[熱]暑假的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假!真實(shí)雙喜臨門(mén)!
第一喜:學(xué)會(huì)兩種泳
在五年級(jí)前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳。第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開(kāi)始,我就找很多借口不去游,當(dāng)然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習(xí)飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒(méi)扶到,差點(diǎn)嗆死。這次過(guò)后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)(那時(shí)已經(jīng)8月十幾號(hào)了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個(gè)念頭,那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì)這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會(huì)游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會(huì)游的老爸也輸給我了。
第二喜:會(huì)下圍棋
那天學(xué)完古箏,老舅突然問(wèn)我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說(shuō)表姐已經(jīng)會(huì)下一點(diǎn)了,我好象也有一絲心動(dòng)。順口說(shuō)了一句:"好。"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個(gè)子!初戰(zhàn)的開(kāi)門(mén)紅贏得了我對(duì)圍棋的青睞,我開(kāi)始越下越猛,開(kāi)始一直吃別人的.棋子,并會(huì)布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。
暑假的作文 篇2
進(jìn)入如今的社會(huì),鄰居間的友誼幾乎是零?墒悄且惶欤业谝淮胃惺艿搅恕斑h(yuǎn)親不如近鄰”的溫暖。
那是期中考試后的某一個(gè)周末,小米約我去騎單車。
緊張的復(fù)習(xí)讓我生疏了單車,龍頭不停的扭動(dòng),仿佛是一匹訓(xùn)不服的野馬。小米見(jiàn)狀說(shuō):“我看你把單車抬回家吧!免得真出了什么事!彼孟窈懿环判奈业募夹g(shù),我無(wú)奈地?fù)u搖頭:“好吧,免得你老是在這嚷嚷!”說(shuō)罷,掉轉(zhuǎn)車頭,推著車與小米往家里走去。
“媽媽!”我喊叫了無(wú)數(shù)次,都沒(méi)人回應(yīng),唉!只好自己搬單車了!我和小米吃力的抬起單車,賣力地走上一階又一階樓梯,突然,從樓上下來(lái)一位老奶奶,這不是二樓的'老婆婆嗎?我說(shuō):“奶奶好!”“哎呦!抬車吶?我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,扛起單車就往上走!袄夏棠,我們自己拿上去也可以!蔽铱粗质萦职谋秤,心中流露出一絲說(shuō)不出的感激!安挥玫,我下來(lái)就為了散步!現(xiàn)在老人都閑得荒!”
單車被抬到3樓,我說(shuō):“奶奶您就抬到這里吧,剩下我們自己抬!笨衫夏棠虥](méi)有一絲一毫放下單車的意思,還對(duì)我說(shuō):“幫人幫到底,送佛送到西,是不是有這么一句話阿?”老奶奶把目光轉(zhuǎn)向了小米,小米急忙往我身后一躲,說(shuō):“這個(gè)嘛……”沒(méi)等小米把話說(shuō)完,老奶奶又扛起單車來(lái),我也不好意思說(shuō)了,就幫老奶奶扶住車尾,讓老奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
老奶奶一邊抬車,一邊嘮叨一些話。黑黑的樓道里,老奶奶就像一盞燈照亮了我的心。
如今,“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)還不會(huì)很遠(yuǎn),因?yàn)橛?樓的那位老奶奶。
暑假的作文 篇3
炎炎夏日快樂(lè)的暑假。你看,鮮花盛開(kāi),小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在草叢里歡快地飛高飛低。
星期六,爸爸帶我去姥姥家。你們一定不知道吧,姥姥家在農(nóng)村,那里可以看到很多很多動(dòng)物,綠油油的田野一塊一塊的.,可整齊了。不知名的花在門(mén)前怒放,引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶。在那兒有我許多的快樂(lè):種玉米,摘豆角,采花生……
有一天晚上,姥姥剛要圈小鴨子。我趕緊走上前說(shuō):“讓我來(lái)吧,讓我來(lái)吧!”沒(méi)想到,姥姥痛快地答應(yīng)了。我打開(kāi)小鴨子白天玩鬧的鴨窩,小鴨子們嘎嘎嘎一下子跑了出來(lái)。我拿起棍子,心想:哪個(gè)不老實(shí),可別怪我不客氣。誰(shuí)料,小鴨子們根本不用趕,一只一只走進(jìn)了姥姥為它們的夜晚休息的鴨棚。我真開(kāi)心,小鴨子們是多么乖。
我發(fā)現(xiàn),事情就是這樣?粗苋菀椎模銎饋(lái)很難很難。看著很難的,往往很簡(jiǎn)單。
暑假的作文 篇4
快樂(lè)的暑假即將來(lái)臨,在快樂(lè)的同時(shí),還有一個(gè)重要因素——安全。 只有在安全的情況下 ,我們才能進(jìn)行各種娛樂(lè)、活動(dòng)。這里,我給大家講些暑假應(yīng)注意的安全常識(shí)。
1.家庭防火應(yīng)注意,家中無(wú)人時(shí),應(yīng)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)。電器起火時(shí),先切斷電源,再用濕棉被或濕衣物將火壓滅。電視機(jī)起火,滅火時(shí)要特別注意從側(cè)面靠近電視機(jī),以免顯現(xiàn)管爆炸傷人。
2.防止食物中毒應(yīng)注意,不吃不新鮮或有異味的食物。不要自行采摘蘑菇、鮮黃花或不認(rèn)識(shí)的植物食用。扁豆一定要炒熟后再吃,不吃發(fā)芽的土豆。從正規(guī)渠道購(gòu)買食鹽、水產(chǎn)、肉類。
3.防止交通事故,發(fā)生乘車意外事故時(shí),切勿驚慌、擁擠。應(yīng)及時(shí)報(bào)警,并服從司售人員的指揮,積極開(kāi)展自救、互救。行人橫過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋、地下通道。過(guò)人行橫道時(shí)還應(yīng)先先看左后看右,在確保安全的情況下迅速通過(guò)。騎自行車行駛時(shí),不要搶行、猛拐、爭(zhēng)道,不要在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,不要騎車打鬧。
4.不游野泳,暑假天氣很熱,同學(xué)們可以在正規(guī)游泳館里游泳消暑,而不是去野外河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳。
5.如果外出旅游,要緊跟團(tuán)隊(duì),集體活動(dòng),不要私自外出和獨(dú)自脫離團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。
總之,希望同學(xué)們時(shí)刻記住一句話:不管在什么時(shí)候,安全都是第一位的。
最后,祝愿同學(xué)們安安全全度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。
6過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的暑假
暑假即將來(lái)臨,孩子們都選擇了各種各樣的度假方式:去海邊、去夏令營(yíng)、在家里……但我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!
生活中這樣的'例子很多,比如:溺水、觸電、車禍……
暑假期間,天氣十分炎熱。尤其是我們鄉(xiāng)村和山區(qū)的孩子們,特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時(shí),危險(xiǎn)已經(jīng)在我們身邊徘徊,所以我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。假如一個(gè)孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦?不小心溺水了怎么辦?這時(shí),我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下,首先要大聲呼救,自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了,千萬(wàn)不要慌張,急中生智脫險(xiǎn)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。特別在城市里。放假了,有些孩子趁家長(zhǎng)上班,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)不健康網(wǎng)站、打游戲、聊天……心里擔(dān)心的不是自己腦中毒,而是怕電腦中毒。這時(shí),危險(xiǎn)又向孩子們慢慢逼近。長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,身體的健康素質(zhì)疾速下降……所以,我們?cè)谏暇W(wǎng)前要控制好自己的心態(tài)和上網(wǎng)時(shí)間,絕不進(jìn)一些不健康網(wǎng)站。
暑假來(lái)臨了,大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時(shí),我們要牢牢地記住“安全第一!
”讓我們過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假吧!
暑假的作文 篇5
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的`方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
暑假的作文 篇6
在考場(chǎng)上放下筆,走出考場(chǎng),走出學(xué)校,放暑假了......我在學(xué)校門(mén)前徘徊了一會(huì)兒,再望望這熟悉的不得了的學(xué)校。平日里最想念的假期不是已經(jīng)來(lái)了嗎?我為什么還那么悶悶不樂(lè)?我垂頭喪氣地往回家走,天暗暗的,似乎要下雨。像往日那樣,穿過(guò)最繁華的街,走過(guò)最寂靜的'小巷。
到了市民廣場(chǎng),一陣晚風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)葉吹得搖晃了,把小草吹得直搖頭晃腦。蜻蜓在水池上盤(pán)旋,一片片烏云在頭上飄忽不停。唉,我竟然不想放假了!很想明天繼續(xù)上學(xué),也非常想念同學(xué)們。我慢慢地往家里走,最后一點(diǎn)想念學(xué)校的心情,被吹散在晚風(fēng)里......
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