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      2. 描寫樹的作文

        時間:2023-11-29 09:48:29 我要投稿

        描寫樹的作文8篇(精)

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫樹的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫樹的作文8篇(精)

        描寫樹的作文 篇1

          回家的路上,我看到柳樹都發(fā)芽了。一陣微風吹來,柳樹的長辮子隨風擺動著,像一位大姐姐在搖著頭發(fā)舞蹈著。

          我記得前幾天看到的柳樹上還只是冒出嫩黃色的'芽,如今長出了嫩綠色的葉子,像用碧玉裝扮的一樣,千萬條垂下來的柳條,讓我想起了學過的古詩“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!泵慨敶禾烨那膩砼R的時候,柳樹總是第一個睜開秀麗的雙眼,吐出嫩黃的葉芽,仿佛在向人們報告春天來了。

          春天少不了它,大地少不了它,人們更少不了它。它可以美化環(huán)境,使我們的生活充滿綠色的溫馨,它還可以凈化空氣,使我們能夠呼吸到新鮮的空氣。

          我喜歡春天,更喜歡春天的柳樹。

        描寫樹的作文 篇2

          春天來到了,我們校園里開滿了美麗的桃花。遠遠望去,像一片片紅霞落在了那里,真是美麗極了。

          我走近一些,小桃樹有兩米多高,碗口粗。你看那枝干,在離地面不遠邊向四周伸展,放佛是綻放的禮花。粉紅色的桃花開的正艷。你瞧它們,一叢叢,一簇簇,像一群舍不得分開的小伙伴,挨挨擠擠地把那樹干裹得嚴嚴實實地,都看不出枝干的顏色。有幾朵竟然開到了枝干上。你看那桃花,欣然張開了五片花瓣,多么像一位小姑娘燦爛的笑臉,花瓣中央露出了淡黃色的花蕊,像一根根細玻璃絲。還散發(fā)出陣陣清香。那清香招來了許多蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在花叢中起起伏伏,忙著采蜜,仔細聽聽,還能聽見嗡嗡聲呢!美麗的.蝴蝶正圍著小桃樹翩翩起舞呢。

          好一棵迷人的桃樹!

          好一派盎然的春色!

        描寫樹的作文 篇3

          我家門前有一棵杏子樹,長得非常高大,聽爺爺說,這棵樹已經(jīng)長了10多年了。

          春天,杏子樹上長滿了緋紅的花骨朵兒,小妹妹高興地在樹下玩著拍手游戲。過了一些日子,杏樹上開滿了粉紅的花兒,小蜜蜂停在花兒上傳花粉、采花蜜。爸爸折了一枝杏花插入花瓶,一進門就聞到了淡淡的清香;ㄖx的時候,風兒吹來,花瓣兒紛紛飄落下來,好像下了一場大雪。

          到了夏天,樹上長滿了翠綠的.葉子,郁郁蔥蔥的。天氣熱起來了,杏子樹為我們一家人帶來陰涼。這時候,樹上的杏子圓溜溜的,果皮慢慢變黃。妹妹抬起頭看到成熟的杏子,饞得口水都快流下來了。我叫媽媽拿來長竹竿,把杏子打下來。妹妹一連吃了4、5個,砸吧著嘴,連連說:“真甜,真甜!”沒等撿完,我也迫不及待地品嘗起來。

          杏子樹給我們一家人帶來快樂,我愛我家門前的杏子樹!

        描寫樹的作文 篇4

          教室門前有幾棵白楊樹, 無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。

          春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時候,細細的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風景畫。

          夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就能像往常一樣在空地上玩耍,不會感覺到熱了。這時,偶爾會飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來動聽的歌聲。

          秋天,隨著天氣漸漸轉涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的.樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風飛舞著,美極了。

          到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。

        描寫樹的作文 篇5

          枇杷樹一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹的葉子是橢圓形的,葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠遠看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈,這些葉片像書皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢?原來它能輸送樹的營養(yǎng)。反面是絨毛。一陣風吹過,一樹的葉子就跳起了歡快的.舞蹈。有的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,合成了一首美妙的樂曲。

          秋天來了,我又來到枇杷樹下。發(fā)現(xiàn)枇杷樹開花蕾了,那些花蕾擠在一起在說笑話。

          一個秋天過了,枇杷樹開花了,那枇杷花終于向我們綻開了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵,遠遠望去像手捧著一個寶貝似的,生怕它掉了下來。

          春天來了,枇杷樹結果了,是青色的,像個害羞的小姑娘。過了幾天,枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。

          夏天來了,枇杷果成熟了,忍不住摘下一顆來品嘗。哇!酸酸的甜甜的。遠遠望去像一個個小燈籠閃閃發(fā)光。我想知道枇杷樹為什么這樣生長呢?

          我就查了《百科全書》,原來枇杷樹是秋天出蕾,冬天開花,春天結果,夏天成熟呀!

          媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃,還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢!哇!枇杷樹的一身都是寶,我們要好好珍惜它。

        描寫樹的作文 篇6

          人們對大自然的欣賞真是千差萬別。有的人喜歡婀娥多姿,爭芳斗艷的鮮花。有的人喜歡傲雪凌霜的松樹,但我更 喜歡高貴雅姿的水杉樹。

          水杉樹是一種四季常的喬木。剛剛長出來了葉是嫩綠的,不過幾天樹葉漸漸長大,就變成深綠的了。水杉樹的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的深綠 葉子。那葉子綠的.那么深,沒有一點雜色,也沒有一點灰塵。好像被園丁精心地沖洗過的一樣? 了讓人心曠神怡。葉尖一順兒朝下,有點像松樹的葉子散的那么均勻。只留下一條一條細細的縫隙。一陣秋風拂過,樹葉漾起一道道波紋,好像樹葉在舞臺上跳舞一樣,非常好看。

          水杉樹的樹干有碗口大小,上上下下都是棕褐色的,像披上了一件棕褐色的外衣。別的樹干非常粗壯,披上這件外衣可能顯得不好看,但是換了水杉樹就顯得格外與眾不同。因為這件外衣給水杉樹添加了幾分美麗的色彩,讓人一見就生愛慕之心。水杉樹的葉枝又細又長的向外伸展。好像一位美麗的,純真的少女伸展著自己的手臂,那真是美麗極了!冬天快到了,許多樹的身上已經(jīng)裂出一道道口子,都已奄奄一息,不再換發(fā)光彩。而水杉樹忍受著寒風刺骨,像個哨兵一樣挺站在那兒。給秋天增添了一絲綠,我愛這秋天的綠——水杉樹。

        描寫樹的作文 篇7

          一眨眼的功夫,六年一晃而過,校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹葉、每一朵小花、每一粒砂土……

          窗前的水杉樹啊!要說再見了!

          我喜歡水杉樹,并不是與生俱來的喜歡,是因為在小學里有水杉樹,讓我認識了它們。我認識是水杉樹不僅是外表美,更是有從樹干里散發(fā)出的'一陣陣傲氣……小時候,我問媽媽,水杉樹為什么長得這么直?媽媽笑了,她說,因為水杉樹聰明,走最短的路線,長得更高;因為水杉樹堅強,不管有多大多猛的風和雨,都永遠挺著胸膛!我不大理解,但總覺得水杉與眾不同。真正理解水杉的時候,是在四年級。那次勞技課,老師讓我們完成一個立體的拼貼紙制作,這可是我的弱項呀,我的心情猶如外面的天氣——滂沱大雨、不見一絲陽光。

          我開始制作。可是老天今天鬧脾氣,不幫我,我一會兒剪壞了形狀,一會兒打亂了拼貼順序,好不容易要完成了,卻因為一開始剪得太細,“啪”一下斷了……我又恨又惱,干脆把整幅作品扯壞了,撕完了紙,又覺得十分后悔:自己怎么這么傻!我只能望著窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹,屹立在風雨中——“咦?它們怎么……它們不怕長這么高,挺這么直而被雷打到嗎?……在這風雨中,它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹,心中充滿了疑惑……忽然,我發(fā)現(xiàn)水杉樹周圍的一圈雨好像不同于其它地方的雨,而下得溫柔而輕巧,呼呼作響的大風仿佛也在水杉樹身邊放慢了腳步。它們是想停下來,看看這幾棵與眾不同的樹嗎?我絞盡腦汁,使勁兒思考著這奇怪又平常的現(xiàn)象……

          啊!我明白了!我一句話也不說,埋頭干了起來,雖然又失敗了好幾次,但我沒有放棄,始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間,我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會做了!我完成了這項制作!

          我心中的浪花在翻滾,我只是輕輕地說:謝謝。謝謝你——水杉樹,你讓我知道了我該怎樣面對困難,更讓我認識了你,讓我懂了你……謝謝!

          水杉樹,要說再見了,也不知道什么時候才能再見。你會不會忘記我呢?忘記了我沒關系,我只希望你知道,從前有個小女孩,在心里對你說了聲謝謝。

        描寫樹的作文 篇8

          生日之際,本想叫上幾位知心的朋友一起聚聚,可當拿起話筒,左思右想,才茫然地發(fā)現(xiàn),我似乎沒有可以交心的朋友!只好無奈作罷。

          草草的吃完晚飯,疲憊地躺在沙發(fā)上,看著那盆盆栽。說來也怪,它本長得好好的,可漸漸的葉子卻一片一片的枯黃了,如今枝干也快爛了。這盆栽還是我小學時最要好的朋友——思捷送的,而今我倆的友誼恐怕也如這腐木一般,擺著黯然,棄之可惜了。

          “唉,怎么會這樣呢?”

          聽到我的嘆息,爸爸也躺下來詢問我怎么了。我便一五一十的告訴了爸爸原因,聽完后他卻反問我,那你說為什么會如此呢!

          “是啊,怎么會如此呢?”我自語道。這原因也正像那腐木一般,不知為何在初二后便漸行漸遠。難道是因為在不同學校,或者彼此交了新的朋友?不對,初一時我們還很要好;難道是因為我弄壞了他的好記星?也許是吧,但我也不是故意的!而那好記星似乎也不是他的,記得當時他自掏腰包向別人賠了一個,我似乎說過會還他錢的',他當時只是笑笑,但日復一日,他從未提起過,我好像也沒把這事放心上,于是很快就將它忘到一邊去了。

          可我們當時是那么的要好啊。不是說君子之交淡如水嗎?怎么可以用金錢來衡量?我還記得我并不喜歡打籃球,但他喜歡,我便一直陪著他打,因為完全是個菜鳥,不懂規(guī)則,見了球就搶,便被他戲稱“拼命三郎”。我們的關系曾在球場上升溫呢!

          最后一次見他似乎是在很久以前了,我當時伙同一些朋友,跟他開了個玩笑,僅僅是個惡作劇而已,他卻那么當真,發(fā)現(xiàn)被騙之后只是面無表情的看了看我,就一言不發(fā)地走了,可能我當時笑得太歡,沒注意到他的臉色,但我想也不會好到哪兒去?墒窃僭趺凑f,這也只是個玩笑而已!我后來是想道歉的,我努力地,想為自己辯解,但……但爸爸擺擺手:“但卻忘了,是嗎?”我張了張嘴,卻又不得不臉紅地點點頭。

          爸爸看著我,說道:“我想你應該明白為什么你沒有知心朋友了吧。正如這棵盆栽,表面上看,它還好好的佇立著,卻不知它的根,早已漸漸腐爛,等你發(fā)覺后,為時已晚。友情也是如此,只有你用心去澆灌它,呵護它,友誼的種子自然會長成大樹?扇绻悴粸樗冻,只是單方面的尋求回報,友誼的大樹終將會逐漸凋零,直至倒塌。

          我低頭沉默著想著爸爸的這番話。良久,我又抓起話筒,撥向思捷家的電話……

          既然友誼的大樹已經(jīng)腐爛,那就讓我重新種下我們之間友誼的種子吧!

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