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描寫樹的作文[錦集6篇]
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫樹的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文 篇1
在我家門前,有一棵樹,它并不是什么名貴的花木,只是一棵土頭土腦、普普通通的山楂樹,它不高貴,不鮮艷,卻讓我感到了它的美的內(nèi)含。
春天,它長出翠綠的嫩葉,一片一片的'那么耀眼,如此明艷,雖然它不如桃樹般艷麗,不如迎春花嬌小,但我認為,這個季節(jié),因為它的綠,因為它的耀眼。
夏天,它開出了潔白的五瓣小花,清香裊裊,馨芳四溢,不染一絲臟物,那么純潔,那樣柔美,這個季節(jié),只有它最美,因為它的潔凈,因為它的溫馨。
秋天,它結出鮮艷的果實,紅艷甜美,活潑可愛,如一個個可愛的孩子,圓圓的鮮紅欲滴的果實,使人心曠神怡。這個季節(jié),它是最美的,雖然它沒有蘋果的甘甜、梨的芳香,但它活潑歡快,它的鮮紅給人吉祥,所以只有它最美。
其實,每個人都象這棵山楂樹,雖然平凡,卻又美麗,下一個季節(jié)里最美的就是你。
描寫樹的作文 篇2
今天,我看了一幅漫畫,一棵可愛的大樹向我們訴說著它的悲慘遭遇。
“我”是人類的好朋友,每天都在為人們遮陽、擋雨,提供清鮮的空氣?伞拔摇泵刻於际艿饺祟惖膫Γ呵槿藗兌枷矚g在“我”身邊說悄悄話,這個我也樂意為他們服務,可是有些人把一些“愛的.宣言”刻在“我”的身上,讓“我”受盡了皮肉之苦,經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是,在一個月色朦朧的夜晚,“我”正在做著美夢。突然,傳來一陣急促的喇叭聲,“我”還沒來得及睜開眼睛,一輛小汽車“砰”的一聲,撞在“我”的頭上!昂猛窗!我的頭斷了嗎?”“我”多想有人來關心一下“我”,可是只聽到那醉酒駕駛的司機說:“喝!拿酒來!”
看了這幅漫畫,我真為我們?nèi)祟惛械叫呃。樹木是我們生活中不可缺少的,樹木可以擋狂風,避暴雨,清潔空氣,吸收灰塵和減弱噪音,還可以防止水土流失,減少水旱災害。如果我們還不停住那罪惡的手,還對它們進行任意的傷害,綠色植物就會越來越少,假如有一天,它們在世界上消失了,就沒有了生機,沒有了桃紅柳綠, 沒有了鶯歌燕舞,那我們?nèi)祟愡能生存下去嗎?同學們,讓我們用心去共同愛護花草樹木,用手去共同創(chuàng)造一個色彩斑瀾的世界吧!
描寫樹的作文 篇3
不知從什么時候起,我愛上了這校園里的梧桐了。說真的,我從沒有像這樣愛過其他的事物。
春天的雨絮飄后,冬季的凜冽全無,數(shù)不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時漫步,地上濕漉漉的',雨水糅著塵被攜起在褲腿上,心里猝起涼意。校園里人不多,在這清麗的假日,同學們都愿意回家團聚的。這雨來得正合我意,一洗往日的浮華和聒噪,我就扶著欄小立,看這平日我不曾仔細品過的校園風景。
倏地發(fā)現(xiàn),梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽兒,毛茸茸的稚綠著,乍看上去,像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥,我?guī)缀趼牭搅怂鼑聡碌亟辛恕TS是這時產(chǎn)生的戀樹情結吧。
夏風溫熱,校園里溢著喧囂,惟有蓊郁的梧桐樹下拂過陣陣清風。聽老人們說,梧桐樹在夏天會脫去樹皮,那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚學后輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹皮帶回家。
我小心地在緊閉門窗的臥室里燃起樹皮,火苗上躥了幾下便熄了,但并未完全滅掉,而是繼續(xù)噬著樹皮,不一會兒,屋里浮起淡淡的藍煙。我有些迷醉了,為臥室里升起的梧桐香——這大自然的氣息。
夜里,蚊子吃飽了。
菊花盛開時,梧桐樹葉就慢慢地黃了,枯了,零落了。這沒有什么,生命總有始有終的,這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽光又走出教學樓近觀梧桐了,它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地,有幾片正在空中打旋。不遠處的菊花早已開到荼靡,現(xiàn)在也只能無力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。
陽光碎在樹下靜享愜意的人身上,這便無意地繪出一幅秋色余暉圖。"一葉葉,一聲聲,空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。"這樣凄苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。
葉兒生,葉兒落,為的是什么?為的不正是這生命的輪回嗎?如果舊葉不凋零,新葉又怎能生得可人呢?這,即是我愛梧桐的原由吧。
描寫樹的作文 篇4
當我坐在寬敞、寧靜的考場上,注視著考題的時候,在頭頂?shù)娘L扇悠悠的轉(zhuǎn)動聲中,一根虬枝交錯的老樹,一根青翠粗壯的藤蔓,在白紙黑字上,漸漸的浮現(xiàn)出來,把我的思緒帶回了那年的'夏天,帶回了那片樹蔭下……那是在前年的暑假,我隨團來到了一個古樸的小村莊。
村莊的房屋,古色古香,美輪美奐;村莊的湖水,澄澈透明,令人沉醉……我的眼睛貪戀地擁抱著一切,美麗的一切。忽然,目光定格在了一棵并不出眾的老樹上。
老樹的樹皮上,鐫刻著風霜艱辛。它身上盤踞的粗藤,開滿了細碎的白花,從上到下,生機盎然。遠遠看去,像老樹身上一條條的裝飾帶,令老樹增色不少。而青藤爬得極高,自豪地展示著自己的活力與歡悅。
我在旁邊看得呆了。這樣一棵原來丑陋而無生機的樹已經(jīng)枯黃的枝葉,竟能變得如此獨特而別有風味。這樣一株雖青翠卻毫無美感可言的藤,一般的藤,竟能攀上高處,在金黃葉片的點綴下,驕傲地煥發(fā)生機,以星星點點的小白花,替老樹和自己打扮得如此靚麗。
我上前輕撫著這一對伙伴感慨萬千。周邊的居民告訴我:因為這株青藤強有力的手臂,像安全網(wǎng)似的保護著老樹,它已在兩次臺風中幸免于難。我十分感動:如果老樹當初不愿向青藤伸出援手,只擔心青藤壓斷她的腰肢;如果青藤在狂風暴雨中不愿以堅韌粗壯的身軀保護老樹,只擔心風雨摧殘自己美麗的花兒,如果……那他們還能一起挺到今天,成為村莊的一道風景線嗎?
植物尚且懂得這個道理,那人呢?作為萬物之靈,更應該知道這樣做吧?“人”字,本就是由一撇一捺構成的,你是那一撇,我是那一捺,人才能寫成。如果人人光想著自己的那一撇或那一捺,那么“人”字永遠也組合不到一起。
就像那棵樹,那株藤一樣生活吧。它們教給我的,遠比書本上的知識來得重要。它們將永遠烙印在我的腦海里,永遠,永遠……
描寫樹的作文 篇5
我們學校有一顆高大挺拔的枇杷樹,它大概有二三層樓房那么高了,聽蔣老師說:“這棵樹已經(jīng)有二十幾歲了!
看它粗壯的身體,像巨人一樣,樹枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手。枇杷樹的葉子成橢圓形,這兒一簇,那兒一叢,陽光照在枇杷葉上,葉子好像透明的.一樣,陽光下越發(fā)綠的發(fā)亮,整個像一把金色的大花傘,葉子的背面毛茸茸的,聽說還可以做中藥呢!那金黃的果子,一簇簇,一團團,像是在開小組討論會呢,說著說著,有的成熟的枇杷一不小心離開了樹枝媽媽,投向了大地媽媽的懷抱,有的撥開綠葉,笑嘻嘻地往外瞧。
看著圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流,因為枇杷甜甜的,有點酸味,真叫人吃不夠。
我喜歡我們學校的枇杷樹,它陪我們一天天長大,看著我們一天天讀書。
描寫樹的作文 篇6
世上有那么多樹種,但又有哪些樹木堅強不屈,生生不息呢?這其中,有一位樹中豪杰——松樹。自古以來,有多少人歌頌它,把它當做崇高品質(zhì)的象征。
松樹,一個多么頑強的樹木!你看不管是在懸崖的縫隙里,還是在貧瘠的土地上,不管是在半山腰的'峭壁上,還是在都能找到它的蹤影,松樹的種子落地生根,不管是有意的栽培,還是無意的掉落,不管是被風吹來的,還是屬于鳥兒所排泄的,他都會長出芽兒,茁壯生長。松樹不是溫室里的花朵,他不需要人們的澆灌,也不需要有人為它施肥,嚴寒凍不死它,太陽曬不死它,洪水淹不死它狂風吹不倒它,他只顧一味地生長。瞧,它是多么的堅強!
松樹的用途很廣,松樹是很好的造紙原料;松樹的葉子可以提煉成揮發(fā)油,松樹的脂液可制松香,松節(jié)油,松樹的根和枝杈是很好的燃料,在夏天,松樹用自己的葉子擋住了炎炎烈日,讓人們在下面乘涼,在晚上,松樹把自己劈成碎片當火把,照亮人們前行。
松樹,你堅強不屈的精神永遠值得我們崇敬!