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五年級關(guān)于書包的說明文(精選21篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是占有重要地位的說明文,說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編為大家整理的五年級關(guān)于書包的說明文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級書包的說明文 1
我們每一個人都有著自己的童年,童年就像一座閃光的橋,一條色彩繽紛的路。在這條通向希望的道路上,書包就成了一路陪我走來的親密伙伴。瞧,這就是我的書包,看它穿著一件粉紅色的皮襖,身上印著的米老鼠——米妮正在舞蹈的圖案,周圍還有一些閃閃發(fā)亮的小顆粒,書包里還有 3 個夾層,遠遠看上去它就像一個美麗的“小公主”。
看到它,那刻骨銘心的往事一下子涌上我的心頭。小的時候,我身體很不好,體質(zhì)也很差。就在我九歲的那一年,我生了一場大病,怎么看都看不好,每天晚上都發(fā)燒到 39 度多。每天我都要服下大量的藥物,不斷地嘔吐。一天下午,我一個人孤單地坐在臺階上,心里十分地害怕和恐懼,我在想自己還能活多長,想到這里,我的眼淚就像斷了線的珍珠似一顆一顆往下掉,好朋友看穿了我的'心思也明白我的處境,回到家把她新買的書包拿來放在我的手上對我說:“徐碩,我告訴你,這是我媽媽給我挑的,我媽說它可結(jié)實了,來,我把它送給你,能用很多年的!彼室獍选昂芏嗪芏嗄辍边@ 5 個字說得很重,我抬起朦朧的雙眼,覺得自己又重新看到了生活的希望,抱著那個給了我溫暖和希望的書包回到家,從此認真聽醫(yī)生的話,那一大碗一大碗的苦藥,沒少喝一口,因為我一看到那個書包,心中便會燃起希望的火苗……
光陰似箭,日月如梭。學科不停地增多,書包里的書本也在日漸增多,書包的重量也漸漸增大,書包它哪怕自己傷痕累累,也毫不吱聲,默默無聞地為我奉獻著自己的身軀,伴隨著我的步伐去上學。正是這種精神,在它的影響下,陪伴下,我的病竟然慢慢好了?粗,不知為什么我的眼淚更是淚如泉涌。
現(xiàn)在雖然它雖然略顯破舊,但對我來說,它勝過我的生命,它使我明白:“人間有愛。世上就沒過不去的坎。只要你以一個積極的心態(tài)去對待它,就沒有創(chuàng)造不了的奇跡。那具有旺盛的生命力的愛心之花,定會開得更加地紅艷。”
五年級書包的說明文 2
隨著改革開放的不斷深入,有不少人家都用上了剛發(fā)明出來的“新武器”,已連我家也用上了“新武器”。
幾年前,我用的書包是媽媽親手縫的一個布袋子,用的筆全是鉛筆。可是這幾年就不一樣了,我用上了帶密碼的文具盒,它可以防止別人拿我的筆了。
提起筆,我倒想起來了,我現(xiàn)在用的不是一般的鉛筆,而是自動鉛筆,還有自動圓珠筆和自動鋼筆。自動鉛筆跟一般的鉛筆不一樣,它不用小刀削,只要拿一根很細的.鉛芯安在它頭上的小帽面,再按一個小帽子,鉛芯已可以自動跳出來供你使用的。自動鉛筆不僅操作簡單,而且節(jié)省不少時間。另一個“新武器”已是我現(xiàn)在用的轉(zhuǎn)筆刀,它能有效地防止割手 ,因為它是自動轉(zhuǎn)筆刀只要你把鉛筆放到它肚子里,用手攪它的柄,鉛筆就自動削好了。以前我用小刀幾次把手割破了,到現(xiàn)在還有幾道傷痕呢。再說,我的書包也換了,它不再是以前用的布袋子了,我現(xiàn)在用的書包有兩層,里面一層可以裝很多很多的書,外面一層可以裝小卡通畫、彩筆和文具盒等東西,書包的左右兩旁還各有一個小口袋,它可以裝我最喜歡的布娃娃和許多新型電子玩具呢!
最近我公平居然用上最先進的“新武器”——電腦,它是姑姑送給我的生日禮物,它的用處可大了:可以寫信給遠方的朋友,可以打游戲機,可以算數(shù)學題,還可以教我學唱歌、學英語等等。
啊,變了,變了,我們的學習用品變了,我們的世界也變了。我希望我自己快快長大,發(fā)明出更好的更新的學習用品或生活用品供人們使用。
五年級書包的說明文 3
我有一個漂亮的米奇斜挎背包。它是媽媽花了79元給我買的。它長約56厘米,寬約47厘米,呈長方形、淡粉色。是用尼龍料縫制的 。它的表面圖案非常精致小巧,是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的情景,非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的,它的拉鏈細小,有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分,分別是:外層、中層和內(nèi)層。
外層當然是位于最外層,這是我放一些雜物的地方,如:衛(wèi)生紙、發(fā)票、紙張等。這里通常亂哄哄的,總也整理不好。
中層位于外層與內(nèi)層之間。它是這個包中最大的地方。因為這個原因,所以我如果去補習班的話,就把書放在這一部分,有時去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。
在中層,還有一個非常隱蔽的地方,那里有三個小袋子,一個袋子比一個袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這里,如:錢包、手機等,若是不好好取出是根本拿不出來的,因為空間實在太小了,所以如果遇到小偷就不用擔心東西被偷了。
在包的最里部就是內(nèi)層了。內(nèi)層的地方是三大部分中最小的'一部分,比32開的紙還小,只是它的三分之二。內(nèi)層主要放一些非常細小的東西,像一些小珠子等等一些。
整體看我的包,好處可真不少,既可愛精致,又有實用價值。我出玩時經(jīng)常背著它,這使我們倆個成為形影不離的好朋友。
五年級書包的說明文 4
由于書包好像吃了發(fā)酵粉,一直長胖,很快就會變成“小山”。每當我背著沉重的書包氣喘吁吁地上下學的時候,心里就冒出一個愿望:我要發(fā)明一個智能書包。
學生雖然很愛書包,但難免會對書包的外觀感到厭倦,追求一些新上市的漂亮書包。我發(fā)明的智能書包底部有一個調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器。里面有很多書包外觀的圖片。只要選擇自己喜歡的書包形狀,按下“OK”鍵,幾分鐘后書包的`外觀就會發(fā)生變化。這樣就不會造成學生不斷更換書包。
這種智能書包不僅可以改變外觀,還可以幫助你檢查你是否帶了所有的書。它的“大肚子”里有一張課程表,上面記錄著第二天要帶進來的課程和書籍。每天整理書包的時候,它都會幫你檢查一遍。如果你發(fā)現(xiàn)有書不見了,它會發(fā)出“滴”的警報,并大聲提示,直到你把所有的書都放進書包。
智能書包還有一個功能——“減肥”。智能書包的底部有許多小孔,從中可以噴出一種特殊的氣體。它可以從書包底部支撐起書包,就像一雙手幫你抬起書包,讓你感覺更放松。這種氣體無毒無害,在空氣中2秒左右就會消失,對環(huán)境沒有影響。
我很想發(fā)明這種智能書包:一種可以改變外觀,檢查書是否放在一起,減輕重量的智能書包。相信這種書包在不久的將來一定會出現(xiàn)。
五年級書包的說明文 5
我有一個神奇的書包。它不僅造型別致,功能齊全,還會時常為我制造驚喜。書包是爸爸在日本出差時,花費兩萬日元買給我的生日禮物。迄今為止,它已經(jīng)陪伴我6年了,我卻一直舍不得換掉它。
我的書包通體是緋紅色的,一種清新、亮麗、溫暖的顏色。書包正面印著可愛的HelloKitty,它正害羞地伸出小爪子,向我打招呼呢!書包背面采用了真皮包邊,一體成型的`軟材質(zhì),是貼合脊背曲線的設(shè)計。落水時,書包可以作成救生包浮在水面上;迷路了,書包會自動給家長發(fā)出定位信息;哪怕發(fā)生地震,你把書包頂在頭上,甚至能起到與桌椅同等的抗擊砸效果。當然,它神奇遠不止如此……
只要輕輕扭動半自動旋鈕,書包正面的皮罩就會緩緩彈開。這時,書包正面中央是一個高清膜開窗,里面裝著課程表、個人簡介等信息卡。書包里面被隔成了一個個功能區(qū):文具盒在左邊,雨傘在右邊,書本放中間,水杯放在隔水層……平時,常常會見到有同學忘記帶課本或者作業(yè)本,我覺得很不可思議。我很少發(fā)生這種情況,這是為什么呢?
去年六月中旬,無錫進入了梅雨期。早上還是晴空萬里,可到下午放學時,老天突然變了臉,風呼呼的刮,雷隆隆地響,轉(zhuǎn)眼間就下起了瓢潑大雨。早上出門時,我好像沒帶雨傘,這可怎么回家呀?難道要淋著大雨回家嗎?我把回家作業(yè)本整理好,打開書包——哇!里面躺著一把精致的折疊小花傘,原來媽媽早就為我準備好了雨具。頓時,一股暖流溢滿全身,我撐著小花傘安心地走進雨霧中。
“明天,我們要去‘沙家浜’春游,請同學們準備好必備用品!狈艑W時,老師宣布了“喜訊”。這令我極度興奮,以至于晚上碾轉(zhuǎn)難眠,直到22點多才睡著。第二天早上,我起晚了,胡亂地扒了幾口飯,就抓起書包出門了。中午,同學們紛紛拿出自帶的盒飯吃起來。我心里“咯噔”一下:早上走得急,不會沒帶盒飯吧?這次,神奇的書包又給了我一個驚喜——一份媽媽為我準備的“愛心便當”!蟹粉獅子頭、無錫醬排骨和做成“三只小熊”形狀的蔬果壽司。我的眼淚竟撲簌簌地掉了下來,“三只小熊”代表的是熊爸爸、熊媽媽和熊孩子。在我上三年級時,爸爸得喉癌去世了。我緊緊抱著爸爸留給我的書包,含著淚,一口一口地吃著媽媽做的飯菜。
我的書包很神奇。它滿載著知識的食糧,也滿載著父母的疼愛。
五年級書包的說明文 6
我的書包看起來小巧玲瓏,可容量卻不小。它分成兩層,第一層,是“雜物小弟”,里面裝著我每天用的飯盒,美術(shù)課的彩筆和顏料,音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的`小袋子,小拉鏈經(jīng)常是關(guān)閉著的,這是一個秘密,里面藏著我節(jié)省下來的“MONEY”,沒有人知道,我就叫它“小金袋”。
第二層是正品大哥,里面裝著我的正科大將軍:語文課本,數(shù)學課本,英語課本,他們?nèi)齻在中間正襟危坐,后面站著十幾個為他們服務(wù)的“本子小士兵”,他們團結(jié)一致,和諧相處,是一個牢不可破的團體!
另外,書包還有兩個側(cè)袋,是網(wǎng)眼的,左邊裝我的水瓶,右邊裝我的紙巾,也是必不可少的“小寶貝”。
這就是我的書包,它默默地伴隨我走過春夏秋冬,陪伴我成長的腳步,雖然不曾開口說話,卻是我最忠實的朋友。我會加倍珍惜她!
五年級書包的說明文 7
從一個初生的嬰兒到一個睿智的少年,我的閱讀生活日新月異。書籍已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我常常沉浸在書的海洋里,自由地吮吸著書給我的真理和情感。
有句名言是真的:“我把自己扔在書上,就像一個饑餓的人把自己扔在面包上”。書,永遠在我身邊,填滿我饑餓的肚子。
在眾多的文學作品和文章中,我最喜歡的是《一碗清湯蕎麥面》,味道簡單動人。這樣一個普通的標題,卻不斷誘惑著我,以至于我不得不像豬一樣去讀。其中母子堅強的意志和不向命運低頭的精神讓我佩服;北海亭面館的老板和他的妻子總是真誠善良地對待這對可憐的母子,這讓我對他們給予的“陽光”感到驚訝。每當我津津有味地讀完這篇文章,我仿佛成了故事的主人公,感受著書的溫暖,接受著書的教誨。
書籍是人類精神的寶貴財富;是知識和文化的使者;是人類進步的階梯。
從小時候趴在奶奶的膝蓋上聽奶奶嘴里的古老民間故事,到后來認識自己,讀生動有趣的童話,再到大四的時候,我學會了很多高尚的`人物,學會了他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的精神品質(zhì)就像是我生命中的一盞明燈,時刻鞭策著我,激勵著我,讓我絲毫不敢怠慢。
書不僅提高了我的學習和做事水平,還陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。我熱愛我的閱讀生活。
同學們,看書!只有讀書,我們的生活才能變得精彩;只有通過學習,我們才能成為有用的人。
五年級書包的說明文 8
一眨眼,到了2119年。但人們還是會為一件事苦惱:書包太重!
我和眾多科學家發(fā)明了一個納米書包,這種書包與眾不同之處有很多,最主要的功能是在書包上安裝了一個縮小按鈕,只要按下按鈕,書包就會象橡皮一樣大,這樣書包就不會太重了。當你需要用時,只要再按一下按鈕,書包就會變回原來的樣子。由于電子書的廣泛應(yīng)用,書包已經(jīng)高度智能化,儼然是一臺多媒體電腦,你可以隨時隨地進行復習、做作業(yè),當然,都是在電腦上完成。因為可以隨時上網(wǎng),遇到不會的作業(yè),可以隨時聯(lián)系老師或同學進行交流。
書包不僅是上學的必備,同時也旅行的必備品。那時,書包就會和旅行箱合二為一,你可以在“書包”里裝衣服和生活洗漱用品,你不用為如何整理衣物而煩惱,因為這個書包有自動整理功能,而且可以最大限度的節(jié)省空間。你也不用擔心太重,因為這個書包是鋰電池驅(qū)動,它可以作為你代步的.小電動車,它有可以折疊的小方向盤和四個輪子。
這樣的書包你喜歡嗎?我相信不久的將來,一定會被發(fā)明出來。
五年級書包的說明文 9
今天是兒童節(jié),爸爸給我一個米奇書包,能推也能背,很可愛。
它的前面畫著一個米奇和米尼,它們在玩皮球呢,玩得可開心了。背面畫著一個米奇妙妙屋,那里面有手套、飛機、船……很多東西,妙妙屋有一個秘密呢,還是不給你說了。
接下來說它的功能吧,它的背現(xiàn)有三個按扭。第一人按扭是一按就能出來一把尺子或鋼筆;第二個是一按就出來一本書很方便;第三個是拉鎖,一按拉鎖就開了也很方便。
我的書包不僅方便也很好看可愛,我每天都背著它,因為它很有用,我喜歡我的書包。
我的書包不僅可愛還有用,我喜歡的`的書包。
五年級書包的說明文 10
自從被制造出來并且貼上“中國制造”的標簽后,這個書包里的故事就開始了:它的體內(nèi)被灌滿海綿,一陣顛簸后在一家商店里,它遇到了它迄今為止的第一個也是最后一個主人。
它的主人是一個學生。
開始,它的體內(nèi)被充滿各種零食,還有兩本薄薄的小學課本以及一個鋁制算盤。小主人花在吃上的心思明顯比正事要多,書包里的零食就像一個磁場一樣,吸引著他的手不斷在里邊進進出出、進進出出…到了晚上,書包的負擔明顯地變輕,它體內(nèi)的吃食在小主人的張羅下大多只剩皮囊,在一天的戰(zhàn)爭后只剩下外殼孽障。這片狼藉的`慘狀,就是書包里一天發(fā)生的故事。
后來,小學生成長為中學生,兒童也變成了少年,書包同志的擔子越來越重了,體內(nèi)發(fā)生的故事也越來越豐富了。
書包里塞滿了各類課本,但也見縫插針地塞進了幾本課外書。書包里的競爭也日益激烈:《君主論》還在大發(fā)厥詞,《烏托邦》就開始空談文章,《朝花夕拾》剛想提出抗議,卻發(fā)現(xiàn)《理想國》已然遭繳出課堂,于是匆忙匿于暗處彷徨。
再后來,因為主人想在一條仄徑上飛奔,書包的負擔就更重了。它黑瘦的臉龐形容枯槁,但身軀浮腫不堪,它枯黃的面皮下是溢出的滿腦肥腸。為了求學之路,主人在書包里塞入了厚厚的一本《現(xiàn)代漢語詞典》與不計其數(shù)與教育局糾纏不清的教輔資料,還有巨細靡遺的諸類講義。書包的體內(nèi)就是如此精彩:書與書、卷與卷,為了主人探頤索隱的需求,彼此占據(jù)彼此的位置,彼此發(fā)生糾紛。這就是書包里精彩紛紜的故事。
這個書包的主人,實際就是我。
這個書包的種種奇遇,實際就是我的經(jīng)歷。這個書包里面的故事,實際就是我的求學之路、人生之路的傳奇。
五年級書包的說明文 11
我有一個淺綠色的書包,上面點綴著各種各樣的花紋,中間還有一個可愛的洋娃娃,非常精致。
我的書包每天陪我上學,在校園里跟我一起學習。中午放學的`時候,我要回家,當我下座位準備回家時,它每次從抽屜掉下來,還想舍不得我走。下午,我來到教室,它好像在責怪我:“你為什么把我留在教室里!老實交代!”我看著看著笑了起來。下午回家時,我把我的學習用品裝在里面,背著它走,它突然變得很重很重,好像在提示我:學生證和紅領(lǐng)巾放在教室,明天又該扣分了!
走在回家的路上,我跟朋友一起追跑,他又變得很輕很輕,好像在加油我說:“快跑!別讓她們追上你!”回到家,我在做作業(yè)時,做錯了一道口算題,它就會從我的小床上掉下來,好上在批評我說:“又錯了,粗心大意,還不趕快改正!”這樣我的錯題就越來越少了。
這就是我的書包,我非常喜歡我的書包,我的書包也非常喜歡我,我們是一對形影不離的好朋友。
五年級書包的說明文 12
當今社會,學者討論最多的便是書包“減負”問題。書包,也是當今中小學生想擺脫的一個,因為它會把我們在壓挎等各種疾病,現(xiàn)在,我要讓你了解一下我的書包。
你知道嗎?我們現(xiàn)在書包是多種多樣的,在這之前先看看以前書包的模樣。
七十年代,學生背的書包常常是薄薄的書包,偶見有令人羨慕用花布做成的書包,學生背著很風光。但大都是軍用的翻蓋的斜跨布包,上面有著5個字“為人民服務(wù)”。里面的書只有兩本語文和算術(shù),最多還有一兩本練習本,而所謂的練習本多數(shù)式薄薄的白紙手工裁剪成十六開,用線裝訂的,家庭富裕的也不過是幾本田字格罷了,很少見過學習資料。
八十年代,種類和顏色發(fā)生了變化也增厚了不少。九十年代時,發(fā)生了天翻地覆的變化,在原本基礎(chǔ)上邊長增厚,而且包帶數(shù)量也有了變化,由原來的一根發(fā)展到兩根至四根,有的還在腰間配了根保險帶。
隨著書本,學習資料越來越多,我們的書包的變遷更讓人眼花繚亂,不用說爭奇斗艷的雙肩包,弧形的兩用包,“休閑”背包,少幼書包,拉桿書包,減員書包,護脊書包,多功能書包等等。
我的書包屬于休閑背包,我的包一共兩層。表面上有許多綠色、黃白色、灰色、藍色小方塊或長方形組成。在表面中間有adidas的`標質(zhì)。書包長約50㎝,寬約30㎝。小層極小,我一般放紅領(lǐng)巾,餐巾紙,IC卡等一些零碎的小物品。第二層很大,在第二層中又分為兩層,后面一層位置極小,用于放置今日回家作業(yè),以便于明天可以即使交給組長。那一層稍大的,用于放所有書本和學習資料,一天加起來最少要帶15本書,包括學習資料,在它的上方有個小網(wǎng)步,兩個插筆的,一個小袋子。我一般將小網(wǎng)格中方紅領(lǐng)巾,三個插筆的,插了一瓶鋒油精,怕上課睡覺。我的書包極其樸實,沒有太多的花紋,更沒有漂亮的點綴。
書包,你雖是一個頂級重量性物品,但你承載做我的夢想,當我泄氣時,你總能給我最大的鼓勵。
如今的書包是我們背著你們走,而將來希望書包成了人本一個Ipad,帶到學校上課或是書包背著我們駛?cè)W校。
書包,但愿多年以后,你已成為無所不知的電腦,我們不在受書包太重而引起太多疾病給我們身體造成的危害。
五年級書包的說明文 13
書包是我的“好朋友”,在艱苦的學習旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。
我的書包是個愛裝扮自己的家伙,你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己,但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己:背面是純黑色的,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機地融為一體,一眼看去,但覺美麗而不奢華,大方而不古板。
書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的`背帶,它的下半段則各用二個滑動扣連著一段軟帶,這樣一來,不論我的個子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網(wǎng)兜,左邊常常裝著我心愛的跳繩,右邊則裝著小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個大大的問號,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的問題太多了,應(yīng)該好好努力!
書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾;第二層居住著簿子家族,當?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時,大大小小的簿子們可就忙壞了,一會兒是寫字簿出來,一會兒又是數(shù)學簿在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學的新知識。第三層里裝著備用臂章,每當粗心的我上學忘了帶臂章時,它可就幫上我大忙了。
我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包,我愛我的書包!
五年級書包的說明文 14
書包是美國兵首先使用的,這是他們的軍裝的一部分。在戰(zhàn)場上,已廣泛應(yīng)用。六七十年代,進入民用。傳到國內(nèi)是在世界上流行了很久的事了。
在六七十年代,書包大多是帆布書包,自己家里做的,偶爾有令人羨慕用花布做成的。
到了八十年代,書包的種類和顏色發(fā)生了許多變化。有布的、皮的,突破了以前黃色的單調(diào)色彩,可以說是色彩繽紛。它也不是薄薄的了,增厚了不少,當然容積變大了。
走進九十年代,書包可以說是發(fā)生了天翻地覆的'變化,在原來的基礎(chǔ)上不但變長增厚,而且書包帶的數(shù)量也有變化,有原來的一根發(fā)展到兩根甚至四根,有的還在腰間配根“保險帶”。
跨進新世紀后,書包的變遷就更讓人眼花繚亂了,不用說爭奇斗艷的顏色了,光種類就目不暇接,有拉桿書包、休閑背包……現(xiàn)在許多的服裝店都有書包賣。
書包是學生們的包袱,當然也是學習的好伙伴,我身邊也有這么一個形影不離的好伙伴。
它是紫色的休閑書包,雙肩背包,外部材質(zhì)為進口防尼龍。寬32cm,高壓鍋2cm,厚140cm。這個書包是純色的,最引人注目的就是它中間的圓形標致,標致的中間有顆五角星,五角星的周圍寫著kipling,附掛在書包的左側(cè)有一只紫色的猴子,我在猴子的旁也還掛了一個琳字。
書包外面有五個拉鏈,最上面和最左面的拉鏈拉開是一個小夾層,我一般在里面會放一學地帶卡和一些小物件。接著是最大那層的拉鏈,那層里面還有三個隔層,第一個,隔層里放著練習冊,習題書和大本子,教科書放在中間的隔層里,第三個隔層里有計算器和尺子。
目光往下,拉開第二個拉鏈,里面有四個小口袋,一根掛鑰匙的繩子和一個小拉鏈,這層里放的是小本子,而那個小拉鏈里放的則是一些貴重物品。
最后一個拉鏈是橫著拉的,一般要的東西就放在這層,例如餐巾紙、紅領(lǐng)巾,放在這層里;拿出來方便。
這便是我的書包,我的好伙伴,可是書包使學生帶來了許多的不便,我期待在不久的將來,中小學生的書包都會變成像大學生那樣的電子書包。
五年級書包的說明文 15
小小的書包是我的好伙伴,可是爸爸的書包可不像今天的書包這樣絢麗多彩、功能齊全。
前幾天我和爸爸媽媽一起回到老家去。爸爸從一個陳舊的蒙著厚厚灰塵的箱子里,找出了一個布袋子。那布袋子是一個褲腿的形狀,很陳舊了,上面還有許多補丁。我問爸爸:“這是什么東西?”爸爸說:“這是我以前讀書用的書包!蔽掖蟪砸惑@:“這怎么可能是書包呢?”爸爸說:“你可別小瞧了這個舊布兜,這當年可是我的寶貝,臟了就洗,破了就補,它一直陪伴著我上完中學!蔽蚁肫鹆四棠淘(jīng)對我說過,那時經(jīng)濟條件不好,物質(zhì)匱乏,很多人家的孩子根本就沒有條件讀書。爺爺省吃儉用,送爸爸去讀書,能上學就不錯了,根本買不起書包。奶奶和我說這些的時候,一副很羨慕的樣子。奶奶說,那時的女孩子根本別想讀書,要留在家里放牛、種地…… 而我上學的時候,課本慢慢增加:語文、數(shù)學、英語、美術(shù)……書包也越來越沉重。為了緩解肩膀上的`壓力,爸爸媽媽給我買了雙肩包,有好幾層,可以將書本分類裝包。書包上還有卡通人物和動漫圖片,十分惹人喜歡。我的同學們也是背著五顏六色的書包,真讓人眼花繚亂。
現(xiàn)在不僅有雙肩包,還有拉桿書包。拉桿書包的背部裝上了雙桿,底部安裝了一滑輪,既可以像普通書包一樣背著,又可以像旅行包一樣放在地上拉著走。
書包的變化,折射出時代的變遷,社會的發(fā)展和進步。一個小小的書包,雖然微不足道,卻寄托著一代又一代人的希望和夢想,體現(xiàn)出祖國的發(fā)展歷程。書包還在不斷地變化,我們偉大的祖國也會越來越富強。
五年級書包的說明文 16
我媽媽下班回來給我?guī)Я艘环荻Y物,這是我現(xiàn)在的小書包。
這是一個長方形書包。它不小,但很合適。他穿著一件天藍色的外套。皮革很結(jié)實。它有一個帶密碼的`開關(guān)。書包中間有四個單詞,“越過火線”!按┰交鹁”有一個金豹紋頭圖案和兩個數(shù)字,好像在說:“走,走!”
最大的房間可以緊緊地裝書。下層房間里有大書,而上層房間里有小書。在大房間的前面有一個小房間,它是文具盒、跳繩、紅領(lǐng)巾、筆記本和試卷的家。在大房間的兩邊有兩個小的圓形家庭,它們是有杯子、彩筆和垃圾袋的房子。
我的小書包就像一個負責任的管家,他對我學習工具的有序安排做出了巨大貢獻。它陪著我度過了春夏秋冬,陪著我一天天長大。我不能離開它。
我喜歡我的小書包。
五年級書包的說明文 17
它是一個藍色書包,書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案,寬寬的背帶,四周鑲著湖藍色的滾邊,滾邊中間有一條普藍色的拉鏈。里面是粉藍色的里子,里面分別有五層,每一層的開口都上有拉鏈,第三層里還有一只紅色的小螃蟹。這是一個普通的書包。因為它和所有學生的書包一樣:開始它是瘦瘦的.、扁扁的,里面只有兩本書和兩個本子,一只鉛筆盒,偶爾放只小狗狗和一些糖果。后來它漸漸地長胖了,書包里的課本、本子增多了,有時還有手工勞動課上用的彩筆盒,小尺子,小剪刀、手工紙、膠水等,以及在學校訂閱的《快樂作文與閱讀》、《少年時代報》,后來小狗狗換上了自己制作的雞毛毽、面具等,每逢星期一,還有繩子和乒乓球拍做伴。最后,書包變成了大塊頭了,里面有了厚厚的一疊書,又多了詞典、字典,有時,它的嘴巴都合不攏了。
我們喜歡把書包當作凳子坐在操場上看電影、玩游戲等,有時我們把書包疊在一起,上面放上一根棍子就跳起高來了,于是書包又成了我們的跳高架了,我的書包不僅聚集著許多有趣的事,而且我還利用它做過不對的事情呢!記得有一次我和奶奶去坐公交車,車來了,我們上了車,我先搶了一個座位坐下,又想起奶奶,就用書包為奶奶占了個座位,正在這時,只聽見一位一位家長對另一位家長說:“不知是哪個學校的學生,自己走開了,書包放著,也算頂個人?”當時我羞得滿臉通紅,把書包拿起來讓給了一個老人,老人對我笑了笑,我卻不好意思地低下了頭。
雖然這只書包離開了我,但它所做的一切,卻深深地銘刻在我的心里。
五年級書包的說明文 18
一轉(zhuǎn)眼十八年過去了,現(xiàn)在站在你面前的是趙博士。想知道我發(fā)明了什么偉大的東西么?那就跟我來看看吧!
我發(fā)明的一種神奇的書包,它的外形是方方正正的的,和普通書包一樣。它的上面由于多按鈕。
如果覺得它大,背著很沉,就按第一個按鈕,書包就會自動縮小。你可以把它裝到褲兜里,它就不會顯得那么沉了。它還有音樂功能,當你疲勞的時候,可以直接按按鈕,優(yōu)美動聽的歌曲就會播放出來。而且只要你寫完作業(yè)了,它會自動整理書。如果你躺在床上睡不著,書包就會伸出兩只小手來給你按摩,還可以唱歌哄你睡覺。
如果你放學路上堵車了,過不去,你只用按第二個按鈕,它就會長出一對翅膀,讓你飛過去,把你安全的送回到家里。如果你在上課的時候不好好聽講或者是和別人說活,書包就會自動的提醒你:“小主人,小主人,快點好好聽課!比绻銢]有反應(yīng),書包就會出現(xiàn)一對小手拍拍你。下課了,你就盡管的去玩吧!因為書包有防盜系統(tǒng)和密碼,只要有人碰這個書包,他的.書就會被卡住,沒有我,他的說就永遠出不來。
我,趙博士發(fā)明的書包神奇吧!
五年級書包的說明文 19
我有一個漂亮的書包,它已經(jīng)陪伴我三個學期了,是我在暑假里精心挑選的,雖然有些舊了,但在我心里它永遠都是嶄新的。
粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍色的服裝朝我們微微笑;貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手;辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來,她拎著裙擺,臉上洋溢著快樂的笑容?礃幼,她們好像正要去參加一場舞會,而我則背著書包走向知識的殿堂。
我的書包不僅好看而且實用!皶抢锬苎b知識”,為什么這樣說呢?你瞧,書包的第一層裝著本子和文具盒,第二層放著要交的作業(yè),第三層則是各種各樣的教科書:語文、數(shù)學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引,書本離不開書包的裝載,那裝滿了書的書包就是知識海洋里的一滴水。
書包里藏著許多等待我們?nèi)W習的知識,也有紙巾。側(cè)面有兩個兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個小提手,在不想背著的時候可以提著,非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年,我升高一年級,書本也越來越多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的.,我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學,它與我一起去學校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進明亮的教室聽課,學習。放學了,書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學,我頓時感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!
我喜歡我心愛的書包。
五年級書包的說明文 20
我是一個粉紅色的書包。
我的肚子可大了,有兩個大房間和一個小房間,第一個大房間里住著小主人的`語文書、數(shù)學書、英語書、美術(shù)書、音樂書……第二個房間里躺著文具成員們,它們每天為小主人工作,都累了,正睡得香呢!最小的房間里有數(shù)學本、語文本和英語本。
我身上的衣服可漂亮,上面有一只快樂的米老鼠和一只淘氣的唐老鴨,好像正在比賽唱歌。
我的兩側(cè)還有小袋袋,專門幫小主人保管零花錢、紅領(lǐng)巾、帽子、手套……
我是小主人的好幫手,她可喜歡我了。
五年級書包的說明文 21
我最心愛的文具是一個書包,它是我剛剛上學時,媽媽給我買的。
它穿著一條天藍色的`襯著紅粉色的裙子,上面還有大紅色的花紋呢?書包的兩側(cè)有著小小的口袋,用來放水杯。它有四層口袋,一張嘴能吞下許多的書本等文具。兩條藍粉色的背帶又長又細,上面還有一個口子裝飾。它很輕,上下學時我被半個小時都不會覺得累。
每天放學回家,我要寫作業(yè)了。我就會打開它那像“魚池”一樣的大嘴,取出在里面愉快游泳的“魚兒”——書本。我飛快地寫完了作業(yè),又把書本放回書包里。因為明天我還要它繼續(xù)陪我學習呢!
!我心愛的書包,謝謝你。是你陪伴了我三年,是你見證了我的努力和成功。我愛你!
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