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實(shí)用的梧桐樹作文6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的梧桐樹作文6篇，歡迎大家分享。
梧桐樹作文 篇1
我非常喜歡梧桐樹。春天，梧桐樹恢復(fù)了生機(jī)，長出了新葉，媽媽縫衣服，梧桐樹馬上就有衣服穿了。夏天人們在樹下乘涼。秋天，梧桐樹的葉子落了，失去了生機(jī)、梧桐樹，你給我們了那么好 的成績，我真想給你們做點(diǎn)什么。
梧桐樹作文 篇2
我很喜歡這本書，它的名字就叫《別了，梧桐樹》，描寫了幾個居住在綠茵地里的小伙伴，經(jīng)過三天的旅行，我數(shù)的是三天，不知道你數(shù)的是幾天，總之就用三天代替了，別了,梧桐樹讀后感。然后呢還有幾個動物我最喜歡，我喜歡的有兔子、青蛙還有臭鼬，描寫臭鼬的重點(diǎn)是，它吱吱吱的說，一定是很好玩了，小兔子在畫面中被雨滴滴的兩只耳朵尖朝著樹蔭上面，還微微地笑著挺可愛的。青蛙呢卻總是在聽牛蛙的話，而且青蛙和牛蛙有一個重點(diǎn)就是它們都喜歡在小溪里呆著。負(fù)鼠和浣熊我不喜歡的原意是因?yàn)�，浣熊屁股被彈了一下，而�?fù)鼠是老鼠的一種，我不喜歡。
它們搬家旅行的原因是，被它們稱為怪物的東西其實(shí)是我們的挖土機(jī)，破壞了它們的綠茵地。它們只好逃走了，老浣熊看了一眼梧桐樹的時候，發(fā)現(xiàn)梧桐樹被挖土機(jī)推倒了，無影無蹤了。它們一定非常的傷心，因?yàn)槿祟惏褎游锏募移茐牧�。如果咱們自己的家被別人破壞了，那你會是怎么想的呢！如果我們?nèi)祟愑幸惶斓募艺娴谋黄茐牧�，那人類�?yīng)該到哪里去呢！而那些小動物的家被破壞了，你知道它們是怎么想的嗎！如果你知道它們是怎么想的，那請你不要破壞我們共同的大自然，共同的家。努力向上讓小動物們快樂的生長、發(fā)育，讓我們的伙伴越來越多。
我感謝喆喆媽媽提供這樣的試讀機(jī)會，讓我看到了這樣一本特別好看的書。
梧桐樹作文 篇3
夏天不知不覺來臨了。樓下那顆梧桐樹愈發(fā)顯得濃郁青蔥，梧桐樹高而直，樹冠像一把傘亦或?qū)毸粯訉訉恿_列著。樹枝頂部錯落著淡綠色的梧桐花。淡黃色的短柔毛包裹著花的表面，小家碧玉有不是大方。突然覺得，平日里早已看慣了的花，今日卻顯得如此清新淡雅，似一陣春風(fēng)一般，直直的拂向我的心，掠過我的思想。
直奔下樓，望著這棵參天大樹，漸漸覺得熱血沸騰。手不由自主地輕撫著梧桐樹干，細(xì)細(xì)感覺，平滑中略帶粗糙。微瞇眼睛，陣陣觸感與我的手傳遞到樹干上，不可思議的是我似乎感受到了它強(qiáng)勁的脈搏和沸騰的熱血。它和我一樣是有生命的吧！心頭迫切的想靠近它，是那樣的想親近它！擁抱它！或許，我們心意是相通的吧。我多想把我的思想注入它的身體，把它的思想傳輸給我；我多想把我鮮紅的血液匯進(jìn)它的身體，把它乳白色的血液流進(jìn)我的身體。我多想變成它，像它一樣自由。環(huán)抱著梧桐樹，聆聽著它的心語，傾訴著我的心聲。讓它去感受，讓我去品味。
“一株青玉立，千葉綠云委”白居易把梧桐樹描摹的淋漓盡致，但它還有一顆柔軟的心。
梧桐花不愿讓自己獨(dú)自一人殘留枝頭，茍且偷生，于是轟轟烈烈的隨著伙伴一起落下。寧愿在地上支離破碎，也不愿在樹上茍延殘喘。它也有自己的驕傲，有自己的尊嚴(yán)。
老天賦予了梧桐樹生命，卻給了它脆弱的心，世人看不見的脆弱。沒有人能真正的品味出它內(nèi)心的孤獨(dú)，如同我一樣。表面上的堅強(qiáng)樂觀，內(nèi)心的彷徨無助。我們會像雙生花一樣，相惜相憐，共同走過艱難時期。
梧桐樹，至少我還有你。
梧桐樹作文 篇4
冬天來了，寒冷的北風(fēng)呼嘯著刮過這片土地，但無錫因?yàn)橛性S多四季常綠的植物，所以在這個寒冷的冬季里，我美麗的故鄉(xiāng)依舊充滿著活力與朝氣�？刹恢趺吹兀覅s不太喜歡那些在冬日里充滿朝氣的常綠植物，卻唯對梧桐樹情有獨(dú)鐘。
我家窗外的馬路上就排列著許多梧桐樹，寒冷讓它們死氣沉沉的，看不出一點(diǎn)生氣，樹葉掉光了。它們已經(jīng)沒有了那翠綠迷人的外表，卻一如既往地忠實(shí)著自己的崗位，不肯倒下，堅強(qiáng)地站在凜冽的寒風(fēng)中，用單薄的身子抵抗著一切迎面而來的困難。今年，冬爺爺沒有給大地穿上那雪白的盛裝，卻安排了這么多衛(wèi)兵來做美麗的掛墜。它們蒼老卻不失典雅，枯萎卻不失高大，昂然挺立于天地之間。
我知道，由于天氣寒冷，它們的盛裝展或許已早早地落了帷幕，并沒有在寒冷中給大地帶來美麗的色彩，但我更是清楚，它們用自己那一身美麗的勝裝換取的是什么——是來年的無限生機(jī)。在冬日里失去了生機(jī)，失去了行人注目的眼光，它們都不在乎，因?yàn)樗鼈兠靼鬃约鹤龀龅臓奚菫榱藫Q取下一代的枝繁葉茂，那枯枝腐葉在泥土中也會牢記著自己存在的使命就是孕育下一代的生命。
其實(shí)你們不知道，在它們枯萎的同時，內(nèi)心早就在期盼著春天的到來了，期待著春天來臨之后生長出新的生命，讓繁盛的枝葉繼續(xù)為人類做出貢獻(xiàn)。這一點(diǎn)我很清楚，它們也很清楚。
我喜愛梧桐樹，是因?yàn)樗鼡碛袩o私的犧牲精神；我喜愛梧桐樹，更是因?yàn)樗哂袩o私的奉獻(xiàn)精神。雖然它們會在冬季落葉，但是它們會期待春天的到來。即使它們沒有松樹，香樟樹那種頑強(qiáng)到可以抵抗冬天的生命力，但它懂得后退，它明白一味地向前，只會做無謂的犧牲，以退求進(jìn)，才是最好的方法。
懂得后退，懂得奉獻(xiàn)，懂得犧牲，它有我們?nèi)祟悡碛械钠焚|(zhì)。它叫人懂得，它們所做的一切不是為了自己，而是為了下一代，為了人類。
朋友，當(dāng)你路過馬路時，別忘了抬頭看看，美麗的梧桐樹在向您微笑！
梧桐樹作文 篇5
從食堂打水回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見琪又扒在窗臺上，一個人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃，眨了�！廴t了！
“想家了吧？”我明知故問。
“哪有？”我知道琪是一個非常要強(qiáng)的女孩。
“哼，還說沒有，眼都濕了�！�
她連忙擦擦眼，抽了抽鼻子，拎起水瓶去食堂了。
琪，一個極其普通的女孩，家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母，使琪從小就養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的習(xí)慣。這次住校，第一次離開父母的她怎么會不想家啊！剛來的時候，也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過，談她的家鄉(xiāng)、談她的家，談她家門前的.那棵梧桐。她說那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的，目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長。梧桐現(xiàn)已長成參天大樹。在這15年中，琪的一家對待梧桐像對待家人一樣呵護(hù)。現(xiàn)如今，梧桐已無須別人的呵護(hù)，她已經(jīng)獨(dú)立了，甚至可以回報她的主人，夏天可以納涼，冬天落下的葉子可做干柴。琪說那棵梧桐時如癡如醉�？吹贸鰜恚募乙欢ǚ浅Ｐ腋�、非常溫馨。
其實(shí)，剛進(jìn)高中，第一次離家住在學(xué)校。每個人都有過想家的時候，我也不例外，但我們一定要象那棵梧桐那樣，該是離開父母的時候了。因?yàn)檫@樣，也只有這樣，才能回報我們的父母，回報養(yǎng)我育我的家鄉(xiāng)！
梧桐樹作文 篇6
在外洋路的兩旁各種著一排梧桐樹。
梧桐樹已有十年左右了，它的主干很粗壯，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，樹皮有白色、綠色和棕色。白色、綠色是新的樹皮，棕黑色是老的，但是一挖掉棕色的樹皮，就會露出白色的新樹皮。
主干的上方伸出三四條粗壯的枝條，枝條和樹干一樣，也披著件迷彩服，也那么粗壯，但是粗壯的分枝上有許多難看的樹榴，它們經(jīng)歷風(fēng)霜，已經(jīng)變得黑黑的�？汕f別小看這些難看的，黑黑的樹榴，因?yàn)槊總�難看的，黑黑的樹榴里會長出七八根枝條。
枝條上有許多葉子，它們是翠綠色的，不過偶爾也有幾片黃的，它們都非常巨大，像巨人的手掌，樹葉里有許多莖脈。
這些樹葉長在枝條上，又有許多枝條長在分枝上，顯得非常茂盛。似乎每一片葉子里都有一個小精靈，瞧，他們有的聚在一起，像在說悄悄話；有的隨著葉兒搖動的沙沙聲在左搖右擺；像是在跳舞；還有的輕輕搖一搖，像在向我們招手。
千萬片葉子合在一起，形成一個樹冠，樹冠像把打傘，讓人們乘涼。許多把大傘在外洋路排成兩排，形成一片樹蔭。
外洋路的梧桐樹，構(gòu)成了一道風(fēng)景線。它默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。它的樹葉，幫我們制造氧氣，落了，又為泥土制作肥料，多么平凡而又高貴的梧桐樹呀！
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