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制作樹葉畫的作文300字（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的制作樹葉畫的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作樹葉畫的作文 1
秋天到了，梧桐葉黃了，一片片從樹上落下來，就像金黃色的蝴蝶滿天飛舞。
老師讓我們用些樹葉貼出一幅美麗的圖畫。我撿來各種各樣的樹葉，有紅的、黃的、淺綠的，圓形的、扇形的、橢圓的……
我先找來一張藍(lán)色的卡紙，在上面勾畫出一只正在奔跑的梅花鹿輪廓，再把撿來的樹葉剪碎，搭配好色彩，一片片地，按照已勾畫好的梅花鹿的.體態(tài)貼上去，不一會(huì)兒，一只正在奔跑的梅花鹿就貼好了。
最后，我用水粉在卡紙上畫上白云和黃綠相間的草坪，一幅美麗的樹葉畫就做好了。一眼看去，一只帥氣的梅花鹿正自由快樂地奔馳在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里!
制作樹葉畫的作文 2
今天的《品德與生活》課上，老師讓我們做樹葉畫。
做樹葉畫需要一張白紙、一瓶膠水、一把剪刀和各種各樣的樹葉。老師在電腦上收集了許多樹葉畫，有高高的大象，有美麗的孔雀，還有會(huì)跳的青蛙等等，看得我們嘖嘖稱贊。
做什么呢?我左思右想，就是想不出。于是我先漫無目的的`拿出梧桐樹葉，再放上兩片銀杏樹葉，又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)這三片樹葉放在一起很像一頭羊，我就給它添了一把胡須，然后我選了一片最紅的樹葉當(dāng)作它的嘴巴，接著我用膠水把樹葉粘在一起，最后一幅美麗的樹葉畫大功告成了。
可是還有那么多樹葉，再說時(shí)間還多，我總不能浪費(fèi)吧。于是我把白紙反一個(gè)面，準(zhǔn)備畫金魚。我先用梧桐樹葉做成金魚的尾巴，再用棕色的樹葉做成魚頭，然后用膠水把樹葉粘好，最后畫上眼睛和尾巴，一條美麗的金魚躍然紙上了。
我想，今天晚上一定能在爸爸媽媽面前露上一手了。
制作樹葉畫的作文 3
放學(xué)后的路上，我看到幾只蜻蜓在飛來飛去，好可愛!于是，我產(chǎn)生了做蜻蜓的念頭。于是，我順手撿了幾片柳葉和柏葉準(zhǔn)備制作樹葉畫-蜻蜓。
回到家首先我找來一塊紙板放到桌子上，然后把橢圓形榆葉粘在紙板上，作為蜻蜓的.背部，又用四片柳葉，分別粘在背部兩旁，當(dāng)作蜻蜓的翅膀。又在一片榆葉上刻兩個(gè)圓，把這兩個(gè)圓當(dāng)作蜻蜓的眼睛粘在背部的上方。我有用比較長的柳葉搓成了繩子的形狀作蜻蜓的尾巴。
不一會(huì)一只美麗的蜻蜓做好了，我看著看著仿佛看到蜻蜓在小池塘的荷花上翩翩起舞一會(huì)有落在飽脹得馬上要破裂似的骨朵上，這時(shí)我想起了一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這是一幅多美的畫面啊!
我喜歡我做的樹葉畫——蜻蜓。
制作樹葉畫的作文 4
一陣寒風(fēng)吹來，樹葉離開樹枝，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在公園里撿到許多樹葉，有圓形的，有手掌形的，有橢圓形的，有細(xì)長形的……真漂亮啊，我要把這些美麗的樹葉拿回家做畫!
回到家里，我拿出一張白紙和一瓶膠水，先把一片橢圓形的樹葉貼在紙上，只見這張普通的白紙馬上就變得生動(dòng)起來。我手里還有三片細(xì)長的很小很小的葉子，把它們貼在哪兒呢?對了，把這三片小葉子貼在橢圓形的葉子后面吧。貼完一看，嘿，真像一條尾巴，加上橢圓形的身子，就很像一條小金魚了。
可惜，這條小金魚還沒有眼睛，我用彩筆給他畫了一對大大的.、鼓鼓的、黑黑的眼睛，這樣就和一條真的小金魚一樣了。小金魚用鼓鼓的眼睛看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，是你制造了我，給我了生命�！蔽彝〗痿~，開心地笑了……
制作樹葉畫的作文 5
今天，老師布置了一樣作業(yè)，做樹葉畫。
下午，我和媽媽一起去花園撿樹葉，樹葉的形狀有很多，有條狀的，有橢圓的，還有尖尖的竹葉……
我們準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先，我們把好的樹葉夾在本子里，鋪好，再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹葉做一副水族館的畫。
開始制作了，先拿一張淡藍(lán)色的彩紙，挑一片大的樹葉，剪成橢圓形做螃蟹的身體，用尖尖的竹葉做螃蟹的腳，再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹葉貼在淡藍(lán)色的彩紙上。一只橫行霸道的螃蟹就出來了。一只螃蟹太孤獨(dú)了，于是，我們用剩下來的.樹葉拼成了兩條金魚和它作伴，又做了一些花草，讓這幅畫更加美麗動(dòng)人。
瞧！我們做的水族館多么美麗呀！一只橫行霸道的螃蟹正在曬太陽。兩條可愛的金魚搖著大尾巴快活的游來游去，還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽公公也聞到了秋天的花香，樂的笑咪了眼睛。
制作樹葉畫的作文 6
教室的窗外雖狂風(fēng)暴雨，可教室里的我們卻很開心，因?yàn)槔蠋熣f我們要用樹葉做一張畫。我心里很疑惑：樹葉怎么能畫畫呢？答案即將揭曉。
這是一張美麗的“冬”畫，可愛的雪人和美的雪花，都是我們用樹葉“畫”出來的。各種各樣的樹葉，有綠色，也有橘色，摸起來冰冰涼涼的。
我們用像小船一樣的廣玉蘭葉片作為一棵大樹，用像一根花針一樣的薹草作為草地，用像小熊爪子一樣的`三角槭做成雪人的手，還用像一把小扇子一樣的楓葉，做了雪人的頭和身體。最后我們用剩下的樹葉做了四朵小云和雪花。一幅頗具創(chuàng)意的畫就完成了。
看著那幅畫，我想：每片樹葉都有自己的夢想吧！廣玉蘭長大的夢想，或許是當(dāng)一位音樂家，讓人用它吹奏出美妙的音樂。楓葉的夢想，或許是當(dāng)一位畫家，讓人欣賞它裝扮的秋天。
雖然到了秋天，葉子們都會(huì)被吹走，但是我相信它們的夢想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
制作樹葉畫的作文 7
金黃的銀杏葉像一把把扇子，火紅的楓葉像一枚枚郵票，大大的梧桐葉像手掌，細(xì)長的柳葉像眉毛……還有許多的樹葉叫不出名字。
我們的工具有水彩筆、剪刀、樹葉，還有膠水。
首先，我畫了一個(gè)太陽和松鼠。接著，我們準(zhǔn)備了合適的'樹葉。然后，我拿出了一個(gè)綠色的葉子做尾巴。再用一個(gè)心形的葉子做身體。然后，拿兩個(gè)小葉子和一個(gè)大葉子做兩只耳朵和一個(gè)頭。接著，我用水彩筆畫鼻子。最后，我用水彩筆的紅色、天藍(lán)色、粉紅色、橙色為一組畫了花，另一組用了綠色、深藍(lán)色、咖啡色、紫色做成了花。做得時(shí)候，有點(diǎn)困難，雙面膠貼上就拿不下來了。還有一個(gè)困難就是找不到想要的樹葉。
做完后小松鼠好像在和我說：“謝謝你，小主人把我打扮得這么好看，我把這朵美麗的小花給你吧�！�
畫做好了，雖然做得不是很好看，但也是我用心做的呢！
我非常喜歡我做的畫！
制作樹葉畫的作文 8
我們的教室里有一個(gè)叫七彩園的墻報(bào)。這里常常展出同學(xué)們的優(yōu)秀作品。這一期展出的是樹葉畫。上面還有我的作品——“金魚戲水”呢！
我取四片柳書的葉子，在背面均勻地涂上膠水，貼在紙上，壓壓平，做金魚媽媽的身子。又選用一片像手掌一樣的紅楓葉做它的尾巴，為了使它平平展展，我在每個(gè)葉尖上都涂上了膠水。還用桃葉剪了兩顆圓圓的眼睛粘在它的頭上。接著，我又做了兩條小金魚跟在金魚媽媽的身后。還用松樹的葉子做了幾根綠色的小草。瞧，小金魚跟著媽媽愉快地在水草叢中游來游去。
然后，我用五片晶瑩的.寶石花的葉子做荷花的花瓣，用鐵樹的葉子做荷花的主莖，在把葡萄的葉子修剪成圓圓的荷葉，這樣，一朵亭亭玉立的荷花就盛開在我們的眼前。
我還用深綠的黃涼木的葉子做蜻蜓美麗的眼睛。瞧，蜻蜓正低著頭和荷花姐姐說著悄悄話呢。
每當(dāng)下課的時(shí)候，墻報(bào)前總是圍滿了同學(xué)。它給我們帶來了歡樂。
制作樹葉畫的作文 9
上周末，我媽媽帶我去鄉(xiāng)下秋游。我們在秋風(fēng)中玩得很開心。我還精心挑選了幾片葉子，帶回家，夾在書里展平，準(zhǔn)備做葉畫。我把它作為制作葉畫的工具，卻不知道從何下手。
這時(shí)，妹妹走過來對我說:“來，我教你�！蔽液芨吲d邀請我妹妹到她的座位上看她表演。我看到她拿起楓葉，熟練地做了個(gè)手勢。她把剪下的葉子貼在紙上，給我解釋。過了一會(huì)兒，樹葉被粉刷好了。我仔細(xì)一看，很美。太陽是紅色的，照耀著四周。然后，姐姐很認(rèn)真的.說，你要先想想該怎么做，知道自己想做什么才能得心應(yīng)手。我按照姐姐的“要領(lǐng)”做了魚。我先摘了一片葉子，撕成兩半，成了魚的眼睛。我選了兩片小葉子和三片長葉子做魚尾。一條活潑的魚出現(xiàn)在我眼前，我高興得跳了三尺高。我激動(dòng)得把魚舉到頭頂歡呼。
制作葉畫豐富了我的生活，充分發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力。真的很好玩！
制作樹葉畫的作文 10
今天老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù)，是做一幅樹葉畫。
我來到公園的草地上，找到了許許多多的楓葉，然后選了一兩片最滿意的放到了袋子里。又從灌木叢里摘了十多片小葉子，去楊樹底下摘了幾片大葉子，就這樣，我拿著鼓鼓囊囊的一個(gè)袋子，開心地回到了家里�；氐郊冶忝盍似饋恚灰粫�(huì)兒，一張美麗的樹葉畫便做好了，這其中還有一個(gè)有趣的`小故事。
一天，小松鼠出來找松果。它走啊走，找到了一顆又粗又壯的松樹，樹上長滿了松果。小松鼠開心極了，飛快地爬上了松樹，摘下了一個(gè)大大的松果，便津津有味地吃起來。一邊吃一邊心里還想：既然這里有這么多好吃的松果，那我不如就在這里建個(gè)家吧！從此以后，小松鼠每天起床就都能吃到一個(gè)美味的大松果了。小松鼠的心里啊，簡直樂開了花！
制作樹葉畫的作文 11
秋天到了，樹葉回到了大地媽媽地懷抱，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄浮的氣球，有的像美麗的風(fēng)箏，這時(shí)我聽見了一個(gè)哭泣的聲音；“我們沒用了！”，我撿起一片樹葉對它說：“小樹葉你不要哭，我這就把你變成一幅樹葉畫！”我撿起幾片樹葉迅速地跑回家打開一本書小心地把樹葉放進(jìn)書里。過了幾天，我把書打開一看，樹葉安然無恙，但是有點(diǎn)干，一揉就碎，所以用起來要加倍小心。
我先把梧桐葉貼在紙最上面，接著把大楓葉貼在梧桐葉的下面，然后再把兩個(gè)柳葉貼在大楓葉的左右上側(cè)，我再把另外兩個(gè)柳葉貼再大楓葉的左右下側(cè)最后把萬年青樹葉貼在柳葉的上面。就這樣，一幅美麗的`樹葉畫在我手中誕生了！
通過自己的努力，把哭泣的小樹葉變成了一幅美麗的樹葉畫，我高興極了，小樹葉也仿佛高興地對我說：“謝謝你！”。
制作樹葉畫的作文 12
今天下午，我在快樂作文上課時(shí)，老師說：“我們現(xiàn)在去采集樹葉！”我心想：采樹葉，為什么呢？大家都問老師，老師笑著說：“我們今天要做手工。”同學(xué)們開始大叫起來！
到了院子外面，開始行動(dòng)了！我們很快就尋找到很多的樹葉，大家采集了各種各樣的樹葉。
有的同學(xué)采的是寬寬的，有的同學(xué)采的是又細(xì)又長的，有的同學(xué)采的是圓圓的，還有個(gè)同學(xué)采了有洞洞的樹葉……我采了一朵美麗的小花，采集完老師帶著我們回教室。
下面開始做樹葉畫了，老師給我們準(zhǔn)備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花，綠色的.葉子直接做花的葉子，用茅草做了花莖，最后我還用水彩筆畫了太陽、藍(lán)天、白云……我還給它起了個(gè)名字叫“美麗的花園”！
看普通的樹葉，能做出那么美麗的畫！
制作樹葉畫的作文 13
母愛，在我很小的時(shí)候就已經(jīng)感受到了。于是我準(zhǔn)備做一幅關(guān)于“母愛”的樹葉畫。
我先找了十幾片葉子，有楓葉、草叢里的葉子等。我準(zhǔn)備用草叢里的葉子做小雞的頭，用修剪好的楓葉做身體，最后剪好之后用雙面膠粘在紙上。畫面上有一只母雞，它在為雞寶寶們覓食，一旦發(fā)現(xiàn)一些食物，母雞就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫，從而呼喚小雞們?nèi)コ运龑ふ业降氖澄铩?/p>
我的媽媽就是這樣，每當(dāng)有了好吃的東西，她總是一聲不吭地讓我吃。有一次我拱手相讓，但媽媽還是不舍得吃，一直給我留著。她就像老舍寫的文章《母雞》中那無私無畏的母雞，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右，不時(shí)還用那粗糙的手撫摸一下我。
我希望，我用心做的`這幅樹葉畫，可以寄托我對媽媽發(fā)自內(nèi)心的感激與深深的愛，讓媽媽看到、體會(huì)到、感受到我的心意，讓她，不要總為碎了心，也要考慮一下自己的身體，讓她，能經(jīng)�？梢苑潘梢幌滦那�。
制作樹葉畫的作文 14
星期六我來到清荷作文。老師叫我們帶樹葉，我?guī)Я撕枚嗥嫣氐臉淙~，別的同學(xué)都沒有我樹葉多而且那么有特點(diǎn)！
可是這些樹葉到底要用來做什么呢？上課了，老師說，我們用樹葉來做“畫”，原來如此！分好組以后我們這一組決定做幅“海底世界”。
開始我選了銀杏葉、梧桐葉、冬青葉、迎春花的葉子。梧桐樹的葉子像一只大手，它當(dāng)然做大魚的頭，尾巴像小扇子，那你們一定會(huì)想到銀杏樹葉了。答對了！另外，還有一條小魚身子小小的，扁圓扁圓的，像嘴唇，尾巴像愛心，而且是有鋸齒的愛心。要是用力把手按上去有可能會(huì)把手鋸破了哦！
還有小小的圓圓的葉子可做魚泡泡，泡泡像海里面的`小眼睛，海草是一片片有點(diǎn)像三葉草的小葉子。
最后，老師把我們的畫評了“生動(dòng)有趣獎(jiǎng)”，我們都很高興！
制作樹葉畫的作文 15
今天這節(jié)課，老師先給我們開了一個(gè)樹葉大party，帶我們認(rèn)真觀察樹葉。然后說：“我們這次一起做張樹葉畫！”我和章凱文、劉佳儀一組。
我們分好角色，劉佳儀寫名字，章凱文提供葉子，我來剪膠帶和擺位置。我一看樹葉，好像一棵棵大樹，于是說：“我們來做一個(gè)樹林吧！”“雨中的樹林！”小章提議�！皩�！”我和小劉一口同聲的說，覺得這樣更有創(chuàng)意。
我三下五除二就把位置擺好了，然后開始瘋狂地剪膠帶，而他們開足馬力，把膠帶一段一段往上粘。
我們的作品，叫《雨中的樹林》。凱文把一些小葉子剪成一片片，一個(gè)一個(gè)的粘上去，真像一顆顆活潑可愛的'小雨點(diǎn)。大樹立在細(xì)雨中觀景，向銀杏葉做的烏云伯伯招手。小樹也做得栩栩如生，它是用一片梧桐葉制作的。
樹葉真是只要有創(chuàng)意，就會(huì)變成一幅畫。
制作樹葉畫的作文 16
秋天到了，樹葉像一只只彩色的蝴蝶飄落下來。我要用這些"蝴蝶"貼幅畫！
我 來到裕豐園，小心地?fù)焓捌鹞蚁矚g的片片落葉夾在書里。回到家，我迫不及待地找來白紙、剪刀、膠水、和水彩筆，開始做畫。貼個(gè)什么好呢？看看手中五顏六色，形狀各異的葉子，思來想去，對，就拼一幅風(fēng)景畫吧！
我拿起一片紅紅的楓葉，用剪刀把它剪成圓形當(dāng)太陽；接著，我把半黃半綠的小銀杏樹葉的葉柄去掉，把它們一片片連著貼當(dāng)做湖面上的假山；然后，我又用幾片細(xì)細(xì)的綠色的樹葉貼出了幾條小船；最后，用不同顏色的樹葉貼在空中的小鳥........
看！我的樹葉貼畫大功告成了！火紅的太陽高高地掛在天上，遠(yuǎn)處是連綿的假山，近處湖中的`游船正乘著風(fēng)在水面上劃行，連天空中的小鳥也來唱一首《秋之歌》
我發(fā)現(xiàn)毫天用處的葉子能給我?guī)砜鞓罚?/p>
制作樹葉畫的作文 17
今天在課堂上，我和喻燦、劉澤源做了一幅叫“池塘邊”的樹葉畫。“池塘邊”這個(gè)題目是因?yàn)槲矣X得銀杏葉很像荷葉，于是突然有的想法。
我們先把銀杏葉的'葉柄剪一半，把葉尾對著紙底貼上，這就是一個(gè)荷葉了；再把荷葉邊上貼上一片楓葉，這就是一朵荷花；然后，我們把大楓葉剪成小船的形狀，把剩下的剪成身體手、頭，一個(gè)小船中的人就做好了，的確栩栩如生。接下來，我把一片很像兔子耳朵的葉子，作為魚的頭；在把普通樹葉剪成很像山一樣的形狀，一條條活蹦亂跳的小魚就出現(xiàn)了。最后，我們把樹葉一個(gè)個(gè)地往上貼，就成了一棵棵大樹。
做成這幅樹葉畫后，這一片片樹葉好像對我說著：我們樹葉的生命很短暫，好傷心呀，如果能多活幾年，還可以多看看外面美麗的景色，那該多好��！
制作樹葉畫的作文 18
“偶買嘎！這么多呀！”誰在叫？當(dāng)然就是我——曾瓊凡嘍。我正準(zhǔn)備做落葉畫。
我先把昨天去公園撿的落葉平鋪在茶幾上，大的、小的、紅的、綠的，亂七八糟，最后把茶幾占了一大半，突然窗外風(fēng)一吹，一些沒被壓住的葉子就隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一只只枯葉蝶在表演自己新練的舞蹈，舞姿飄逸。所以決定，弄一個(gè)跳孔雀舞的女孩和一只開屏的孔雀。我先把葉子的形狀和顏色分配好，擺出一只孔雀和一個(gè)女孩的樣子，調(diào)整幾次后，感到滿意后就粘上去。一會(huì)兒，作品完成了，看！孔雀，那小巧的'頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，上面長了好多翠綠的“眼睛”，女孩，一張瓜子臉，容貌甚是秀麗，身材苗條，弱質(zhì)纖纖。最后還用保鮮膜把畫包起來。
開屏的孔雀加上跳舞的女孩，還有一只美麗的蝴蝶，看到我最后的勞動(dòng)成果，我心里樂滋滋的。
制作樹葉畫的作文 19
你們做過樹葉畫嗎？我就沒有做過。在今天的作文課當(dāng)中，老師居然讓我們做樹葉畫。
胡老師把我們?nèi)齻�(gè)人分成一組，而我和另外兩個(gè)男生一起做。我們?nèi)齻�(gè)人一致決定做”螳螂捕蟬，黃雀在后“這樣一幅樹葉貼畫�？墒窃撛趺醋瞿�？我想了又想，先用剪刀把螳螂的頭給剪出來，再用一片顏色深一點(diǎn)的葉子經(jīng)過改造，就變成了螳螂的'眼睛了，緊接著再把眼睛貼上去，螳螂的頭就這樣做成了。突然，一只螞蟻緩緩地爬出來，我和其中一個(gè)男生的視線馬上轉(zhuǎn)向了那只螞蟻身上，但一旁的另一個(gè)男生還是認(rèn)真地做著……時(shí)間一分一秒地過去了，老師看到這一幕說：”三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，但是你們這三個(gè)臭皮匠真是越來越不像話了。“時(shí)間到了因?yàn)槲覀円恢痹谕�，所以最后只能以失敗告終。
看著老師表揚(yáng)其他組的樹葉畫做得好，我們心理又羨慕又嫉妒。通過這次做樹葉貼畫，我明白了：做一件事情一定要認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)很重要，要互相配合默契才能取得成功。
制作樹葉畫的作文 20
上周末，媽媽帶我去郊外上秋游。我們在秋風(fēng)中盡情玩耍。我還精挑細(xì)選了幾片樹葉，帶回家，夾在書本里壓平，準(zhǔn)備做樹葉畫。我拿來制作樹葉畫的工具，可是，我不知從何下手。
這時(shí)，姐姐走過來對我說：“來，我來教兒你�！蔽腋吲d地把姐姐請到座位上看她示范。只見她拿起楓葉熟練地比劃著，一邊把剪好的樹葉貼上紙，一邊給我講解。一會(huì)樹葉畫成了。我仔細(xì)一看，太精美了。太陽紅彤彤的，四周還放射著光芒。接著，姐姐認(rèn)真的'說：“你得先想想要做什么，做到心中有數(shù)，才能得心應(yīng)手。”我按姐姐說的“要領(lǐng)”去做魚，我先挑了一片樹葉撕成倆半，就成了魚的眼睛，在選倆片小葉子，三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚出現(xiàn)再我眼前，我樂得一蹦三尺高，興奮得把魚舉到頭頂，歡呼著。
做樹葉畫豐富了我的生活，又發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力，真是其樂無窮啊!
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