描寫樹的作文

描寫樹的作文[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫樹的作文1

　　綠色的葉子，矯健的枝干，這就是我們常見的——樹。

　　說起樹的作用，真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務(wù)著。它能吸收二氧化碳，散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風(fēng)沙，當(dāng)呼呼的大風(fēng)吹向我們時(shí)，它毫不猶豫地站在我們面前，為我們擋風(fēng);樹還能綠化環(huán)境，讓我們的.周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務(wù)，也可為小鳥服務(wù)。它讓鳥兒在它的枝上做窩，有個(gè)舒適的家;它還能......

　　由此，我想的很多、很多......

　　首先是母親。母親把我們辛苦地?fù)狃B(yǎng)大，花掉的多少心血，而自己就像樹那樣索取得很少，卻毫無怨言。

　　樹讓我想起的老師。老師每天按時(shí)給我們上課，把知識(shí)都傳給的我們，自己得到的薪水卻很少，但從不吭一聲、怨一聲。

　　樹像辛勤的農(nóng)民。他們辛苦播種，當(dāng)種子結(jié)成的糧食時(shí)，農(nóng)民們不是自己吃，而是把它們交給的別人，自己留下的很少。

　　樹呀樹，你不但自己給別人服務(wù)，還陶冶著別人的品質(zhì)。因此，我要對(duì)樹兒說：“樹兒樹兒，你真好!”

描寫樹的作文2

　　是誰，在春天時(shí)為校園增添了綠意？是誰，在夏天時(shí)成為孩子們乘涼的大傘？是誰，在秋天時(shí)開滿那芬芳撲鼻的花兒？是誰，在冬天時(shí)依然高大挺拔，守護(hù)這美麗的校園？是白玉蘭樹！今天，我就來介紹一下校園的白玉蘭樹吧！

　　我看見過葉如針的松樹、全身長(zhǎng)滿尖葉的.鐵樹、甩著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹，卻從沒看見過這樣的白玉蘭樹。白玉蘭樹真高呀，高得足足有兩樓半；白玉蘭樹真大呀，大得好像一把巨傘，真是乘涼的好去處；白玉蘭樹真茂盛呀，茂盛得只能看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

　　我看見過五顏六色的郁金香，摸過黃澄澄的菊花，聞過芬芳撲鼻的桂花，卻從沒看見過白玉蘭樹這樣的花。白玉蘭樹的花真香呀，香得引來了一群蜜蜂；白玉蘭樹的花真美呀，美得令人陶醉；白玉蘭樹的花真多呀，多得讓人眼花繚亂。

　　我不但喜愛白玉蘭樹的美，更喜愛它那頑強(qiáng)的精神！它在風(fēng)吹雨打的天氣里，不屈服于大自然，將自己的根深埋在泥土里，猶如一位士兵堅(jiān)守著自己的家園。這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？我們一遇到困難，就容易退縮，沒有勇氣前進(jìn)。它雖然是一棵不起眼的樹，可這棵樹，卻是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！

描寫樹的作文3

　　大自然里的植物品種繁多，千姿百態(tài)，而我最喜歡的還數(shù)柳樹。

　　春天，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，像一團(tuán)團(tuán)綠色的小絨球。每當(dāng)我走到它身邊時(shí)，都忍不住想多看它幾眼。有一次，媽媽喊我回去吃飯，我都沒聽見，瞧我，看得入迷了!

　　春末夏初，柳樹長(zhǎng)出了潔白的柳絮，像一團(tuán)白云，又像是香甜可口的棉花糖。

　　夏天，柳樹上長(zhǎng)出了肥美的葉子，微風(fēng)吹過，像小姑娘的辮子，隨風(fēng)飄蕩。

　　秋天，葉子黃了，葉子紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我們都喜歡摘下來編個(gè)草帽，或折個(gè)小船放到水面上，那小船在河面上飄飄悠悠的，好像在說：“咱們?nèi)ヂ眯腥チ?”

　　冬天，樹上光禿禿的`，真孤獨(dú)，我叫冬姑娘幫它穿上潔白的衣服，果然穿起來好看多了，小朋友在底下打鬧玩耍。

　　你知道嗎?柳樹隨便折下一根插到哪兒，都能活，它的生命力很頑強(qiáng)呢!

　　柳樹一年四季都有不一樣的美，我愛柳樹。

描寫樹的作文4

　　我家門前有一棵大樹，它是一個(gè)孤獨(dú)樹。每當(dāng)小鳥飛到大樹的樹枝上時(shí)，大樹都充滿生機(jī)，小鳥歇夠了，就飛走了，大樹又變得孤獨(dú)了。

　　有一天，一只啄木鳥在這棵樹上發(fā)現(xiàn)了一條蟲子，就把舌頭伸進(jìn)去勾出里面的蟲子，把它“干”掉了。大樹非常感謝啄木鳥幫自己的病治好了，想和啄木鳥交朋友，啄木鳥同意大樹和它做朋友。

　　前幾天都非常好，不知道怎么一回事，大樹和啄木鳥吵了起來：“干什么呀你，把我的皮膚給啄疼了，不要你在這兒了，你快點(diǎn)滾！”大樹說。話音剛落，啄木鳥就飛走了。

　　這真是“孫悟空離開了唐僧，沒了保護(hù)�！睕]幾天，大樹的病特別嚴(yán)重，體內(nèi)有很多蟲子，病得都低下了頭。小松鼠看見大樹病得這么嚴(yán)重，就去找啄木鳥。找到了啄木鳥，啄木鳥不去，說：“我和它已經(jīng)不是伙伴了�！彼墒笳f：“你還是去吧�！弊哪绝B最后還是去了。到了那兒，啄木鳥飛快地將害蟲除掉了。

　　樹和啄木鳥拉了一下勾，說：“我們永遠(yuǎn)是朋友。”啄木鳥說：“好的.�！�

描寫樹的作文5

　　秋天到了! 看!在公園的草地上有一棵松樹，它的樹葉還是像春天那樣翠綠。為什么別的樹葉都變黃飄落，而松樹樹葉還是那樣翠綠呢?原來松樹葉子的表皮細(xì)胞不僅壁厚，而且有一層厚厚的角質(zhì)層，夏天能夠忍耐干旱，冬天就像穿了一件厚厚的“棉襖”，使樹葉不會(huì)因寒冷干燥而變得枯黃。

　　所以，一到秋天，很多樹木的葉子都開始變黃飄落，而松樹的.葉子卻依舊綠意盎然地待在枝頭。 快看!那兒還有一棵楓樹，楓樹跟松樹不一樣，一到秋天，它的葉子就會(huì)變紅，像一個(gè)個(gè)紅紅的火堆。特別是深秋以后，樹葉會(huì)越變?cè)郊t，讓人在寒冷的秋天感到絲絲暖意。我想，這樣的情景用“霜葉紅于二月花”最合適不過了。 我愛秋天，更愛秋天的樹葉，它們是那么風(fēng)姿出眾，那么五彩繽紛。

描寫樹的作文6

　　在我們學(xué)校大操場(chǎng)的東邊，有六顆高大挺拔的泡桐樹，它們的樹干比較粗，要兩個(gè)人才合抱得過來春天一到，太陽放出了燦爛的.光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎？花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊。看著這泡桐花，我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　看！樹枝上長(zhǎng)出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看！這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。

描寫樹的作文7

　　我喜歡八月飄香的桂花樹，也喜歡高大挺拔的白楊樹，但我更喜歡我家院中的枇杷樹。

　　院中的枇杷樹，枝葉茂盛、四季常青，就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的，葉頂和葉尾尖尖的，花兒是白色的小朵兒，小巧玲瓏的'，一串串的擠在一起，遠(yuǎn)看就像飄落在樹枝上的雪花，美麗極了。枇杷果是圓的，還沒有成熟的時(shí)候是青的，成熟了是金黃色，熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的，我特愛吃。

　　每當(dāng)夏季來臨，果子熟了，金黃的果子一串串地掛滿枝頭，看上去，直叫人流口水。這時(shí)候我常常爬上樹，一口氣吃個(gè)飽。一樹的果子，一家三口根本忙不過來，于是我就請(qǐng)伙伴們一起分享美味的果子。

　　枇杷樹不僅有美味的果子，它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍，只要感冒咳嗽了，就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝，效果還不錯(cuò)呢。

　　聽媽媽說，這棵枇杷樹是自生自長(zhǎng)的，從不向我們索取什么，卻為我們奉獻(xiàn)了美味的果實(shí)和可入藥的葉子，我愛枇杷樹，更愛枇杷樹無私的奉獻(xiàn)精神。

描寫樹的作文8

　　在我家的門口有一棵高大的紫荊樹，樹上開著許多漂亮的紫荊花，它們有的還含苞待放；有的`早已舒展開花瓣；還有的才剛剛睡醒，眼睛還適應(yīng)不了太陽的光亮用手遮著呢！紫荊花是紫紅色的，像穿著一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態(tài)沒、花美，而且香氣迷人，一到樹下，那香氣就撲鼻而來，令人不愿離去。

　　我突然感到自己就是那漂亮的紫荊花中最美的那一朵，穿著紫紅色的裙子。有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，我就在樹上翩翩起舞；有時(shí)，我還隨風(fēng)從樹上背著降落傘練習(xí)跳傘呢！有時(shí)，風(fēng)停了，我就坐在樹上靜靜地欣賞遠(yuǎn)處漂亮的風(fēng)景。

　　這時(shí)，樹上傳來了小鳥悅耳動(dòng)聽的歌唱聲，我才驚覺我正站在樹下欣賞漂亮的紫荊花呢！

　　這棵漂亮的紫荊樹天天陪伴著我……

描寫樹的作文9

　　過年的時(shí)候，我家買了一棵發(fā)財(cái)樹，它的根在花缽里，樹枝編成了辮子形，頂端是茂密的大葉子。媽媽說把自己的愿望或祝福寫在彩色的小紙條上，然后把紙條放進(jìn)紅包掛到發(fā)財(cái)樹上，來年的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。

　　發(fā)財(cái)樹越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛，可好景不長(zhǎng)，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家人要去爺爺奶奶家玩了，爸爸想讓家里的樹木曬曬久違的太陽，就把發(fā)財(cái)樹和三盆水仙花都搬到陽臺(tái)上后，我們高高興興的出門了。

　　幾天后，玩累了的我們回到自己家，我突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的`水仙還依然新鮮，可發(fā)財(cái)樹的樹葉都耷拉著頭了，一副被凍傷的模樣，我傷心地跑去告訴媽媽，媽媽過來一看，皺皺眉頭說：“不好，也許發(fā)財(cái)樹比較嬌貴，夜晚氣溫低，把它凍死了�！�

　　看著病怏怏的發(fā)財(cái)樹和掛滿的紅包，我好郁悶哦!我滿滿的新年愿望還會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?媽媽看著不高興的我笑了，說：“美好的愿望是需要你辛勤的努力的，只要你新年里用心做每好一件事情，保證你的小小心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)!”

　　“真的嗎?”我問。

　　“會(huì)的，一定!”媽媽肯定地回答!

　　我也相信!果然，在春天的時(shí)候，發(fā)財(cái)樹又恢復(fù)了以前的原貌。

描寫樹的作文10

　　在我們的日常生活中，足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣?xùn)|西好像沒有任何關(guān)系，但大家知道嗎？它們有一個(gè)共性，那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來的呢？我給大家講講吧。

　　有一種高大的樹叫橡膠樹。用刀子割破它的樹皮，就會(huì)看到樹干上的傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來，這些汁液粘糊糊的，很快就會(huì)粘在一起，而且還具有很強(qiáng)的'伸縮性呢，這就是天然的橡膠。天然橡膠經(jīng)過加工后，就可以生產(chǎn)出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!

　　大自然里還有許多植物都有不同的用途，只要我們合理的開發(fā)利用，一定能做出更多的東西運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。

　　今天他看書時(shí)，看到了橡膠樹，于是就寫了這篇文章。加下劃線的詞是我給他加的，本來他不太明白什么叫共性，我給他講了之后，他不僅學(xué)會(huì)了，還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯(cuò)，又學(xué)會(huì)一個(gè)新詞語。

描寫樹的作文11

　　我們學(xué)校的大操場(chǎng)上種著一棵高大、粗壯的鳳凰樹，它有三層樓高。它的樹干粗得一個(gè)人都抱不過來，渾身的皮很粗糙，像老人臉上的皺紋。

　　夏天來了，鳳凰樹的的葉子翠綠翠綠的，像披著一件綠色的外衣。不久鳳凰樹長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)等待開放的花蕾，像一顆顆火紅火紅的`寶石�；ㄩ_了，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，印在藍(lán)天上，印在小朋友的臉上。一片片花瓣落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！花瓣落在草地上，落在空地上……像鋪上了一條紅地毯。踩上去軟棉棉的，舒服極了。

　　花謝了，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。太陽光透過樹梢，篩下一束束金光，照在草地上，給草兒穿上了鑲滿金邊的外衣。我經(jīng)常在草地上寫作業(yè)，看書……，涼快極！

　　風(fēng)兒吹過樹梢，樹葉沙沙作響，鳳凰樹就像一位和藹可親的老人，瞧著我們，也同我們一起發(fā)出陣陣歡笑。

　　鳳凰樹下成了我們喜愛的樂園。

描寫樹的作文12

　　星期一老師帶我們?nèi)ス艠鋮⑻�、風(fēng)景優(yōu)美的嶺南印象園游玩。

　　一進(jìn)景區(qū)大門，我就被給迷住了，色彩斑斕的富貴蓮像童話中的仙境，美麗極了。

　　我們觀看了功夫表演、舞蹈表演等各種精彩的`演出，還觀看了有趣的木偶劇《武松打虎》。俗話說得好：臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。演員們的精彩表演都是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。

　　我們還去了古人住的房子參觀，老師說這些房子古時(shí)候只能是富人住，窮人不能住，窮人住了還要被砍頭呢。想想我們現(xiàn)在多幸福，可以住進(jìn)美麗的花園小區(qū)，比古時(shí)候富人的房子漂亮多了。

　　中午的時(shí)候與小伙伴一起到景區(qū)商店買了芒果沙拉、雪糕。把爸爸給我的零用錢全部花掉了，想想爸爸媽媽掙錢也不容易，以后不能任著自己的性子花錢了。

　　下午依依不舍地回到學(xué)校，我想以后再到風(fēng)景如畫的嶺南印象園游玩。

描寫樹的作文13

　　我家大門西邊，栽了兩棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開的綠色的大傘。

　　這兩棵樹是我爸爸從外地買回來的，它的名字叫黃芽。這兩棵樹已經(jīng)伴隨我們好多年了�，F(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了，而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué)，我和它們說再見，晚上我放學(xué)回來時(shí)，它們微笑著迎接我回來。

　　我有煩惱的時(shí)候，就會(huì)和它們說，它們會(huì)靜靜地聽著，有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，回來之后我很生氣，決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我，說朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相體諒。我一聽覺得很委屈就跑到黃芽樹跟前，說出了我的委屈。小樹仿佛聽懂了我說的'話，隨風(fēng)搖搖身子，發(fā)出沙沙的聲音，好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理，一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了，于是我們又成了好朋友。

　　當(dāng)然我有高興的事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候，我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，我也會(huì)告訴它們。

　　這就是我們家的小樹，它們不僅美化環(huán)境，凈化空氣，而且還是我最親密的好朋友。我愛我家的黃芽樹。

描寫樹的作文14

　　我的校園里長(zhǎng)著許多大樹，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹都非常美麗。從近處看，它就像一個(gè)巨人；從遠(yuǎn)處看，它就像一把綠色的巨傘。

　　到了萬物復(fù)蘇的春天，大榕樹上長(zhǎng)滿了許多嫩芽，嫩芽探出頭來，一個(gè)個(gè)左顧右盼，好奇地張望著，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過了幾天，榕樹上長(zhǎng)滿了許多綠油油的大葉片，像一個(gè)綠色的大蘑菇，美麗極了。

　　到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽烘烤著大地，許多花草樹木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰，每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹的`懷抱里乘涼。

　　到了秋高氣爽的秋天，大榕樹的葉子開始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤旋而落。頓時(shí)，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學(xué)校又增添了光彩，美麗極了。

　　到了寒冷的冬天，大榕樹的葉子已經(jīng)落光了，樹枝也開始變脆了，但是我們都沒有忘記它，還依然愛著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹，依然在它的懷抱中玩耍。

　　我愛這棵大榕樹，更愛美麗的校園。

描寫樹的作文15

　　我的故鄉(xiāng)是樂從，樂從的特產(chǎn)是又大又甜的黃皮！

　　春天，細(xì)雨如絲，一顆顆黃皮樹正貪婪地吸收著春天的雨露，它伸展著四季常綠的葉子。葉子是橢圓形的，一順兒朝下。一般三月到四月，樹上結(jié)滿了玲瓏剔透的花骨朵，它慢慢地開放，變成潔白如玉的鮮花，散發(fā)出陣陣清香，常常引來許多小蜜蜂們來采蜜。

　　夏天，黃皮最惹人喜愛。黃皮樹上是果實(shí)累累的，再加上樹葉的襯托，沉甸甸的`，把樹枝都?jí)簭澚�。黃皮的果實(shí)先是淺綠色的，然后變成深綠色，成熟時(shí)幾乎變成金黃色的。還沒成熟時(shí)，果肉又酸又苦，吃到嘴里，讓人直打冷顫。成熟的黃皮則是甜甜的，越吃越愛吃。

　　黃皮的果肉不僅可以直接食用，還能做藥材，它的葉子還可以泡水洗澡呢。

　　我愛故鄉(xiāng)的黃皮!

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