描寫(xiě)樹(shù)的作文

描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　我家樓下的院子里有一棵大榕樹(shù)，它長(zhǎng)得很茂盛，占據(jù)了整個(gè)花園。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就知道已經(jīng)快到家了。遠(yuǎn)看這棵大榕樹(shù)，就像一把巨大的雨傘，聳立在花園中間，為大家遮蔭擋雨。

　　它的樹(shù)葉長(zhǎng)得很小，所以才叫細(xì)葉榕。深綠色的葉子摸起來(lái)很光滑，很厚;樹(shù)干很粗，樹(shù)根很長(zhǎng)，我無(wú)論怎么爬都上不去。有的樹(shù)根露出了地面，像老人手臂上的一條條青筋。它的樹(shù)干長(zhǎng)得直直的，要兩個(gè)人才能抱攏。往上樹(shù)干分開(kāi)成幾臂，臂生丫，丫又生丫，形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這棵細(xì)葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。

　　這棵細(xì)葉榕樹(shù)，與路邊其它的樹(shù)有些不同，特別是樹(shù)干長(zhǎng)著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像一位慈祥老爺爺。原來(lái)這些“胡須”叫氣根，摸起來(lái)像方便面，是用來(lái)吸收養(yǎng)分的。細(xì)葉榕生長(zhǎng)緩慢，如果沒(méi)有這些氣根，就很難長(zhǎng)大。這棵細(xì)葉榕的氣根特別多，樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹(shù)下還有涼亭，有石凳，因?yàn)橛羞@棵細(xì)葉榕，大家都喜歡來(lái)我們這個(gè)小花園玩耍。

　　我很喜歡這棵細(xì)葉榕，因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我在樹(shù)下玩，我的童年也是在這棵細(xì)葉榕下度過(guò)的。春天，我和小伙伴坐在石凳上，春風(fēng)輕撫著我們的臉，星星點(diǎn)點(diǎn)的`陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò)，灑在身上暖洋洋的;夏天，我和好朋友一起在樹(shù)下乘涼，用樹(shù)葉做菜，用氣根做“面條”，過(guò)家家;秋天，細(xì)葉榕長(zhǎng)出許多小小的果子，我們?cè)跇?shù)下?lián)旃�子�?冬天，我們?cè)诩?xì)葉榕樹(shù)下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來(lái)，細(xì)葉榕陪著我成長(zhǎng)，陪我度過(guò)了9年的時(shí)光，是我童年的記憶，我要和它一起成長(zhǎng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　今年暑假在去上英語(yǔ)課的路上，我看到文峰中路上路邊一排國(guó)槐樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的國(guó)槐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，槐樹(shù)上白綠相間，成為一道亮麗的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò)，槐花的的香味撲鼻，槐花隨著風(fēng)飄落下來(lái)，讓我感到有種過(guò)年的氣息。

　　今年的槐花比往年要多，媽媽介紹說(shuō)是因?yàn)榍皫啄臧碴?yáng)的槐樹(shù)有一種天牛害蟲(chóng)鉆到了樹(shù)里生病了，經(jīng)過(guò)園林工人三年對(duì)樹(shù)上天牛的'人工撲捉，今年槐樹(shù)恢復(fù)了健康，所以今年的開(kāi)的槐花格外多。人其實(shí)和樹(shù)一樣，有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)不要緊，只要改正了，把病治好了一樣可以成為一個(gè)讓別人喜歡的人，一個(gè)有用的人。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@句話總會(huì)讓我想起高高的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，好像是用碧玉打扮成的小姑娘一樣。輕柔的柳枝垂下來(lái)，就像是萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。

　　春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，吐出嫩黃的葉芽。柳樹(shù)享受著太陽(yáng)公公的溫暖，顯得可精神了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情的'搖擺著柔軟的身子。

　　沙，沙，沙，春雨來(lái)啦！頓時(shí)天上下起了珍珠似的雨點(diǎn)，密密麻麻的，飛快地落下來(lái)滋潤(rùn)著口渴的柳樹(shù)。你聽(tīng)！“謝謝您，春雨先生。”這是柳樹(shù)對(duì)春雨的感謝��！

　　春雨過(guò)后，彩虹姐姐抬起她那美麗的頭，好像是在用自己來(lái)裝扮柳樹(shù)。你聽(tīng)！“謝謝您，彩虹小姐�！边@又是來(lái)自柳樹(shù)對(duì)彩虹的感謝啊！

　　整個(gè)世界是多么的美麗呀！春天是一年四季中最美麗的季節(jié)，而柳樹(shù)又是春天中最美麗的植物，我非常愛(ài)它，愛(ài)它的身子婀娜，愛(ài)它的隨風(fēng)起舞，更愛(ài)它的生機(jī)勃勃。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　今天，是我國(guó)的第41個(gè)植樹(shù)節(jié)，十歲的我們度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。我們?nèi)�班同學(xué)來(lái)到了丹徒新區(qū)智慧大道旁，和解放軍叔叔們一起親手栽下了一棵棵小樹(shù)苗。

　　天氣格外的晴朗，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著我們，春風(fēng)溫柔地?fù)崦�著我們，我們像一群快�?lè)的小鳥(niǎo)，排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)，來(lái)到指定地點(diǎn)，和解放軍叔叔們匯合。到了智慧大道，一條鮮紅的橫幅映入我們的眼簾。橫幅上寫(xiě)著“美麗中國(guó)，十歲的我們?cè)谛袆?dòng)”的大字。我們紛紛涌上前去，在橫幅上工整地簽上了自己的名字�？粗鴮�(xiě)滿名字的橫幅，我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加美麗。

　　植樹(shù)開(kāi)始了，我和秦玥手拉著手快步走到一棵樹(shù)苗旁，和兩位解放軍叔叔一起行動(dòng)起來(lái)。叔叔先小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)挖好的土坑中，我們倆扶著樹(shù)干，叔叔用鐵鍬向土坑中填土，我們用力地將土踩實(shí)。四人齊心合力，配合默契，不一會(huì)兒一棵小樹(shù)苗就種好了。我們又用桶抬來(lái)了水，為小樹(shù)苗澆足了水�？吹胶蕊柫怂�的.小樹(shù)苗，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們！”我們心里樂(lè)開(kāi)了花，笑得可開(kāi)心了！

　　臨走時(shí)，我和秦玥將事先做好的宣傳卡片掛在了小樹(shù)的脖子上。我的宣傳牌上寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”。我在心里默默地說(shuō)：“小樹(shù)苗們，希望你們茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)，明年的春天我再來(lái)看你！”

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　在我家樓下，有一個(gè)公園。公園里的樹(shù)隨著四季變化多端，美麗極了。

　　我最喜歡春天的樹(shù)，春天的樹(shù)發(fā)出一棵棵嫩芽，芽寶寶在枝上好奇地望著這個(gè)世界，仿佛在想這個(gè)世界怎么有那么多新奇的東西？

　　我最喜歡春天的樹(shù)，春天的樹(shù)顏色是那么翠，翠得猶如是一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮。

　　我最喜歡春天的樹(shù)，春天的樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著，好似在跳著優(yōu)美的舞蹈，歡迎春姑娘的到來(lái)；又好像在展示自己的嫩葉寶寶，比比誰(shuí)的寶寶長(zhǎng)得美麗。

　　我最喜歡春天的樹(shù)，春天的`樹(shù)給人一種神清氣爽的感覺(jué)，當(dāng)你站在樹(shù)中間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天的樹(shù)原來(lái)是那么的美，美得讓你神魂顛倒；美得讓你如醉如癡；美得更讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般！那翠綠的嫩芽，優(yōu)美的舞姿，會(huì)深深地印在你的腦海里；會(huì)使你流連忘返；更會(huì)讓你想在這美好的環(huán)境下美美地睡上一覺(jué)！

　　我愛(ài)春天，可我更愛(ài)春天的樹(shù)！因?yàn)樗�是那么的美，美得勝過(guò)一切！真是：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”�。�

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　在我們學(xué)校的大操場(chǎng)，種著一排金鳳樹(shù)。我最喜愛(ài)西邊那棵最大最茂盛的。

　　好大的金鳳樹(shù)�。∷�的樹(shù)干要我們兩個(gè)小同學(xué)拉著手，才能把它抱住。

　　好茂盛的金鳳樹(shù)��！它的枝葉一直升到四層樓那么高，而向四面伸展的枝葉，就像母親敞開(kāi)著她那寬廣的胸懷，把我們八分之一個(gè)大操場(chǎng)都遮住了。

　　金鳳樹(shù)的.葉子小小的，比小拇指的指甲還小。小小的葉子像珠子一樣連成一串，長(zhǎng)得密密麻麻，組成了一把巨大的綠色的絨傘。

　　夏天，金鳳樹(shù)開(kāi)花啦！遠(yuǎn)看，整個(gè)操場(chǎng)好像籠罩在一片紅云中。近看，金風(fēng)花這兒一朵朵，那兒一簇簇，只見(jiàn)進(jìn)出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女，躲在綠葉叢中不敢露面。瞧，那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)——有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的孤芳自賞，有的盛氣凌人；像龍飛鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立，婀娜多姿。一陣風(fēng)拂過(guò)，金風(fēng)花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落，又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，給操場(chǎng)鋪上了鮮紅的地毯。就在這炎熱的夏天，金鳳樹(shù)為我們擋住了火球似的太陽(yáng)。站在樹(shù)陰下，只有一種涼颼颼的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候，有的同學(xué)來(lái)到樹(shù)陰下，數(shù)著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下的許多小“星星”；有的同學(xué)則踏著“紅毯”，在樹(shù)陰下散步；有的同學(xué)揀了些新鮮的金鳳花瓣，把它們帶回家，制成標(biāo)本，想留下這美好的時(shí)刻。聽(tīng)著從樹(shù)陰下傳來(lái)的嬉笑聲，望著同學(xué)們一張張充滿稚氣的笑臉，不禁引起了我的沉思：金鳳樹(shù)啊金鳳樹(shù)，雖然太陽(yáng)猛烈地曬著你，但你仍然堅(jiān)持伸展著你那茂密的枝葉，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。金鳳樹(shù)啊，你給了我們多少方便，多少啟迪，我愿你那高大的身軀永遠(yuǎn)留在我們的心里。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　記憶的心田中，童年的快樂(lè)時(shí)光總是記錄的很少很少，有時(shí)，想細(xì)細(xì)品味一番，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。靜靜地坐在椅子上，卻想起了那個(gè)地方，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方......

　　小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿易�，爺爺家門(mén)前便是那個(gè)讓我最留戀的地方--樹(shù)林。我每天起床醒來(lái)都要跑去樹(shù)林，把花兒從睡夢(mèng)中叫醒，撫摸小草，感受大自然的芬芳?xì)庀�，靜心聆聽(tīng)小鳥(niǎo)悅耳的`歌聲。

　　在夏天的時(shí)候，我們這些小孩子就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地往樹(shù)林里鉆，操起家伙，為的就是捉知了，這是我們小孩子最大的樂(lè)趣。烈日炎炎下，小草耷拉著頭，花兒無(wú)精打采地垂著腰，人們也不干農(nóng)活了，躺在家里睡午覺(jué)，于是，我們就趁著這個(gè)時(shí)候出去瘋玩，嘿嘿......

　　“知了，知了······”滿樹(shù)林都是這叫聲，而我們卻不覺(jué)得煩躁。那聲音時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急，此起彼伏，有節(jié)奏的叫著，像是在譜寫(xiě)夏天的樂(lè)章�！皠e動(dòng)，聽(tīng)這聲音從哪發(fā)出的。”哥哥側(cè)耳傾聽(tīng)知了的叫聲，“這里！”哥哥以驚人的速度跑到一棵樹(shù)的下面，把鞋子甩到一邊，赤著腳爬樹(shù)，這樹(shù)還挺高哩！不過(guò)，這樹(shù)對(duì)于哥哥可是小菜一碟，只見(jiàn)他用雙手扒著樹(shù)，腳也勾著樹(shù)，乍眼一看，真像猴子的姿勢(shì)�！罢嬗心愕陌�，我也出馬了�！毖嗳愕母绺缬檬謱⑿渥愚鄣礁觳仓饽抢�，看來(lái)是要下真功夫了。

　　唉，我一小丫頭會(huì)干什么啊，還是和她們玩過(guò)家家吧�！霸蹅円踩プ綆字话伞！毖嗳阃仆莆摇！拔也粫�(huì)爬樹(shù)......”我低著頭說(shuō)道�！坝形覀兡兀　毖嗳闼齻儙讉�(gè)裝威風(fēng)的說(shuō)道。“可別逞強(qiáng)哦�！蔽倚ξ�嘻地說(shuō)道�！翱茨抢镉袃芍�！”燕霞一馬當(dāng)先就爬到樹(shù)上，動(dòng)作還真嫻熟，肯定是他哥教的�！班�!”只聽(tīng)一聲響，燕霞從樹(shù)上掉了下來(lái)。“哈哈哈......”我們幾個(gè)捂著肚子笑，她卻叉著腰說(shuō)道：“有本事你們幾個(gè)上！”“上就上，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”燕茹可是我們幾個(gè)當(dāng)中的“女強(qiáng)人”，上樹(shù)對(duì)她來(lái)說(shuō)不足掛齒。說(shuō)來(lái)就來(lái)，她毫不輸給燕霞，身體靈活的像只猴子。沒(méi)過(guò)多少會(huì)兒，她就把那兩只知了裝入囊中了，真讓人羨慕啊......

　　回想著我們?cè)谀瞧瑯?shù)林里捉知了，到了傍晚看晚霞，多么快樂(lè)�。∵@些快樂(lè)都源自于這片樹(shù)林！在樹(shù)林中玩耍的我，完全忘記了煩惱，歡聲笑語(yǔ)伴隨我，笑容如一朵美麗的花綻放在臉上......

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　我喜歡柏樹(shù)；我喜歡蘋(píng)果樹(shù)；但我最喜歡的樹(shù)是綠油油的柳樹(shù)。

　　柳樹(shù)無(wú)處不在，有的在道路上，有的在河邊；有的在公園里；有的在小區(qū)里。柳樹(shù)一排排的站在河邊像在洗各的頭發(fā)；也像一堵堵高大的墻不讓人來(lái)入侵，還像一把把傘給小魚(yú)小蝦擋太陽(yáng)。一棵棵樹(shù)像綠色的瀑布，像大山，還像小動(dòng)物們的涼亭。一根根無(wú)數(shù)的桅桿又細(xì)又長(zhǎng)像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇在河邊上吃上魚(yú)小蝦。又像在河里照鏡子。左照是綠色，右照還是綠色怎么照都是綠色，這可把柳樹(shù)姐姐給急壞了。一陣陣風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)們左擺右搖隨風(fēng)起舞像是一群專(zhuān)業(yè)的舞蹈家。葉子翠綠，一陣陣風(fēng)吹過(guò)葉子一片片的'掉了下來(lái)像是小螞蟻小甲蟲(chóng)的船帶著螞蟻們?nèi)ヂ眯小Ａ鴺?shù)的柳絮白白的綠綠的，有的橡雪花有的像梨花；有的像白色的小蟲(chóng)子，還有的像翠綠的葉子。

　　柳樹(shù)的柳葉可以消腫止疼，柳絮可以治病。你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心栽柳柳成蔭。它們的生命力很頑強(qiáng)，所以我們要學(xué)習(xí)它永不退縮的精神。

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