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      2. 水果拼盤作文

        時(shí)間:2023-08-23 09:23:47 水果 我要投稿

        (優(yōu)選)水果拼盤作文15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的水果拼盤作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (優(yōu)選)水果拼盤作文15篇

        水果拼盤作文1

          周五下午,我們班教室里熱鬧非凡。你看,水果王國(guó)里的水果歡聚一堂,琳瑯滿目,香氣四溢……這是怎么回事?平時(shí)冷冷清清的水果王國(guó)怎么啦!告訴你吧,這就是我們班水果拼盤活動(dòng)粉墨登場(chǎng)啦!

          活動(dòng)一開始,我攤開桌布,把所有的水果以及工具擺放在上面,開始我的水果拼盤之旅。我先選了香蕉,剝?nèi)ハ憬赌墙馉N燦的外衣,露出它那白白胖胖的身子。再用小刀橫著切成一塊一塊的,,把那香氣誘人的香蕉片均勻地鋪在粉紅落葉盤子上,看上去格外協(xié)調(diào)。接著,我和周逸格又削蘋果,蘋果那紅紅的連衣裙像在跳芭蕾舞那樣打著圓圈般旋,皺是好看!芳香四溢的蘋果被切成一塊塊,然后又剁成碎塊,我戴上塑料手套,抓起蘋果碎塊往香蕉片上灑,就像在金黃的戒指上鑲上一顆顆瑪瑙。

          拼盤初具規(guī)模,我又拿起一個(gè)檸檬,掄起水果小刀,把檸檬一頭平分兩瓣,然后一刀不完全切到底,只切到檸檬半身腰,另一刀垂直于這刀,就像十字架那樣。此時(shí),檸檬極像咧開嘴在笑的小娃娃,一陣陣檸檬清香撲鼻而來。令我靈機(jī)一動(dòng),咦?為何不把水果紅寶石——石榴嵌在檸檬娃娃嘴里呢?說干就干,我取出一大把石榴籽,塞進(jìn)檸檬的.嘴里,我正為自己的創(chuàng)意沾沾自喜的時(shí)候,周逸格又找了個(gè)龍眼插在最上面,真是美上加美,妙不可言呀!

          眼看大功即將告成,我們欣喜若狂。我又請(qǐng)來得力助手——楊桃。將它橫著切成一片片誘人的綠色“小星星”了!然后一片片放在果盤邊上,它為我們的水果拼盤助一臂之力,錦上添花!片片楊桃,繁星點(diǎn)點(diǎn)?吹竭@個(gè)畫面,我們心有靈犀地想:如果在來個(gè)仰望星空的孩子,那不就更是別有一番詩意了。周逸格心靈手巧的在火龍果上畫了個(gè)小人,然后再沿著剛才畫過的痕跡切下來,小人誕生了。我們的水果拼盤終于新鮮出爐了!

          望著眼前的這個(gè)水果拼盤,我眼前似乎浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:深夜,在柵欄邊,一個(gè)小孩走出家門來到院門,仰望夜空中璀璨的星星,浮想聯(lián)翩。這場(chǎng)景可真迷人呀!我突發(fā)奇想,脫口而出給水果拼盤取名為“今夜星光燦爛”吧!

          水果拼盤,知否,知否,這次第,怎一個(gè),歡字了得?

        水果拼盤作文2

          今天下午,我們?cè)谧魑难a(bǔ)習(xí)班制作水果拼盤并進(jìn)行評(píng)比。

          我在家里準(zhǔn)備了又大又紅的蘋果、又小又黑的黑豆、又小又紅的西紅柿、香蕉、桔子、綠桔子皮等材料。我先把那又大又紅的蘋果妹妹切成兩半,蘋果妹妹好像在說:“痛死我了,痛死我了!苯又,我又把桔子掰成一瓣一瓣,桔子寶寶仿佛在說:“癢死了,癢死我了!薄覟檫@次活動(dòng)做了兩種方案準(zhǔn)備。

          第一輪比賽開始了,我心里緊張極了,因?yàn)槲沂侨贿x手的其中一位。我先把香蕉當(dāng)成椰子樹的樹干,然后把桔子瓣當(dāng)成那金黃的沙灘,最后把那桔子皮當(dāng)深綠的大葉子。這次制作拼盤的時(shí)候,我信心十足。因?yàn)槲以诩依锞鸵呀?jīng)拼過了,所以才胸有成竹。

          我做完了,陳老師讓我給自己的那幅水果拼盤取個(gè)名。我把我制作的那水果拼盤命名為“椰子樹”。心想:我這次有可能得第二名。

          許樹杰做的是“可愛的小羊?qū)殞殹,這幅水果拼盤很好,他用西瓜做小羊的臉,然后用蘋果做四肢,最后用桔子做耳朵,真漂亮!我猜:他有可能得第一名。

          第二輪較量開始了,上場(chǎng)的是施珍妮、鄭城呈、黃錦泉。我站在施珍妮旁邊,我看見她先把西瓜圍成圓圈,然后把紫色的葡萄放在里面當(dāng)做花,最后把香蕉放在外面。我想:她這幅那么好看,一定能得一等獎(jiǎng)。

          看完施珍妮的,我去看黃錦泉的,他用彌猴桃、香蕉、桔子、龍眼、哈密瓜、火龍果做成一幅水果拼盤,他給自己的作品取名為“盛果齊花”。

          看完黃錦泉的,我又去欣賞鄭城呈的'?赡軐徝烙^不同吧,我感覺他擺得有點(diǎn)亂。

          又一次激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了——投票開始啦!陳老師規(guī)定每人可投三票,第一票讓我們自投,剩余兩票投自己所喜歡的作品。

          我給自己投了一票,給施珍妮一票,給程明豪一票,可意想不到的是我們?nèi)巳揩@得三票。但這不是最后的結(jié)果,因?yàn)殛惱蠋熯沒投票。親愛的陳老師第一票投給了我,第二票投給了許樹杰,最后一票投給了鄭城呈。

          哈哈哈,我實(shí)在太高興了!因?yàn)橐坏泉?jiǎng)的名單里有我的名,叫我不高興確實(shí)是一件很難的事。

          這次制作水果拼盤既培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,又培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,真是一箭雙雕、一舉兩得啊!

        水果拼盤作文3

          為了豐富我們的課余生活,老師組織了水果拼盤活動(dòng)。

          瞧,那橙黃的橙子、紅彤彤的蘋果、沉甸甸的大鴨梨擺滿了桌子,我們班好像水果市場(chǎng)似的。同學(xué)們的歡笑聲、吵鬧聲是整個(gè)教室真有幾分市場(chǎng)的感覺。

          盼星星盼月亮終于盼來了中午,老師一聲令下,水果拼盤開始了!同學(xué)們急忙忙碌著,思考著。老師也沒閑著,拿著刀為同學(xué)們切水果,不一會(huì)兒講臺(tái)前排起了長(zhǎng)隊(duì),人人臉上都掛著幸福的笑容。

          我是跟金曼、楊金冉等人合作的。楊金冉是組長(zhǎng),我們按照她的吩咐忙得手忙腳亂,我們用橙子做茶壺的身體,突然楊金冉眼前一亮:“不如我們做船吧!笨梢允强梢裕@個(gè)橙子怎么辦呢,我皺起眉頭。“給我給我!”兩個(gè)不知天高地厚的男生,馮杰和高??林早就對(duì)那個(gè)橙子垂涎欲滴了。金曼一邊把橙子遞給他們一邊說:“現(xiàn)在不能吃。”那兩個(gè)男生只好眼巴巴地望著這個(gè)大橙子! 來了來了!”楊金冉捧著一堆剛切好的水果從講臺(tái)上走下來。我和金曼連忙擺放,唐雨成在一旁幫忙。金曼剝了一個(gè)小橘子,它們像一個(gè)個(gè)難舍難分的兄弟緊緊擁抱著。 “金曼把它們圍成一排,不好不好,還是換成香蕉吧。”我建議說,金曼連忙把橘子拿下來 ,換成香蕉 ,那種淡淡的黃色雖然沒有橘子的橙色明麗但卻顯得更加親切而自然。楊金冉在中間放了一個(gè)船形的黃瓜,旁邊有點(diǎn)淡淡的黃色! 這樣太單調(diào)了 ,來點(diǎn) 裝飾比較好!睏罱鹑接迷u(píng)論家的口吻說。于是,我們請(qǐng)老師幫助我們切了幾個(gè)西紅柿。本來想讓馮杰他們幫忙的,他們倒好兩個(gè)人一人一半西瓜坐在那里談天說地呢!關(guān)鍵時(shí)刻還得女生出馬,我們?cè)谂赃叿帕藥讉(gè)西紅柿,那碧玉般的綠和胭脂般的.紅交融在一起,呈現(xiàn)出醉人的美?吹轿覀兊某善,我不禁詩興大發(fā):“我們給水果拼盤取個(gè)名字怎么樣?要不,叫碧波蕩漾?”“ 不行 這樣怎么體現(xiàn)出船啊!薄 那叫碧水悠船怎么樣?”我想出了好主意。經(jīng)過大家的一致通過 ,我們的水果拼盤就有了好聽的名字?纯雌渌髌,魯孫睿她們組也完工了,是個(gè)可愛的雪人,還用石榴來了一場(chǎng)“仙女散花 ”淡淡的紅簇?fù)碇┤,異常美麗。同學(xué)們心里都像吃了蜜一樣甜。

          拍完找照評(píng)完獎(jiǎng) ,我們就開動(dòng)了!個(gè)個(gè)拿著牙簽狼吞虎咽,金曼和楊金冉還把目光盯向了魯孫睿組的拼盤。好在她們組慷慨的很,讓她們免費(fèi)蹭了一頓。

          教室里我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) …… 我想太陽也能聽到我們的笑聲吧!

        水果拼盤作文4

          “快吃飯了,溪溪!菜都涼了!”

          唉,我那肚子飽飽的。為什么飽飽的?因?yàn)槲蚁挛缭诎嗬锖屯瑢W(xué)們一起吃了太多的水果。

          下午,我進(jìn)了班,就聞到了一股香濃的水果味。我趕快把水果們拿出來,好讓水果們透透氣。我把我的樂扣盒打開,剛打開,我就聞到了蘋果和芒果香。我媽怕芒果的水兒沾到蘋果上,就把他倆分開了。我一看蘋果,呀,都蔫了,我趕快把樂扣盒蓋上。

          現(xiàn)在,人差不多都來齊了。白老師說:“活動(dòng)有三個(gè)環(huán)節(jié):第一,切水果(這個(gè)在家都切過了);第二,擺水果,看誰擺的最漂亮;第三,吃水果!

          白老師一聲令下,我們開始動(dòng)手了。

          我把一次性手套戴上,一看沒盤子。心里真是急得慌,只好向我同桌借。借來借去終借著,我同桌真是太仁慈了。

          “l(fā)ock、lock……”咦,怎么樂扣盒自己打開了?哦,原來是小蘋果蝴蝶飛出來了。我把它擺到了盤子的最中心。接著,我又把兩個(gè)星星蘋果疊放到蝴蝶蘋果的兩個(gè)翅膀旁邊。然后,我又把月牙蘋果倒放在蝴蝶蘋果的`上面。我把蘋果塊沿著盤子的邊緣擺成一圈。我又把切成兩叢菱形小塊的熱帶芒果擺到了盤子的上方。因?yàn)槎嗔藥讐K蘋果塊,所以它們就成了邊角料。光擺兩個(gè)獨(dú)立的芒果沒意思,我就把邊角料往芒果叢中放了幾塊……好了我?guī)У牟牧隙加猛炅,我該借我那仁慈同桌的東西了。我需要一片檸檬,他正好有一大堆檸檬。我同桌把檸檬剛切好,我就拿走了。我把檸檬放到了蝴蝶蘋果的上方。接下來,我把桃片放到了星星蘋果的上方?粗蠊Ω娉傻淖髌,我有點(diǎn)想流口水了,我就把我同桌的蜜瓜拿過來吃幾口。我吃了兩塊蜜瓜,又把吃剩的蜜瓜放到星星蘋果的下面,搞個(gè)惡作劇玩玩。嘿嘿,我的水果完工了!

          我該去看看其他同學(xué)了吧。我先看了看喬琨洋的水果,我給她的水果拼盤起了個(gè)名字:“水果過河”。我又看了看孫婉懿的“水果小橋”。我又看了看張龍和李睿城的“惡心水果泥”……

          開吃了!我三口兩口就吃完了,我打了個(gè)飽嗝。我又品了品別人的水果。我想起來張龍和李睿城的水果泥,真不知道他倆咋解決的。劉涵韻的水果用料超多,兩個(gè)火龍果泥,吃的她好撐好撐的。我還品了品劉耀元的水果。讓我最欣賞的還是武晉豫的果籃。

          啊,水果拼盤展終于結(jié)束了,真是自己動(dòng)手做的果實(shí)美味呀!

          我?guī)е栵柕亩亲踊氐搅思。我把水果拼盤才藝展的情況給媽媽講了一遍,媽媽說:“好吧,這次就饒了你,吃半碗飯吧!”

        水果拼盤作文5

          “好吃!薄罢嫫!”……一陣陣歡呼聲從教室里傳出去,引得隔壁班級(jí)的同學(xué)都情不自禁地跑過來看熱鬧。原來,我們正在開展水果拼盤的活動(dòng)呢!

          為了這次活動(dòng),同學(xué)們?cè)谥苣┛墒菧?zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,就等著今天一展身手。上課了,聽完老師的一番講解,我們便迫不及待地拿出各種水果,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,翠綠翠綠黃瓜……新鮮欲滴,色彩斑斕,讓我們見了,忍不住口水直流。整個(gè)教室沉浸在甜甜的,香香的水果味里。

          我也急急忙忙拿出水果、盤子和刀具,開始切水果?墒强瓷先ド岛鹾醯乃,到了我手里,就一點(diǎn)都不聽話了。水蜜桃側(cè)著圓圓的身體,像個(gè)皮球似的在桌子上滾來滾去,不但切不下它,還差點(diǎn)切到了手指。甜橙更是淘氣,還沒等我一刀下去,它就跑得無影無蹤了。我左顧右盼,才發(fā)現(xiàn)在桌子底下呢!可憐的香蕉,還沒有派上用場(chǎng),就已經(jīng)爛了一大截。我看著剩下的西紅柿和黃瓜,嘆了口氣,還沒動(dòng)手做,就打起了退堂鼓。

          再看看同學(xué)們。有的小心翼翼地切著水果,有的趁老師不注意,偷偷往嘴里塞了一片水果,有的和同學(xué)輕聲交流著自己的想法,還有的東張西望,似乎想“剽竊”別人的創(chuàng)意……雖然鬧哄哄的,但個(gè)個(gè)喜氣洋洋,興趣盎然!安荒苈浜螅〔灰p易放棄。”有一個(gè)聲音在我的耳畔響起來,這是老師在鼓勵(lì)我們。聽了這句話,我這個(gè)泄了氣的皮球重新充足了氣,自信滿滿了。

          我重新拿起刀,認(rèn)真地切起了黃瓜,盡管經(jīng)歷了前面的失敗,切得很小心很小心,可結(jié)果還是不盡人意,一片大,一片小,一片薄,一片厚。經(jīng)過幾次修改,終于該出了幾片差不多厚薄的黃瓜片。西紅柿很聽話,被我對(duì)半切開,蘋果條費(fèi)了我的'九牛二虎之力,雖然不是太均勻,但很整齊。

          水果切好了,開始拼盤。我先把對(duì)開的西紅柿拼成了一朵花的樣子,黃瓜條做了花枝和一部分葉子,蘋果皮切成粉末,做成了星星點(diǎn)點(diǎn)的小葉子,在葉子上面滴上一點(diǎn)番茄醬,又把剩余的黃瓜擺放在盤子周圍,做成花邊?上е荒軘[半圈。聰明的我靈機(jī)一動(dòng),取出那根爛了的香蕉,去掉爛了的,剩下的也切成片,圍在另外半圈上。哈哈,大功告成,一朵鮮艷的小花出現(xiàn)在盤子里,我給它取了個(gè)名字:放飛夢(mèng)想的小花。

          活動(dòng)在鈴聲中結(jié)束了。大家紛紛邀請(qǐng)同學(xué)分享自己的水果。這一次活動(dòng),不但鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還給我一次難忘的活動(dòng)經(jīng)歷。我多么希望再來一次!

        水果拼盤作文6

          昨天下午,是屬于我們自己的兩堂課,因?yàn)槲覀冎谱髁酥幸宰屓嗤瑢W(xué)歡呼的水果拼盤。

          籌備中……

          前一天快放學(xué)時(shí),主持人范斯怡才慢條斯理地站起來大聲說:“明天班隊(duì)活動(dòng)是水果拼盤……”沒等她說完,同學(xué)們都?xì)g呼起來。范斯怡不耐煩地繼續(xù)說:“可以4_5個(gè)人一組……”又不等范斯怡說完,同學(xué)們又興奮了,“喂,我和你一組……”“還沒說完呢!”她像發(fā)怒的獅子一般,“帶好水果、盤子和沙拉醬!薄鞍。要沙拉醬?!”一大半同學(xué)驚呼起來!皼]有沙拉醬也沒事,哦,對(duì)了,還要帶水果刀!闭f完,我便找起人來……不一會(huì)兒我就分配好了任務(wù):孫青青帶青蘋果和黃金瓜,范斯怡帶盤子與沙拉醬;孫金文帶橙子和香蕉;吳樸帶小青瓜和沙拉醬;而我?guī)烟液瞳J猴桃。另外,當(dāng)然就是每人帶一把水果刀啰!

          意外

          第二天我哼著小調(diào)走進(jìn)教室,剛一坐下,孫金文就嘟著嘴對(duì)我說:“呂軼萌,范斯怡不和我們一組了……”什么?不和我們一組?!昨天明明答應(yīng)得好好的嘛!而且她不在了,盤子怎么辦呢?

          這時(shí)只見孫青青拿著一個(gè)大盤子走了進(jìn)來,我們倆的臉上都露出了欣慰的笑容。

          制作過程……

          水果拼盤時(shí)間到了。!同學(xué)們都迫不及待地移起了桌椅。唉,范斯怡還沒有開始演講,臺(tái)下就已經(jīng)亂套了,吃的吃,擺的擺,切的切……唉,小范早就沒興致了。

          首先,我讓吳樸把蘋果切成塊和條,再讓孫青青把青瓜切成塊,孫金文裝飾一下,我把獼猴桃切成半圓形也擺在一周。不一會(huì)兒,水果拼盤的一部分已經(jīng)完成了:周圍繞著獼猴桃和櫻桃,一小部分是各式各樣的水果切成的塊,旁邊還立著吳樸用兩顆提子串起來的小人,它的眼睛、鼻子是用芝麻制成的.呢!

          接下來,孫青青開始削自己的瓜,挖去它的籽。吳樸拿出自己珍貴的“橡皮膠”做的企鵝放在西瓜皮上。

          在等待小孫削瓜皮時(shí),我們找來了番茄、香蕉和吸管,番茄放中間,香蕉切成片放一周,吸管插上。哇。!水果拼盤出爐了!

          評(píng)比

          經(jīng)8位評(píng)委的精心挑選,成績(jī)出來了,只聽張老師說道:“一等獎(jiǎng):1號(hào)(我們),二等獎(jiǎng)5號(hào)和10號(hào),剩下的是三等獎(jiǎng)!”

          “噢,太好了!”,我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品和作品自豪地走下臺(tái)……

          這次水果拼盤令人感到愉快、充實(shí)和滿足。

        水果拼盤作文7

          “啊,真好吃!”這個(gè)聲音是從哪兒傳來的?噢,原來是從六(6)教室傳來的。

          原來,今天我們班在國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)上開展了一場(chǎng)別開生面的水果拼盤大賽。

          比賽開始了,我們這一小組進(jìn)行得進(jìn)然有序,分工十分明確:有的削皮,有的切塊,還有的裝盤。

          瞧,我們這一組的白雙杰在削蘋果時(shí)是多么認(rèn)真:只見他拿著削皮器一點(diǎn)一點(diǎn)地把蘋果的.皮削掉。突然,他手一抖,那一條“蘋果長(zhǎng)龍皮”便隨之夭折了,白雙杰嘆了口氣,表示無奈,再也沒有辦法用這個(gè)“蘋果長(zhǎng)龍皮”來作裝飾了。

          再看看打架王——王國(guó)棟,他坐在一旁,被組長(zhǎng)光榮地任命為“剝皮使者”。他現(xiàn)在上任了,第一個(gè)被他“開刀”的是一個(gè)香蕉。只見他小心翼翼地將香蕉的皮剝了,再把剝好了的香蕉放在一邊等待“處置”。因?yàn)樗珰埍┝,所以他只一連“開刀”幾個(gè)香蕉和龍眼果,就被“撤職”了。

          平時(shí),少言寡語的楊睿和經(jīng)常愛打架的謝俊倒成了好朋友,在一邊把白雙杰的勞動(dòng)的成果在那大肆地“破壞”,并且還把它大卸八塊——切成塊。只見楊睿一手拿刀,一手按著水果,用刀輕輕一切,一塊便切好了。謝俊呢,他不管三七二十一,拿刀便切。瞧瞧,他把水果切成什么樣了:大的大,小的小,真是有趣極了。

          我呢,則看管那些被“大卸八塊”的水果,等待組長(zhǎng)裝盤。

          組長(zhǎng)來了,他把水果塊兒放進(jìn)盤子里,然后加上色拉,這樣,一個(gè)拼盤便做好了。

          開始做另一個(gè)拼盤了。組長(zhǎng)先把剝好皮的哈密瓜中間的籽挖掉然,后把龍眼果的果肉挖出來,挖成一個(gè)球形再放進(jìn)哈密瓜中空的地方,接著把龍眼果的皮蓋到哈密瓜中間空的地方,最后再用橘子放在四周,作為裝飾。

          不一會(huì)兒,我們組的拼盤便大功告成了。最后我們幾經(jīng)爭(zhēng)論終于決定用哈密瓜做主料的拼盤去參加評(píng)選。并取名為“萬紫千紅總是春”。我再瞧瞧別的組,有什么“鳳舞國(guó)慶”、“夏日心情”、“普天同慶”、“七彩人生”、“中華兒女大團(tuán)圓”……

          大家都做完了,老師便叫大家來品嘗。大家品嘗后都情不自禁地叫了起來:“真好吃!真是人間極品。 

          評(píng)審結(jié)果出來了,第一小組第一名,我們小組第——那就不說啦!

          今天,真是愉快一天!

        水果拼盤作文8

          “今天又要寫什么呢?”寫可愛的小貓,美麗的風(fēng)景,還是高樓大廈?我心里一陣嘀咕。

          原來,我們今天要“做”水果拼盤。黃老師給我們準(zhǔn)備了各式各樣的水果,有紅彤彤的蘋果,有黃澄澄的橘子,有金燦燦的香蕉……分工了,我來擺、插,小徐同學(xué)他來削皮,我們一起快樂地切切切。

          做拼盤是我最期待的一刻。我們開始熱火朝天地討論起來。

          “海底世界?”

          “不,小動(dòng)物怎么樣?”

          “不好,沒創(chuàng)意。”對(duì)啦,蝴蝶在花叢中飛。我們最后就這么決定了。

          “行動(dòng)開始!蔽覀円粋(gè)削皮,一個(gè)切,干得可帶勁了!斑青辍,我用力把刀向下切,可是我怎么使勁都切不斷!拔襾恚 毙⌒齑蠛,跑了過來,拿過刀,使出吃奶的.力氣往下切,半晌,終于搞定了!澳凶訚h,牛!”我豎起了大拇指。

          我再低頭一看,驚訝地尖叫了起來:“哦,不!”只見這些水果片有的像兔耳朵,有的像小石子,有的像月牙兒,真是奇形怪狀。該怎么辦?這樣的水果可沒法做拼盤呀!我想了想,快速拿起水果刀把蘋果削削薄,小徐也頓時(shí)明白了,不好意思地?fù)蠐项^,也立即加入了“修理”水果的隊(duì)伍。我們合作得非常有默契。“哈哈!闭婧茫「牡锻戤。

          來擺花了,我拿起蘋果片,往盤里移了移,花瓣就成形了,再把桂圓放在盤子中央,當(dāng)做花心。隨即,我倆把胡蘿卜片用牙簽串在一起,就成了花柄。蝴蝶呢?我們利用香蕉、橘子皮、蘋果片、胡蘿卜片制作成了一只精致漂亮又小巧的蝴蝶。

          在我們的齊心協(xié)力下,水果拼盤的制作大功告成!袄蠋熆戳藭(huì)怎么評(píng)價(jià)呢?”我心里暗暗地想。老師走了過來,沒過幾秒,她就脫口而出:“你們做的肯定是飛機(jī)和坦克!”“不是,是花和蝴蝶!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。“哈哈!崩蠋熜α耍液托⌒煲残α。

          吃,吃,開始品嘗啦!我們不約而同地先拿起了小橘子,塞進(jìn)嘴里!巴!”我大叫了起來,忙把橘子吐掉了。太酸了吧,我的牙齒酸酸的,感覺差點(diǎn)就要掉了。對(duì),我趕緊吃一口香蕉。我的牙齒終于緩過來了。黑布林,我最愛的黑布林,我大口大口地吃……“真好吃!”我摸摸嘴角!鞍魳O了!”小徐笑著說。老師看著我們狼吞虎咽的樣子,忍俊不禁。

          這次做水果拼盤,不僅給我們帶來了快樂,還告訴我們:合作才能勝利。

        水果拼盤作文9

          星期四,楊老師讓我們準(zhǔn)備工具星期五做水果拼盤。

          晚上,我和徐沁穎在電腦上飛快的搜索起水果拼盤的資料,一點(diǎn)進(jìn)去,“哇!”我低聲的驚嘆了一下,竟然都這么漂亮,美輪美奐,讓人應(yīng)接不暇。我們從里面挑選了最好的幾種,并把它們合成了一種,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!“徐王牌”水果拼盤草圖閃亮登場(chǎng)!肮!”我大笑起來,看著這世上獨(dú)一無二的草圖,興奮極了。

          第二天班會(huì)課上,因?yàn)槊佬g(shù)老師要給我和幾個(gè)同學(xué)講東西,所以遲延了半節(jié)課,我焦急地等待著,時(shí)間好像知道了我的心事,也飛快的過著,“啊!”終于說完了,我腳不停蹄的跑到教室,迫不及待的開始了,和我們一起做的還有錢丹琦和陳紫珊,他們把各自的水果拿了出來“哇!”我驚嘆了一聲,多么可愛的水果呀,還有一陣陣清香撲鼻而來。紅彤彤的大蘋果,像一個(gè)害羞的臉蛋,綠綠的獼猴桃,像小猴子的毛絨臉,黃澄澄的橙子,像可愛的圓頭娃娃……

          開始做了,錢丹琦負(fù)責(zé)切小黃瓜片,她切的厚一片薄一片,還有的一片上有薄有厚,可愛得不得了!我負(fù)責(zé)擺,一片一片細(xì)心地?cái)[好,可擺著擺著,卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,整體一看,

          “呀!”我皺了皺眉頭,盤子太小了,這回可慘了,我們只好重新開始做。我們絞盡腦汁地想著,辛辛苦苦地做著,可陳紫珊這個(gè)貪吃鬼卻抱著西瓜津津有味地吃著,她東一口西一口的亂咬,嘴角上沾滿了鮮紅的果汁,讓人看得兩眼發(fā)亮,口水直流,可陳紫珊這也好那也好,就一點(diǎn)不好,就是把口水沾在西瓜上,讓人嘴饞又不敢吃。

          我們擺了許久,終于擺了一個(gè)像樣點(diǎn)兒的了。擺好了我們的拼盤,我便去欣賞別的小組的作品。有的像摩天輪,是用小黃瓜做的,還散發(fā)出淡淡的清香;有的像笑臉,是用大紅蘋果做的`,散發(fā)出甜甜的果香;看!楊若巍的“嬰兒車”裝滿了各種各樣的水果,那是創(chuàng)造帶來的美感……我欣賞完了,回來一看,天哪!水果全吃光了,“也不給我留點(diǎn)兒。”我小聲嘀咕著,可心里卻暗暗慶幸:哈哈!幸虧我有發(fā)見之明,在欣賞的時(shí)候邊看邊吃,不然就虧大了!

          “水果拼盤”結(jié)束了,可以一陣陣“嘻嘻哈哈”的笑聲還縈繞大家的耳旁[/face]

        水果拼盤作文10

          在一片金色的沙灘上,有許多小貝殼,每一個(gè)小貝殼里都有一件美妙的故事。我輕輕地打開了一個(gè)貝殼,里面慢慢地訴說著一件快樂的事情。

          星期三,鄭老師說,如果我們表現(xiàn)好,星期五就舉行一個(gè)活動(dòng)。我們聽了都很開心!特別是有幾位同學(xué)都高興得跳起來了。鄭老師說:前提是你們表現(xiàn)好,如果表現(xiàn)不好,活動(dòng)就取消。這時(shí),我們班最皮的兩位同學(xué)坐得筆挺挺的,生怕活動(dòng)被取消。

          為了能舉行活動(dòng),同學(xué)們這幾天都表現(xiàn)出色,活動(dòng)終于可以如期舉行了,我們開心得不得了。老師準(zhǔn)備了三個(gè)活動(dòng),讓我們投票選一個(gè),三個(gè)活動(dòng)分別是:水果拼盤、包餃子、包壽司。我們想了五分鐘,老師就讓我們表態(tài),我選了包餃子?墒沁x水果拼盤的太多了,所以星期五舉行水果拼盤活動(dòng),還要評(píng)獎(jiǎng)。

          回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說先上網(wǎng)看一下怎么擺好看。我們精挑細(xì)選,終于選出了一個(gè)貓頭鷹形狀的水果拼盤。然后,我們?nèi)コ匈I了蘋果、火龍果、山楂、橙子、小番茄、葡萄。然后,我學(xué)著圖片擺了一個(gè)貓頭鷹的圖形。真漂亮呀!媽媽又幫我把火龍果切成一片一片的,又把蘋果切成一半,放在碗里,這樣去學(xué)校就不用切了。晚上,我?guī)е谂蔚男那檫M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天早上去學(xué)校,看見好多同學(xué)都帶了水果,各種各樣,看著就好吃,一些饞嘴的同學(xué)已經(jīng)在吃了。鄭老師說水果拼盤下午第三節(jié)課開始,同學(xué)們的心都在水果拼盤上,都盼著第三節(jié)課快點(diǎn)到。第三節(jié)課到了,鄭老師宣布水果拼盤比賽開始。我們便專心致志地開始拼盤,我跟魯紫涵一組,我們先用火龍果做貓頭鷹的頭,再用小金桔做它的眼睛,用藍(lán)莓做他的.眼珠,我看見田甜他們那組在榨汁,他們做了一個(gè)家庭式的拼盤。比賽結(jié)束了,我們被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息,我開心得都要飛起來了,想不到昨天晚上的努力還是有結(jié)果的。章喆彤組被評(píng)為二等獎(jiǎng),他們用水果擺了一個(gè)綠色的多啦A夢(mèng)。最后田甜組,他們被評(píng)為了三等獎(jiǎng)。鄭老師讓我們端著拼盤,拍了照發(fā)到了朋友圈。

          水果拼盤活動(dòng)結(jié)束了,鄭老師說,如果以后繼續(xù)表現(xiàn)好,就讓我們?cè)倥e行一次。我好期盼。

        水果拼盤作文11

          那是一個(gè)讓人垂涎欲滴的早上,水果拼盤大賽馬上就要開始了。

          我們組提前準(zhǔn)備了紅彤彤的火龍果、綠油油的大西瓜、紫瑩瑩的葡萄、黃澄澄的香蕉、雪白雪白的山竹和梨子。小組成員一起討論后,有的同學(xué)洗水果,有的同學(xué)削皮,有的同學(xué)切水果,要問最光榮的擺盤誰做?那必然是在我們小組長(zhǎng)的指導(dǎo)之下,大家一起完成。

          我負(fù)責(zé)洗水果,把水果洗完后,就開始到處逛一逛,東瞧瞧,西看看。有的同學(xué)在小心翼翼地切水果,有的同學(xué)在仔細(xì)地洗盤子,還瞧見搗蛋鬼劉振杰正在偷吃水果。轉(zhuǎn)了一圈之后,我趕忙瞧了瞧我們組,哇!都搞完了,要開始擺盤子了!我如離弦之箭沖回了小組中。

          這時(shí)候我們問組長(zhǎng):“我們要拼一個(gè)什么東西?”“血海上空的和平鴿!苯M長(zhǎng)說。

          我們拿出了事先準(zhǔn)備的一個(gè)白色的大盤子,組長(zhǎng)拿著綠油油的大西瓜,放在盤子上,左一刀,右一刀,把西瓜中間切成了個(gè)盤子似的,然后把皮慢慢地切了下來,再把皮切成一片片絲,然后我們一起小心翼翼地把這些絲擺在盤子的下方。

          接著組長(zhǎng)開始拼盤了,她先用小刀在西瓜上大概畫了一個(gè)鴿子的樣子,再讓我們照著圖案拼,我們用切的香蕉片拼了鴿子的身體,這時(shí)一個(gè)難題來了,香蕉太少了拼不了嘴,我們來用什么水果去代替香蕉呢?用西瓜?不行,和背景顏色一樣了,用火龍果?也不行,果肉里面有種子。最后討論得出還是梨子最合適,于是我們的鴿子有了香蕉的身體,梨做的嘴。

          其他的部位,在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們用山竹肉拼成了鴿子的翅膀,香蕉皮做了鴿子的尾巴,西瓜皮在我們費(fèi)了九牛二虎之力下,切成了橄欖枝的模樣,最后用火龍果和西瓜做了邊框。哈哈!在我們小組的一起努力下,一個(gè)水果拼盤就這樣誕生了。

          到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)了,我有信心我們組會(huì)得第一。在老師看過我們各個(gè)組拼盤的.樣子后,她讓我們講講拼盤圖形的意義,我們的小組長(zhǎng)作為代表自信地向老師講述:“我們組拼盤叫做《血海上的和平鴿》,意義是希望世界和平!

          其他組能完成拼盤的不多,劉正杰他們組的水果都要被他吃完了,水果圖案都拼不成,有的組拼出圖案但沒法講出圖案的含義,所以我們組成了當(dāng)之無愧的第一名!

          通過這次活動(dòng),我不僅加強(qiáng)了動(dòng)手能力,還懂得了只有大家一起齊心協(xié)力才能做好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),最終取得勝利!

        水果拼盤作文12

          “Hi!大家好!我就是大名鼎鼎的“小桔燈”頻道的專訪小記者,你們大家都可以稱呼我為“小章”。接下來我們就要切入正題嘍!”看!小桔燈又要舉行一年一度的“水果拼盤大賽”了,場(chǎng)面非常的熱鬧,里面人山人海,我擠了半天現(xiàn)在才擠進(jìn)去,先說一下,參賽者總共有32人,都是他們自愿報(bào)的,32人從第一個(gè)到最后一個(gè)都有自己的號(hào)碼牌,接下來,我就要大家現(xiàn)場(chǎng)接收一下此刻的“戰(zhàn)況”吧!

          鏡頭一

          比賽還沒有開始,有幾個(gè)同學(xué)早早就開始準(zhǔn)備了。我來給大家采訪一下吧!第一位同學(xué),是19號(hào)的,她準(zhǔn)備做的非常齊全,有:“橙子、草莓、各式各樣的刀......”她竟然還把這個(gè)季節(jié)沒有的楊梅給帶來了,真是為比賽做足了準(zhǔn)備,所有人,都覺的這次她百分之一百是冠軍,所以,我也就助你一臂之力吧!來!看下一位選手,1號(hào)選手,他雄赳赳、氣昂昂的',原來,他就是上一屆的冠軍啊!他也不差,他會(huì)不會(huì)再創(chuàng)奇跡,又贏得第一呢?取得兩連冠?這也不是不可能的,讓我們敬請(qǐng)期待吧!

          鏡頭二

          比賽終于開始了,全場(chǎng)所有人屏氣凝神地看著參賽者,一個(gè)動(dòng)作也不想錯(cuò)過,參賽者也非常冷靜,只聽見“快刀亂斬”的聲音。過了10分鐘,有些選手的作品已經(jīng)快呈現(xiàn)出來,快跟隨我來瞧一瞧吧!我去了位置最明顯的第一排,這位小同學(xué),純屬是來打醬油的嗎!我剛才問了他你要切蘋果干什么?他說不知道,他還把葡萄皮剝了,切成絲,看了都成泥了,雖然他做得有模有樣,但他連要做什么都不知道,真是純屬在浪費(fèi)水果!趕快來看下下一位選手吧!就是剛才的19號(hào)選手,你給我們來了一出“百花齊放”,看,她正在拿葡萄在做喇叭花呢!那一朵朵花看起來栩栩如生,感覺花香都飄過來了呢!最后看的一位選手也是剛才介紹過的1號(hào),他水果拼盤的題目是“夏威夷沙灘”看著題目就引人注目,他把芒果做成金色的沙灘,把橙子皮做成螃蟹,現(xiàn)在正在拿小番茄在做螃蟹的小眼睛呢!

          鏡頭三

          終于到了激動(dòng)人心的評(píng)分時(shí)刻了,32個(gè)水果拼盤,依次推到評(píng)委面前,嚴(yán)肅的評(píng)委一個(gè)個(gè)“審察”過去,然后他們進(jìn)行竊竊私語,在場(chǎng)的每個(gè)人睜大了眼睛,結(jié)果!結(jié)果出來了,1號(hào)選手和19號(hào)選手同時(shí)奪得的冠軍!他們兩個(gè)一下跳到十尺高,笑開花了!

          這次是圓滿的結(jié)局,把這場(chǎng)比賽播出在小桔燈的頻道,收視率一定漲得老高哦!

        水果拼盤作文13

          5月8日,天氣雖然陰沉沉的,但是同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)興高采烈你知道為什么嗎?告訴你吧!今天我們六(3)班全體同學(xué)要自己找好朋友做一個(gè)水果拼盤。算是六年小學(xué)生活在即將結(jié)束之前做一個(gè)美好又快樂的紀(jì)念!

          下午班隊(duì)課上,同學(xué)們拿出了工具和必不可少的水果,我一眼望去,桌上的水果琳瑯滿目:有西瓜,有橘子,有火龍果,還有山竹……

          老師一說開始,我們便八仙過海,各顯神通。遠(yuǎn)的不說,就說咋們組的人吧!我們組的成員是:我,潘菁兒,汪罕,徐藝強(qiáng)四個(gè)人。我什么都管,只要有事我就會(huì)去做;潘菁兒則是愛切東西,就讓他去切水果;汪罕是負(fù)責(zé)想象的.,想到什么就和我們商量一下然后就做;徐藝強(qiáng)可是我們組中“收留”的“可憐孤兒”,當(dāng)然是在一邊吃吃東西,干干雜活,找的能吃的就往嘴里塞。

          我們開始做了,我和汪罕把黃瓜切成一半是沒邊的一根黃瓜后,我們把檸檬果醬擠在準(zhǔn)備好的水果盤上,用勺子涂抹均勻,在盤子的左下腳把黃瓜沒有皮的那頭朝下放好,再一片片疊上去接著我們把山竹掰成兩半把果肉取出來,放在第二個(gè)水果盤內(nèi)。我們將山竹的空殼中放入兩個(gè)櫻桃,再倒進(jìn)牛奶哪知?jiǎng)偡派宵S瓜上時(shí),牛奶就從一個(gè)小腳邊上流了出來!鞍パ,不好了,汪罕,牛奶流出來了!”我大叫起來!拔铱纯矗 蓖艉辈痪o不慢地說,“啊,這樣好了,就讓它流出來吧,涌如山泉一般!”“好主意!”我開心極了!我們便將錯(cuò)就錯(cuò)下去,效果很好牛奶流出了“山谷”讓人見了是直流口水。。ㄌ貏e是徐藝強(qiáng))。

          “山泉”好了以后我們?nèi)艘黄鹩靡话氲男》炎龀隽艘粭l條小魚兒。用西瓜子做眼睛,用香腸做尾巴。

          最后一盤是半個(gè)菠蘿里盛著果汁,旁邊是彩虹糖,櫻桃,山竹。在右下腳我們放了一個(gè)高腳杯,里面盛者紫色的葡萄汁。

          我們做好以后放在了桌子上并且取名叫:“葡萄美酒夜光杯”。還有其他同學(xué)做的:娃娃樂園、群英薈萃、夏日激情、彩虹天堂……

          40多分鐘過去了,我們拿起水果不管自身形象大吃大喝起來。何老師不斷地按動(dòng)著照相機(jī),那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭永遠(yuǎn)留住了,也永遠(yuǎn)留在我們將逝去的童年里了。

        水果拼盤作文14

          “快,把這個(gè)橘子剝開來!”“哇,石榴都咧開了鮮紅的嘴巴!”“我戴了手套,檸檬還是讓我來切吧!”……教室里一片忙碌,原來是我們班在舉行水果拼盤大賽呢!

          我和周欣悅、杜璐希一組,我們先把四張桌子拼起來,然后把各自帶來的水果放在了桌子上:有身穿赤紅色外衣的蘋果,有披著金黃色大衣的香蕉,還有套著紫紅色袍子的火龍果……

          我先把蘋果從袋子里拿出來,一狠心,在它的肚皮上切了一刀,脆嫩的.蘋果發(fā)出一聲慘叫,滾到了桌邊,看來她還是個(gè)“巾幗英雄”喔……杜璐希雙手掰開露出肚皮的石榴籽兒,只見瑪瑙似的石榴籽兒撒滿了桌子……周欣悅小心翼翼地拿出了一把尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀,在砧板上切起了披著淡黃色外衣的檸檬……

          一會(huì)兒,我們開始裝盤了。周欣悅先在盤子周圍鋪上一圈蘋果片,第二層擺放了黃澄澄的橘子。我在第三層放了一圈火龍果肉,接著在盤子的正中央擺放盛開著的檸檬。杜璐希又拿來了一些葡萄,用小刀把其中的一粒葡萄分割成了四小塊,把其中的一小塊葡萄擺在了一片檸檬上,真像一位穿著紫袍的國(guó)王呀! “還有石榴籽兒,怎么辦好呢?”“還是一粒一粒地?cái)[在蘋果的邊上。”周欣悅說道。“好,試試看!”我說。最后大家一致提議在王位上撒一點(diǎn)沙拉醬,這樣,一盤“至尊王位”的水果拼盤就大功告成了。

          “能否讓我嘗一口?”“媽呀,嚇我一跳!”原來是吉欣雨呀!“可不行,老師還沒評(píng)比呢!”我拉起她光顧了邊上吳哲文這組,沒想到他們的拼盤中間有一座高塔,像是一只雄赳赳的大公雞,真是形象生動(dòng)呀;陳暢組的“熱帶雪人”,五官雕刻得惟妙惟肖,真是別具一格;許童佳組的“菠蘿菠蘿蜜”是用一個(gè)挖空了的鳳梨當(dāng)作碗,中間有各種各樣的切碎的水果,也十分有趣……

          后來老師給我們九個(gè)小組的“作品”一一拍了照,其中牟芝萱的“大雜燴”獲得了冠軍。

          最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是品嘗啦!有的同學(xué)坐在位子上,滿心歡喜地享受著自己的勞動(dòng)成果;有的同學(xué)拿著牙簽到處轉(zhuǎn)悠,看到喜歡的就來一口;還有的在比賽,看誰吃得多……

          這真是一次有趣的水果拼盤大賽呀!

        水果拼盤作文15

          “蘋果、香蕉、桔子8個(gè),香梨……”聽了這些,你或許會(huì)問,你們干啥呢?做數(shù)學(xué)題呀?NO!告訴你,這些水果是我們用來做水果拼盤的……“丁零零”(上課鈴響了)對(duì)不起,不能再說了,我的去做水果拼盤了。同學(xué)們帶的水果可真多,我的口水都快流下來了。不過,可別吃,別忘了做完水果拼盤才能吃。為了能快點(diǎn)吃到好吃的水果,大家都早早地動(dòng)工了,我們小組也不敢怠慢,馬上就披甲上陣了。我右手拿起“大刀”,“抓”來“罪犯”——香蕉,將香蕉“千刀萬剮”——切成薄片,然后由楊夢(mèng)清沿著盤子的邊緣擺好。切著切著,不好!哎,你放心,沒切到手指,就是把香蕉切歪了,怎么辦呢?沒辦法,我把香蕉片給了陳銘,讓他“搞定”——吃掉。他“毫不猶豫”,一口呑下了香蕉,還咂咂嘴,一副還想吃的樣子。接著,我“押”來了“犯人”——葡萄,將它“砍頭示眾”——摘下來,再把它一顆一顆地?cái)[在桔子旁邊,最后,我把“主席臺(tái)”——草莓搬到了盤子中心。這樣,一盤水果拼盤展現(xiàn)在了我的面前,我們小組為它取名叫“八面玲瓏”。另外,我們還做了一個(gè)水果拼盤名叫“生命之舟”!岸×懔恪,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛把水果拼盤端了上來,哇,同學(xué)們的水果拼盤真是五花八門,別出心裁呀!對(duì)了,觀賞歸觀賞,該干嘛了。哎呀,開始吃唄!好,看在你的口水“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)上:一,二,三——開吃!最近,家里來了一只老鼠,為了捉住老鼠,全家總動(dòng)員一起向老鼠發(fā)動(dòng)攻擊,以下就是捉鼠片段,請(qǐng)慢慢觀看。片段一:舞棍打鼠外婆拿著晾衣棍,到處敲來敲去的,引老鼠出動(dòng),我拿著掃把棍,把趕出洞的.老鼠處理掉,可老鼠好象不吃這一套,連個(gè)影都沒有,害得我手都酸了。感受:以后別來這套!片段2:引鼠出動(dòng)外婆買了一個(gè)老鼠夾,等老爸把老鼠夾弄好后,心想終于可以消滅老鼠了,今晚可以踏踏實(shí)實(shí)的睡一覺啦!可第二天,老鼠夾上的食物不見了,老鼠也沒夾到,難到是假冒偽劣產(chǎn)品!咳!計(jì)劃又泡湯啦!感受:假冒偽劣,害人不淺?僧(dāng)天晚,它又逃走了,夠怪的,不過,終于沒老鼠啦!

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