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      2. 描寫樹的作文

        時(shí)間:2024-03-31 15:50:51 我要投稿

        描寫樹的作文【優(yōu)選10篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        描寫樹的作文【優(yōu)選10篇】

        描寫樹的作文 篇1

          有一天,我走在灞河邊上,看到灞河兩邊全是柳樹,一眼都望不到頭,十分壯觀。此時(shí),我回想起了春天那些柳樹的樣子。

          記得冬天的時(shí)候,這里的柳樹全都光禿禿的,初春才萌發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小葉子。過了幾天,嫩葉旁長出了一個(gè)個(gè)淺綠色的小花苞。天氣越來越暖和,柳樹上的花苞都開放了,露出了一朵朵小黃花。這些小黃花散發(fā)出淡淡的香氣,吸引了不少游客,還引來了一群群蜜蜂。等到柳樹的花謝了,就結(jié)出了一顆顆像黑芝麻一樣的種子,這些種子藏在像棉花一樣的柳絮里。柳絮越來越多,只要有微風(fēng)吹來,柳絮就在空中翩翩起舞。有的落在水面上,就像是鋪了一層白色的地毯。

          夏天到了,柳樹上的柳絮都掉光了,柳葉也越長越密,從遠(yuǎn)處看,柳枝就像綠色的飄帶一樣。一陣風(fēng)吹來,柳枝輕輕舞動(dòng),美麗極了!

          唐代大詩人白居易寫過一首送別詩,叫《青門柳》,其中有一句是:為近都門多送別,長條折盡減春風(fēng)。想起這句詩,我仿佛也回到了唐代的青門前送別我的朋友。我折下一根柳條遞給他,表達(dá)我的`依依不舍之情。因?yàn)榱闹C音是留,所以古人都有折柳送別的習(xí)俗。

          我的思緒又回到了灞河邊,看著兩岸翠綠的柳樹,深深地陶醉了。

        描寫樹的作文 篇2

          在我們班門口,有一顆高大挺拔的榕樹,你一定很想知道它的年齡吧?告訴你,它已經(jīng)有100多年的歷史了,所以大家都親切地叫它“榕樹爺爺”。

          榕樹爺爺大約有5層樓高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)綠色的大蘑菇。它的樹干可粗啦!要45個(gè)大人手拉手才能合抱得住。它的樹枝像一雙大手,葉子像手指,爺爺?shù)摹昂殹睆臉渖洗瓜聛恚嫔駳?

          5月,榕樹爺爺戴著幾朵雪白有著淡淡清香的小花,10月,榕樹爺爺生出果子,紅艷艷的果子乘著“降落傘”爭先恐后地飛下來,還在樹上的,就成了鳥兒的美食,飛到地上的`,變成了同學(xué)們的”玩具“。一陣微風(fēng)吹來,榕樹爺爺?shù)摹笔帧皳]舞起來,仿佛在說:“同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)哦!”

          在炎熱的夏天,榕樹爺爺撐開它的大蘑菇傘供我們乘涼。雨天,為我們擋雨。

          “哈哈哈哈”我聽見一陣笑聲,好奇心讓我向聲源望去,原來是一群女生在玩跳皮筋呢,除了跳皮筋的,也有看書的,做游戲的,還有圍著樹跑的哩!

          我愛你,這棵伴隨我成長的榕樹爺爺!

        描寫樹的作文 篇3

          我家在城市,見到桑樹的機(jī)會(huì)太少了?晌依霞以谵r(nóng)村,到處都是桑樹,桑樹的葉子像桃子的形狀,桑樹上結(jié)的果子叫桑葚,它的'顏色是深紫色的,吃起來甜甜的,很好吃。

          蠶是靠吃桑葉活過來的,剛開始的蠶卵是小黑點(diǎn),等到天氣熱了,他就變成了一條條白色的蠶寶寶。這時(shí)候就可以給它吃桑葉了,我看到蠶寶寶吃完桑葉長得白白胖胖,就天天摘桑葉喂它。

          有一天,我發(fā)現(xiàn)了一棵很低的桑樹,我就踩在粗壯的樹干上,摘了一些桑葚和桑葉,拿回家把桑葉喂了蠶寶寶,桑葚被我吃掉了。第二天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶開始吐絲了,我就想一定是它吃了我喂它的那片葉子,生長力更強(qiáng)了吧。那我也吃了那么多桑葚,肯定也會(huì)長高些吧!我要謝謝桑樹的葉子,把我的蠶寶寶養(yǎng)大了!更要謝謝那棵樹上的葉子,因?yàn)槌酝昴瞧~子我的蠶寶寶吐絲了。

        描寫樹的作文 篇4

          春天來了,大地復(fù)蘇,花兒竟相開放,小草有了新的生命,柳樹也感受到了春的氣息。

          春風(fēng)吹過,春雨下過,柳樹長出了新的嫩葉,一片片嫩綠的葉子像小朋友的眼睛,在陽光的照耀下一閃一閃的,好奇地看著春天的.景色。柳枝上的柳葉緊緊地圍在一起,仿佛一群小朋友們聚在一起說悄悄話。柳樹最愛打扮了!柳枝拔弄著湖面,天天照著水中的鏡子,看著自己水中亭亭玉立的模樣。

          如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)柳枝上長出了又小又細(xì)的花寶寶。小花寶寶們排列得整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,吮吸著春的雨水,曬著暖暖的太陽;▽殞殏兌枷肟炜扉L大,他們想看到自己長大以后是什么樣子,會(huì)長得更加漂亮嗎?

          說到柳樹,讓我想起了《詠柳》這首詩,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽艺嫦矚g春天的柳樹。

        描寫樹的作文 篇5

          秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她,但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,此時(shí)有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的`紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。

          咦,那邊怎樣會(huì)有好多綠色的球?我走近一看,原先是冬青樹一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣“長”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來,不管是正面還是反面,都是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。

          我無意中抬起了頭,看見一棵“金子”做的樹,細(xì)看原先是銀杏樹!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過來看像一把小小的扇子,倒過來開,像一個(gè)小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很個(gè)性,正反面都是一樣的,紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像是一只只枯葉蝶,搞笑極了!

          一陣秋風(fēng)刮來,吹走了我手上的銀杏葉,吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來,經(jīng)過一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來,就像人們燙過的卷發(fā)。

          你明白楓葉為什么回落下來嗎?那是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀,讓下一代生長環(huán)境更好,生長得更加茂盛。俗話說得好:“落葉不是無情物,化做春泥更護(hù)花!

        描寫樹的作文 篇6

          每天一進(jìn)校園,就看見幾棵高大的梧桐樹挺立在那兒,好像在歡迎我們的到來,梧桐樹長得非常粗壯,都快有教學(xué)樓那么高了。

          每棵樹下都圍著一圈椅子,如果你累了可以坐下休息。梧桐樹的好處可多了,它可以為我們乘涼,遮風(fēng)擋雨,還可以為我們的校園制造新鮮空氣

          春天,梧桐樹長出嫩綠的葉子,它從嫩綠道淺綠,淺綠到深綠,最后長得像我們的手一樣大。

          夏天,梧桐樹葉茂根深,郁郁蔥蔥,同學(xué)們在樹下乘涼玩耍,開心極了。

          秋天,梧桐樹的葉子,由綠變黃,一陣風(fēng)吹過,一片片樹葉如同正在跳芭蕾舞的小姑娘,優(yōu)雅地從樹上飄落下來,落在了校園里,就像給校園鋪上一層金色的地毯,美麗極了。

          冬天,梧桐樹光禿禿的',就像冬眠了一樣,靜靜的等待著春天的到來

          它就像朋友一樣,一年四季陪伴著我們,和我們一起渡過快樂的每一天。

        描寫樹的作文 篇7

          一天早上,小明在公園里開心地跳繩。

          忽然,小明跳著跳著,一不小心,跳繩打到了旁邊一棵樹的樹枝上,樹枝斷了。怎么辦呢?小明非常著急。小明想了一想,跳繩的繩子不是可以把小樹枝給綁起來嗎?于是,小明就用繩子把打斷的樹枝給綁起來了。綁完后,小明就回家了。小明真是一個(gè)動(dòng)腦筋的.好孩子!

        描寫樹的作文 篇8

          黃昏時(shí)分,走到博物館東側(cè),便看到了那棵劫后重生的老松樹。

          本以為,這棵松樹早已成為一棵枯死樹,毫無生機(jī)的杵在那里,只為了人們一看罷了,但當(dāng)我看到它時(shí),我甚至不敢相信自己的雙眼,這棵被怒吼、呼嘯、利刃般的的八級大風(fēng)攔腰斬?cái)嗟乃蓸,竟生出了新芽,而后便挺拔如初,依然矗立在這片草坪上,堅(jiān)強(qiáng),不屈,重獲新生,這便是我對它的第一印象。

          走近松樹,只見那敦實(shí)的粗干,表面斑駁的粗糙紋路給人力量感,而向上望去,便是松針的海洋,盡管寒冬時(shí)顏色有些發(fā)暗,但在這一片棕、黑、白的世界里,這稀有的綠色總能給予人們希望與生機(jī),每一個(gè)松針都直立,堅(jiān)挺,好似是要告訴人們,我們永遠(yuǎn)不低頭。

          直到看完了老松樹一周,我才發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年被風(fēng)刮斷的老枝的殘留部分,那是一個(gè)褐色發(fā)白的塊,被包圍在一片茂盛的`生命之葉中,無聲地告訴著人們這棵樹的遭遇,好似哀嘆一般,但這樣的哀嘆在松樹這里又怎能行得通?每一個(gè)挺立的松針都在回?fù)簟覀儾慌吕щy,我們堅(jiān)挺如初!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵頑強(qiáng)的松樹筆直矗立,巋然不動(dòng),在寒風(fēng)與枯死中燃燒著生命之火,看著它寒風(fēng)中的英姿,我仿佛看到了春天,它在百花叢中默默無聞地站立,但絲毫不覺的一絲羞愧,因?yàn)樗膱?jiān)挺,是花草從不會(huì)具有的,仲夏,烈日暴曬,而松樹,如一把巨傘,高傲地承受著陽光的炙烤,但絲毫不發(fā)蔫,因?yàn)樗B強(qiáng),深秋,其他樹木在寒露與冷風(fēng)中再也留不住夏的闊葉,沙沙聲仿佛哭泣,而松樹,卻只當(dāng)是洗個(gè)澡,迎接冬天的到來,因?yàn)樗>G,而冬天,只有它綠色的針葉上掛滿了其它樹的枯葉,笑到了最后。

          松樹,我要贊美你的堅(jiān)強(qiáng),贊美你常綠給人的希望,而這棵松樹,我敬佩你,因?yàn)槟阆蚴廊苏f出了——任你吹吧,我只是卸下了多余的雜枝,任你嚴(yán)寒來吧,我只是為我的重生積攢能量,任你烈日烤吧,我只當(dāng)是對重生的洗禮,任你自然如何,我——巋然不動(dòng)!

        描寫樹的作文 篇9

          在教學(xué)樓門前,有一棵玉蘭樹,她靜靜地站在那兒,就像她從未存在過似的。

          春天,她開出了一朵朵潔白的花,清香四溢,風(fēng)一吹,片片花瓣隨風(fēng)飄落在地,但香氣卻依舊不減。

          夏天,她長出了許多碧綠色的葉子,風(fēng)吹葉動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在輕聲地訴說。

          秋天,她的葉子慢慢變黃,紛紛掉落,顯得有些蒼涼,但她的軀干卻依然挺拔。

          冬天,她的枝頭上有一層雪,亮晶晶地,在陽光的襯托下閃著亮光,叫人忍不住想把它們拍下來。

          一年了,從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間,四季又輪回了一次,我們也長了一歲,也看遍了它在四季中的.景色,也漸漸地與她熟悉了。每天上下學(xué),她都在那里輕輕搖著它的葉子,與我們問好和道別,她將與我們相伴一起走過三年的初中生活,我不知她從何而來,更不知她有多少年的光陰,但這些都不重要,重要的是她現(xiàn)在與我們相伴的時(shí)光,她并不起眼,但為校園增添了一份綠色,她并不漂亮,但卻用她淡淡的清香點(diǎn)綴著我們的校園。

          她就站在那里,一動(dòng)不動(dòng),但卻用傘一樣的身軀,讓我們享受陰涼,。她的香氣并不撲鼻,卻令人心曠神怡?臻e時(shí),到樹下去,看到從樹葉中灑下的點(diǎn)點(diǎn)光芒,有一種夢幻的感覺,但她從不引人注意,因?yàn)榇蠹叶己苊,便?dāng)她不復(fù)存在。

          她靜靜的站在那兒,就像她從來未存在過似的,迎接一年四季的輪回。

        描寫樹的作文 篇10

          有人喜歡枝繁葉茂的樟樹;有人喜歡香氣迷人的桂樹;我卻喜歡那百折不屈的松樹。

          松樹沒有樟樹茂盛也沒有桂樹迷人,但它非常挺拔,像一個(gè)士兵,在堅(jiān)守自己的崗位。它的樹干呈褐色,粗壯有力,樹枝向四周伸展開去,葉子又細(xì)又長,猶如一根根針扎在那兒似的,任憑淘氣的風(fēng)耍弄它們,它們也依舊紋絲不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它活像一個(gè)雕塑,矗立在那里,從來都沒見過它東倒西歪。

          真因?yàn)樗羞@傲雪凌霜的精神品質(zhì),所以被古人列為歲寒三友之一。記得有一次過寒假,我去外婆家過年,外婆家門口有一棵自己親手種的四季常青的.松樹。我看見它已被大雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。以為它已被大雪壓死了。但當(dāng)我用手刨去雪后,竟發(fā)現(xiàn)它還是像往日一樣有生命力,幽綠的葉子襯著它那灰褐色的樹干顯得生機(jī)勃勃、蒼翠挺拔。我看著它那翠綠的葉子,不禁聲情并茂地吟道:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神真使我感到敬畏。

          我們都應(yīng)該向松樹學(xué)習(xí),無論在什么地方,都要有松樹的秉性才好,要做一個(gè)有氣節(jié)、骨氣的人。作文

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