天,雨過天晴,地上還濕噠噠的。我和朋友在公園里玩,我發(fā)現(xiàn)那里圍著很多人,于是我就想去湊個熱鬧,走近一看,原來是一只蝴蝶,它的翅膀被打濕了,困在水坑中。它拼命地掙扎,想要重新起飛,可是無論怎樣的努力還是無濟于事。因為好奇,我就定在那里繼續(xù)觀察。

          過了一會兒,它的堅持好像有一點成功的跡象,我心里一直在為蝴蝶打氣:加油!加油!馬上要飛出來了……這時我的朋友也好奇地跑來,因為急切,她一腳踩到路上的積水里,水花正好濺到了這只蝴蝶身上,原本就困難的掙扎,這一來就更加雪上加霜了?墒,它并沒有放棄生命,還是堅持在不斷努力。十分鐘、二十分鐘、一個小時……它終于飛了起來,我看著它重獲生命高興地落在樹葉上翩翩起舞……或許是太興奮了,它停歇了一會兒又迫不及待地朝藍天白云飛去……

          看---蝴蝶!多么頑強的生命力啊!我們也要像蝴蝶那樣,遇到困難決不輕言放棄,堅持就是勝利。

          在這雨過天晴的早上,一只普通的蝴蝶告訴了我這樣的道理。“如果你足夠堅強,你就是史無前例的”——司科特·菲茨杰拉德。

          五年級說明文 篇83

          “雪,一片一片一片……”聽到這熟悉的旋律,我總會情不自禁地跟著唱起來,因為這首歌總會喚起我的記憶,讓我回到那滿天雪花時。

          不久前,祁門這座小城下起了一場雪。那天清晨,我被門外的“沙沙”聲吵醒,我到窗外一看,情不自禁地叫了起來:“雪,下雪了!”看著外面紛紛揚揚的雪花,我高興地一蹦三尺高。

          雪花,一片一片地落下來,真像一群可愛的雪精靈在天空翩翩起舞。雪花飄過,陣陣沙沙,不知是雪精靈在小聲聊天,還是冬精靈在打瞌睡,抑或,是我內(nèi)心的聲響。

          我忍不住想嘗嘗這些小雪花了,我深吸一口氣,想把所有的小雪花都吃了下去!拔兜啦诲e!”一種涼涼的,濕濕的味道,吃下去,有一種無法用語言形容的感覺,仿佛吸進去的是空靈,吐出來的是無限的回味。這雪,不會就是天上的氣息吧?

          我把手伸出去,接到了一片雪花,雪花仿佛精靈,沒有重量,你卻能真真切切地感受到它,但是雪花落在手上沒多久,雪花,卻成了一滴水。既透明,又晶瑩,就像一塊無瑕的水晶。雪花,一定是神女的眼淚幻化而成的吧?一定是天帝發(fā)了慈悲,把大把大把的把水晶扔到了人間凡塵吧?我不由得癡癡地想。

          雪花使人間變得如此圣潔,如此夢幻。雪花,你的美,我永遠也忘不了。

          五年級說明文 篇84

          光匆匆,似水如年;轉(zhuǎn)眼間,就像在我嬉戲打鬧之間流去了,在我不經(jīng)意之間流去了。現(xiàn)在,好想回到當初那個在楓樹下無知的孩童。

          秋爺爺?shù)絹砹,他給花草樹木都發(fā)了黃色的衣服,有些小花小草不喜歡,整日無精打采,我也聞到了陣陣秋意。我走在家鄉(xiāng)的巷子里,看著那高低不平的平房,我仿佛回到了小時候,突然,我走到小巷的盡頭,看到了那一刻愈發(fā)繁茂的楓樹,我閉上眼睛,感受著楓樹的氣味,感受著童年的氣味。當我睜開眼睛時,我看到了有許許多多的兒童在楓樹下嬉戲打鬧,我不禁為之一振,想到:那不就正是小時候的我嗎?我走到了楓樹面前,眼睛里的淚水在止不住的打轉(zhuǎn),我終于知道艾青為什么要說“為什么我的眼里時常含著淚水,因為我對這片土地愛得沉重!笔茄!因為這片土地有你一—楓樹。

          “苗苗,苗苗,回來吃飯了!”原來是母親喚著我的乳名叫我回家吃飯了,母親把桌子搬到了楓樹下,把爺爺、奶奶、爸爸都叫過來吃飯了。到吃飯的時候,爺爺,奶奶一直往我的飯碗里夾菜和肉,我的臉頰染上了點點紅暈,這時,我看著這棵楓樹,心想:我有多久沒有回故鄉(xiāng)看望你了,可是,你卻依然是那么的美麗,可愛,盡管你經(jīng)過了歲月的磨煉,可是你在我心中永遠是美的象征。我一定會好好珍惜這段時光的!

          人一直在往前進,當年回頭看之時,你們可曾忘了些什么?那些童年與你玩鬧的“朋友”你們還記得嗎?

          五年級說明文 篇85

          國慶長假的晚上,我和老爸在客廳看電視正起勁。

          “嘣!”好奇怪的聲音!夜黑黑的,媽媽還沒回來,嚇得我背上一陣汗!轉(zhuǎn)身去陽臺一看,一朵白得讓人眼睛都發(fā)亮的花,太棒了,那么大!曇花開了,太美了!我連忙叫:“老爸……我們的曇花開了,快來看啊!”老爸說:“怎么會喲?不是今年四月份才種的嗎?這么快就開花了?”

          媽媽不知什么時候就到家了?我和老爸正有說有笑,看著曇花滿心歡喜,媽媽的聲音突然把我們驚了一下。哈哈,你看看我媽呢,什么都不顧,背包也來不及放下,直接橫沖直撞的飛奔而來,拿起手機對著曇花就拍個沒完。

          曇花白得好純,還有淡淡的清香撲鼻而來,花瓣好大,像一把白色的小傘;花蕊也很大,像是大炮的口子。

          老爸說:“等曇花謝了,還可以用來煲雞湯、炒雞蛋、煮肉片……吃了對身體有很大的好處。”

          我從網(wǎng)上一查,還長了點知識。曇花是一種很珍貴的草本植物,一年只開一次,而且都是在秋天開花。一般都是在晚上“9:00—10:00”開花,一會兒就會謝,這就是所謂的“曇花一現(xiàn)”之說。

          我正想把曇花摘下來,讓媽媽拿她為我們做美食呢!轉(zhuǎn)眼一想,這么美,哪個還舍得就急著摘呢?

          曇花越看越覺得美,媽媽拍得好開心,每個鏡頭都是那么的乖巧,讓人喜歡。

          我仰著腦袋問媽媽:“會不會有人陪著,曇花就晚點謝呢?”

          五年級說明文 篇86

          說到大白鯊,你們肯定會說他兇猛,其實還有一種鯊魚跟他并列。

          檸檬鯊的外形奇特,是大西洋的常見種類,檸檬鯊體呈黃棕色,直至腹部都為黃色。檸檬鯊之所以叫檸檬鯊,是因為它的顏色非常像檸檬的顏色。

          檸檬鯊屬中型鯊,牙齒十分尖銳,眼角小,略呈橢圓形,鼻孔寬大,斜列,口寬約為口長1。5倍,不暴露檸檬鯊的鼻子可以分辨方向,而且檸檬鯊的速度絲毫不輸于獵豹。

          檸檬鯊主要吃硬骨魚、蝦蟹、海鳥等。它是先把東西吸進肚子里,然后排出海水。檸檬鯊幾乎能吃下的,東西它都會去吃一下,就算吃不下的,它也會咬幾口,突顯自己的強大。大多數(shù)鯊魚被科學(xué)家稱為海洋中的垃圾桶,是因為他們什么都吃。

          檸檬鯊幼年時生活在平坦的沙地及瀉湖區(qū)的紅樹林一帶。長大后,他們就會從以前生活的地方轉(zhuǎn)移到400米左右的較深水域區(qū)。

          檸檬鯊主要棲息于美國、巴西、美洲、加勒比海、墨西哥灣和大西洋其他區(qū)域的近海水域中。

          檸檬鯊跟別的魚差不多,用鰓呼吸。檸檬鯊的捕捉方式,先找好目標,然后用它驚人的速度追上目標。如果你是群體它會打亂你的陣型,讓你受到驚嚇,然后逐一攻破。要是遇見了它千萬不要成為它的獵物。

          檸檬鯊有一個尾鰭,一個背鰭兩個魚鰭。檸檬鯊靠尾鰭滑動。兩個魚鰭幫助檸檬鯊滑得更快。

          檸檬鯊在兇猛的十大鯊魚中排名第七,別小看檸檬鯊,它發(fā)起火來,也是很可怕的。

          五年級說明文 篇87

          在家里閑的無聊,看著地上的一箱牛奶,我于是靈機一動:不如做雙皮奶怎么樣?

          按照以往的慣例,我拿了兩個雞蛋,一盒牛奶,幾個碗出來。首先把蛋黃和蛋清分離,沒有工具的我只好徒手,結(jié)果第一個蛋不小心失敗了,雞蛋黃破了。第一時間十分擔心,如果之后的蛋都破了,那可怎么辦啊,豈不是做不成了?但是我沒有氣餒,把破了的蛋放在一邊,決定等煮面的時候再下。于是我又拿了一個蛋,這一次,兩個蛋都很完整,把蛋黃放在一邊,蛋清加入兩勺半糖,再攪拌均勻。我松了一口大氣,這重大的一步總算邁出了。第二步就是把牛奶倒進去,一瓶全脂牛奶的味道是最香的,攪拌均勻,看著淺黃色透明的蛋清和乳白色的牛奶混合在一起,我的心里也是激動極了。馬上就要有好吃的雙皮奶了,也不知道我會做出什么味道?第三步我把混合了的牛奶蛋清拿濾網(wǎng)過濾,經(jīng)驗告訴我,不過濾就會吃到塊狀蛋清,口感就變差了。等這些步驟都做好了,我輕輕拿勺子把表面的泡沫撇出,蓋上保鮮膜,把水燒開,蒸了十分鐘這雙皮奶又悶了五分鐘。漫長的等待過去后,我連忙打開蓋子,一股奶香味在鼻尖縈繞,我看著十分精致的雙皮奶,連忙拿勺子嘗了一口。不甜也不淡,口感和味道剛剛好。甚至和甜品店的毫無差異。真是優(yōu)秀極了!

          通過這一次,使我對我的廚藝更有了信心,也使我做雙皮奶的技藝,更加嫻熟了。

          五年級說明文 篇88

          說起甘蔗,那可是作做糖的原料,對于北方人來說,并不多見。

          今天在放學(xué)的路上看到了賣甘蔗的,爸爸就買了一根回來。

          剛到家,我就迫不及待地打開袋子,趕快洗了手,拿起一節(jié)長著深紅色外皮的甘蔗細細端詳起來,可惜,禁不住咽了好幾次口水卻無從下口。

          只見爸爸也拿起一節(jié)甘蔗,把它放在案板上豎了起來,三下五去二便把甘蔗外衣一片片地去除,露出了白生生的果肉。

          接著又將甘蔗迅速分割成長條狀,堆放在盤子里。我和妹妹一擁而上,每人拿起一根,媽媽也湊過來拿起一根,和爸爸說:“咱們小時候,每年正月十五的大街上才有賣甘蔗的,平常是見不到的!

          我一聽,便說:“這么說,甘蔗可是個稀罕東西,我今天可得好好品嘗!闭f罷,我使勁一口咬下去。呀,甜蜜蜜、脆滋滋、涼絲絲,一股濃郁的甜蜜在嘴里打滾,這種滋味久久繚繞在口腔和腦海——“真甜!”我不禁說道。

          隨后,甘蔗渣剛吐了出來,便趕緊又吃下一口。

          爸爸說:“不錯,挺好吃!

          “還是小時候的味道。”媽媽也美滋滋地說。

          爸爸的甘蔗渣是紅色的,怎么回事?我仔細查看。爸爸卻滿不在乎地說:“沒事,牙齦出血了!苯又帜闷鹨桓云饋。

          妹妹看著盤子里的甘蔗所剩不多了,著急地從把盤子拉到了自己面前。不一會兒功夫,這根甘蔗就被我們一掃而光了。

          甘蔗雖然其貌不揚,可那種獨特的味道真讓我難忘,我說一“咬”驚人不為過吧!

          五年級說明文 篇89

          這幾天,爺爺從田里拿來了一大捆甘蔗,媽媽把皮削好,讓我嘗了口鮮,啊,好好吃啊。嚼一嚼,甘甜的汁水流了出來。吃著吃著,我突然想到吃甘蔗有什么好處或壞處呢?我控制不住強烈的好奇心,決定上網(wǎng)查一下。

          不查不知道,一查嚇一跳!映入眼簾的是“中毒”二字。仔細一看,原來是“如果吃到瓤紅色的甘蔗,會中毒!笨吹竭@,我一顆懸著的心慢慢地落了下來。我接著看下去,“甘蔗的營養(yǎng)價值很高,它含有水分比較多,水分占甘蔗的84%!惫植坏貌乓Я艘豢诰蜐M口汁水!案收岷橇孔顬樨S富,其中的蔗糖、葡萄糖及果糖,含量達12%。此外,經(jīng)科學(xué)分析,甘蔗還含有人體所需的其他物質(zhì),如蛋白質(zhì)0.2克、脂肪0.5克、鈣8毫克、磷4毫克、鐵1.3毫克。另外,甘蔗還含有天門冬氨酸、谷氨酸、絲氨酸、丙氨酸等多種有利于人體的氨基酸,以及維生素B1、維生素B2、維生素B6和維生素C等等。雄踞‘冠軍’寶座!”

          我國古代醫(yī)學(xué)家還將甘蔗列入“補益藥”。中醫(yī)認為,甘蔗入肺、胃二經(jīng),具有清熱、生津、下氣、潤燥、補肺益胃的特殊效果。甘蔗可治療因熱病引起的傷津,心煩口渴,反胃嘔吐,肺燥引發(fā)的咳嗽氣喘。此外,甘蔗還可以通便解結(jié),飲其汁還可緩解酒精中毒。

          看來吃甘蔗的好處還是挺多的。

          五年級說明文 篇90

          我特別喜歡鸚鵡。不久前,我跟著爸爸去花鳥市場買了一只鸚鵡。我非常喜愛它,決定要好好喂養(yǎng)它。

          鸚鵡可真是可愛!它長得較小,頭頂上有一塊白斑,像戴著一頂小白帽子。圓溜溜的黑眼睛比芝麻大不了多少,像兩顆黑珍珠,閃爍著星星般的靈光。嘴巴彎彎的,像一個鉤子,上面有兩個小洞,那是鼻孔。從脖子至背,都是黑白相間的條紋,好像穿著一件花外套。它的胸脯是天藍色的,就像外套下套著藍色的襯衣。尾巴又細又長,筆直地豎在身子后面,像一根細長的棍子。粉嫩的小爪子牢牢地抓著橫桿。

          我和小鸚鵡相處了幾天,就對它比較了解了。它平時吃得很多,滿滿一杯谷子、花生米,不用半天就見底了。水也是,必須經(jīng)常加。不過,它并不是成天只會吃吃喝喝,飽餐一頓就要玩一會兒。有時,它喜歡飛到秋千上蕩來蕩去,搖得秋千上的鈴鐺叮叮咚咚地響,有時,它喜歡躍上橫桿,跳上跳下,像靈巧的演員在表演。我最愛聽它唱歌,那清脆的歌聲真是悅耳極了!

          每天我寫作業(yè)時,就會把它放在書桌上。聽著歌聲,似乎寫作業(yè)的節(jié)奏都快了。給它洗澡時也是我最快樂的時候。我拿著花灑,往鳥籠里沖。它展開翅膀,在籠子里跳來跳去,興奮地迎接水花。它拍打翅膀時,濺了許多水珠在我身上。它的羽毛上沾滿了大大小小的水珠,全都濕了。洗完澡,它跳上橫桿,使勁抖動著身子,將滿身水珠抖落。然后,它又開始唱歌了,歌聲猶如清泉叮咚。

          我每天從早它唱,一直聽到晚,不覺已形成習慣。我越來越愛它了!

          五年級說明文 篇91

          白鷺是一種美麗的鳥類。

          它大小適中,體長約52~68厘米,體型纖瘦。一雙靈敏的大眼睛就像是一顆黑寶石。那修長的腿呈美麗的青色,讓渾身雪白的白鷺有了一番水墨畫的韻味。再加上那鐵色的長喙,更是令人著迷。

          相比于在陸地上的定居,白鷺更喜歡在近水的地方安家。在近海島嶼、海岸懸崖都能發(fā)現(xiàn)它們的身影。它們的巢為碟形,結(jié)構(gòu)簡單,只用一些枯草莖和草葉筑成。白鷺通常將巢筑在樹上或灌木叢間。它們的巢雖然很凌亂,但對于白鷺來說,制作工藝簡單面積又夠大,可以說是理想的“速成住宅”了。

          白鷺喜食小魚小蝦等,黃鱔、泥鰍是它們的最愛。當早晨時,它們紛紛飛離鳥巢,去水田里、小溪邊尋找它們的早餐。當它們得到美餐時,那優(yōu)美的揚揚得意的姿態(tài),總會被人們所記錄下來。

          白鷺最有趣的,要算是它們的睡覺姿勢了。當經(jīng)過許多次捕食之后,疲勞的白鷺需要休息一下。在這個時候,有趣的事情發(fā)生了:白鷺把它細長的脖頸縮成S形,身體也蜷縮成一團,還把自己的一條腿抬起并埋進羽毛中,乍一看,就是一只“稻草鳥”。這樣的情景實在令人忍俊不禁。

          白鷺在夏天的時候繁殖,一次通常生3~6枚蛋,卵為橢圓形,有的是橄欖型。在下蛋時,雄白鷺總會陪在雌白鷺身邊。

          五年級說明文 篇92

          大家好,我現(xiàn)在是一名小想到這里,我不禁渾身一顫,瞬間激動得不行!雖說直接沖進去做那事,有些餓風險,但是陳雯雯的身子實在太誘人了,我實在時控制不住自己了,小推銷員,接下來我要推銷的東西是風扇。

          我的身高是1.5米,體重不足10公斤。我的頭還戴著一個蜘蛛網(wǎng)似的淺藍色的鐵絲網(wǎng)罩,正前方的正中心還貼著一個還脫褲子,把那玩太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子,我老李連覺都睡不好,我賊兮兮的看了看四周,發(fā)現(xiàn)外面空無一人后,心中不由再次起了偷看的念頭。意露出來!你,你,你走開!你再不走開,我就叫了!陳雯雯聲音變得瑟瑟發(fā)抖起來,顯然是被我給嚇壞了。商標。網(wǎng)罩里那三個綠色的風葉片,跑起來就像三個不知疲倦的小孩在里面轉(zhuǎn)圈圈。我的身體是方形的,在黃綠相間的前胸上有五個按鈕,分別是燈控,強風,中風,弱風和停止,另外還有一個旋轉(zhuǎn)按鈕,那是一個定時器。別看我只有一條腿和一個圓盤似的腳,可是我有姿,走有走姿,你知道我為什么可以走嗎,那是因為我的圓盤下面還有四個小輪子。哦,差點忘記了,我的背后還有一根又細又長的黑色尾巴,你可別小看這根尾巴,沒有了它,我就沒法工作了。你看,我是不是既精巧美觀,又節(jié)能實用的呀!在炎熱的夏天里,我來到了一個又一個的百姓家里,一戶又一戶的人家里,它們?nèi)乙姷轿,笑的合不攏嘴,特別是主人家里的小孩,更是吃飯的時候,他們都要靠著我,你看,我多有魅力呀!

          五年級說明文 篇93

          如果我是畫家,我會把它畫出來,如果我是作家,我會把這美麗的樹給寫出來,如果我是詩人,我會用優(yōu)美的詩贊美他。(這個他究竟是什么呢?你猜對了就是桃樹)

          記得上一個春天媽媽帶我去奶奶家過年,突然我被奶奶家門前的一棵桃樹給吸引,我過去看了看,這棵桃樹的'主干非常矮,但是很粗壯,像一位大力士支撐著上面無數(shù)的枝條。這些枝條像千手觀音的手臂一樣向四面八方伸展。枝條上還有一朵朵粉色又帶點清香的桃花,有的花開放了正張開臉哈哈大笑,有的花含苞欲放,象一位羞答答的小姑娘。還有的十分猶豫,不知道到底開花還是凋謝,大家各種各樣。爭奇斗艷。奪人眼球。

          到夏天了我又叫媽媽帶我去看桃樹,為了方便近距離的觀察桃樹,所以我到奶奶家住了下來。哇,這棵樹掛滿了粉撲撲的桃子了,接了果子了!我驚

          訝地說道,看到這些桃子真讓我垂涎三尺。然后我摘下了一個,把皮削了里面便露出粉色的果肉,我大口咬了一下,好甜!

          秋天,葉子黃了,桃葉也落了,風吹來,葉子落下來,像一只只美麗的蝴蝶從天而降。

          冬天呢?我就開始擔心:今年的夏天它會不會再長蚜蟲,因為去年夏天它長了許多的蚜蟲,我們費了好大的勁,才使它不被毀滅。

          小別看桃子小,作用可不小。桃子可以治糖尿病,在夏季,可以把桃子榨成汁,放在冰箱里,放學(xué)回家喝一口那才叫爽,桃子汁還很解渴呢!我愛家鄉(xiāng)的桃樹!

          五年級說明文 篇94

          有一天下午兩點的時候,我的爸爸媽媽帶我去了一個最讓我害怕的地方。你們想知道什么地方嗎?

          星期天下午兩點的時候,我的爸爸帶我去永泰診所。一到那里的時候,我就迫不及待地想進去看看那里面是做什么的。媽媽說那里是做針灸的。我問媽媽針灸是什么?媽媽說進去就會知道的啦!

          我和媽媽一進去,就看到一個阿姨在用針給個小弟弟針灸,但是那個弟弟卻好像沒被針扎一樣。我知道疼的,我走過去問小弟弟,你為什么不怕針扎呢?還是扎肚子。我奇怪地問。弟弟說:“扎針真的不疼。不信你試試!”

          阿姨也說:“的確真的不疼的。”

          我半信半疑地躺在了床上,阿姨來了,而且還帶了一個大針頭。我被阿姨的針嚇得從床上跳了起來,然后就拼命地往外跑。

          爸爸把我抓住說:“你怕我就不怕!闭f著躺在床上扎了31個針。

          我驚訝萬分,然后媽媽也說加油呀!你一定能成功的!

          我被爸爸的勇氣感染了,慢慢地有了勇氣,就跟阿姨說:“我要扎針!”我說到做到,馬上躺在床上等著阿姨幫我扎針。一開始阿姨拿著罐子把針放里面然我用手一彈一彈地打進去,我覺得很疼,但是還是忍到了第三針。

          等扎到第三根針的時候,媽媽讓我看一會兒書,我說不用了。

          最后可以拔針了,我興奮極了!阿姨一下子就拔掉了我前面扎的三根針。

          以后,我想每周都來,防止生病。

          五年級說明文 篇95

          針灸真的不痛嘢,太好了!”咦,是誰在干嗎?那要從早上看診時說起。

          早上,我和媽媽來到廣州看診。只見診所里有許多病人,有的在看報紙,有的在玩手機,還有的在等待醫(yī)生看診。終于到我了,醫(yī)生幫我把了把脈,笑了笑,幽默地說:“如果你想你的鼻竇炎徹底好的話,就要針灸鼻子、手、肚子和腳哦!”“哦!蔽倚÷暤鼗卮鸬溃睦飬s充滿恐懼,十分害怕針灸很痛。醫(yī)生似乎看穿了我的心思,告訴我針灸不痛。

          終于開始針灸了。醫(yī)生一只手拿著針,另一只手拿著涂有酒精的棉簽,走了過來。醫(yī)生先幫我要扎的穴位涂上酒精,接著又在手、肚子和腳穴位上扎了幾針,本來堵塞的鼻子通暢了很多,最后在鼻子上也扎了幾針,整個鼻子通暢了。

          終于針完灸了,接下來又要電療了。護士姐姐拿著三臺電療用的機器,走了進來。護士姐姐一會兒拿著連著電線的夾子,夾住我穴位上扎著的針,一會兒開電源……終于夾完夾子了,護士姐姐親切地說:“開始電療了!弊o士姐姐把電源打開,逐一問我有沒有震動的感覺。一個個穩(wěn)重而有規(guī)律的震動,仿佛構(gòu)成了一首動聽而優(yōu)美的催眠曲,不一會兒,我進入了夢鄉(xiāng)。

          等我醒來的時候,護士姐姐正在幫我拔掉身上的針和夾子。針和夾子拔完了,感覺身上一點也不痛,我高興得一跳三丈高,說:“針灸真的不痛嘢,太好了!”

          五年級說明文 篇96

          第一次針灸,從驚奇到害怕,到處之泰然,讓我至今記憶猶新。

          我從小就患有濕疹,已經(jīng)十年了。暑假里的一天,在媽媽的同事的介紹下,我和媽媽來到了一家中醫(yī)診所。

          這家中醫(yī)診所的醫(yī)生姓孔,是一個六十多歲的老中醫(yī),慈祥的面容給人以一種溫暖的感覺。我坐下讓醫(yī)生看了病,醫(yī)生說一定給我治好,但如果每天都能來扎一扎針灸那會好得更快。

          What?扎針灸?我沒聽錯吧!那會疼死人的!我一個勁地向媽媽使眼神,我媽似乎看出了我想說什么,對醫(yī)生說:“既然好得快,干嘛不試試看呢?就怕這小子不敢吧!”“誰說我不敢的?扎就扎,誰怕誰!”完了,中了老媽的激將法,嗨!只好到扎針的位置上坐著了。醫(yī)生來了,她先洗了洗手,又把針灸專用的銀針取了出來,想著那鋒利的針頭即將扎進我的肉里,心里不禁害怕起來。醫(yī)生來到我的面前,在我手上找了找穴位,然后在穴位上用酒精消毒,在一瞬間就把針扎了進去,我連眼睛都沒來得及閉起來,第二根針又扎進去了,我想:“其實針灸也沒什么可怕的嘛!”。四根針扎完了,我保持姿勢坐在沙發(fā)上整整四十分鐘,一動也不動,真的好難受,我終于感受到了邱少云叔叔在烈火中一動不動的痛苦。一個小時過去了,我的身體才終于恢復(fù)了“自由”。

          我和媽媽一起走在回家的路上時,還回味著那第一次針灸時,那從害怕、驚恐到處之泰然的情景。

          五年級說明文 篇97

          時至今日,我永遠無法忘記爺爺臉上那一絲淡淡的笑。

          那是一個陰天,我和爺爺出門買菜,一邊走,爺爺一邊有說有笑地給我講著故事。爺爺花白的頭發(fā),在這天氣里顯得格外顯眼。爺爺一步步向前走,我緊緊跟在他身后。

          正走著,一滴水落在了我的鼻梁,抬頭一望―下雨了。“爺爺,我們走快一點吧,下雨了!蔽依死瓲敔?shù)氖。爺爺搖搖頭:“不急!蹦樕先允悄堑男Γ扒懊嬲諛邮怯暄!”

          爺爺沒有加快腳步,我們慢慢地走著,到了超市。

          我們提著菜,出了超市,雨漸漸大了,可爺爺仍然還是那速度!盃敔敚覀冏呖禳c兒吧,雨下大了!”我期盼地看著爺爺。沒想到,爺爺還是那句話:“不急,前面也會有雨!”

          我捂著頭,百思不得其解,正想著,一腳踩著積水,摔了一跤。爺爺拉起我,拍了拍身上的積水,說:“生活就是由許多小挫折組成,何必加快腳步,不如慢下來,去細細品味。”

          一路上,爺爺還喋喋不休地給我講著故事。

          爺爺提著菜,一步一步地走著,走得慢,卻一步不停。爺爺?shù)谋秤,在雨中看來,既瘦弱,又堅強。雨,一滴滴打在爺爺身上,他偶然回頭,仍是那淡淡的笑。他在告訴我:“不急,不急!

          我們挨到了家里,趕緊洗了澡,換了身衣服。爺爺又提著菜,樂呵呵地做飯去了。爺爺在雨中的樣子又出現(xiàn)在我的面前。很難理解,一個沒打傘的老人,在雨中能走得那么從容,那么鎮(zhèn)定。

          “不急,不急。”他臉上仍是那淡淡的笑。

          五年級說明文 篇98

          高爾基曾說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

          書籍是我們的精神食糧,多讀書,讓我們懂得人生,明白人生的方向;讀他人的文學(xué),徜徉在書籍的海洋中不能自拔。說白了,我們都是“讀者”。

          今年來,某書店開啟24小時經(jīng)營模式,不僅歡迎白天來讀書的客人,對于夜間走進書店的客人,也是非常歡迎。這里的工作人員尊重每一位走進書店的客人,他們的工作因此而讓他們滿足。

          而對于“讀者”來說,這樣的經(jīng)營模式,不僅讓深夜在外漂泊的人找到了可以暫居的地方,也讓孤苦無依的人找到了精神的慰藉。讀書,哪怕只有一頁,一行,也是好的。

          劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

          作為“讀者”,看書,無所謂我身心的疲乏,無所謂我精神的懈怠,無所謂我人生的碌碌無為,我可以感受書中主人公的喜怒哀樂,伴隨書中的人物游歷各地,足不出戶,了解世界。我們在書中是渺茫的,遨游于潛力海洋,也許我們并不知道大洋彼岸是什么,但我們樂在其中,其樂融融。

          毛主席小的時候可是個小書蟲,他熱愛讀書,讀一天兩天一點也不覺得累,有時候忘記了吃飯,睡覺,也滿是開心的。只要書在手中,他便是安心的。偉人況是如此,何況我們呢?

          做一名成功的讀者,就要去遍覽群書,去精讀,“不動筆墨不讀書”,就要備一本厚厚的讀書筆記在身旁,把書讀進心里,不要只是一目十行。讀書不在多,在于精。

          “全民閱讀”,讓我們一起行動起來!

          五年級說明文 篇99

          世間萬物皆可讀:讀一片楓葉,能讀出大自然的美好;讀一陣鳥鳴,能讀出鳥兒們的心情;讀一本書,能讀出書中的含義。讀是溝通,讀是品味,讀是感悟,讀是超越!

          我要當“大自然中的讀者”,讀出“大地、樹木、天空”的寓意。古人云:“讀萬卷書,書,行萬里路”。讀大自然是一件非常有意思的事情!白x”一片楓葉,我讀出了四季,當楓葉是淡綠的,說明現(xiàn)在是春天;當楓葉是墨綠的,說明現(xiàn)在是夏天;當楓葉變成紅的時,說明現(xiàn)在是秋天;當楓葉掉落光時,說明現(xiàn)在是冬天!白x”一陣鳥鳴,我讀出了鳥兒們的美好,幸福。

          “讀”世間萬物,都有它不同的寓意。

          我要當“書中的讀者”,讀出書中作者寫這篇文章的目的和想法。我從《馬說》中讀到了作者因為自己懷才不遇而寫的這篇,如果作者一生平安的話,也寫不出自己內(nèi)心的情感。只要“讀”出作者內(nèi)心所想表達出來的內(nèi)容,整一片文章就不用一而再再而三的讀出來了。

          做一個“讀者”吧,閱讀著、感悟著、收獲著、探索著。

          自然萬物的大美我能體悟;嶄新的精神世界為我敞開;天地之間的智慧匯入我之心懷。

          能做一個讀者,是幸福!你可以讀一位好友,讀一位書中的精靈,你也可以讀一讀自己的心靈!白x”出他的好與壞,“讀”出他的智慧,吸收他的精華。讓我們一同做一個能讀懂世間萬物的“讀者”吧!

          五年級說明文 篇100

          世間萬物皆可“讀”,如讀一棵小樹,讀讀一本小書,每種讀都有它不同的含義,也許你能讀出快樂,也許你能讀出悲傷“讀”,可以讓你放松心情,也可以讓你陶冶情操。

          在大自然中有許許多多的事物等著你去讀,等著你去感受。

          當然,讀也有許多的方法:瀏覽、詳讀等閱讀方法。

          瀏覽:對于一般比較長的文章,都會采用瀏覽的方式,瀏覽就是大致的把文章看一遍,知曉文章的大概內(nèi)容。知道作者的大概意思即可。

          詳讀:對于一般較短,較有含義的文章,你就必須采用詳讀的方式去閱讀,詳讀可以讓你體會到每一句句子中,字里行間的含義,讓你更加深刻得體會到某種情感。

          不同的閱讀方式,有不同的含義。

          當一個讀者并不是一件困難的事情,只要你每天抽出2~3個小時的時間去閱讀,你就可得到不一樣的感覺。古人曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話是非常正確的,你讀書讀的多了必然會增加你的知識面,知識面廣了,寫作文就不是問題了。

          當代的許多作家都是靠閱讀而寫出那么美的文章,因為他們在閱讀中獲得快樂,在閱讀中獲得豐富的情感。所以說,做一個讀者是幸福,快樂的“職業(yè)”,它可以鍛煉人的閱讀能力,也可以使人得到快樂。

          讓我們一起做個幸福,快樂的讀者吧!

          五年級說明文 篇101

          秋天的腳步聲,越來越響,百花爭艷的季節(jié)已過,都漸漸凋謝了。這時,只有菊花毅然挺立。雖說她不如寒冬的臘梅,但她的精神足以征服人們。

          在我家附近的一塊綠地中,菊花開得最盛。我時常去觀察,在片花的海洋中,有的含苞待放,舊像做出一副害羞的樣子;有的半開半合,如同還未睡醒一般;有的全部盛開,仿佛舒張的卷發(fā)……它們都在把全部的美麗釋放出來。在這么多野菊中,一朵平凡的菊花把我吸引住了。它與其他菊花大致一樣,墨綠的葉子,花瓣彎彎曲曲,一絲一絲的,如同“佛手”,又好似蛟龍,其中流露出無限的生命力。但唯一不同與其他的一點是,莖是折的,整朵花呈半斜的樣子,但它依然旺盛的開著,依然與其他菊花爭寵斗艷,不肯認輸,不肯低頭,不肯落后。看到這一切,我好像明白了某寫哲理性的東西。而它的不幸是自然形成的,這些已經(jīng)不重要了。

          父親曾告訴我,偉大領(lǐng)袖陳毅有一首贊美菊花的詩:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”是啊!菊花的凌寒獨放,傲霜斗雪的性格,是牡丹、月季比不來的。它以樸素、美麗、堅強的品質(zhì),在人們腦海中深深地留下了堅貞、無畏的印象。想了這么多,我忽然萌發(fā)了一個有趣的想法,聽說菊花在中藥里,價值是很高的,何不自己摘上幾朵,回家曬干后,用花瓣沏水泡茶喝。

          但是我沒有摘,因為我希望讓更多的人去觀賞野菊獨特的美麗,去悟出它的品格……

          五年級說明文 篇102

          茶,是一種非常好喝的飲品,許多人都很喜歡喝茶。這不,在我們這個溫暖的家里,還發(fā)生了一件和茶有關(guān)的趣事。

          星期天,爸爸在家一邊看電視一邊喝著茶,可悠閑了。我看爸爸喝得津津有味,便好奇地盯著爸爸手中的茶杯,問道:“爸爸,你在喝什么茶?”“紅茶!薄昂煤葐?”“你要不要來喝一口?”爸爸笑著把茶杯遞到我面前。

          我打開杯子,先聞了聞,咦?還蠻香的嘛!再喝一口,咦?怎么有點苦!爸爸哈哈大笑起來:“你可不要小瞧了它!茶雖然苦口,但是卻富含茶多酚等營養(yǎng)成分,可以增強身體免疫力,有效預(yù)防疾病,甚至有減肥瘦身的效果呢!

          我驚嘆不已:“小小的葉子竟還有這么大的作用!”看到茶幾旁邊赫然寫著“大紅袍”三個字的茶罐,我突然又來了興致:“那大紅袍好喝嗎?”“那是當然,大紅袍可是茶中之王呢,你爺爺就在喝!

          我走到爺爺房間,正好看到爺爺喝得一臉陶醉的樣子,趕緊拿起爺爺?shù)牟璞瓏L了一口。嗯,味道雖然也有點苦,但比爸爸的好喝多了。想著它有那么大的功效,又忍不住多喝了幾口。

          想起詞人李清照曾說過:“豆蔻連梢煎熟水,莫分茶。枕上詩書閑處好,門前風景雨來佳!蔽乙糙s緊泡了一杯茶,捧一本好書,在明媚的陽光里享受美好,多么怡然自得。

          那天,我明白了,茶可以是你干熱口渴時的及時水,可以是你強身保健的好飲品,也可以是你細品賞心的慢生活。

          五年級說明文 篇103

          對每個中國人來說,茶,其實是一種生活態(tài)度。前輩的閑暇舒適,且行且住,非我輩忘塵能及。

          知堂老人在《喝茶》一文中說:“喝茶當于瓦屋紙窗下,清泉綠茶,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共飲,得半日之閑,可抵十年塵夢。喝茶之后,再去繼續(xù)修個人的勝業(yè),無論為名為利,都無不可,但偶然的片刻優(yōu)游乃正斷不可少。”這是會喝茶的人,讀之能悵然。

          茶不在精。洞庭碧螺、敬亭綠雪、顧渚紫筍、舒城蘭花也好,貢茶大紅袍也好;時大彬的紫砂壺也好,接頭巷尾的大碗茶也好,境由心造,梅花萼上掃雪烹茶,那只是大觀園里的人享受的。

          茶不能俗。至交知己、紅顏翠眉;或相對無言,或侃侃而談,皆無不可,但定要有摒除慮、心平氣和的境地,不憤世,不罵娘,不詆毀。茶不能奢。陸羽《茶經(jīng)》里說:“茶之為用,味至寒,為飲最宜精行儉德之人”,無需講排場,比闊綽!昂箍蛠聿璁斁疲駹t湯沸火初紅”,此為品茶之境也。

          有人把人生至樂歸結(jié)為兩句話:淡墨柔翰臨晉帖,紅袖添香夜讀書。如果用蘇東坡的“自古佳茗似佳人”來解釋其中的“紅袖”,再有趣不過了。古人于品茶有九難、十三宜之說,其實俗務(wù)去身、志趣相投、心地安逸、環(huán)境優(yōu)雅為其中之要義。學(xué)會品茶,就是學(xué)會“忙里偷閑,苦中做樂”,學(xué)會在萬丈紅塵中找到片刻屬于自己的心靈空間。

          在喧囂的都市,在身乏神疲、酒闌曲終時,我們不妨去靜下心來喝杯茶吧。

          五年級說明文 篇104

          看!遠望著,就見到那枝葉繁茂的桂花樹站立于此。桂花樹的樣子笨笨的,不如梅樹有姿態(tài),但枝葉十分繁茂。必須在那茂盛的枝葉中仔細尋覓,才能見到一朵朵玲瓏的小花。桂花大的能有4~5厘米,小的只有1~2厘米,這樣米粒般大小的桂花嵌在葉間,像是綠葉叢中點綴的幾粒碎金子。一朵桂花花萼大概1毫米左右,花絲極短,長度約0.5毫米,花藥長度約1毫米。一朵桂花一般有4個花瓣,每片花瓣約3~4毫米長,淺黃的色調(diào),由內(nèi)至外,越變越深,為小巧的花增添了幾分色彩。

          桂花不僅外形可愛,香氣也是別具一格。那金黃的花蕊散發(fā)陣陣幽香,清香之氣隨著風向遠飄去,估計十幾里外都能聞得到。近距離聞花香,剛把鼻子貼進花蕊,一股香氣便撲鼻而來,縈繞在鼻尖周圍,使人仿佛沉醉在仙境之中,流連忘返。

          桂花還有很高的食用價值,桂花中含有22種氨基酸和15種人體所需的維生素,自身的芳香物質(zhì)能夠稀釋痰液,促進呼吸道的正常運行。另外,桂花還有祛除口中異味、護肺止咳、醒腦提神、祛寒止痛等功效。所以人們會用桂花做成各種各樣的食品和飲品,如桂花糕、桂花藕粉、桂花茶等。在享受美味的同時,還能有益身心健康呢!

          桂花這種默默無聞,奉獻自己,服務(wù)大家的精神,正如古人所說:“共道幽香聞十里,絕知芳譽亙千香”。

          五年級說明文 篇105

          不少人在夏天都有這樣的煩惱,躺在床上剛剛閉眼,就能聽到“嗡嗡嗡”的聲音。第二天一起床,便能發(fā)現(xiàn)身上有紅點,有些還是大大的“包”。

          蚊子是小型昆蟲。成蚊體長1.6-12.6MM,和我們的指甲蓋差不多大。身體呈灰褐色、棕褐色或黑色,分成為頭、胸、腹3部分。蚊子的翅膀是透明的,上面有鱗片,振動頻率高達500-600次每秒。

          蚊子分布范圍很廣,除了南極洲以外,所有其他的大陸都有分布。連寒冷無比的北極,都難逃蚊子的“魔爪”。

          蚊子是一輛“病毒運輸車”。蚊子能夠傳播許多疾病,比如:黃熱病、瘧疾、絲蟲病和登革熱病,嚴重的還會四處散布腦炎。而其細長便于穿刺吸血的喙,無疑使它更加容易將病毒傳播到不同的目標身上。它們帶上病毒,拍動翅膀,靠嗅覺發(fā)現(xiàn)宿主。蚊子一旦找到宿主便會飛到他身上,小心翼翼地降靜悄悄地在他腿上留下一個“紅包”,里面塞滿了病毒。完成目標后,蚊子便會快速離去。

          蚊子還具有超強的繁殖能力。雌性蚊子吸飽血即可產(chǎn)卵,每次產(chǎn)卵可高達3000粒。因此,早期消滅一只雌性蚊子,就相當于消滅了上百只、上千只蚊子。

          我所介紹的小知識只是關(guān)于蚊子知識的冰山一角。夏天來臨之際,大家一定要備好防蚊水、蚊香等防蚊物品,小心蚊子的“入侵”。

          五年級說明文 篇106

          洋蔥又名球蔥、圓蔥、玉蔥、蔥頭,在國外它被譽為“菜中皇后”,營養(yǎng)價值不低,且烹飪簡單,味道鮮美,但一定要注意洋蔥不能與蜂蜜同食,同食會傷害眼睛。

          洋蔥的種類很多,總的來說可以分為三大類,一類為紅皮洋蔥,另一類為黃皮洋蔥,還有一類是白皮洋蔥。

          紅皮洋蔥的蔥頭外表紫紅色,鱗片肉質(zhì)稍帶紅色,扁球形或圓球形,直徑8~10cm。耐貯藏、運輸,休眠期較短,萌芽較早,表現(xiàn)為早熟至中熟,5月下旬至6月上旬收獲。華東各地普遍栽培。黃皮洋蔥的蔥頭黃銅色至淡黃色,鱗片肉質(zhì),微黃而柔軟,組織細密,辣味較濃。扁圓形,直徑6~8cm。較耐貯存、運輸,早熟至中熟。產(chǎn)量比紅皮種低,但品質(zhì)較好,可作脫水加工用。圓形或高圓形,適合出口。白皮洋蔥的蔥頭為白色,鱗片肉質(zhì),白色,扁圓球形,有的則為高圓形和紡錘形,直徑5~6cm。品質(zhì)優(yōu)良,適于作脫水加工的原料或罐頭食品的配料。但產(chǎn)量較低,抗病較弱。在長江流域秋播過早,容易先期抽薹。

          雖然洋蔥的氣味很難聞,但它著有很多好處。感冒的時候,喝加了洋蔥的熱湯,很快就可發(fā)汗退燒。如果鼻塞,以一小片洋蔥抵住鼻孔,洋蔥的刺激氣味,會促使鼻子瞬間暢通起來。如果咳嗽,以紗布包裹切碎的洋蔥,覆蓋于喉嚨到胸口,也可以很快抑制咳嗽。

          五年級說明文 篇107

          我家里人很喜歡植物,每個廳、房都會放一盆植物作為裝飾。在我房間的洗手間的臺面上,也有一盆翠綠的文竹。

          這盆文竹是去年春節(jié)爸爸在花市買的,當時還買了杜鵑花、金桔等許多盆花,但是現(xiàn)在那幾盆花都早已枯萎了,只有這為“壯士”還安然無恙。

          我的文竹現(xiàn)在長的高高細細的,它的枝有點像海松,細長細長的,枝上平著長出毛茸茸的葉子,像伸出的手掌一樣。

          這盆文竹發(fā)出了很多枝條,里有一根最高的,長到了一尺多高,葉子深綠,綠的都透亮了,并且枝長的特別茁壯。別的枝就顯得矮了些,并且越矮葉子越黃。唯獨只有一枝剛發(fā)芽的,它長的又小又短,尖尖的枝尖,碧綠的小桿,非?蓯。在矮的文竹里面,有一枝最有趣的,它的根斜著插進土里,然后斜著長,長著長著就拐了一個大彎,又繼續(xù)斜著長過去了,然后又拐了個大彎,再長了一點就不長了,這樣就形成了一個S型,我想:這枝文竹一定是不安規(guī)矩長,所以發(fā)育不良。

          有一次我仔細觀察了文竹和竹子,然后再進行對比,一看,發(fā)現(xiàn)不愧叫文竹,除了葉子不一樣和比竹子小以外,別的地方簡直是一模一樣,尤其是它那長這芽苞的枝桿,我覺得文竹比竹子更文雅,所以就把:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。改成了欲把文竹比杜鵑,如比文雅賽過花。

          五年級說明文 篇108

          說起冰箱,已是家家戶戶必不可少的一部分了,廚房里少了它的蹤影簡直就無從下手。我家的這臺冰箱是去年搬家時新購置的。它可是個大家伙,高190厘米,寬90.5厘米厚73厘米,披著金色的外衣,像個鎧甲勇士一樣守衛(wèi)著廚房。

          冰箱主要分為兩部分:冷藏室和冷凍室。上半部分冷藏室被設(shè)計成對開門的樣式,里面分為三層以及兩個抽屜。三層容量不小,足夠放一些需要冷藏的食品。每一層的隔板都采用鋼化玻璃的材質(zhì),即使再熱的東西放到里面也不會燙壞?肯碌膬蓚抽屜看似普通,你可不要小瞧它,這是零度保鮮室,可以使食物始終保持在零攝氏度,把一些細菌抑制住,從而使食物保持新鮮長久,又不像冷凍室內(nèi)的食物硬邦邦的,F(xiàn)在有了這個生物保鮮功能,每次我買回來的魚放兩三天還水汪汪的,新鮮著呢!冰箱的兩個門也沒閑著,各有三層手掌寬的支架,可以用來存放各種醬料,真是物盡其用。

          冰箱下半部分是冷凍室,分為一大一小兩個抽屜,大抽屜可以用來盛放肉類、蝦類等食品,而小抽屜里則是我的最愛,冰淇淋、湯圓、雞塊……

          除了這些,我家的冰箱上還有一個控制面板,可以做到三溫控制,還有節(jié)能、自動、鎖定等功能。

          不過,電冰箱最怕停電。有一次停電,冷藏室里的菜忘了倒掉,導(dǎo)致冰箱里都是難聞的氣味。我又是擦,又是用茶葉去異味,搞了差不多一個星期才弄好。真希望下一代的冰箱能解決這個問題!

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