【優(yōu)選】描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
夏天過(guò)后，楓樹(shù)在秋天中成熟了，變的更加的美麗多彩！
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的'到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，非常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開(kāi)雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧！
我愛(ài)秋天，但是秋天的楓樹(shù)林讓我更加喜愛(ài)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
枇杷樹(shù)一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹(shù)的葉子是橢圓形的，葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈，這些葉片像書(shū)皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢？原來(lái)它能輸送樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。反面是絨毛。一陣風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，合成了一首美妙的樂(lè)曲。
秋天來(lái)了，我又來(lái)到枇杷樹(shù)下。發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)開(kāi)花蕾了，那些花蕾擠在一起在說(shuō)笑話。
一個(gè)秋天過(guò)了，枇杷樹(shù)開(kāi)花了，那枇杷花終于向我們綻開(kāi)了笑臉。而且花是淡淡的`清香。枇杷葉捧花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像手捧著一個(gè)寶貝似的，生怕它掉了下來(lái)。
春天來(lái)了，枇杷樹(shù)結(jié)果了，是青色的，像個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了幾天，枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。
夏天來(lái)了，枇杷果成熟了，忍不住摘下一顆來(lái)品嘗。哇！酸酸的甜甜的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小燈籠閃閃發(fā)光。我想知道枇杷樹(shù)為什么這樣生長(zhǎng)呢？
我就查了《百科全書(shū)》，原來(lái)枇杷樹(shù)是秋天出蕾，冬天開(kāi)花，春天結(jié)果，夏天成熟呀！
媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃，還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢！哇！枇杷樹(shù)的一身都是寶，我們要好好珍惜它。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
金秋到來(lái)了，夏季過(guò)去了，秋天的樹(shù)真美��！
秋天到了，樹(shù)葉黃了，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就從樹(shù)上被吹了下來(lái)，落葉在空中時(shí)，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好看得很。樹(shù)葉均勻地鋪在大地上，像是給大地伯伯蓋上了一層金黃色的.被子，還像一張厚厚的毛毯鋪在地上。
樹(shù)公公因?yàn)槭チ怂穆淙~朋友，所以很失望，有些樹(shù)伯伯只剩下光禿禿的枝桿，不過(guò)雪兒妹妹會(huì)陪著樹(shù)公公渡過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天……
秋天，這個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)，將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)和喜悅！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一片小樹(shù)林，那里四季都很美麗，我特別喜歡那里，所以我經(jīng)常到小樹(shù)林里玩耍。
春天，小林的樹(shù)木都吐出了嫩綠的葉子，長(zhǎng)出了新的枝條，樹(shù)林的小溪解凍了，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，這是春天的音符吧，小草從地下探出頭來(lái)，這是春天的眉毛吧，野花也開(kāi)了不少了，真像春天的眼睛啊，小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，“唧唧喳喳”的叫個(gè)不停，為小樹(shù)林增加了許多生機(jī)。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把藍(lán)天都給擋上了，野花也都開(kāi)了，真像一個(gè)光彩奪目的.大花壇。秋天，樹(shù)林的樹(shù)葉都變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子都落了下來(lái)，野花也都謝了，只有野菊花還在開(kāi)放，這些菊花仙子各有各的姿態(tài)，顏色也非常鮮艷，紅的、紫的、淡黃的、淺綠的，美麗的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放，真是美麗。冬天，一下起雪來(lái)，樹(shù)林就像帶上了一頂白色的帽子，小朋友都來(lái)到小樹(shù)林里打雪仗、堆雪人，玩的可開(kāi)心了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小樹(shù)林，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
松樹(shù)，是一種大多數(shù)人都不會(huì)注意的樹(shù)。因?yàn)楸雀叽�，它比不過(guò)楊樹(shù)；比婀娜，它比不過(guò)柳樹(shù)；比價(jià)值，它比不過(guò)銀杏樹(shù)…..但是，我還是要贊美松樹(shù)。
我贊美松樹(shù)，是因?yàn)樗恢痹谀瑹o(wú)聞地做著貢獻(xiàn)。它和其他的樹(shù)木一樣，會(huì)進(jìn)行光合作用，給予我們負(fù)離子和氧氣，讓我們的大腦變得更清晰。它會(huì)長(zhǎng)出很多松球，可以用作燃料。松樹(shù)還可以給我們提供可口的松子，讓我們的空閑時(shí)間變得更加舒適。松樹(shù)可以用自己的身軀擋住狂風(fēng)，守護(hù)它周邊的莊稼。即便它的生命不再，它還是可以繼續(xù)為我們做貢獻(xiàn)。它的'木質(zhì)非常硬，用它的主干打出來(lái)的家具非常結(jié)實(shí)耐用。那些小的枝干和葉片，可以做成木筷或者紙張，也可以用來(lái)當(dāng)燃料。
松樹(shù)的作用非常多。但我贊美松樹(shù)，還有一個(gè)更重要的理由。那就是我要贊美它的氣節(jié)。絕大多數(shù)樹(shù)木到了秋天，樹(shù)葉就開(kāi)始變黃，飄落。而松樹(shù)，即便在寒冬，依然是滿樹(shù)油汪汪的綠葉，綠得讓人一看就可以感受它旺盛的生命力。難怪它被稱為“歲寒三友”之一呢？！
松樹(shù)，生命頑強(qiáng)，作用巨大。但它不會(huì)像楊柳那樣炫耀突出自己的偉大之處。所以，我更要贊美你，學(xué)習(xí)你。讓青松的精神伴我成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
柳，它婀娜多姿，它風(fēng)情萬(wàn)種，它堅(jiān)強(qiáng)不屈詩(shī)人賀知章在《詠柳》中寫(xiě)到：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。早春三月，寒意還沒(méi)有消失，人們還穿著厚厚的棉衣，而柳樹(shù)已悄悄地吐出一個(gè)個(gè)翠綠的小嫩芽。翠綠的嫩芽伸了伸懶腰，打了個(gè)呵欠，環(huán)顧四周，看著還是枯枝敗葉的一片，于是，它舒展著身軀，舞動(dòng)婀娜多姿的枝條，像一位亭亭玉立的少女在搖曳，在舞蹈。不久，柳樹(shù)換上了新裝。枝條千絲萬(wàn)縷，與蒼松翠柏剛勁挺拔截然不同。在暖暖的陽(yáng)光下柳樹(shù)顯得更加生動(dòng)活潑。你瞧，一陣風(fēng)吹來(lái)。柳影搖曳，柳枝徐徐飄蕩。閉上眼睛，我聆聽(tīng)著風(fēng)拂柳條的沙沙聲，那是獨(dú)屬于柳的演唱會(huì)。
陽(yáng)春三月，柳絮紛飛惹春風(fēng)，似雪非雪，在空中與風(fēng)起舞。似霧？似煙？似云？我拉下一根柳條，用手一摸，毛茸茸的.，軟軟的，癢癢的。
人們都說(shuō)：有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰。這清新淡雅的柳樹(shù)沐浴著陽(yáng)光，吮吸著雨露，在河邊生長(zhǎng)，在路邊搖曳，默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華地裝點(diǎn)著祖國(guó)的大好河山
我愛(ài)柳樹(shù)，愛(ài)它剛中帶柔，剛?cè)岵?jì)，更愛(ài)它默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我大姨家門(mén)前的馬路邊有兩排整齊的梧桐樹(shù)，長(zhǎng)得非常茂盛。每到雙休日我都要去樹(shù)底下玩耍，看看它，摸摸它。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，樹(shù)皮非常粗糙，這兒鼓一塊，那凹一塊，看起來(lái)很特別。枝干也是直直地向上升展著。夏天的時(shí)候，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出茂密的枝葉，就像一把大涼傘。每到傍晚的時(shí)候，所有的麻雀從四面八方飛來(lái)，停在梧桐樹(shù)的枝干嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，梧桐樹(shù)成了它們的“安樂(lè)窩”。秋天的時(shí)候，樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃色的絨球，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。還有那黃色的.樹(shù)葉，被風(fēng)一吹，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，好看極了。等到樹(shù)葉落光了，園林工人會(huì)把枝干全都修理完，來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。
梧桐樹(shù)你為小鳥(niǎo)擋風(fēng)遮雨，你陪伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)快樂(lè)，我喜歡梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
我剛剛起床，就看到陽(yáng)光照在荔枝樹(shù)上早上的空氣格外清新。
我走過(guò)一端泥路，很快就到了荔枝林里。荔枝林很大，樹(shù)葉綠的可愛(ài)。我仿佛到了綠色的海洋。荔枝樹(shù)的樹(shù)干粗壯。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉就沙沙的響了起來(lái)，樹(shù)干一動(dòng)不動(dòng)。粗壯的樹(shù)干顯示了他強(qiáng)大的生命力。那么的樹(shù)葉一株堆在另一株上面，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在是荔枝生長(zhǎng)的時(shí)期樹(shù)枝上掛滿了半紅半綠的荔枝，沉甸甸的果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了腰。小鳥(niǎo)飛快的飛過(guò)樹(shù)林，雙眼盯著那半紅半綠的'荔枝，嘰嘰喳喳的叫著，似乎他們也等待著荔枝豐收的喜悅。
這就是荔枝林！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
有一天，小明在外面跳繩，當(dāng)他停下來(lái)休息的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊的一棵小樹(shù)，小樹(shù)上有幾片嫩綠色的枝葉，在陽(yáng)光的照射下顯得那么嬌嫩，那么惹人喜愛(ài)。
他再向旁邊一看，大吃一驚，說(shuō)：“這是誰(shuí)干的`，竟然把小樹(shù)折斷了，實(shí)在太可惡了。”突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)巧妙的辦法，他從地上找了一跟又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，把自己跳繩的繩子和竹竿綁在一起。
最后，小明興高采烈地回家了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
秋姑娘拿著蠟筆一蹦一蹦地走起來(lái)了。瞧，火紅的楓葉、金黃的銀杏葉，那些都是她得意的杰作。
食堂的前面，一棵銀杏樹(shù)修長(zhǎng)而挺拔。如果地面是把巨大的弓，那棵銀杏樹(shù)便是插在上面的用金子雕的箭。那滿樹(shù)的葉子多像金幣，它便成了一棵搖錢(qián)樹(shù)。細(xì)看，那葉子不僅有金黃色，還有橙色的、綠中透黃的、土黃的等。每一片樹(shù)葉，葉脈都是從葉柄向葉緣伸去，又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻。葉緣像一個(gè)裙邊一樣，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的.葉子有的唱歌，還有的華麗地飛離了大樹(shù)，開(kāi)始翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，跳舞的“蝴蝶”便又依偎在樹(shù)媽媽的腳下，似乎不想離開(kāi)樹(shù)媽媽。我忽然想到了“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)”。它，成了一道美景。
伏羲園里還有楓樹(shù)。路過(guò)楓林時(shí)，到處都是火紅的楓葉，似乎想把人們的心也燃燒起來(lái)。近看，那葉子像小孩子的手，摸上去又順又軟。一棵樹(shù)上的葉子顏色卻各不相同，但都十分鮮艷，特別是邊緣紅，中間黃的葉子。一陣風(fēng)吹來(lái)，又有樹(shù)葉飄落在前方，好像在為我們鋪路，走在上面，軟綿綿的，十分舒服。
秋姑娘，我喜歡你，但我更喜愛(ài)點(diǎn)綴著你的秋葉。
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