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      2. 制作樹葉畫的作文

        時(shí)間:2024-10-10 10:05:51 煒玲 我要投稿
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        制作樹葉畫的作文300字(精選20篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的制作樹葉畫的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        制作樹葉畫的作文300字(精選20篇)

          制作樹葉畫的作文 1

          秋天到了,梧桐葉黃了,一片片從樹上落下來,就像金黃色的蝴蝶滿天飛舞。

          老師讓我們用些樹葉貼出一幅美麗的圖畫。我撿來各種各樣的樹葉,有紅的、黃的、淺綠的,圓形的、扇形的、橢圓的……

          我先找來一張藍(lán)色的卡紙,在上面勾畫出一只正在奔跑的梅花鹿輪廓,再把撿來的樹葉剪碎,搭配好色彩,一片片地,按照已勾畫好的梅花鹿的.體態(tài)貼上去,不一會(huì)兒,一只正在奔跑的梅花鹿就貼好了。

          最后,我用水粉在卡紙上畫上白云和黃綠相間的草坪,一幅美麗的樹葉畫就做好了。一眼看去,一只帥氣的梅花鹿正自由快樂地奔馳在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里!

          制作樹葉畫的作文 2

          今天的《品德與生活》課上,老師讓我們做樹葉畫。

          做樹葉畫需要一張白紙、一瓶膠水、一把剪刀和各種各樣的樹葉。老師在電腦上收集了許多樹葉畫,有高高的大象,有美麗的孔雀,還有會(huì)跳的青蛙等等,看得我們嘖嘖稱贊。

          做什么呢?我左思右想,就是想不出。于是我先漫無目的的`拿出梧桐樹葉,再放上兩片銀杏樹葉,又仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)這三片樹葉放在一起很像一頭羊,我就給它添了一把胡須,然后我選了一片最紅的樹葉當(dāng)作它的嘴巴,接著我用膠水把樹葉粘在一起,最后一幅美麗的樹葉畫大功告成了。

          可是還有那么多樹葉,再說時(shí)間還多,我總不能浪費(fèi)吧。于是我把白紙反一個(gè)面,準(zhǔn)備畫金魚。我先用梧桐樹葉做成金魚的尾巴,再用棕色的樹葉做成魚頭,然后用膠水把樹葉粘好,最后畫上眼睛和尾巴,一條美麗的金魚躍然紙上了。

          我想,今天晚上一定能在爸爸媽媽面前露上一手了。

          制作樹葉畫的作文 3

          放學(xué)后的路上,我看到幾只蜻蜓在飛來飛去,好可愛!于是,我產(chǎn)生了做蜻蜓的念頭。于是,我順手撿了幾片柳葉和柏葉準(zhǔn)備制作樹葉畫-蜻蜓。

          回到家首先我找來一塊紙板放到桌子上,然后把橢圓形榆葉粘在紙板上,作為蜻蜓的.背部,又用四片柳葉,分別粘在背部兩旁,當(dāng)作蜻蜓的翅膀。又在一片榆葉上刻兩個(gè)圓,把這兩個(gè)圓當(dāng)作蜻蜓的眼睛粘在背部的上方。我有用比較長的柳葉搓成了繩子的形狀作蜻蜓的尾巴。

          不一會(huì)一只美麗的蜻蜓做好了,我看著看著仿佛看到蜻蜓在小池塘的荷花上翩翩起舞一會(huì)有落在飽脹得馬上要破裂似的骨朵上,這時(shí)我想起了一首詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這是一幅多美的畫面啊!

          我喜歡我做的樹葉畫——蜻蜓。

          制作樹葉畫的作文 4

          一陣寒風(fēng)吹來,樹葉離開樹枝,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在公園里撿到許多樹葉,有圓形的,有手掌形的,有橢圓形的,有細(xì)長形的……真漂亮啊,我要把這些美麗的樹葉拿回家做畫!

          回到家里,我拿出一張白紙和一瓶膠水,先把一片橢圓形的樹葉貼在紙上,只見這張普通的白紙馬上就變得生動(dòng)起來。我手里還有三片細(xì)長的很小很小的葉子,把它們貼在哪兒呢?對(duì)了,把這三片小葉子貼在橢圓形的葉子后面吧。貼完一看,嘿,真像一條尾巴,加上橢圓形的身子,就很像一條小金魚了。

          可惜,這條小金魚還沒有眼睛,我用彩筆給他畫了一對(duì)大大的.、鼓鼓的、黑黑的眼睛,這樣就和一條真的小金魚一樣了。小金魚用鼓鼓的眼睛看著我,好像在說:“謝謝你,小主人,是你制造了我,給我了生命!蔽彝〗痿~,開心地笑了……

          制作樹葉畫的作文 5

          今天,老師布置了一樣作業(yè),做樹葉畫。

          下午,我和媽媽一起去花園撿樹葉,樹葉的形狀有很多,有條狀的,有橢圓的,還有尖尖的竹葉……

          我們準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先,我們把好的樹葉夾在本子里,鋪好,再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹葉做一副水族館的畫。

          開始制作了,先拿一張淡藍(lán)色的彩紙,挑一片大的樹葉,剪成橢圓形做螃蟹的身體,用尖尖的竹葉做螃蟹的腳,再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹葉貼在淡藍(lán)色的彩紙上。一只橫行霸道的螃蟹就出來了。一只螃蟹太孤獨(dú)了,于是,我們用剩下來的.樹葉拼成了兩條金魚和它作伴,又做了一些花草,讓這幅畫更加美麗動(dòng)人。

          瞧!我們做的水族館多么美麗呀!一只橫行霸道的螃蟹正在曬太陽。兩條可愛的金魚搖著大尾巴快活的游來游去,還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽公公也聞到了秋天的花香,樂的笑咪了眼睛。

          制作樹葉畫的作文 6

          教室的窗外雖狂風(fēng)暴雨,可教室里的我們卻很開心,因?yàn)槔蠋熣f我們要用樹葉做一張畫。我心里很疑惑:樹葉怎么能畫畫呢?答案即將揭曉。

          這是一張美麗的“冬”畫,可愛的雪人和美的雪花,都是我們用樹葉“畫”出來的。各種各樣的樹葉,有綠色,也有橘色,摸起來冰冰涼涼的。

          我們用像小船一樣的廣玉蘭葉片作為一棵大樹,用像一根花針一樣的薹草作為草地,用像小熊爪子一樣的`三角槭做成雪人的手,還用像一把小扇子一樣的楓葉,做了雪人的頭和身體。最后我們用剩下的樹葉做了四朵小云和雪花。一幅頗具創(chuàng)意的畫就完成了。

          看著那幅畫,我想:每片樹葉都有自己的夢(mèng)想吧!廣玉蘭長大的夢(mèng)想,或許是當(dāng)一位音樂家,讓人用它吹奏出美妙的音樂。楓葉的夢(mèng)想,或許是當(dāng)一位畫家,讓人欣賞它裝扮的秋天。

          雖然到了秋天,葉子們都會(huì)被吹走,但是我相信它們的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          制作樹葉畫的作文 7

          金黃的銀杏葉像一把把扇子,火紅的楓葉像一枚枚郵票,大大的梧桐葉像手掌,細(xì)長的柳葉像眉毛……還有許多的樹葉叫不出名字。

          我們的工具有水彩筆、剪刀、樹葉,還有膠水。

          首先,我畫了一個(gè)太陽和松鼠。接著,我們準(zhǔn)備了合適的'樹葉。然后,我拿出了一個(gè)綠色的葉子做尾巴。再用一個(gè)心形的葉子做身體。然后,拿兩個(gè)小葉子和一個(gè)大葉子做兩只耳朵和一個(gè)頭。接著,我用水彩筆畫鼻子。最后,我用水彩筆的紅色、天藍(lán)色、粉紅色、橙色為一組畫了花,另一組用了綠色、深藍(lán)色、咖啡色、紫色做成了花。做得時(shí)候,有點(diǎn)困難,雙面膠貼上就拿不下來了。還有一個(gè)困難就是找不到想要的樹葉。

          做完后小松鼠好像在和我說:“謝謝你,小主人把我打扮得這么好看,我把這朵美麗的小花給你吧。”

          畫做好了,雖然做得不是很好看,但也是我用心做的呢!

          我非常喜歡我做的畫!

          制作樹葉畫的作文 8

          我們的教室里有一個(gè)叫七彩園的墻報(bào)。這里常常展出同學(xué)們的優(yōu)秀作品。這一期展出的是樹葉畫。上面還有我的作品——“金魚戲水”呢!

          我取四片柳書的葉子,在背面均勻地涂上膠水,貼在紙上,壓壓平,做金魚媽媽的身子。又選用一片像手掌一樣的紅楓葉做它的尾巴,為了使它平平展展,我在每個(gè)葉尖上都涂上了膠水。還用桃葉剪了兩顆圓圓的眼睛粘在它的頭上。接著,我又做了兩條小金魚跟在金魚媽媽的身后。還用松樹的葉子做了幾根綠色的小草。瞧,小金魚跟著媽媽愉快地在水草叢中游來游去。

          然后,我用五片晶瑩的.寶石花的葉子做荷花的花瓣,用鐵樹的葉子做荷花的主莖,在把葡萄的葉子修剪成圓圓的荷葉,這樣,一朵亭亭玉立的荷花就盛開在我們的眼前。

          我還用深綠的黃涼木的葉子做蜻蜓美麗的眼睛。瞧,蜻蜓正低著頭和荷花姐姐說著悄悄話呢。

          每當(dāng)下課的時(shí)候,墻報(bào)前總是圍滿了同學(xué)。它給我們帶來了歡樂。

          制作樹葉畫的作文 9

          上周末,我媽媽帶我去鄉(xiāng)下秋游。我們?cè)谇镲L(fēng)中玩得很開心。我還精心挑選了幾片葉子,帶回家,夾在書里展平,準(zhǔn)備做葉畫。我把它作為制作葉畫的工具,卻不知道從何下手。

          這時(shí),妹妹走過來對(duì)我說:“來,我教你。”我很高興邀請(qǐng)我妹妹到她的座位上看她表演。我看到她拿起楓葉,熟練地做了個(gè)手勢(shì)。她把剪下的葉子貼在紙上,給我解釋。過了一會(huì)兒,樹葉被粉刷好了。我仔細(xì)一看,很美。太陽是紅色的,照耀著四周。然后,姐姐很認(rèn)真的.說,你要先想想該怎么做,知道自己想做什么才能得心應(yīng)手。我按照姐姐的“要領(lǐng)”做了魚。我先摘了一片葉子,撕成兩半,成了魚的眼睛。我選了兩片小葉子和三片長葉子做魚尾。一條活潑的魚出現(xiàn)在我眼前,我高興得跳了三尺高。我激動(dòng)得把魚舉到頭頂歡呼。

          制作葉畫豐富了我的生活,充分發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力。真的很好玩!

          制作樹葉畫的作文 10

          今天老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù),是做一幅樹葉畫。

          我來到公園的草地上,找到了許許多多的楓葉,然后選了一兩片最滿意的放到了袋子里。又從灌木叢里摘了十多片小葉子,去楊樹底下摘了幾片大葉子,就這樣,我拿著鼓鼓囊囊的一個(gè)袋子,開心地回到了家里。回到家便忙活了起來,不一會(huì)兒,一張美麗的樹葉畫便做好了,這其中還有一個(gè)有趣的`小故事。

          一天,小松鼠出來找松果。它走啊走,找到了一顆又粗又壯的松樹,樹上長滿了松果。小松鼠開心極了,飛快地爬上了松樹,摘下了一個(gè)大大的松果,便津津有味地吃起來。一邊吃一邊心里還想:既然這里有這么多好吃的松果,那我不如就在這里建個(gè)家吧!從此以后,小松鼠每天起床就都能吃到一個(gè)美味的大松果了。小松鼠的心里啊,簡直樂開了花!

          制作樹葉畫的作文 11

          秋天到了,樹葉回到了大地媽媽地懷抱,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飄浮的氣球,有的像美麗的風(fēng)箏,這時(shí)我聽見了一個(gè)哭泣的聲音;“我們沒用了!”,我撿起一片樹葉對(duì)它說:“小樹葉你不要哭,我這就把你變成一幅樹葉畫!”我撿起幾片樹葉迅速地跑回家打開一本書小心地把樹葉放進(jìn)書里。過了幾天,我把書打開一看,樹葉安然無恙,但是有點(diǎn)干,一揉就碎,所以用起來要加倍小心。

          我先把梧桐葉貼在紙最上面,接著把大楓葉貼在梧桐葉的下面,然后再把兩個(gè)柳葉貼在大楓葉的左右上側(cè),我再把另外兩個(gè)柳葉貼再大楓葉的左右下側(cè)最后把萬年青樹葉貼在柳葉的上面。就這樣,一幅美麗的`樹葉畫在我手中誕生了!

          通過自己的努力,把哭泣的小樹葉變成了一幅美麗的樹葉畫,我高興極了,小樹葉也仿佛高興地對(duì)我說:“謝謝你!”。

          制作樹葉畫的作文 12

          今天下午,我在快樂作文上課時(shí),老師說:“我們現(xiàn)在去采集樹葉!”我心想:采樹葉,為什么呢?大家都問老師,老師笑著說:“我們今天要做手工!蓖瑢W(xué)們開始大叫起來!

          到了院子外面,開始行動(dòng)了!我們很快就尋找到很多的樹葉,大家采集了各種各樣的樹葉。

          有的同學(xué)采的是寬寬的,有的同學(xué)采的是又細(xì)又長的,有的同學(xué)采的是圓圓的,還有個(gè)同學(xué)采了有洞洞的樹葉……我采了一朵美麗的小花,采集完老師帶著我們回教室。

          下面開始做樹葉畫了,老師給我們準(zhǔn)備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花,綠色的.葉子直接做花的葉子,用茅草做了花莖,最后我還用水彩筆畫了太陽、藍(lán)天、白云……我還給它起了個(gè)名字叫“美麗的花園”!

          看普通的樹葉,能做出那么美麗的畫!

          制作樹葉畫的作文 13

          母愛,在我很小的時(shí)候就已經(jīng)感受到了。于是我準(zhǔn)備做一幅關(guān)于“母愛”的樹葉畫。

          我先找了十幾片葉子,有楓葉、草叢里的葉子等。我準(zhǔn)備用草叢里的葉子做小雞的頭,用修剪好的楓葉做身體,最后剪好之后用雙面膠粘在紙上。畫面上有一只母雞,它在為雞寶寶們覓食,一旦發(fā)現(xiàn)一些食物,母雞就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫,從而呼喚小雞們?nèi)コ运龑ふ业降氖澄铩?/p>

          我的媽媽就是這樣,每當(dāng)有了好吃的東西,她總是一聲不吭地讓我吃。有一次我拱手相讓,但媽媽還是不舍得吃,一直給我留著。她就像老舍寫的文章《母雞》中那無私無畏的母雞,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右,不時(shí)還用那粗糙的手撫摸一下我。

          我希望,我用心做的`這幅樹葉畫,可以寄托我對(duì)媽媽發(fā)自內(nèi)心的感激與深深的愛,讓媽媽看到、體會(huì)到、感受到我的心意,讓她,不要總為碎了心,也要考慮一下自己的身體,讓她,能經(jīng)?梢苑潘梢幌滦那。

          制作樹葉畫的作文 14

          星期六我來到清荷作文。老師叫我們帶樹葉,我?guī)Я撕枚嗥嫣氐臉淙~,別的同學(xué)都沒有我樹葉多而且那么有特點(diǎn)!

          可是這些樹葉到底要用來做什么呢?上課了,老師說,我們用樹葉來做“畫”,原來如此!分好組以后我們這一組決定做幅“海底世界”。

          開始我選了銀杏葉、梧桐葉、冬青葉、迎春花的葉子。梧桐樹的葉子像一只大手,它當(dāng)然做大魚的頭,尾巴像小扇子,那你們一定會(huì)想到銀杏樹葉了。答對(duì)了!另外,還有一條小魚身子小小的,扁圓扁圓的,像嘴唇,尾巴像愛心,而且是有鋸齒的愛心。要是用力把手按上去有可能會(huì)把手鋸破了哦!

          還有小小的圓圓的葉子可做魚泡泡,泡泡像海里面的`小眼睛,海草是一片片有點(diǎn)像三葉草的小葉子。

          最后,老師把我們的畫評(píng)了“生動(dòng)有趣獎(jiǎng)”,我們都很高興!

          制作樹葉畫的作文 15

          今天這節(jié)課,老師先給我們開了一個(gè)樹葉大party,帶我們認(rèn)真觀察樹葉。然后說:“我們這次一起做張樹葉畫!”我和章凱文、劉佳儀一組。

          我們分好角色,劉佳儀寫名字,章凱文提供葉子,我來剪膠帶和擺位置。我一看樹葉,好像一棵棵大樹,于是說:“我們來做一個(gè)樹林吧!”“雨中的樹林!”小章提議!皩(duì)!”我和小劉一口同聲的說,覺得這樣更有創(chuàng)意。

          我三下五除二就把位置擺好了,然后開始瘋狂地剪膠帶,而他們開足馬力,把膠帶一段一段往上粘。

          我們的作品,叫《雨中的樹林》。凱文把一些小葉子剪成一片片,一個(gè)一個(gè)的粘上去,真像一顆顆活潑可愛的'小雨點(diǎn)。大樹立在細(xì)雨中觀景,向銀杏葉做的烏云伯伯招手。小樹也做得栩栩如生,它是用一片梧桐葉制作的。

          樹葉真是只要有創(chuàng)意,就會(huì)變成一幅畫。

          制作樹葉畫的作文 16

          秋天到了,樹葉像一只只彩色的蝴蝶飄落下來。我要用這些"蝴蝶"貼幅畫!

          我 來到裕豐園,小心地?fù)焓捌鹞蚁矚g的片片落葉夾在書里;氐郊,我迫不及待地找來白紙、剪刀、膠水、和水彩筆,開始做畫。貼個(gè)什么好呢?看看手中五顏六色,形狀各異的葉子,思來想去,對(duì),就拼一幅風(fēng)景畫吧!

          我拿起一片紅紅的楓葉,用剪刀把它剪成圓形當(dāng)太陽;接著,我把半黃半綠的小銀杏樹葉的葉柄去掉,把它們一片片連著貼當(dāng)做湖面上的假山;然后,我又用幾片細(xì)細(xì)的綠色的樹葉貼出了幾條小船;最后,用不同顏色的樹葉貼在空中的小鳥........

          看!我的樹葉貼畫大功告成了!火紅的太陽高高地掛在天上,遠(yuǎn)處是連綿的假山,近處湖中的`游船正乘著風(fēng)在水面上劃行,連天空中的小鳥也來唱一首《秋之歌》

          我發(fā)現(xiàn)毫天用處的葉子能給我?guī)砜鞓罚?/p>

          制作樹葉畫的作文 17

          今天在課堂上,我和喻燦、劉澤源做了一幅叫“池塘邊”的樹葉畫。“池塘邊”這個(gè)題目是因?yàn)槲矣X得銀杏葉很像荷葉,于是突然有的想法。

          我們先把銀杏葉的'葉柄剪一半,把葉尾對(duì)著紙底貼上,這就是一個(gè)荷葉了;再把荷葉邊上貼上一片楓葉,這就是一朵荷花;然后,我們把大楓葉剪成小船的形狀,把剩下的剪成身體手、頭,一個(gè)小船中的人就做好了,的確栩栩如生。接下來,我把一片很像兔子耳朵的葉子,作為魚的頭;在把普通樹葉剪成很像山一樣的形狀,一條條活蹦亂跳的小魚就出現(xiàn)了。最后,我們把樹葉一個(gè)個(gè)地往上貼,就成了一棵棵大樹。

          做成這幅樹葉畫后,這一片片樹葉好像對(duì)我說著:我們樹葉的生命很短暫,好傷心呀,如果能多活幾年,還可以多看看外面美麗的景色,那該多好!

          制作樹葉畫的作文 18

          “偶買嘎!這么多呀!”誰在叫?當(dāng)然就是我——曾瓊凡嘍。我正準(zhǔn)備做落葉畫。

          我先把昨天去公園撿的落葉平鋪在茶幾上,大的、小的、紅的、綠的,亂七八糟,最后把茶幾占了一大半,突然窗外風(fēng)一吹,一些沒被壓住的葉子就隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一只只枯葉蝶在表演自己新練的舞蹈,舞姿飄逸。所以決定,弄一個(gè)跳孔雀舞的女孩和一只開屏的孔雀。我先把葉子的形狀和顏色分配好,擺出一只孔雀和一個(gè)女孩的樣子,調(diào)整幾次后,感到滿意后就粘上去。一會(huì)兒,作品完成了,看!孔雀,那小巧的'頭上像插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,上面長了好多翠綠的“眼睛”,女孩,一張瓜子臉,容貌甚是秀麗,身材苗條,弱質(zhì)纖纖。最后還用保鮮膜把畫包起來。

          開屏的孔雀加上跳舞的女孩,還有一只美麗的蝴蝶,看到我最后的勞動(dòng)成果,我心里樂滋滋的。

          制作樹葉畫的作文 19

          你們做過樹葉畫嗎?我就沒有做過。在今天的作文課當(dāng)中,老師居然讓我們做樹葉畫。

          胡老師把我們?nèi)齻(gè)人分成一組,而我和另外兩個(gè)男生一起做。我們?nèi)齻(gè)人一致決定做”螳螂捕蟬,黃雀在后“這樣一幅樹葉貼畫。可是該怎么做呢?我想了又想,先用剪刀把螳螂的頭給剪出來,再用一片顏色深一點(diǎn)的葉子經(jīng)過改造,就變成了螳螂的'眼睛了,緊接著再把眼睛貼上去,螳螂的頭就這樣做成了。突然,一只螞蟻緩緩地爬出來,我和其中一個(gè)男生的視線馬上轉(zhuǎn)向了那只螞蟻身上,但一旁的另一個(gè)男生還是認(rèn)真地做著……時(shí)間一分一秒地過去了,老師看到這一幕說:”三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,但是你們這三個(gè)臭皮匠真是越來越不像話了!皶r(shí)間到了因?yàn)槲覀円恢痹谕,所以最后只能以失敗告終。

          看著老師表揚(yáng)其他組的樹葉畫做得好,我們心理又羨慕又嫉妒。通過這次做樹葉貼畫,我明白了:做一件事情一定要認(rèn)真用心,團(tuán)結(jié)很重要,要互相配合默契才能取得成功。

          制作樹葉畫的作文 20

          上周末,媽媽帶我去郊外上秋游。我們?cè)谇镲L(fēng)中盡情玩耍。我還精挑細(xì)選了幾片樹葉,帶回家,夾在書本里壓平,準(zhǔn)備做樹葉畫。我拿來制作樹葉畫的工具,可是,我不知從何下手。

          這時(shí),姐姐走過來對(duì)我說:“來,我來教兒你!蔽腋吲d地把姐姐請(qǐng)到座位上看她示范。只見她拿起楓葉熟練地比劃著,一邊把剪好的樹葉貼上紙,一邊給我講解。一會(huì)樹葉畫成了。我仔細(xì)一看,太精美了。太陽紅彤彤的,四周還放射著光芒。接著,姐姐認(rèn)真的'說:“你得先想想要做什么,做到心中有數(shù),才能得心應(yīng)手!蔽野唇憬阏f的“要領(lǐng)”去做魚,我先挑了一片樹葉撕成倆半,就成了魚的眼睛,在選倆片小葉子,三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚出現(xiàn)再我眼前,我樂得一蹦三尺高,興奮得把魚舉到頭頂,歡呼著。

          做樹葉畫豐富了我的生活,又發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力,真是其樂無窮啊!

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