[薦]描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在河邊有一條綠化帶,在那里有一排排漂亮的柳樹(shù)。
春天,柳樹(shù)姑娘梳出長(zhǎng)辮,那是多么新鮮,多么生動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò),一條條長(zhǎng)辮子在風(fēng)中蕩漾,好好像在跳舞。風(fēng)停了,柳樹(shù)也停止了舞蹈。小蜻蜓飛過(guò)來(lái)對(duì)柳樹(shù)姑娘說(shuō):柳樹(shù)姐姐,你真美呀!我想告訴你,那些人類(lèi)最討厭了,總愛(ài)把你們的頭發(fā)拔掉,做個(gè)花圈什么的,給自己戴上。這種事我見(jiàn)多了,你一定要小心呀!說(shuō)完小蜻蜓拍拍翅膀飛走了。小青蛙跳過(guò)來(lái),對(duì)柳樹(shù)姑娘說(shuō):柳樹(shù)姐姐我想告訴你,那些蛀蟲(chóng)最討厭了。它們總愛(ài)在你們身上挖幾個(gè)洞,自己去住,如果你發(fā)現(xiàn)自己有了蛀蟲(chóng),就快去找森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)讓它給你治病。說(shuō)完小青蛙呱、呱叫了兩聲跳走了。柳樹(shù)姑娘聽(tīng)了它們的話(huà),自言自語(yǔ)的`說(shuō)道:我給你們一片美麗,你們還我一條生命。
夏天,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)大了,再不是嬌氣的小嫩芽了。它已經(jīng)成了一個(gè)大人。一天,下起了狂風(fēng)大雨,幾個(gè)小朋友沒(méi)帶傘,柳樹(shù)看見(jiàn)了,叫小朋友在樹(shù)下遮雨。雨停了,小朋友向柳樹(shù)道了謝,說(shuō)說(shuō)笑笑的在云霧中消失了,柳樹(shù)又自言自語(yǔ)的說(shuō)道:我給你們一把大傘,你們還我一條生命。
秋天,小動(dòng)物們?cè)诹鴺?shù)下住著,每天它們給柳樹(shù)講故事、唱歌。柳樹(shù)感到非常快樂(lè),柳樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道:我給你們一個(gè)家,你們還我一條生命。
冬天,柳樹(shù)被做成了火柴,為我們帶來(lái)了一份溫暖,在燃燒的柳樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道:我給你們一份溫暖,你們還我一條生命。說(shuō)完火柴便燃燒了。
啊!我愛(ài)給人們默默無(wú)聞地做奉獻(xiàn)的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
沉重的腳步停了。
懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上,而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹(shù),他看起來(lái)就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的'士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒(méi)有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的明天。
在夏天,白楊樹(shù)非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹(shù)不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊⑹孢m。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹(shù)那樣充滿(mǎn)勃勃生機(jī),為他人做出偉大的貢獻(xiàn),面對(duì)困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹(shù)學(xué)習(xí)吧!為他人做出貢獻(xiàn),利用好每一天;讓我們展開(kāi)雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
木棉樹(shù),又名英雄樹(shù),是少見(jiàn)的先開(kāi)花后長(zhǎng)聽(tīng)的樹(shù)沖中的一類(lèi),在我們的校園里就有丸棵。
本棉樹(shù)的樹(shù)干又粗又刺,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的小疙瘩。看,它們好像是在警告那些入侵者你膽敢進(jìn)入我們的領(lǐng)地!還不快快遐出T否則我們可就不客氣了!“不知為什么,這些小疙瘩竟對(duì)在天上的小鳥(niǎo)異常寬容。麻雀、白頭翁、喜鵲……都常在這兒歇腳,有時(shí)還嘰嘰喳喳地叫上一陣,好像是在向木棉樹(shù)講述藍(lán)天上的故事。
春姑娘來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)益然。每到這時(shí),木棉樹(shù)就脫下身上的黃衣。春雷響后,早已在樹(shù)枝上躍躍欲試的小花苞像聽(tīng)到命令一般開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)穿著紅衣的小姑娘。一兩個(gè)星期后,紅花開(kāi)始凋謝。如果你在這時(shí)經(jīng)過(guò)樹(shù)下,可要當(dāng)心了。調(diào)皮的木棉樹(shù)可能會(huì)乘你不注意,對(duì)你發(fā)起”炸彈攻擊“。”撲通“,木棉花跳到了你的頭上,在你喘息末定時(shí),另一朵木棉花又會(huì)落到你的腳邊……讓你心神不安。如果你能撿到一朵完整的`木棉花,那你可就太幸運(yùn)了。好好看看它吧,紅艷艷的幾片花瓣蔟擁著許多火柴棍一般的花蕊,它白里透紅,可漂亮了!最難能可貴的還不止這些,木棉樹(shù)的花瓣可以做成中藥,這也是木棉樹(shù)受到人們喜愛(ài)的—個(gè)原因。
這就是木棉樹(shù),它的生活那么豐富多彩。它就像夜空中閃閃發(fā)光的星星一樣,為大自然增添美景,更為我們的生活錦上添花!
點(diǎn)評(píng):小作者認(rèn)真觀察,不僅寫(xiě)出了木棉樹(shù)的形,而且傳達(dá)出木棉樹(shù)的神,表達(dá)了對(duì)木棉樹(shù)的喜愛(ài)之情。比喻、擬人的手法應(yīng)用,使文章樸實(shí)生動(dòng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
秋天到了,樹(shù)葉都換上了黃色的衣裝,一眼望去,樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的“金子”,大樹(shù)就像穿了一件美麗的衣裳。
瞧,楓樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝。看,女貞樹(shù)媽媽還不舍得“寶寶”們走,給它們穿上一層又一層的綠衣裳……
楓樹(shù)葉的'樣子好像一個(gè)五角星,銀杏樹(shù)葉像一把小扇子,女貞樹(shù)葉又像一只小船,竹葉呢像小雨滴……
每一片樹(shù)葉都有它們的形態(tài),有的寬寬的,有的細(xì)細(xì)的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的短短的。有的紅得發(fā)紫,有的綠得發(fā)亮,還有的黃得像香蕉。
風(fēng)輕輕地吹,它帶著小楓葉去旅游。一會(huì)兒把它吹到水里,讓它變成小螞蟻的船,一會(huì)把它吹到地上讓小刺猬用它來(lái)造窩,一會(huì)又把它吹到天上,這下可好,被小鳥(niǎo)抓去筑窩了。
小楓葉急切地喊著媽媽?zhuān)蓩寢屄?tīng)不見(jiàn)。為什么呢?因?yàn)檠剑x媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無(wú)助的哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)兒才把它接走。
風(fēng)兒把小樹(shù)葉輕輕地放在楓樹(shù)媽媽的旁邊,悄悄地走了。小葉子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)以僖膊浑x開(kāi)您了。”說(shuō)著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí),它還會(huì)出來(lái)的。
現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎?我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大,我們長(zhǎng)大了回報(bào)父母,這是天經(jīng)地義的事啊!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
棕色的大花盆上有一條金黃色的龍,那花盆中土壤上的草十分綠,綠油油的小草已經(jīng)垂到了花盆的周邊,小草的'邊上就是鐵樹(shù),鐵樹(shù)的枝干凹凸不平,就像一顆巨大的松果。那樹(shù)桿上摻雜著一些小白點(diǎn),顯得十分雜亂。枝干的上方垂下了那早已干枯的葉子。
那干枯的葉子上的針長(zhǎng)得亂七八糟,有幾根針扭在一起,有幾根針頭對(duì)頭交錯(cuò)無(wú)致,有幾根針毫無(wú)程序,有幾根針幾乎已經(jīng)粘在一起了。還有一片土黃色的枯葉和其它翠綠色的葉子差不多只是顏色變得黃黃的,上面還有許多灰塵。
那樹(shù)上翠綠色的葉子綠油油的,有幾片綠葉在陽(yáng)光下,那顏色綠得發(fā)黑,那莖脈墨綠色的,葉子上的針從莖脈上長(zhǎng)了出來(lái)。幾片翠綠的葉子重重疊疊地一片壓著一片,濃濃的綠意中射進(jìn)了幾束陽(yáng)光,十分美麗。但幾片綠葉緊挨在一起,顯得有幾分雜亂。
那幾片葉子成放射形,幾片葉子在陽(yáng)光的照射下有些發(fā)黃,金黃色的葉子和翠綠色合在一起十分美麗,幾片葉子交錯(cuò)的地方長(zhǎng)出了許多尖銳的刺,大概是用來(lái)防止人們弄傷它的吧!那些刺成橙黃色緊密地挨在一起,顯得關(guān)系很好。那刺的上面還有一些零亂的雜物用來(lái)裝飾,那些雜物裝飾著鐵樹(shù)十分美麗。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我們學(xué)校的大榕樹(shù)很大,像一把巨型的大傘,覆蓋了學(xué)校的大天井。它一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像一名解放軍叔叔在站崗一樣。
榕樹(shù)真大呀,我們6個(gè)小朋友手拉手,才把它抱住。榕樹(shù)真高啊,都已經(jīng)長(zhǎng)到6樓了,像一個(gè)巨人,手伸到了白云上,和藍(lán)天連在了一起。
它的樹(shù)葉很小,我想:可能因?yàn)闃?shù)的葉子長(zhǎng)的'很擠,所以大家就相互讓一讓長(zhǎng)小點(diǎn)吧!
當(dāng)太陽(yáng)炎熱的時(shí)候,榕樹(shù)為我們當(dāng)涼傘;當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候,榕樹(shù)為我們擋雨;當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,榕樹(shù)為我們擋風(fēng)。
榕樹(shù)呀,我們學(xué)校的大榕樹(shù),我們?nèi)P∨笥讯己芟矚g你!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
它是楓樹(shù)上的一片小葉子,它的名字叫楓葉,是一個(gè)擁有著快樂(lè)的小樹(shù)葉。它的伙伴楓樹(shù),是它從小到大的最好的伙伴,因?yàn)椋麄兛偸窃谝黄穑瑹o(wú)拘無(wú)束的過(guò)著自己的生活。由于,從楓葉一出生,楓樹(shù)就陪伴在楓葉的身邊。因此,楓葉就把楓樹(shù)當(dāng)作一種特殊的人對(duì)待。因?yàn)椋瑮鳂?shù),是看著自己出生,然后一天天長(zhǎng)大的。而且,自己的生命動(dòng)力,也正是因?yàn)橛辛藯鳂?shù)的存在,在他所給予的一切里成長(zhǎng)的。由此,楓樹(shù)的形象,在楓葉的心里,永遠(yuǎn)都是至高無(wú)上的。日子,就這樣的過(guò)著,楓葉也一天比一天更加的喜歡上了楓樹(shù)。然而,時(shí)光總是在流逝著,這讓楓葉很恨時(shí)間老爺爺,為什么不把時(shí)間停留住,好讓自己在楓樹(shù)身邊停留得更長(zhǎng)也些。
于是,有一天,它終于忍不住自己內(nèi)心的混亂。大膽的去向楓樹(shù)說(shuō)了自己喜歡他。但是,楓樹(shù)卻很冷漠的拒絕了她的意思。由此,楓樹(shù)從那以后,就很少再去理會(huì)楓葉了。然而,冷漠的一切都發(fā)生在了楓葉的身上,甚至,連老天也不愿意幫它。
秋天到了,由于那次楓葉對(duì)它的告白,它卻十分的冷漠無(wú)情。它完全不去理會(huì)楓葉的感受,就這樣的把楓葉給拋棄了。楓葉面對(duì)著楓樹(shù)這突如其來(lái)的拋棄,十分的心痛。因?yàn)椋B自己最喜歡的人也背棄了自己。她終于感到了,原來(lái),告別就是這樣的殘酷無(wú)情。它的心死了。
當(dāng)楓樹(shù)松手時(shí),楓葉緩緩的飄落在空中,這時(shí),一股暖流吹打在楓葉的身上,原來(lái)是它,是那個(gè)一直在旁邊觀望著楓樹(shù)拋棄楓葉情景的家伙,它就是---秋風(fēng)。秋風(fēng)是善解人意的,為了不讓楓葉再失落,讓它從新復(fù)原那顆破碎的心,秋風(fēng)說(shuō):“我不會(huì)讓你流淚的.,我要給你快樂(lè)。”
楓葉就這樣,日日夜夜在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,被那暖流給感動(dòng)了。它忘記了楓樹(shù)對(duì)它的拋棄。這也讓它明白了,其實(shí)自己并不是最傷感的,因?yàn)椋有伙伴陪在自己的身邊。它也不愿意再失去一切。正因?yàn)檫@樣,它終于明白了,其實(shí),楓樹(shù)的拋棄,這也不是它自身的意思。因?yàn)椋耸菚?huì)變的,有的人為了滿(mǎn)足自己的奢望,背棄了自己的靈魂。
秋風(fēng)的到來(lái),讓楓葉一次又一次的開(kāi)心起來(lái)。但是,楓葉也明白,它雖給自己帶來(lái)了快樂(lè),卻無(wú)從給予自己最需要的東西,因?yàn)槟欠N東西,只有楓樹(shù)才擁有。秋風(fēng)看到瘦弱無(wú)比的楓葉,心里十分的心疼,它想去找楓樹(shù)。但是,被楓葉制止了。因?yàn)椋靼祝粧仐壛说臇|西,是不會(huì)再有人用的。所以,它制止了秋風(fēng)去找楓樹(shù)的欲望。因?yàn)椋幸粋(gè)人陪伴就已經(jīng)很足夠了。
時(shí)間一天天在變化,楓葉的壽命日子也不再長(zhǎng)久了,秋風(fēng)也一樣,它們都要回到那屬于自己的地方去了。但是,為了不讓對(duì)方早點(diǎn)知道,所以,秋風(fēng)和楓葉都做好了準(zhǔn)備,等到離開(kāi)的前一天,才去告別。
一個(gè)白茫茫的早晨,太陽(yáng)剛剛露出那溫和的笑臉。秋風(fēng)到處找楓葉,楓葉也到處到秋風(fēng)。兩者都用最后的一點(diǎn)力量,最后,終于找到了對(duì)方,都有很多告別的話(huà)要說(shuō)。于是,秋風(fēng)開(kāi)口了,對(duì)楓葉說(shuō):“對(duì)不起,我不能再陪你了。”
“其實(shí),離別與不離別也沒(méi)什么的了,最主要的是,我們?cè)?jīng)都快樂(lè)過(guò),希望,我們這次的告別不要流淚,大家都要微笑著離去,好嗎?”楓葉柔弱的說(shuō)道。
“恩,好!!”
就這樣,秋風(fēng)與楓葉告別了。
這也讓楓葉明白了:每一次的告別都不是痛苦的,只要你用不同的心境去體會(huì),就會(huì)不再為告別而擔(dān)憂(yōu),因?yàn)椋谙乱粋(gè)段落里的某個(gè)時(shí)節(jié)或者季節(jié)里,我們都還會(huì)再相遇,告別,并不是代表永遠(yuǎn)都不會(huì)在相遇,它只是短暫的分離而已。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
在鄉(xiāng)間,有一片我和父母經(jīng)常去的桃樹(shù)林,道路的左邊和右邊分別生長(zhǎng)著完全不同的桃樹(shù)。
左邊的桃林桃花開(kāi)得特別漂亮,紅的似火,粉的像霞,站在其中讓人陶醉。微風(fēng)下,一陣陣香氣傳來(lái),“香”不勝收。可是它們結(jié)的桃子并不好吃,又小又澀,酸溜溜的,而且全是青色的;右邊的桃林桃花開(kāi)得遠(yuǎn)不如左邊的艷麗,色不及艷,味不及香。可出奇的是它們結(jié)的桃子卻無(wú)比的.好吃,又大又甜,一口咬下去,甜汁外滴。那嘎嘣脆的感覺(jué),讓人聯(lián)想到天庭的蟠桃。紅紅的外皮,細(xì)細(xì)一聞,還有一種特殊的香氣。
為什么開(kāi)花美的桃樹(shù)結(jié)的桃子不甜呢?為什么結(jié)大甜桃的開(kāi)花不美呢?帶著滿(mǎn)腦子疑問(wèn)的我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩皇钦f(shuō)與養(yǎng)分有關(guān),具體更是說(shuō)不清楚。我打開(kāi)手機(jī),查閱了百度等網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)原來(lái)桃有兩類(lèi),一類(lèi)花美,一類(lèi)桃甜。花美的那一類(lèi),是屬于觀賞性的,一般花瓣較多,而不太能結(jié)桃子,叫碧桃。而另一類(lèi)一般花瓣較少,從用途來(lái)講,主要是能夠結(jié)果實(shí)的果桃。
哦!原來(lái)是這樣。這兩種桃樹(shù)對(duì)人類(lèi)都有幫助,它們都是人類(lèi)的好朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
童年的夏天,仿佛要比現(xiàn)在熱鬧的多,有趣的多。一到盛夏,知了的大合唱便開(kāi)始了,此起彼伏,不絕于耳。那時(shí),我們的興趣全在大自然里,所以在這個(gè)季節(jié),捉知了就成了我們生活中的一大樂(lè)趣。
我們跟大人真的學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。盡管知了是在高高的樹(shù)上,并且很機(jī)警,一有動(dòng)靜就會(huì)飛走,但我們還是有辦法捉住它。
我們捉知了常用的方法有兩種:用面筋粘或用牛尾一毛一套。
抓一把小麥用水洗凈后放嘴里咀嚼,細(xì)細(xì)的嚼,并隨時(shí)把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉,等剩下的.面筋發(fā)粘時(shí),吐出來(lái)用水進(jìn)一步洗掉殘余的淀粉,然后放在兩 手掌間用力一搓一、一揉一,等粘性很強(qiáng)了,面筋就制成了。把它糊在長(zhǎng)竿的梢頭上,對(duì)準(zhǔn)爬在樹(shù)上鳴叫的知了,將長(zhǎng)竿悄悄靠過(guò)去,等離得很近了,迅速向前一戳,面筋便 把知了粘住,任憑它拚命叫拚命掙扎,怎么也逃脫不了。
用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘難度大。牛的尾巴上長(zhǎng)滿(mǎn)了又粗又長(zhǎng)的一毛一,那是牛用來(lái)防蚊蠅叮咬的。在夏天里,它就象一根鞭子似的不停的左右甩動(dòng),一抽一打驅(qū)趕 著身上的牛虻、蚊蠅等。那時(shí)候,拖拉機(jī)還很少,每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都養(yǎng)著十幾頭牛用來(lái)犁地,夏天就用繩索把它們拴在樹(shù)底下乘涼,這樣也方便了我們拔牛尾一毛一了。拔牛 尾一毛一時(shí)要小心翼翼,不要站在牛的兩條腿的正后方,應(yīng)站在側(cè)面,再就是要向前傾著身一子去拔,這樣離牛兩條后腿遠(yuǎn)些,防止被牛趵蹶子踢到。
牛尾一毛一拔下來(lái)后,一頭打個(gè)活扣,另一頭系在長(zhǎng)竿梢頭上,就可用來(lái)套知了了。用這種方法眼神要好,手頭要穩(wěn)準(zhǔn),把長(zhǎng)竿悄悄伸到知了身后,看準(zhǔn)它們的脖子 (頭),讓牛尾一毛一的活扣套進(jìn)去,把長(zhǎng)竿往下一拉,這時(shí)知了再想逃走已經(jīng)晚了。盡管它拚命撲啦翅膀,可那活扣越用力掙脫勒的越緊,也只有乖乖就擒。
知了的叫一聲有多種,有的只發(fā)出一種節(jié)奏的單調(diào)的音,有的會(huì)變幻節(jié)奏,有起有伏,很好聽(tīng)。
關(guān)于知了的叫一聲,母親曾給我講過(guò)一個(gè)童話(huà)故事:很早以前,有兩個(gè)知了是一家,有一天,妻子叫丈夫去集市上去買(mǎi)麻,丈夫愛(ài)賭,把錢(qián)在賭一場(chǎng)輸光了,回家后 沒(méi)法交待,便對(duì)妻子撒謊說(shuō):集市上沒(méi)有賣(mài)麻的。妻子一聽(tīng)便明白是怎么回事,生氣的說(shuō):你一定是把錢(qián)又賭掉了。妻子看丈夫賭性不改,便和丈夫分開(kāi)過(guò)了。從些 后,丈夫便天天叫:“沒(méi)有沒(méi)有麻,沒(méi)有沒(méi)有麻。”好象很冤屈似的,而妻子的叫一聲也成了“呀,賭了!呀,賭了!”就是不原諒丈夫。
因這這個(gè)故事的原故,也因?yàn)樗鼈兊慕幸宦曊娴暮寐?tīng),我們很想捉到一只“沒(méi)有麻”或“呀賭了”,可是這兩種知了都是在高樹(shù)梢上鳴叫,也最機(jī)警,還從來(lái)沒(méi)有人捉到過(guò)。我們捉到的都是那種叫一聲單調(diào)的知了。
如今農(nóng)村的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,家家都有農(nóng)用三輪、拖拉機(jī)等,村里也就沒(méi)人養(yǎng)耕牛了。現(xiàn)在的孩子也比前金貴,家長(zhǎng)們從小就注意督促孩子們學(xué)習(xí), 其余時(shí)間也多是在家看電視、上網(wǎng),很少再到處去瘋玩;在農(nóng)村,很難再看到那光著屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣,現(xiàn) 在回想起來(lái)仍舊向往,那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青蔥歲月里的歡樂(lè)時(shí)光,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮成長(zhǎng)著的童年。
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