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      2. 校園的柿子樹(shù) 作文

        時(shí)間:2022-01-27 12:51:32 樹(shù) 我要投稿

        校園的柿子樹(shù) 作文

          篇1:校園的柿子樹(shù)作文

        校園的柿子樹(shù) 作文

          秋天的時(shí)候,在鐵二小的校園里,你知道最引人注目的是什么嗎?那就是操場(chǎng)邊的一排柿子樹(shù)。

          秋天,校園里的花全凋謝了,最引人注目的就是它們了。當(dāng)春天來(lái)臨,柿子樹(shù)吐出嫩芽。夏天,柿子樹(shù)開(kāi)出了淡黃的花骨朵,結(jié)出了綠色的小柿子。一個(gè)個(gè)小柿子真可愛(ài)呀!像綠色的小燈泡掛在樹(shù)上。秋天的柿子逐漸長(zhǎng)大,變黃、變紅,一個(gè)個(gè)大柿子壓得樹(shù)枝都彎了。有的三五成群在一起“下棋”,有的孤零零的在樹(shù)葉后面獨(dú)自傷心,還有的隨風(fēng)擺動(dòng)、跳舞。柿子們長(zhǎng)得可有意思了:有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有的滾圓滾圓,還有的兩個(gè)長(zhǎng)在一起呢!

          沒(méi)成熟的柿子吃起來(lái)很澀,熟透的柿子就不一樣了,只要輕輕地揭掉一點(diǎn)皮,一吸,那滿口的甘甜讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

          柿子樹(shù),你是秋天的女神,是校園里最美麗的風(fēng)景!

          篇2:校園的柿子樹(shù)作文

          在我生活的學(xué)校里,一共有6棵柿子樹(shù)。它們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我吃完早飯或午飯從食堂走出來(lái)時(shí),都能看見(jiàn)那高大的身影。

          春天,細(xì)雨蒙蒙,柿子樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出了嫩葉。春風(fēng)一吹,樹(shù)枝左右搖擺,像在翩翩起舞一樣。

          夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,柿子樹(shù)上的濃密的葉子就像一把巨大的傘,把炎熱擋住外面。漸漸的,柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿了小小的果實(shí),好似一個(gè)個(gè)別致的綠色小燈籠。

          秋天,柿子樹(shù)上的小燈籠慢慢長(zhǎng)大了扁圓形像拳頭那么大,還戴著一頂小“帽子,非?蓯(ài)。柿子漸漸由綠變黃,最后變成了橘紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這才像過(guò)年掛的小燈籠。

          冬天,柿子樹(shù)葉被風(fēng)爺爺吹得光禿禿的,像剛理了一次發(fā),看起來(lái)很精神。下雪的時(shí)候,可愛(ài)的雪娃娃又給柿子樹(shù)穿上了一層銀色的外衣,漂亮極了!

          我真喜歡學(xué)校的柿子樹(shù)呀!要是沒(méi)有大葉黃楊圍成的隔離帶,我多想撿幾片紅樹(shù)葉夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽啊!

          篇3:校園的柿子樹(shù)作文

          我愛(ài)看學(xué)校的那一棵棵的柿子樹(shù)。

          春天——大地蘇醒、萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是那樣的充滿生機(jī),那樣的欣欣向榮,大地呈現(xiàn)給我們的是生機(jī)勃勃。和煦的春風(fēng)在天空中久久的回蕩沒(méi)有停下,仿佛空氣中還有一陣淺淺的迎春花香味,如同痛飲甘露一樣的清爽、陶醉。

          太陽(yáng)緩緩地的將陽(yáng)光布下,大地被感染的是那樣的溫柔。

          三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。應(yīng)該是感受到了春天氣息的召喚吧,柿子樹(shù)也已慢慢的長(zhǎng)出了亭亭玉立的樣兒,圓圓的柿子就這樣吊在了樹(shù)上和其他的小葉子粘在了一起,只有一小會(huì)兒的時(shí)候是美美的玉潤(rùn)珠圓,十分的小巧。陪襯的葉子也早已迫不及待的變綠,就連樹(shù)干看起來(lái)也非常的健壯。

          夏天這個(gè)驕陽(yáng)似火的大紅太陽(yáng)好像是使出了渾身解數(shù),一天到晚的烤向大地,整個(gè)城市像燒透了的鍋爐,使人喘不過(guò)氣來(lái),知了熱得不停地鳴叫使人心里煩煩的。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照的常常讓我睜不開(kāi)眼睛,但即使是這樣我也會(huì)很是注意那教學(xué)樓前的幾顆柿子樹(shù)?赡芤蚕裎覀?nèi)祟?lèi)一樣吧,樹(shù)上的柿子們給我們的感覺(jué)也是有氣無(wú)力的,橢圓形的葉子聳拉著掛在樹(shù)上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一看,樹(shù)上的柿子好像被太陽(yáng)曬得柔軟了許多。

          秋天了,柿子成熟了,校園里的落葉平鋪在地面上,迎秋的金鳳吹過(guò),發(fā)出“沙沙”生,渾身感覺(jué)特別的舒暢,小柿子早已按耐不住,紛紛從樹(shù)上落下,蹦入農(nóng)民的籮筐。我們學(xué)校自己種的柿子到了每一年成熟的秋天,都會(huì)組織一些學(xué)生去采摘柿子。我們高興地拿著筐子,踮起腳尖你爭(zhēng)我搶的圍著柿子樹(shù)展開(kāi)進(jìn)攻,一圈又一圈,又忙又辛苦!

          秋天像冬天轉(zhuǎn)變時(shí)空氣是漸漸加冷的。當(dāng)逐漸厚重的白色覆蓋屋頂,當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄雪輕輕落下。冬天就是這樣,它的真實(shí)點(diǎn)綴了我們教學(xué)樓前面的那幾寫(xiě)柿子樹(shù),樹(shù)枝的妙曼舞姿就定格在冬天,雪緩緩的落在上面,一層又一層。

          我會(huì)再期盼春天,因?yàn)槲覑?ài)看那些柿子。

          篇4:校園的柿子樹(shù)作文

          我的校園有一棵高大的柿子樹(shù),大約有三層樓高,它像一位筆直筆直的衛(wèi)兵守在學(xué)校門(mén)口,每當(dāng)我走進(jìn)校園都能第一眼看見(jiàn)它。

          站在四樓的走廊往下看,柿子樹(shù)像一把綠色的撐開(kāi)的小傘,從操場(chǎng)的一角遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,柿子樹(shù)像一朵大磨茹。在柿子樹(shù)旁看,柿子樹(shù)的樹(shù)冠像一條小魚(yú);立在樹(shù)下看,柿子樹(shù)像一張破了許多小洞的帳篷。

          柿子樹(shù)上還結(jié)了一些柿子,像一個(gè)個(gè)桔色的燈籠。楊老師摘了幾個(gè)柿子讓我們觀察,我發(fā)現(xiàn):柿子有的是綠色的,有的是橙色的,還有的一半是橙色一半是綠中透黃。成熟的柿子有一股濃濃的清香味,沒(méi)有成熟的柿子有一股魚(yú)腥味,讓人聞了就想吐。

          柿子樹(shù)的樹(shù)干很粗糙,樹(shù)干上長(zhǎng)了許多的樹(shù)榴,樹(shù)榴上有樹(shù)洞,我想:那應(yīng)該是 木鳥(niǎo)給它的螞蟻朋友安的家呢!

          樹(shù)上的葉子就更美了,有的是深綠的,有的是黃色的,它們像蝴蝶一樣時(shí)不時(shí)地飄落到地上,準(zhǔn)備過(guò)冬了。

          這就是我們校園的柿子樹(shù),我覺(jué)得很美,你呢?

          篇5:校園的柿子樹(shù)作文

          秋天的時(shí)候,在鐵二小的校園里,你知道最引人注目的是什么嗎?那就是操場(chǎng)邊的一排柿子樹(shù)。

          秋天,校園里的花全凋謝了,最引人注目的就是它們了。當(dāng)春天來(lái)臨,柿子樹(shù)吐出嫩芽。夏天,柿子樹(shù)開(kāi)出了淡黃的花骨朵,結(jié)出了綠色的小柿子。一個(gè)個(gè)小柿子真可愛(ài)呀!像綠色的小燈泡掛在樹(shù)上。秋天的柿子逐漸長(zhǎng)大,變黃、變紅,一個(gè)個(gè)大柿子壓得樹(shù)枝都彎了。有的三五成群在一起“下棋”,有的孤零零的在樹(shù)葉后面獨(dú)自傷心,還有的隨風(fēng)擺動(dòng)、跳舞。柿子們長(zhǎng)得可有意思了:有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有的滾圓滾圓,還有的兩個(gè)長(zhǎng)在一起呢!

          沒(méi)成熟的柿子吃起來(lái)很澀,熟透的柿子就不一樣了,只要輕輕地揭掉一點(diǎn)皮,一吸,那滿口的甘甜讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

          柿子樹(shù),你是秋天的女神,是校園里最美麗的風(fēng)景!

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