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（薦）描寫樹的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫樹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文1
不論春夏秋冬，每天上學放學都可以看到綠色，這是多么令人興奮的事情啊!
每到冬天，樹木上的葉子都掉光了，只留下了光禿禿的樹干和樹枝，不免得讓人覺得有些乏味。然而，在光禿禿的樹干周圍再加點綠色，豈不是讓人感覺到協(xié)調(diào)嗎?
寒冷的冬天來了，樹木趕緊脫掉葉子，來保持軀體的.溫暖，人們則把衣服一件一件地往身上加，以取暖用;在春天開的燦爛的鮮花，早已成為枯枝一顆;但是冬青樹呢?依舊是綠色的，不管氣候再怎樣惡劣，它總是挺拔的。
冬青樹就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵，守護著自己的家鄉(xiāng)，永遠都那么勇敢;冬青樹就像保衛(wèi)祖國的英雄們那樣堅強不屈;冬青樹就像海倫那樣永不服輸;冬青樹就像……
冬青樹雖然矮小，但是它偉大;雖然不起眼，但是它擁有偉大的精神。雨雪過后，依舊可以看到
它堅強不屈的身影，它的每一片葉子都凝聚著對未來的挑戰(zhàn)，它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心，它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料，以迎接更大的困難。冬青樹就以這樣的精神生活著。
或許你不這樣認為，或許你和我的看法截然不同，但是，冬青樹在我的心中就是這樣，我所見到的冬青樹都是生機盎然的，它給我的印象，永遠都是鮮明、璀璨的!
描寫樹的作文2
我是一顆香樟樹，我住在浙江紹興，今年十歲了。
我的作用很大，能遮風擋雨，能凈化空氣，還能在夏日里給人們帶來一絲清涼。為此，我每天都很努力生長，再生長。
平日里，我喜歡穿一身綠綠的衣服，靜靜地站在馬路邊上，看著忙碌的.人們從我身邊匆匆而過，看著可愛的小朋友背著書包上學校，欣賞著美麗的都市風景，我覺得，世界真美好。
可是今天，我遇到麻煩了……
下午，我的身邊來了兩個叔叔，一個穿著西裝，一個穿著夾克，看上去不像是什么壞人。忽然，其中一個人摸了摸我的身子說：“這棵樹不錯。”
我很奇怪：他們?yōu)槭裁匆f我不錯呢?我有不祥的預感。
果然不出所料，等他們第二次來到我身邊的時候，手里多了榔頭、釘子，外加一塊寫著字的木牌。還沒等我反應過來，兩人已經(jīng)動手把木牌釘在了我身上。
我覺得好疼，我大聲地哭著，可是沒人理我。兩個叔叔走了，留下受傷的我。一個小朋友蹦跳著走過來，大聲念著木牌上的字：請愛護樹木。
描寫樹的作文3
從我家向遠處眺望，有一片小樹林，其中有幾棵樹形態(tài)各異，會讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
先說最靠右的那棵吧，它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見，就連一根根的毛發(fā)也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看，第二棵樹就像“萬”字的`輪廓。草字頭明顯，中間枝繁葉茂，最下面的枝杈稀疏，正好與“萬”字中間擠兩頭松的字形匹配。以“萬”再向左的一棵樹則像是一根剝了一半的玉米。玉米粒閃閃發(fā)光，玉米皮嫩綠誘人，使看見的人迫不及待地想咬上一口。再往左，滿身是刺的刺猬跳出來了。長長的尖刺，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，刺猬所有的特征都被顯現(xiàn)出來。最后一棵樹就像一只躲在樹叢后面的梅花鹿。它注視著正前方，斜著身子，靠著樹叢，活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時，我又有了新發(fā)現(xiàn)：我看到一排樹竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)自然界中蘊含著各種各樣的美麗，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今后一定要更仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)自然界的美景。
描寫樹的作文4
奶奶家樓下有兩排枇杷樹，每棵都筆直筆直的站著，像士兵一樣保護著我們，又像撐起的一把把的綠色大傘。
枇杷樹的樹干是深棕色的，上面有一道道的裂紋，還有很多疙瘩，枇杷樹的葉子是長長的，尖尖的，兩面的顏色還不一樣，正面是深綠色，背面稍微淺一些，偶爾還有幾只黑色的螞蟻努力的往上爬，要是不仔細看根本就看不到。
你知道嗎，枇杷樹是冬天開花的。花苞是土黃色的，開著乳白色的小花，形狀似寶塔，一串串，一律向上，花瓣只有黃豆那么大，沒有香味，縮在綠葉中毫不起眼。
春天就能看到枇杷的小果實了，綠綠的小小的`，到了夏天果實才真正的成熟，變成了橘黃色，吃起來甜甜的，不過別忘了吐掉深棕色核哦!我喜歡枇杷樹，因為它的好處可多了，比如人們渴了就可以摘一個來解渴，還可以治咳嗽呢。我小的時候一著涼就咳嗽，媽媽用枇杷葉熬水給我喝，還讓我吃枇杷果，我吃的津津有味。
炎熱的時候老人們在樹下聊天、乘涼，有時還會推著小寶寶在樹下散步，有枇杷樹保護，我們會更加健康成長的，枇杷樹我喜歡你!
描寫樹的作文5
一棵樹，僅僅一棵平凡的樹卻能給你許多聯(lián)想。如果你仔細觀察過樹的話，那么，當你看到‘樹’這個字時，你可能會想到樹的高大雄偉，樹的精華。
在一次暑假里，我有近一個月的時間里都是在樹的陪伴下度過的。有時候跑的田野里聞泥土的芳香;有時候跑的森林里聞樹葉的氣息;有時候坐在樹下欣賞風景，讓晶瑩的露珠滴進嘴里品嘗大自然的營養(yǎng)。
如果大自然里沒有花草樹木，那么，大自然將會失去生機。小草在風中跳舞，使大自然有了舞伴;花兒在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎;樹在芬芳的泥土里汲取營養(yǎng)，使自己高大雄偉，為大自然擔當忠誠的燈塔。
在我多姿多彩的生活里，讀書是必不可少的，而我最喜歡在幽靜的森林里尋找一棵高大的樹，靠著它的脊梁安靜的看書，聞著樹葉的芳香，聽著小鳥的婉轉(zhuǎn)歌唱，聯(lián)想到
生活中的事物。等到腿坐麻了，書看不下去了。便會站起身摸一摸樹的脊梁，摘一片葉子摸摸它的'紋路，聞聞它的氣息，看看它的容貌。一系列動作讓我發(fā)現(xiàn)葉子就像我們的手，而那些紋路就仿佛手上的線條。
樹就像我們的爸爸媽媽，用自己的身軀為我們遮風擋雨;讓我們在他們的保佑下茁壯成長;讓我們在他們的養(yǎng)育下勇往直前。
樹有許多種，有楊樹、柳樹、松樹等等。他們所有樹都具有高尚的品質(zhì)，它們默默無聞的奉獻、提供氧氣。我們應該懂得保佑森林。
描寫樹的作文6
樹，大自然間的一種再普通不過的植物，卻也有著美好的品德。
春天，小雨綿綿，大地一片生機。樹，也在為春天貢獻它小小的力量。下雨了，孩子們快樂地在樹下玩耍，樹，為他們遮擋風雨；天晴了，樹讓孩子們在它的龐大的身軀上爬上爬下。轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，夏天來了。
夏天，烈日烘烤著大地。樹，仍然在為人類服務。樹讓孩子們在它的`蔭影下玩耍，自己受著太陽的烘烤。蘋果樹、梨子樹為人們提供了豐富多汁的水果；核桃樹、橘子樹則在為下一季默默地做著準備。夏天，離我們而去，秋天來了。
秋天，氣候涼爽。各種各樣的樹都不能為人們服務了；而橘子樹和核桃樹卻不依不饒地生產(chǎn)著好吃的食物。
冬天，許多樹都沒有了枝葉，而松樹卻正在與嚴寒抗爭，繼續(xù)給人們增添小小的樂趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子，給他們制造一場小小的雪崩，然后看著孩子們開心的笑容而感到欣慰。
樹，一年到頭都為我們無私地奉獻，也從沒有向人們索要什么，葉落歸根，一直自給自足。而我們，卻仍然向它們要這要那，今天一噸木材，后來一百萬噸木材。我們難道不應該回報它們嗎？難道不應該自己反思嗎？
描寫樹的作文7
大姨家有一棵高大的梧桐樹，它已經(jīng)歷了七八個春秋。
春天，百花爭艷，萬物復蘇，有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹沒有花兒美麗、動人，但它挺拔的'枝干上抽出嫩綠的新芽，綠得嬌嫩，綠得使人心情舒暢。
夏天，它的葉子全長出來了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大，綠油油的。微風一吹，樹葉就隨風勢在空中起舞。太陽一出，我就在樹下乘涼、做游戲。這時的梧桐樹像一把綠絨大傘，在烈日下，更顯得生機勃勃。
秋天，是桂花十里飄香的時候，但梧桐樹的葉子卻枯萎凋落了。不過舊的不去新的不來，葉子雖然凋落了，它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的，很小，不引人注目。天冷時，你站在它底下，感到的不再是涼爽，而是溫暖，仿佛暖到心里。
冬天，它樹葉落光了，全身赤裸裸的,像一位不畏嚴寒的慈祥老人挺立在風雨中。到了嚴冬，大人們就把梧桐樹葉燃了取暖。有時下雪，雪花落在梧桐樹上，晶瑩，透亮，就像它的心靈，那么純潔，那么善良，那么美麗。
梧桐樹我贊美你，你給我們帶來歡樂，帶來溫暖；梧桐樹我贊美你，你那樸實無華，默默奉獻的精神；梧桐樹我贊美你，具有人的純潔心靈和高尚的品德！梧桐樹你值得所有人學習！
描寫樹的作文8
在我家的附近，有一條冬青樹，由于“身材”矮小，所以一點兒也不引人注目，被人冷落在一邊。
去年冬天下了一場大雪，媽媽陪我到樓下散步。大地換上了白色的冬裝：白的山，白的樹，白的花，白的草……。白茫茫的`一片，好一個銀裝素裹的世界!那是什么?我走近一看，“啊，是充滿生機的綠葉!”我不由自主的驚叫起來。我心想：他的生命真是頑強啊。在藍天與白雪的映襯下，綠葉顯得格外的耀眼。鋸齒形的樹葉，光滑的樹皮，卵圓形的樹干，像一把芭蕉扇，生機勃勃，讓我也感到全身也充滿了活力。我情不自禁地伸出了手來，摸了摸它。我興奮地舉起了一片綠葉對媽媽喊：“媽媽，快過來，我發(fā)現(xiàn)了一株長青的樹!你知不知道這是什么樹?”媽媽拿著樹葉了，撓了撓頭皮說：“你還是問你爸爸吧。這方面我不如他�！�
回到家后，我對爸爸說：“你快來看，這是什么樹的葉子?”爸爸拿著這令人產(chǎn)生無限遐想的綠葉端詳了一會兒說：“這是一片冬青樹的樹葉�！蔽掖蚱粕冲亞柕降祝骸盀槭裁此L綠呢?”“它根系較長，氣孔下陷對水分蒸發(fā)作用比較弱，不需要通過落葉來降低水分的蒸騰。而且它的壽命比較長，總是在舊葉還未死之前就長出了新葉，所以它的葉子冬天也不會枯死�！卑职滞仆蒲坨R說。我似懂非懂地點了點頭，心想：植物王國有這么深刻的奧妙啊，我們應該去多了解大自然。
大自然的奧妙是一把把鎖，只有用“金鑰匙”——求知欲與知識才能打開它們。
描寫樹的作文9
行道上無數(shù)的車輛經(jīng)過我身旁，但人們總是視而不見，彷佛我是無影無形的。庇護人類如此多年，卻毫無代價，一絲感傷浮現(xiàn)出來，貢獻了這么多，得到的回報竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹，沒辦法任意走動，但大家都不知道，我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當小動物們在我們身上嬉戲，就彷佛有一股火熱的電流，通過這溫馨的景像，使它們更加感到這洋溢的溫暖；每當白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步，我替他們遮擋陽光和風雨，令他們在歲月飛逝的期間，伴我度過人生；每當川流不息的車潮流過我面前，我?guī)退麄儨p少噪音，扶持他們通過行道。可是，即使我將全部身、心、力提供給人類，卻還是無法得到好的回報。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落，只剩下枯萎的枝干；原本強而有力的軀干，已成了瘦弱無比的細枝；在我漸漸衰老下，累積的氣憤燃成了怒火，我真想吹出致命的火花，發(fā)泄難解的心情！我真想大聲狂吼內(nèi)心的.感慨！可是，即使聲嘶力竭，人類依舊聽不見我的遺憾。到底要怎樣，才能幫自己爭一口氣？到底要怎樣，才能替我的朋友報仇？到底要怎么做，才能讓人類聽到我的心聲、看見我的憤怒？
我，付出了全部生命，卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們，無能為力，他們?nèi)我馔秊�，不斷地侮辱我們；而我們�(yōu)槿祟愖雠Ｗ鲴R，卻得不到一點感激或同情。難道……樹，就一定得過得這么悲慘嗎？但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷，給予支持與鼓勵，讓我們活得更加勇敢、快樂！
描寫樹的作文10
我喜歡富貴的牡丹，喜歡艷麗的玫瑰，喜歡嬌艷的月季，喜歡堅強的仙人掌，喜歡淡雅的蘭花，但我最喜歡那迷人的.桃樹。
春天，正是樓花盛開的季節(jié)，桃園里一片粉紅，像燦爛的朝霞。桃花有五個瓣，每個瓣都非常精巧。花蕊是桔黃色的，花蕊中的花絲像孔雀的尾巴一樣，它們?nèi)绱負碓谝黄鸬膶m女在翩翩起舞，桃花有的已經(jīng)怒放，像一張張俊俏的笑臉，有的剛打了朵兒，像害羞的小姑娘。
桃樹，不但有芳香美麗的花朵，它還會結(jié)出可口的果實呢!到了夏天，桃樹就結(jié)出大大的果實，這時，你摘下一個桃子，剝開外皮，再吃上一口，頓時，感到酸甜可口，清爽無比，。
秋天，桃樹上的葉子紛紛落下來，像一只只飛舞的蝴蝶要，在空中嬉戲。不一會兒它們就消失得無影無蹤。你可別小看這一片片葉子，它們躲在了土地里繼續(xù)為桃樹輸送營養(yǎng)，真是“落葉不是無情物，化作春泥更護樹”啊!
桃樹不但花美，而且果實美味可口，既為祖國大地閉關(guān)添色彩，又為人們的健康奉獻自己的果實。啊，桃樹，我愛你。
描寫樹的作文11
在我們校園的樹上，有一張張美麗的面孔，它們就是剛剛“搬”來的“新同學”——樹畫。
剛進校門，映入眼簾的是一棵棵木瓜樹，木瓜樹上那遒勁有力的枝干上，有幾只小巧的七星瓢蟲，火紅火紅的外殼上，有七個雪白的斑點，一雙如同黑寶石般的眼睛，頭頂上有一對觸角，懶洋洋地趴在樹上，啃著樹上的蟲子。
往東走，有一棵白玉蘭樹，樹上有一只海貍鼠，米白色的肚皮，眼睛圓溜溜的，笑嘻嘻地對我們說:“小朋友，你們要好好學習，不要貪玩呀！”它那可愛又真誠的模樣打動了我，讓我每天上課都認認真真。
再往里走，有一棵松樹，上面有一只可愛的大熊貓，它的身上黑白相間，眼睛是寶藍色的.。粉嫩的腳掌，啃著一根翠綠的竹子，好奇地望著我們。小松鼠在吃松果，雙手捧著松果放在胸前，好像在請我們吃。
往北走，看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上，有幾只小猴子，它們一個接一個的往下墜，形成了一個樣子，它們在干什么？我想，哦，剛看到下面的小溪時，我想到了，這是猴子撈月。往前走，那棵樹上有一片草地，上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞，別一面，一只小兔子開心地望著幾根胡蘿卜。再往前走，在一棵樹上畫著毛毛蟲，每當學習好時，我走過那兒，毛毛蟲便笑著說：“繼續(xù)加油，你最棒�！钡覍W習不重視時，毛毛蟲便會對我說：“不能分心哦！”
這只是一幅幅樹畫？不，那是老師愛我們的心!
描寫樹的作文12
我家的院子里，有一棵枝繁葉茂的大蘋果樹，我很喜歡這棵樹。春天它給我們希望，夏天它給我們乘涼，秋天能讓我們吃上香脆可口的果子，掛滿雪花的樹枝給院子增添了許多詩意。這樣，我和他就成了好朋友。
有一天，我來到樹下玩，這棵樹竟然開口說話了，我有點驚訝。他說：“我是個人，但因為遇到了一個遠道而來的巫婆，我惹惱了這個巫婆，他便把我變成了一棵大樹。本來我并不想對你說，可后來我才知道，只有你去找那個巫婆，我就可恢復原來的樣子。”
我聽了這番話后，決定告別家人，去尋找巫婆，救“樹先生”。
我要走時，“樹先生”告訴我，一定要見機行事，巫婆的`魔法很厲害。
我走了一天，已經(jīng)筋疲力盡，但我一定要堅持下去，幫“樹先生”除魔法，讓他自由，快樂。我一直用這個理念支撐著自己。
走了十幾天后，奇跡終于出現(xiàn)了：一個涂滿各色奶油的小房子展現(xiàn)在我的眼前。餓得眼睛直冒金星的我立即撲了上去，把各種奶油吃了個差不多。
這時，從里面走出來一個身披彩帶的老婆
婆，這個老婆婆把我叫進了家，對我說：“你是男孩兒嗎？”我回答道：“是�！边@個老婆婆對我說：“你如果能把我的地鋤完，我就讓你住一天�！�
我很快就干完了，我一進屋，竟然看見老婆婆在練習魔法，這時，我當場認定她就是巫婆。我竟然住在巫婆的家里，突然害怕起來。真不可思議，難道他也會把我變成大樹嗎？我裝作什么也沒看見，就睡了。
描寫樹的作文13
在我們的學校里，有一棵高大，粗壯且歷史悠久的樹，它是中國國家一級保護樹種，有著百年樹齡的皂莢樹。
在萬物復蘇的春天，皂莢樹那烏黑的樹枝上悄悄地鉆出了一些小小的嫩芽，陽光照耀著它們，雨露滋潤著它們。漸漸地，芽兒長大了，成了小葉子，細細碎碎地撒在樹梢。
轉(zhuǎn)眼就到了夏天。被嫩葉覆蓋著的大樹逐漸長出了幾顆水滴狀的嫩黃花苞，它們可愛極了！沒過幾天，花苞就輕輕地綻放了，乳黃色的花瓣眾星拱月般簇擁著米白的點點花蕊，伴隨著樹上濃密的枝葉，給人們投下了好大一片樹蔭，使人們再也感受不到毒辣的陽光。夏末，花兒悄悄凋零，天女散花般飄下，成為校園里一道絢麗的風景線。
暑日過去，進入了微涼的金秋。一夜之間，樹上冒出了一些又短又扁的.黑色莢果，鼓鼓囊囊，像一條扁舟，游行于樹梢枝頭間。向下看，是一塊規(guī)整的石頭，刻著一個龍飛鳳舞的“勤”字，時刻提醒著我們要勤學善思，惜時進取。
北風吹過，仿佛在提醒人們冬天來臨。皂莢樹昔日的輝煌灰飛煙滅，只剩下光禿禿的枝條。不過，大雪過后，這大樹又重新披上了溫暖的棉袍，仿佛在告訴人們：冬天到了，春天也不遠啦！是它伴隨著人們度過嚴冬，迎來春天，我們不應感謝它嗎？
親愛的皂莢樹，是你陪伴我們度過風風雨雨，我愛你，皂莢樹！
描寫樹的作文14
我們學校操場的周圍有很多荔枝樹。
荔枝樹的形狀在遠處看像一把大傘，又像一朵綠色的云朵。它那粗大的主干上長了很多小枝，彎彎曲曲的。橢圓形的葉子密密匝匝的，像小榕葉一樣。它那粗壯、挺直的枝干，就連臺風來了也不怕，只能吹彎，不能吹倒。因為它的根扎得非常深，所以在地上站得簽穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>
春天到了，一場春雨過后，荔枝樹發(fā)出了嫩綠色的新芽，它一天一個新葉片，幾天下來就長了一尺多長的枝葉，嫩綠色的新葉和蒼綠色的老葉，形成了鮮明的對比。幾天后，開出了白色的小花。它的花伴著荔枝的香味，吸引了許多蜜蜂來采蜜�；ㄖx了時，會有很多蜜滴在塑膠地上，油浸浸的。一次，我用手在地上的.蜜上磨了磨，聞了一下，有荔枝的香味，用舌頭舔了一下，哇！是甜津津的。荔枝蜜營養(yǎng)價值非常高，如果大病初愈的人喝了它，能很快地恢復健康！
到了夏天，它剛長出來果實是綠色的，像綠豆大小的果實；然后長成豌豆大小，再長成鵪鶉蛋那么大，最后成熟時是紅色的了，這時荔枝成熟可以吃了。你拿一顆荔枝剝開皮，就能看見晶瑩剔透的荔枝果肉，核大的叫白臘，核小的叫妃子笑。你如果想吃很多荔枝不上火的話，可以邊喝淡鹽水邊吃。真是千奇百怪��！
我很喜歡荔枝果，喜歡它綠色的枝葉，更喜歡它的花蜜。它為人們提供了果中佳品荔枝果，讓人享用不盡！
描寫樹的作文15
今天，我要介紹的是常常在道路兩旁看到的銀杏樹。
銀杏樹最早約3億到4億年時出現(xiàn)，許多古生物專家認為它是至今為止地球上最古老的樹種。銀杏樹和恐龍是同時代的，因此，在恐龍時代的.作品中常常能夠看到銀杏樹的身影。
銀杏樹樹干筆直高大，樹葉呈扇形，每到秋季，銀杏樹的樹葉就會染成美麗的金黃色，非常漂亮。銀杏樹的果實就是銀杏，白色的，果殼里的果肉是可以食用的。媽媽有時會拿個信封里裝上幾粒銀杏，再放一點鹽，在微波爐里烤一會，味道不錯。
我國是銀杏樹的原產(chǎn)國，歷史上只有在我國銀杏樹是自然生長的，世界其他國家的銀杏樹都是人工培養(yǎng)的。銀杏樹的生長期比較長，人們常說銀杏樹是幼時期栽樹，到老時才能成材，又稱“公孫樹”。也有說等成材后，銀杏樹樹根四周會萌發(fā)出許多大小枝干，似“子孫滿堂”。
世界上最大的銀杏樹在貴州福泉，樹齡有5000多年，要13個人才能圍抱得過來。它經(jīng)歷數(shù)千年風雨，依然粗壯、高大、威武。黃褐色的表皮正如一身鎧甲，樹冠遮天蔽日。
銀杏樹古代主要種植于寺院或官辦學校，種植銀杏樹就是“傳道授業(yè)的意思”。現(xiàn)在銀杏樹不僅被廣泛種植，除了做行道樹，人們還開發(fā)利用銀杏的葉和果實，讓它發(fā)揮出更多的有利于人類的用途。
銀杏樹真是大自然送給人類的寶貝。
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