暑假的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文1
這個暑假，我去了奶奶生活的農(nóng)村玩。你還別說，農(nóng)村其實可有趣了！
早晨起來第一件事就是生火。千萬別不看生火這事，做起來可難嘍！農(nóng)村沒有我們城市的打火機，只有火柴。我點燃一根火柴，正準備扔進一捆稻草里，火滅了。無奈的我只有再點著一根火柴，正準備扔進一捆稻草里，火滅了。無奈的.我只有再點著一根，可是受潮的火柴很難點著。劃了一根又一根，滅了一次又一次，我終于點然了一根。
我把火柴扔進那捆稻草中，灶里的稻草燃起了熊熊大火，黑煙撲鼻而來。我連忙拿起身旁的一個“大古董”——一把扇子，往火堆里拼命扇，可這股黑煙對風好象有免疫力，越扇風越多，把我嗆得半死。我急中生智，拿起一塊大鐵片蓋住灶的口子，才從中解脫。
吃飯時，房子的后院飄來“哼哼”的豬叫。我興奮極了，一口把一碗飯全塞進嘴里，興沖沖地朝后院奔去。
到達豬圈，豬群一涌而上，全都圍著我“哼哼”地抗議著，我才突然想起來：我們吃飯了，可是豬群還沒吃呢！我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)了目標，一缸豬食。我小心翼翼地把豬食倒進食槽內，一不小心一塊豬食濺到了一頭小豬身上，一頭大豬趕忙幫小豬把身上的豬食拱干凈了。我想如果大豬也被濺到了，小豬會幫它拱干凈嗎？于是我裝作不經(jīng)意地濺了一勺豬食到大豬身上。哪曾想大豬左甩右甩把豬食甩到我身上了。唉！真是“多行不義必自斃”��！
你說，農(nóng)村生活是不是很有趣呢？
暑假的作文2
暑假第一天我是激動的，一想到每天不用太早起，想什么時候寫作業(yè)都可以，想什么時候發(fā)作業(yè)也都可以，還不需要因為作業(yè)太多休息得太晚了。這多好��！
在期末考試的前幾天我一直在想什么時候放假��？太好了，還有幾天！馬上就可以放松了！而且考完試那天還是我朋友的生日，可以一起吃蛋糕、玩游戲、一起吹蠟燭，可開心啦！一想到快放假了，我就有了干勁，難道有誰不希望放假嗎？哦，我猜沒有。
在每次放假，我會用一個月的時間寫完作業(yè)（除了每日素材）剩下的一個月，前半個月去嗨，最后半個月來學習。因為馬上就要升入六年級了，如果不努力，一定會被擠下來，那該多可怕��！
其實暑假也很平凡。不論長大還是現(xiàn)在最長的.假期也只有暑假了（除了一些不放假的人）日復一日，年復一年，上學、放假、上學、放假，一年就是這樣過去的。有些人會覺得假期很快，這可不例外，百分之九十的人都會覺得，也包括我。
其實寒假和暑假，我最好喜歡暑假，可不只我一個呢！因為暑假很長，比得上任何一個假期，難道不是嗎？
暑假的作文3
要說起我的暑假趣事啊，那可多了。但最有趣的還是那件。
那是周末的.一天，我現(xiàn)在沒事，邊去找文浩玩。到他家，文浩提議說，我們去公園打羽毛球吧，我想了想，同意了。文浩把羽毛球拍和羽毛球拿上，我們就去公園打羽毛球了。到了公園合適的場地，我們便打起了羽毛球。
第一次我先打球，我給文浩打了個反手球，文浩不客氣的打了一個高球。我跳了起來接球，可惜，沒接到。
第二次文浩發(fā)球，他打了個長球，我來了個反手球，他沒有反應過來，這局，他輸了。
決賽開始了，這局我發(fā)球，我發(fā)了個長球，文浩又給我打了個高球，這回我吸取上次的教訓，又跳了起來，用力把球扣了回去，他又打了個短球，我給他打了個長球，他沒接到，我贏了。
打完球，我們早已氣喘吁吁，到公園的長椅上坐著休息，他把羽毛球和羽毛球拍收起來了。文浩一本正經(jīng)地說：“下次我一定要贏你！”我笑著說：“好呀，那我也要小心你這個定時炸彈嘍，要不就會被你超越了�！比缓�，我們都回家了。這次，我們都玩的很開心。
這件事情有趣吧！
暑假的作文4
你們暑假中發(fā)生過有趣的事嗎？那今天，就讓我來介紹一下我暑假里面發(fā)生的趣事吧！
記得有一次，在炎熱的夏天，同學在我家里面玩，她們倆是我最好的朋友，所以我對她們很好，我讓她們坐在沙發(fā)上先看電視。
過了一會兒，我看天氣那么熱，也不能讓客人就這樣熱著吧！我看爸爸買了幾個大西瓜。
我抱著一個大大的、圓圓的西瓜走到了廚房里，把西瓜切成一塊一塊的，放到盤子里，給我的兩個好朋友拿過去。
我一走到客廳，她們一看：“哇！西瓜！”她們沖著我跑了過來，不一會兒，半個西瓜就吃完了。我正準備切另一半西瓜的時候，她們說：“不吃了！我們都吃飽了！”我又說：“��？我爸爸買了好幾個西瓜呢！”我另一個朋友提議：“要不然我們把西瓜榨成汁，放進冰箱里，這樣會很好喝的！”，“好主意！”我說道。
我們把那一個西瓜，還有其他西瓜都搬了上來，我們先分好工，然后就開始工作了。
二十分鐘后……
“哇！”西瓜汁榨好了，我們把西瓜汁放到了冰箱里。我和其中一個同學壞笑著，我們趁那個同學沒注意，拿起了一個把西瓜挖出來過的.西瓜皮放到了她的頭上，真是太好玩了！她又把西瓜皮切成一個圓的，往我們頭上一掛，她說：“哈！看我給你們做的項鏈！”我們就這樣玩了起來！
哈！我們玩的真開心啊！一個西瓜皮，能讓我們那么開心，真好玩啊！你們暑假有怎樣的趣事呢？
暑假的作文5
暑假已經(jīng)過去了五分之一，歲月如梭，時光流逝�？崾畛�，烈日炎炎，整個世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時的愜意生活，冰冷的空調涼氣，枯燥乏味的電視節(jié)目，早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結束這個假期，投入到無限的工作當中去。
下學期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學習生活和一次次考試的考驗，但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們人生的第一個十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對我們準畢業(yè)班的`同學們尤為重要。這個假期我準備提早對新學期科目進行預習，以便盡早進入學習狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來了！
暑假本是一個放松調整的時間，本應由我們自己支配。但家長和老師的計劃卻打亂了我們的計劃，家長催逼著我們報各種各樣的學習班，生怕我們在假期當中會有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導班收本班的學生，雖然打著“學生自愿報名”的旗號，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機會，而且價錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學么一起上學。
今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學們從六月份就開始向往的暑假生活！
暑假的作文6
8月30日星期一晴今天是暑假的最后一天，也是我寫暑假作文的最后一篇了，更是我享受非畢業(yè)班日子的最后一天逍遙日。不知為什么，我對這個暑假依然依依不舍。
雖然這個暑假十分的漫長，同時，也有點兒枯燥無味，但還是有許多令我難忘的時刻，在這個暑假里我明白了許多的成長道理，暑假里發(fā)生的一些事情，我仍然歷歷在目。
這個暑假我曾去過東山島，當時頭頂著烈日，身體泡在那涼爽的海里，感受著大海波濤的陣陣沖擊，雖然到了最后，我被人戲稱為“非洲難民”，但最好玩的要數(shù)“埋人”游戲，我們用沙子把躺在沙灘上的叔叔用沙子埋起來，還把他的的胸脯堆得大大的，看到我們的杰作，海灘上的人個個笑得合不攏嘴，甚至還拍照留念，哈哈，當時叔叔自稱自己是為了藝術而獻身。時至今日，想到當時我們的惡作劇，我還是忍俊不禁。
在這個暑假，我在規(guī)定的時間外偷玩了幾回電腦，一不小心被媽媽抓了個正著，直到現(xiàn)在媽媽當時那個憂傷的眼神和那生氣的面孔，還在我的腦子里揮之不去呢！我現(xiàn)在已改邪歸正，對電腦游戲不再那么熱衷了，因為從明天起，我就是畢業(yè)班中的`一員了，我要為自己負責，更要為我自己的將來負責，你們說我真的能抵擋電腦游戲的誘惑嗎？
再見了，我的暑假！再見了，我的電腦游戲！
暑假的作文7
暑假剛開始，我就隨著姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家附近有個西湖，每到了傍晚，那里就聚集了不少的人，還有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備：放風箏，打網(wǎng)球。
我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經(jīng)用壞了好幾個風箏。以前經(jīng)常來西湖放風箏，這里風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風好大，也意味著風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的`捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來，越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者，繼續(xù)放著手中的線，沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風箏放的真高，我有些得意！
天色漸漸暗下來，我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來。因為我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網(wǎng)球…
好長時間沒有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
到最后已經(jīng)很晚了，可我還沒感覺到累，可能是太高興的緣故吧。
暑假的作文8
暑假終于到了又可以盡情地玩了不用怕遲到而起的早早也不用怕作業(yè)沒做完擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表讓我按照日程表來做�？墒悄阏f我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!我喜歡無拘無束的日子不喜歡受拘束的過日子。
在暑假里我沒事就看看書寫寫作業(yè)記記日記什么的'。我心情好的話就和同學通通電話聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的有趣極了!不過最有趣的事還是聽聽爺爺講故事和他談古論今還不時引出笑話來呢!
我記得有一次我和哥哥爭論起曹操來我說:"曹操是個詐小人不是個好東西。"哥哥說:"他不是什么詐小人。"爺爺了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什么詐小人他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有傻孫子以后別這樣說啊會笑死人的。"我聽了后連連點頭說:"知道了知道了。我以后不說他是詐小人就是了。"
暑假的作文9
暑假生活，是用你的親身經(jīng)歷來生活的一個階段。
暑假生活是讓你充分展現(xiàn)你自己的時候。是你自由發(fā)揮的時候。
我的暑假生活我來到內蒙古大草原。我來到了我從未來過的地方。我是坐火車去的。我到的時候是早晨六點多。那里的天空是那么的高。那里的太陽都是不同的顏色。那里的草原更是美麗。那里的'草更是清香。那里有無數(shù)的牛羊。那里有無邊際的草原草原中有鳥和鷹，在這里我能看到的是自由。我能看到的是開放。這里的生活是那么的快活。這里的生活是那么的豐富。這里的生活讓我們向往。這里的生活美麗。這里有無窮盡的歡聲笑語。讓我們有來到更清新更美好的生活的地方。
這個暑假我體會到的是內蒙古的風情，體會到的是蒙古人的豪邁。讓我知道蒙古人的為人是那么的淳樸。是生活在那里的環(huán)境造成的。是那里的山好。水好人更好。人們的熱情來自與無限的向往。是蒙古人的風情。蒙古人給我們帶來溫馨。帶來了想交往的想法。讓我感覺想和他們相處的想法，生活其實就應該是簡單的，是讓簡單化為你生活的親切。
暑假生活讓我們學會了和人交往。讓我學會了交往。交往是人們溝通的橋梁。
暑假的作文10
廈門是一座美麗的城市。碧海藍天，綠樹紅花，讓誰看了都會心曠神怡。它有“海上花園”的美稱，不但景色宜人，交通也很便利。
廈門的夏天很熱，終于熬到傍晚，我們來到廈門的環(huán)島路騎行。道路兩旁栽滿了五顏六色的鮮花，在夕陽下美麗極了……綠樹隨處可見，一排排整齊的站著，像一個個士兵，接受著烈日的考驗。騎著自行車，和海風擦肩而過，白天的熱一搶而光。
廈門的快速公交BRT更讓我印象深刻。我們坐自動扶梯，上了天橋。在工作人員的指導下買好票，只聽“嘀”的一聲，我們進站了，跟進地鐵站一模一樣。在BRT的候車臺，我看著高架橋上的瀝青馬路，心里想：廈門的公交車真特別呀！我正想著，突然聽見了一個“嘀嘀嘀”的聲音，公交車馬上到站了，車上非常整潔。通過窗戶，我看見了落日的余暉把天空染紅了，從窗戶吹來的微風輕輕的'，柔柔的，帶著花的芳香，令人神清氣爽。公交車開得很快，不一會就到下一站，我看見橋下水面波光粼粼。天色越來越暗，一盞盞璀璨的霓虹燈亮起來了，一幢幢高樓流光溢彩，紅的，黃的，綠的，紫的……聚成一片，就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃，BRT高架橋在燈光下顯得更加雄偉，更加壯觀。我坐在車里感受著建設者們智慧，想著我們寧波要是也有一條便捷的快速公交路線該多好啊！
廈門真是一座美麗又令人羨慕的城市！
暑假的作文11
暑假真夠長的，真是煩人。一天，媽媽告訴我，最近我?guī)愕侥铣涫腥ネ�，我聽了，高興得直拍手。
這一天終于等到了，天剛蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃過早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語，一路美景盡收眼底。經(jīng)過一個小時左右，我們的車子不知不覺就到了南充車站。
嗨！我有半年沒到南充市了，“士別三日，當刮目相看”，南充的變化真是日新月異��！寬敞的街道“一塵不染”，兩邊的.人行道綠樹成蔭，鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩，它們也到鬧市中安家落戶來了。
我興致勃勃地來到了著名景點北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發(fā)光的寶鏡，把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅美麗的畫卷，真是好看極了。這時，一一團一團一水泡從湖底涌了上來，我定睛一看，原來是一群五顏六色的魚兒游過來了，它們有紅的，有黃的、有黑的、還有白的，真是五彩斑?啊！它們搖動著柔柔的尾巴，擺一動著光一溜一溜的頭，張開圓圓的嘴，排列著足有幾十米長的隊伍傻呼一呼的望著我。我想，這些小家伙們肯定是餓了，在等著我給它們喂食呢！我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當我向它們撒點飼料時，它們都爭先恐后地躍出一水面來爭搶，有幾次當我的手貼近水面時，它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長時間，我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔，人與動物和諧相處真是太快樂了。
暑假見聞很多，唯有這次使我久久難以忘懷。
暑假的作文12
時光匆匆，眼看暑假就要結束了。在這個暑假里，我有不少的收獲，就比如我學會了勤奮，懂得了進步。 勤奮讓我不再懶惰，它克制了我的惰心，讓我能在每一次做事，都能用心去把它做好。進步讓我有了自信，我覺得進步是一件很快樂的事，進步能讓你變得更優(yōu)秀。教
[正文]時光匆匆，眼看暑假就要結束了。在這個暑假里，我有不少的.收獲，就比如我學會了勤奮，懂得了進步。
勤奮讓我不再懶惰，它克制了我的惰心，讓我能在每一次做事，都能用心去把它做好。進步讓我有了自信，我覺得進步是一件很快樂的事，進步能讓你變得更優(yōu)秀。教訓能讓我們總結經(jīng)驗，這一次如果沒有做好，那下一次一定要把它用心去完成
自信讓我不再害怕比賽，它克制了我不想比賽的念頭。只要勇敢地向前闖，不低頭、不放棄，加倍努力，勝利終究會來到面前。自信也是人必須要有的一種心態(tài)，沒有自信，就像沒有靈魂，不敢去接受生活、面對生活。
以后，我要用自信不一定會贏，但自卑一定會輸?shù)牡览韥砉膭钭约�，不論什么事dou要勇敢地去面對。
暑假的作文13
隨著歲月的流逝和年齡的增長，我經(jīng)歷過成千上萬件有趣的事情。他們就像我記憶沙灘上的貝殼，五光十色。然而，最發(fā)亮的貝殼還是學游泳。
暑假的一天，爸爸帶我到游泳池學游泳。來到游泳池時，我們已經(jīng)大汗淋漓了。我換上漂亮的游泳衣，邁著輕盈的步子來到游泳池邊，頓時，被眼前新鮮的景色給深深的吸引住了。那藍藍的池水與天互映，給人一種舒適，清涼的感覺。清澈的.水誘惑著我，我“撲通‘‘一聲跳入水中。
我站在水中，看見那些阿姨在游泳。有的蛙泳；有的狗爬；還有的翻白。真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。哎，我不禁深呼吸了一口氣。要是我能像他們一樣在水利自由自在的游，那該多好��！爸爸看見了，游過來說：“想不想學�。堪职謥斫棠�！‘‘“真的嗎？太好了！太好了！‘‘我歡呼著。這時，旁邊的叔叔阿姨都向我投來奇怪的目光，我立刻不好意思的低下了頭。
首先，爸爸教我憋氣。“憋氣又不是游泳！‘‘我不情愿的對爸爸說。爸爸卻心平氣和地對我說：“只有學會了憋氣，游泳才容易些��！萬一你沉了下去，憋氣就是救命的方法了！‘‘“哦。原來是這樣啊！‘‘我恍然大悟。
學憋氣開始了。
爸爸最先教我要領。（要領那么寶貴，不能告訴你喲！）學完要領后，爸爸再給我做了一次示范“這下該靠自己了！一定要加油��！‘‘爸爸在旁邊鼓勵我說。“好的！‘‘說完，我便把頭埋如水中。
暑假的作文14
“好了！同學們，暑假一定注意安全！”當我們在下面終于聽完了老師的“唐僧式超級嘮叨”講話儀式，之后終于——放暑假了！
“哦耶！放暑假了！”許多同學歡呼著，還沒等老師說放學，就以比兔子還快的速度沖出了教室。
“耶！放假了！”我一回家就躺在沙發(fā)上享受著放假的快樂，忽然，媽媽過來就給我破了一頭冷水：“我給你報了奧數(shù)補習班、作文補習班、英語補習班······”不要啊！好像覺得美好的暑假就要離我遠去�！盀槭裁�？我抗議！”我生氣地說�！澳阆胍幌耄愣忌狭昙壛水斎灰a那么多，而且你都快上初中了，當然要補了······”媽媽又使出了她的殺手锏“無敵啰嗦大法”。��！我捂住耳朵沖進了房間躲過了老媽的.殺手锏。不過，暑假泡湯的事還是避免不了。
晚飯后我對爸爸說：“爸爸你是世界上最好的爸爸，你可不可以讓補習班減輕一點呀！”爸爸已經(jīng)被我的好話迷的暈乎乎的便說：“好好好······”我高興的亂蹦亂跳，可誰知半路殺出個程咬金——“不行，一個都不許減輕！”媽媽叉著腰說�！皨寢寏”我立刻從一只快樂的小鳥變成一棵怏怏的小樹。“這些科目都很重要！一個都不能減少！哦，對了，等一下寫一篇作文叫《美好的暑假》�！闭f完就去洗碗了。
上帝呀！你開開眼吧！我的暑假都泡湯了，還讓我寫什么《美好的暑假》，我的暑假一點都不美好！
暑假的作文15
兩個月的暑假不知不覺就要結束了。這幾天我媽讓我總結一下這個暑假收獲了什么。我靜下心來想了想，覺得收獲很大。
暑假里，我最開心的事就是看課外書。我看了20多本課外書，比如《夏洛的`網(wǎng)》，《假如給我三天光明》，《我要做好孩子》等。每一本課外書都教會了我很多知識，讓我明白了很多道理。看完這本書，我還寫了幾篇關于我讀書經(jīng)歷的文章。
每年夏天，我父母帶我出去旅行，我決定去哪里旅行。今年暑假，我和父母去了深圳，參觀了深圳著名的旅游景點“世界之窗”，學到了很多書本上學不到的知識。我們還去了香港，參觀了香港迪士尼樂園、海洋公園、星光大道等著名旅游景點，開闊了我的視野。
今年暑假，媽媽讓我掌握300到400個英語單詞和一些基本語法。告訴你，我在短短9天內完成了媽媽交給我的任務，每天背30到40個單詞左右，已經(jīng)為9月7日的劍橋一級考試做好了充分的準備，目標是全盾（15盾）。
暑假馬上過去了，新學期快到了。我會盡快調整心態(tài)，準備開始新學期的學習生活。
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