實(shí)用的描寫樹作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的描寫樹作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫樹作文 篇1
這是一棵冬季里的樹。
它的葉早已落盡,只剩下光禿禿的枝干。那曾經(jīng)枝繁葉茂的景象,早已隨時(shí)間角消散,僅剩下深藏在心里的記憶與思念。
它的.孩子們乘著風(fēng)去追逐夢想了,而它只默默地看著,寸步不移。
它將思念藏在心中,凝成一圈圈的年輪。這年輪,正代表著它在無數(shù)日子里對遠(yuǎn)方孩子們的掛念啊。
多少歲月中,它自己默默不語,靜靜地傾聽著人們對它的訴說。它的樹洞中,藏了多少人心底的秘密,又記錄了多少人的喜怒哀樂。它只是靜靜地的聽著,從不抱怨,默默地陪伴在人們的身邊。
它的身體上,刻滿了時(shí)間的印記,它只是承受著,堅(jiān)定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷,可正是種種磨難,讓它變得更加堅(jiān)實(shí)高大。那粗糙的表皮,不正是它曾經(jīng)戰(zhàn)勝困又堅(jiān)持的寫照嗎!
它沒有花的芬芳,但們?yōu)槿藗兡馗冻鲋、奉獻(xiàn)著。夏季,它曾為人們帶來一片清涼,秋天里,它用自己裝點(diǎn)了整個(gè)世界。它為人們的付出,正是它的香,這種香,是最令人喜愛的。
這是一棵無言的樹,是一棵無香的樹,是一棵已干枯的樹。然而,在人們眼中,它是的一棵永遠(yuǎn)美麗、不朽的樹。
描寫樹作文 篇2
樹 根徐紅 “嘩啦啦……”一陣巨響打破了山谷的寧靜,鳥兒驚恐地拍打著翅膀,“撲棱棱”地飛走了,一棵大樹轟然倒地,在這無邊的大森林中,它算不得樹中巨人,伐木工人哼著號子把它抬走了……
樹根,留下的只有矮矮的樹根,它的汁液不斷向外涌著、流著、淌著……消失不見了。
炎陽烘烤著大地,這一段沒有綠蔭的樹根漸漸干枯了。它的根漸漸暴露出地面,像老人干枯的手,永久地失去了昔日的光澤。它漸漸離開了泥土,再也抓不住泥土的營養(yǎng)和水分。
“它快死了!彼幸娺^它的人都這樣說,對它表示萬般的同情,但在這炎陽的炙熱下,它無疑成了最好的天然長椅,人們坐在它身上歇息、避暑,談笑風(fēng)生。它送走了一批又一批的游客!八焖懒!币恍┱谕孀矫圆氐暮⒆舆@樣想道。他們在樹根下玩游戲,玩捉迷藏,累了就靠在樹根上歇息,在樹根旁采集野花,在樹根上撲蝴蝶……“它快死了!贝骞脗冞@樣說道。樹根漸漸開始腐爛,開始長出青苔,樹根上生長出了小傘一般的'蘑菇,村姑們時(shí)常在樹根上采集蘑菇,做成一道佳肴。她們在樹根旁唱著婉轉(zhuǎn)的小調(diào),擺弄著她們美好的身姿。“唉,它死了!睒涓K于腐爛透了,化成了泥土,人們表現(xiàn)出十二萬分的惋惜!皨寢,快看!
”一個(gè)孩童天真的聲音在樹林中響起。人們不約而同地轉(zhuǎn)過頭去,在樹根生長的地方,幾棵小樹苗在春風(fēng)中搖曵生姿。
描寫樹作文 篇3
雖然已經(jīng)立了秋,但還是有點(diǎn)熱,我漫步在豫章路上。
這里綠樹成蔭,十分美麗。走進(jìn)豫章路,一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前。兩旁有很多店鋪,店里面有許多琳瑯滿目的物品。這里有許多樹,一部分高大挺拔,一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計(jì)數(shù),它粗壯的樹干表面十好像把分粗糙,我想:它一定生長幾十年了,不然它怎么可能會(huì)這么高大呢?它非常茂盛,好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的樹干上,又長出了好幾根細(xì)長的樹枝,樹枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過,滿樹的葉子就跳起舞來,好看得很!
鳥兒在樹上歡叫、人們在樹下乘涼,到處生機(jī)盎然,我喜歡豫章路的樹。
作者描寫的是路上的'樹,緊緊抓住一棵樹的形狀進(jìn)行了具體描寫。在描寫時(shí),又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹的形狀,樹葉的樣子時(shí),又用上了課文中積累的好詞好句。
描寫樹作文 篇4
在一座大山里,長著一棵枝繁葉茂的橡樹,它高高地挺立在大樹叢中,顯得特別強(qiáng)壯。
在這座大山里,還居住著許許多多的鳥兒,其中有一群啄木鳥,成天背著藥箱,在樹叢中飛來飛去。有時(shí)給松樹婆婆搭搭脈,看它身體健不健康;有時(shí)給白樺樹趕走身上那些討厭的.蟲子;有時(shí)給樹旁的小草講講外面精彩的世界……可是這棵橡樹很討厭這群鳥兒,覺得它們打攪了它的寧靜的生活,特別是有時(shí)候在它身上啄來啄去,趁機(jī)把糞便拉在了它的身上。
于是只要有鳥兒飛來,它就拼命晃動(dòng)著樹枝,想把它們趕走。
可是,有一段時(shí)間,這棵強(qiáng)壯的大樹,不再像以往那樣高高地昂著頭,樹葉也不像平時(shí)那樣沙沙作響了。一天,一群啄木鳥從這兒飛過,看到了這棵被病痛折磨的橡樹。帶頭的那只鳥說:“這橡樹病得太厲害了,大家趕快動(dòng)手幫幫它吧!”這時(shí),有一只啄木鳥怯怯地說:“可是,它不喜歡我們在它身上啄來啄去!睅ь^的鳥說:“治病要緊,大家趕快行動(dòng)吧!”于是十幾只啄木鳥飛上飛下,飛進(jìn)飛出。整整花了一個(gè)多小時(shí),才把橡樹身上的蟲子啄光。一只只啄木鳥都累得趴在樹枝上睡著了。
休息了一會(huì)兒,啄木鳥準(zhǔn)備飛走了,就在這時(shí),橡樹開口了:“謝謝你們,謝謝你們就了我,歡迎你們常來給我做伴!
從此以后,啄木鳥和橡樹成了好朋友。
描寫樹作文 篇5
秋天里去欣賞紅葉,一直是我的愿望。
今天,在爸爸媽媽的陪同下,我們起了個(gè)大早,排了個(gè)長隊(duì),坐了好久的公交車總算來到了這個(gè)令我神往的地方。辛苦是值得的,因?yàn)闂忌降?紅葉真的是別有一翻韻味。
穿過煙霧縈繞的棲霞寺,告別虔誠的信男信女,我們開始往棲霞山深處走,走在山間并不寬敞的石道上,可以看到泉水叮咚,奇石林立,許多楓香、山漆、鹽膚木、烏桕樹等野生紅葉樹不停地從我們身旁走過,讓我們總是流連。但是,聽說前面的紅葉谷才是更令人期待的地方,我們被吸引著,我們向往著……
來到紅葉谷,抬眼望去,漫山遍野一片紅,好似天邊紅彤彤的晚霞,又像蓋上了一層紅毯,滿是層林盡染的韻味。雖然已是疲憊之軀,但是無邊美景還是把我們帶進(jìn)了紅楓林,一片不一樣風(fēng)光呈現(xiàn)在眼前:這一樹楓葉艷紅艷紅的,紅得通透,顏色似綻放的玫瑰;那一樹楓葉火紅火紅的,微風(fēng)吹過,楓葉搖曳,如野外的篝火燃燒著,明亮而熱烈;旁邊那一樹楓葉是可愛的,僅是綠中夾雜著一點(diǎn)紅,好似小朋友羞紅的臉蛋,天真浪漫,更有韻味;后面那一樹綠油油的葉子戀著夏天,不愿穿上紅色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很難發(fā)現(xiàn)也是一株楓樹呢。
看著這些美麗的紅葉,真是讓人流連忘返!
描寫樹作文 篇6
早晨一睜眼,就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時(shí),我的心情也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會(huì)了面,一起走到了公園。
雨還沒有停,輕輕的滴著。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪,與雨水相做伴......
朦朧 清晨的霧還沒有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結(jié)合,形成了一幅朦朧的畫。這朦朧,籠罩著水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫一般卷了起來,了我的記憶深處......
雅致這雨可下得真活潑啊!迅速跌進(jìn)了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著路人一笑,卻很快就消失了。柳樹下的水波很大,也蕩得很開,像蓮花般優(yōu)雅得綻放......
青春 霧氣籠罩著滿個(gè)公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長的'“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長不大的話......
母愛 這個(gè)公園,是一個(gè)圈。它有樹,有水,有亭,也有寬闊,有細(xì)膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執(zhí)拗,他們所做的一切,都想著與一般來的緊緊張張,使家長們措手不及。而湖四周的樹,也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著她的孩子,贊賞他,鼓勵(lì)他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由......
雨,略稀了些。我踩著濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進(jìn)了雨水中......
點(diǎn)評:
這是一篇寫景的文章,小作者從“朦朧”、“雅致 ”、“青春 ”、“母愛”四個(gè)角度,描述了在蓮湖的所見所聞所感。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。
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