描寫樹的作文

關(guān)于描寫樹的作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文4篇，歡迎大家分享。

描寫樹的作文 篇1

　　姥姥家門口有一棵高大的皂角樹，聽老爺說這棵樹比老爺?shù)臍q數(shù)還大呢。

　　這棵皂角樹可真是我家一寶呢！它的皂角不僅可以做肥皂，而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣，美化環(huán)境，防風固沙，蓄水保土，每天都有小鳥在上面唱歌、跳舞，使皂角樹充滿了生機，樹成了舞臺，鳥兒們成了一個個歌手，歌聲在山谷里到處回蕩。

　　春天，皂角開花了，花兒托風給我們送來清新的空氣，給我們帶來了一年的`好運。皂角樹是春的信使。

　　暑假里，我迫不急待地回去和小伙伴們在樹下盡情地玩耍，開心地做游戲，那時樹下是我們的樂園。

　　秋天，樹上掛滿了一串串皂角，不知道的人看見了準會流口水，記得我第一次去的時候，就問媽媽：“媽媽，這可以吃嗎？”媽媽笑著說：“這個不能吃，但可以做成洗衣粉，洗的衣服可干凈了�！�

　　冬天，皂角樹獨自挺立在雪中，就像一位忠實的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的安全。我們便在樹下許愿，希望明年是個豐收年，快樂年！

　　啊，皂角樹，我愛你！

描寫樹的作文 篇2

　　你一定聽說過永康吧！那可是桂花樹的樂園。桂花就是咱家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

　　冬爺爺回家了，春姑娘又來了。小桂花樹出世了！她探出頭來，東瞧瞧，西望望，好像對這個世界很好奇。人們從她身邊走過，想：“桂花樹終于發(fā)芽了，秋天，我們又可以喝到營養(yǎng)豐富的桂花茶了�！毕牡艿軄砹�，他一吹夏風，小桂花樹的枝葉長得茂密極了。幾十根枝葉交叉在一起，就像小朋友們手拉著手。秋姑娘終于來了，人們許下的愿望也快實現(xiàn)了。他們熱烈地歡迎秋姑姑，這次，秋姑姑出家門時多帶了幾股秋風，只見她一吹，那幾股秋風迅速落到小桂花樹上，不一會兒，小桂花樹就長大了，成了一棵真正的桂花樹。十幾天后，人們的'愿望實現(xiàn)了。桂花樹生出了上千個小寶寶，她們就是大名鼎鼎的桂花。桂花十分小，只有四粒米那么大。一朵桂花有四個花瓣，許多朵桂花連在一起，像一串串糖葫蘆。桂花可香了，微風吹來，香味隨風而去，飄到河里，河水聞了聞，說：“嗯，好香�。　毕阄讹h到馬路上，馬路聞了聞，說：“嗯，真香啊！”香味又飄到小朋友的鼻子里，小朋友高興地說：“真香，真香，我們好像來到了‘香味城’！”

　　桂花的作用可大了，可以做桂花糖、桂花糕，釀桂花酒，泡桂花茶，還可以送到藥房做中藥呢！

　　要是您有機會到我們永康，一定得在秋季來，還要帶點桂花回去。千萬不要錯過這個好機會哦！

描寫樹的作文 篇3

　　它是楓樹上的一片小葉子，它的名字叫楓葉，是一個擁有著快樂的小樹葉。它的伙伴楓樹，是它從小到大的最好的伙伴，因為，他們總是在一起，無拘無束的過著自己的生活。由于，從楓葉一出生，楓樹就陪伴在楓葉的身邊。因此，楓葉就把楓樹當作一種特殊的人對待。因為，楓樹，是看著自己出生，然后一天天長大的。而且，自己的生命動力，也正是因為有了楓樹的存在，在他所給予的一切里成長的。由此，楓樹的形象，在楓葉的心里，永遠都是至高無上的。日子，就這樣的過著，楓葉也一天比一天更加的喜歡上了楓樹。然而，時光總是在流逝著，這讓楓葉很恨時間老爺爺，為什么不把時間停留住，好讓自己在楓樹身邊停留得更長也些。

　　于是，有一天，它終于忍不住自己內(nèi)心的混亂。大膽的去向楓樹說了自己喜歡他。但是，楓樹卻很冷漠的拒絕了她的意思。由此，楓樹從那以后，就很少再去理會楓葉了。然而，冷漠的一切都發(fā)生在了楓葉的身上，甚至，連老天也不愿意幫它。

　　秋天到了，由于那次楓葉對它的告白，它卻十分的冷漠無情。它完全不去理會楓葉的感受，就這樣的把楓葉給拋棄了。楓葉面對著楓樹這突如其來的拋棄，十分的心痛。因為，連自己最喜歡的人也背棄了自己。她終于感到了，原來，告別就是這樣的殘酷無情。它的心死了。

　　當楓樹松手時，楓葉緩緩的飄落在空中，這時，一股暖流吹打在楓葉的身上，原來是它，是那個一直在旁邊觀望著楓樹拋棄楓葉情景的家伙，它就是---秋風。秋風是善解人意的，為了不讓楓葉再失落，讓它從新復原那顆破碎的.心，秋風說：“我不會讓你流淚的，我要給你快樂�！�

　　楓葉就這樣，日日夜夜在秋風的吹動下，被那暖流給感動了。它忘記了楓樹對它的拋棄。這也讓它明白了，其實自己并不是最傷感的，因為，還有伙伴陪在自己的身邊。它也不愿意再失去一切。正因為這樣，它終于明白了，其實，楓樹的拋棄，這也不是它自身的意思。因為，人是會變的，有的人為了滿足自己的奢望，背棄了自己的靈魂。

　　秋風的到來，讓楓葉一次又一次的開心起來。但是，楓葉也明白，它雖給自己帶來了快樂，卻無從給予自己最需要的東西，因為那種東西，只有楓樹才擁有。秋風看到瘦弱無比的楓葉，心里十分的心疼，它想去找楓樹。但是，被楓葉制止了。因為，它明白，被拋棄了的東西，是不會再有人用的。所以，它制止了秋風去找楓樹的欲望。因為，有一個人陪伴就已經(jīng)很足夠了。

　　時間一天天在變化，楓葉的壽命日子也不再長久了，秋風也一樣，它們都要回到那屬于自己的地方去了。但是，為了不讓對方早點知道，所以，秋風和楓葉都做好了準備，等到離開的前一天，才去告別。

　　一個白茫茫的早晨，太陽剛剛露出那溫和的笑臉。秋風到處找楓葉，楓葉也到處到秋風。兩者都用最后的一點力量，最后，終于找到了對方，都有很多告別的話要說。于是，秋風開口了，對楓葉說：“對不起，我不能再陪你了�！�

　　“其實，離別與不離別也沒什么的了，最主要的是，我們曾經(jīng)都快樂過，希望，我們這次的告別不要流淚，大家都要微笑著離去，好嗎？”楓葉柔弱的說道。

　　“恩，好��！”

　　就這樣，秋風與楓葉告別了。

　　這也讓楓葉明白了：每一次的告別都不是痛苦的，只要你用不同的心境去體會，就會不再為告別而擔憂，因為，在下一個段落里的某個時節(jié)或者季節(jié)里，我們都還會再相遇，告別，并不是代表永遠都不會在相遇，它只是短暫的分離而已。

描寫樹的作文 篇4

　　我愛校園里盤曲多姿的槐樹，也愛那高大挺拔的梧桐樹，更愛那四季常綠的松樹，但最愛校園里的那幾棵婀娜多姿的垂柳，校園里的柳樹450字作文。

　　春天，當其它樹木還沉睡之中柳樹便抽出了許多柔嫩的枝條。那是春姑娘的秀發(fā)在風中舞動著，讓人心曠神怡。柳條上的新芽就像一個個綠色的珍珠，在柳條上隨風飄動，美麗極了。到了四五月間，柳絮翻飛，風把柳絮吹到校園里的各個角落，處處可見。我們伸手去抓，可片片柳絮就像一個個淘氣的孩子，在和我們玩游戲，很難抓到。

　　夏天，柳樹更加茂盛。在烈日炎炎的日子里，它像一把巨大的遮陽傘，用自己濃密的枝葉遮擋強烈的光芒，讓我們在樹下乘涼。許多孩子在柳樹下玩耍，嬉戲。一陣微風吹過，柳條隨風搖擺，讓人頓覺涼爽舒適。

　　秋天，柳葉漸漸的變黃了，柳樹像披上了一件金黃的`紗衣。秋風吹過，片片柳葉像只只蝴蝶一樣紛紛揚揚的飛下來。地上落滿了黃葉，像給大地鋪上了一層金黃的地毯，既美麗又松軟。

　　冬天，柳樹變得光禿禿的，只剩下一些樹枝。冬爺爺給柳樹蓋了層棉被，讓它好好的過冬，柳樹在這個季節(jié)里積蓄著力量，為來年的春天更加生機盎然。

　　柳樹真美啊!我愛這婀娜多姿的柳樹，更愛我美麗的校園!

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