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      2. 水果拼盤作文

        時間:2023-07-26 17:55:35 水果 我要投稿

        [精選]水果拼盤作文

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的水果拼盤作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精選]水果拼盤作文

        水果拼盤作文1

          今天,班主任陳老師讓我們帶自己的水果來做水果拼盤,我們的心久久不能平靜。

          下午,水果拼盤活動開始了,大家歡呼雀躍,各自來到了自己的座位上,我們給它的名字是:小丑真可愛。我們用的材料是:火龍果、橘子、蘋果、梨頭、香蕉、檸檬和石榴。

          材料準備好了,我們便開始動手了。先把兩片檸檬做眼睛,上面再掛幾個石榴粒,這就是小丑的眼睛,再把五塊蘋果,五塊梨頭做小丑頭上的帽子和掛著幾個角的東西;然后再做鼻子,鼻子是用石榴和香蕉做的,石榴放一粒在香蕉上這就成了它可愛的小鼻子;最后做小丑的`紅嘴巴,紅嘴巴是用橘子做的,這就是小丑的頭。臉上,我還給他添了兩個火龍果做耳朵,我們的水果拼盤就做好了。

          陳老師讓我們可以吃的時候,發(fā)生了一件有趣的事情。當我吃得津津有味時,忽然吃到了一個吃不下的東西,我把東西拿出來一看,原來是紅領巾偷偷地跑到水果拼盤上去了,它也饞嘴了。有趣吧?

          做完了水果拼盤,我還回味無窮,想著美味的水果。不僅是我,連陳老師也被我們“喂”飽了。

          那時,我感到無比的幸福!

        水果拼盤作文2

          做水果拼盤水果又好吃又好看,要是能把這些水果拼起來,那一定更好看!這個雙休日,我親手做了一個水果拼盤。

          我準備了又大又紅的蘋果、又大又甜的哈密瓜、火紅火紅的小蕃茄、晶瑩剔透的石榴粒。我先切開哈密瓜,切成一個大半圓,豎在盤子中間,當“橋”。再削一個蘋果,把蘋果皮卷起來,用牙簽串著,當“花”,放在橋的最頂端做裝飾。然后把蘋果切成一瓤一瓤,兩頭尖尖的,放在橋下面,當“船”。哎呀,船上好像少了點什么。我趕緊切了幾小片薄薄的哈密瓜,當“帆”。最后,我把小蕃茄和石榴粒隨意灑在盤子里,當“魚”。這樣,我的水果拼盤就做好了。我看著自己親手做的.水果拼盤,心中別提有多開心。給它取個什么名字好呢?我左思右想,最后決定叫它“一帆風順”。

          我們全家欣賞著我的作品――“一帆風順”,奶奶夸我做得漂亮,爺爺夸我有創(chuàng)意,我聽了,心里美滋滋的。飯后,大家一起口嘗著我做的水果拼盤,覺得特別好吃。

        水果拼盤作文3

          香蕉、蘋果、黃瓜、梨子,你們知道我們在干嗎?當然這不是一道數學題,也不是在寫語文;我們是在開展水果大拼盤大賽呢?

          我們班準備了不少美味口可得水果,這些水果個個都色彩艷麗、香甜誘人,而同時老師還給我們發(fā)了果盤、尖利的牙簽和一次性手套,F在是準備就緒,我們就要開始了動手做了。

          “好了,水果拼盤游戲開始了!崩蠋熣f道,有很多我爭先恐后的跑到講臺上讓老師去切水果形狀,我們自己帶來了的`水果切成了一條條一塊塊一片片的果肉,現在我們已經開始裝飾了,我們興致勃勃你一句我一句為這個盤拼花盡了心思。后來,我們的水果拼盤大功告成了,叫“搞怪的小丑”這可真是一場水果風暴,每組都做的特別精彩。

          今天我們明白我們要團結友愛,什么事都難不倒我們了。

        水果拼盤作文4

          今天,我們班隊課舉行了一場水果拼盤大賽,大家都帶了很多水果,我也不例外哦!

          上課了!大家像一群驚嚇的羊群飛快地跑回教室,安安靜靜的像只小兔子,等待第二組發(fā)言。“今天我們水果拼盤的規(guī)則是……”請大家小心的做。話音落后,教室里頓時炸開了鍋,有的在削蘋果,有的在拿水果,還有的在擺拼盤。我們組帶來了蘋果,梨子,圣女果,橙子。盛嘉濤在削蘋果,蔣元洋在削梨子,我在擺拼盤,而周斌津在撥橘子。我們一點也不含糊!爸鼙蠼颍闳グ褤芎玫乃脕!”“我們開始擺水果拼盤吧!”“哦耶!”大家歡呼著,開始了!

          我們先在盤子中心擺了一顆很大的'草莓,再在草莓邊兒上擺一圈桂圓,可好看了!在擺上蘋果,橙子等,效果好極了!這就做出了漂亮的水果拼盤。經過小組評論,這個水果拼盤的名字叫“五彩仙子”。在看看其他組的吧。有“鯉魚躍龍門”,“含苞欲放”等形象比喻,五彩繽紛,各有各的特點,可漂亮了!

          水果拼盤真好玩!

        水果拼盤作文5

          今天,是我們學校中很少有的活動課,是做水果拼盤。

          上課了,今天劉老師說要做水果拼盤,我們大家都一蹦三尺高。因為上次上課老師說要做水果拼盤,老師讓同學們帶水果,所以同學們帶來了許多水果,應有盡有,葡萄、蘋果、香蕉還有火龍果等等。

          開始做了,我和郭嘉一組,她先用蘋果,一點一點切成花的樣子,我在一旁給她遞水果,只見她把蘋果切成小花之后,又把甜瓜切開,擺成花的莖和葉子。我閑的`沒事就吃了她一個水果,她把花擺好后,又擺了幾個,我不知道叫什么的小果子。

          這時看看別的組,他們擺的有的特別好看,有的還不知道是什么東西,有的還在偷偷地吃上了。

          這時我們都做完了,老師來給我們照相,我們大家把做的水果拼盤都放到一個桌子,五顏六色的水果拼盤,讓我們都流口水了。

          嘗著自己的水果拼盤,真是高興啊,感覺是世界上最好吃的。

        水果拼盤作文6

          今天我們的課別開生面,是做水果拼盤。

          老師為我們準備了各種各樣的水果,有蘋果、梨子、獼猴桃等等。

          開始動手做拼盤了,大家都在認真地構思圖案,然后動手做造型。只見金嘉鋮和施栩澈手忙腳亂地切水果,小施同學切了半天才發(fā)現刀拿反了,惹得大家哈哈大笑?纯此械奶O果,歪七扭八的,再低頭看看自己切的,好吧,我的也一樣很糟糕。

          我和丁振銘一組,我們兩個分工合作,有條不紊地削皮,切水果,擺放搭配……我們把黃瓜片一片片擺放整齊,再把番茄放在上面當裝飾,中間將香蕉片圍成一個圓圈,生菜切成一條條的放在上面,像一條條蛇似的。

          整體造型完工了,但是我覺得色彩還是太單調,于是就把蘋果切塊調色,整個拼盤變得花花綠綠的.。其實我覺得這樣不是很滿意,看來下次還得多些創(chuàng)意才行。

          最后拼盤大比拼的時候,我們組獲得了最佳合作獎。今天真是難忘的一天,我不僅學會了做水果拼盤,還體驗到了動手的快樂!

        水果拼盤作文7

          今天下午,我們大象作文班的同學們開展了水果拼盤大賽。

          我拿著平板找我想做的樣式?吹揭粋既簡單又漂亮的造型,那是一盆花,就是它了!老師讓我們去洗手,我們洗完后戴上手套就開始了。

          我首先切了一塊半圓形的蘋果放在盤子上做花盆,接著請段老師幫我切了一些黃瓜皮,用來做葉子,然后我切了很多小圓片似的香蕉。把它放在葉子的上面,再向別的同學借了八個藍莓放在香蕉片上。最后我把半個小番茄放在最下面的葉子上。我的杰作就大功告成啦!

          我看了看其他同學的作品。有的做了一朵花,有的做了一個大炮臺,還有的'做了兩棵樹。過了一會兒,老師讓我們把作品放在了中間的大桌子上,讓大家來領三張票去投票,其中一張可以投給自己。我投給了蓓蓓和鮑詠彬各一張。

          開始評獎了,我只有兩張獎票。鮑詠彬和胡憫情并列第一名,我和蓓蓓得的是優(yōu)秀獎。

          今天真開心呀,下一次的水果拼盤大賽,我一定要提前做好準備,做出更有創(chuàng)意的作品,成為第一名。

        水果拼盤作文8

          今天的網絡課程結束后,我想找點事情做。經過一番思索,我決定制作水果拼盤。

          我興致勃勃地來到廚房,有條不紊地準備好各種水果,又一絲不茍地將它們洗干凈。我拿起橙子,一切為二,再分別交叉切四刀,一朵朵晶瑩剔透的“橙花”就盛開了。“橙花”擺好后,我又剝去火龍果的外皮,將果肉切成一片一片的,宛如一朵朵潔白的浪花。不久,鮮紅的“貝殼”也浮出了“海面”。聰明的你一定猜到了吧,那可愛的紅“貝殼”,就是小巧玲瓏的小番茄!

          最后激動人心的時刻到了:拼盤的.主角——小海豚誕生了!我選了兩只外形像海豚的香蕉,將它們按照三比一的比例切開,大段用來做海豚身體。我用小刀將香蕉的一端切開,這就是海豚張開的嘴巴,再在尾部切開個口子,把剩下的小段用刀切成對半,將兩個對半分別插入劃口中,這就是海豚那可愛的魚鰭了。點上兩顆赤豆做眼睛,小海豚就“活”了!把兩只海豚擺在果盤中間,你看,兩只海豚跳出海面,“白浪”翻滾,“橙花”盛開,紅色的“貝殼”在閃爍!這是多么美麗的海豚嬉浪景象呀!

          創(chuàng)意水果拼盤閃亮登場!一向愛吃水果的我,竟舍不得下口了!愛湊熱鬧的媽媽還拍照發(fā)朋友圈了,贏得幾十位好友的點贊!小朋友,你也會為我點贊吧?

        水果拼盤作文9

          今天下午的社團,是丁老師給我們上的`,內容是做水果拼盤。

          我們都喜歡做水果拼盤,我?guī)Я私圩印⑽牡、梨,俞豐帶了葡萄、香蕉、橙……教室里到處都是香香的味道。丁老師說:“你們每一位同學都要選擇一個朋友合作!蔽疫x了俞豐。

          在聽老師講解之后,大家就開始手做了。過了一段時間,丁老師讓大家停下來,說:“誰能到講臺來展示一下自己的作品?”大家都高高舉起了小手!真高興!丁老師請到了我們這一對。因為我怕自己說錯,所以就讓俞豐上臺,介紹了我們做的拼盤——“美麗宇宙”。最后,丁老師還叫我們上去合影,我們擺了一個愛心的動作,很自然呢!

          出完操后,我們回到自己教室里,品嘗自己做得水果拼盤。真好吃!大家還給辦公室的老師送去了一些,我們去的是體育辦公室。老師們品嘗了水果,都連聲說謝謝呢!

          我喜歡社團活動。

        水果拼盤作文10

          今天,我來到作文班,把帶好的水果放到桌子上就開始制作水果拼盤了,因為這是我第一次做水果拼盤所以沒什么經驗,我還不敢動刀。因為刀從小就給我留下了陰影,至今我的胳膊上還有一道傷疤。

          開始,我的姐姐一直切的水果,后來,也激起了我的興趣,所以我就慢慢的切,我先擺好了一顆椰子樹,用火龍果當樹干,又拿火龍果皮上的'小尖葉當葉子,再拿蘋果皮當沙子,一片一片的擺上去,最后把香蕉切成圓片當作太陽。

          使我印象最深刻的是苗青博的小雞,他的小雞是用香蕉擺成的,還做了一個太陽,特別有創(chuàng)意。這次,我不但知道了要勇于創(chuàng)新還突破自己用刀了。

          這次的做水果拼盤的活動讓我印象很深刻,希望下次再遇到這些挑戰(zhàn)的時候我依然能夠突破自我。

        水果拼盤作文11

          一個陽光明媚的星期五,我和劉小鈺急匆匆地跑到小桔燈,同學們的桌上都放著美味新鮮的水果,這是要干什么?原來,要開始做水果拼盤的活動。

          我們拿出自己帶來的水果,哇!各種各樣的水果,五顏六色。有白里透紅的水蜜桃,有香甜可口的大西瓜,有小巧玲瓏的'葡萄,還有黃澄澄的香蕉,散發(fā)出陣陣清香?墒牵辛诉@么多水果,該做什么呢?我和丁楠軒議論紛紛,忽然,丁楠軒眼珠子一轉,說:“做‘吃貨’拼盤把!”我雙手贊成,就動手做起來。

          我拿來一個大西瓜,先把它的肉兒切出來,再切成一瓣一瓣的,放在果盤兩邊,接著,我又拿來了紅彤彤的小櫻桃,當做一個“吃貨的眼睛,最后,我把黃瓜切成一片一片,撒在整個果盤上,再放上各種各樣的水果。一個“吃貨”拼盤就大功告成了!

          我非常感謝做水果拼盤這節(jié)課,它讓我明白了一個道理:做事要有耐心,要有合作的精神,才能成功。相信有付出就有回報。

        水果拼盤作文12

          今天,我興奮得蹦蹦跳跳地來到了課堂,因為今天我們要做水果拼盤。

          上課了,老師教我們制作過程后,就讓我們做了起來。做之前,我想了想,我就做一條魚吧。說做就做!我拿出蘋果,發(fā)現它就像個小紅太陽。接著,我用小刀切開蘋果的時候,蘋果的香氣撲面而來,好像傳滿了整個教室,饞得我直流口水。我把蘋果切成條,放在盤子的中間當作魚的身體。然后我又把葡萄切開,放在中間當作魚的尾巴。我又把一個蘋果,挖了一個洞切一條縫,當做魚的眼睛和嘴巴。我看著我自己做的.小魚,覺得少了些什么。終于,我發(fā)現了,原來是少了尾巴。于是,我拿了兩個提子當做魚尾。

          后來,我又拿出了桔子,想做些水波。桔子就像個大燈籠,我把桔子剝開,那桔子香味真讓我神清氣爽。我把桔子瓣放在盤子邊緣,圍成了一圈“水波”。這樣,我的作品就大功告成啦!我又給它取了一個名字叫“魚兒水中游”。

          過了一會兒,老師說要評獎了,我一下就緊張了起來,老師給我評了個二等獎,我興奮地拿給媽媽看了一下。媽媽豎起了大拇指夸獎我做得不錯,當時我心里像吃了蜜一樣甜。

          這真是一堂有趣的課,讓我收獲滿滿!

        水果拼盤作文13

          這個星期,又是一個特殊的星期。因為,老師又要叫我們做水果拼盤了。不過,這次有點不同,因為這次要拍照留念。

          首先,這么多的水果,要選哪一種好呢?對了!就選草莓做拼盤的的.“主角”吧。之后,我又選了蘋果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩!水果選完后,我就開始切水果了!

          首先,我把草莓一個個地切成一半,放進籃子里,然后,我又把蘋果、西瓜、哈蜜瓜切成一塊塊的,但切的時候,由于它們多汁,所以我切時,不小心把汁全測到臉上了,像小丑一樣。逗得我哈哈大笑。切香蕉時,因為香蕉很軟,我切得很不好看。

          切水果前,我把它們都洗干凈了(當然除了香蕉以外),所以很干凈,最后,我把水果拼成了一個小女孩嘻嘻哈哈的表情。因為,我想像她一樣每天都快快樂樂!

          看!我又付出了!

        水果拼盤作文14

          今天,我們在小記者班做了好吃、好玩的、又好看的水果拼盤。

          我和劉藝聰在一起做。我們先把黃瓜切成片,把它放在盤子的邊上,在上面放上“三色種”(西紅柿的種子),又把圣女果切成兩半,又切四刀,就變成一朵漂亮的“花”,照這樣又做了三朵“花”,我把它放在“圍欄”(黃瓜片)里面,擺成正方形。我又把草莓削成一座金字塔(三角體),放在西紅柿“花”中間。然后,我拿了一瓣彎彎的西紅柿,在里面放了一團“三色種”,把它放在草莓上,我的作品就完成了。

          我給它起名叫“彎彎的月兒小小的船”。邊上的黃瓜和三色種表示紅花和綠草,四朵西紅柿花表示四座漂亮的`房子,草莓表示一克參天大樹 ,西紅柿代表小船,三色種就是我嘍 !我躺在小船上望著天空,尋找著北斗七星……

          這時,老師一聲令下:“開始品嘗”,我們迫不急待、狼吞虎咽的吃起來,黃瓜又鮮又脆,西紅柿又酸又甜,三色種酸溜溜,草莓吃在嘴里嘎滋嘎滋響,真好吃!

          我喜歡這水果拼盤課,因為它鍛煉了我們的動手、動腦能力。

        水果拼盤作文15

          今天是六一兒童節(jié),竹老師對我們說:“我們要比賽做水果拼盤,”我們吃完午飯就到一樓的實驗室里,我找到了我們的第7小組。

          等我們全都到齊了就開始了。我們幾個小朋友獨立完成了兩個可愛的小刺猬拼盤,我們都很高興,很有成就感。三個媽媽們也沒有閑著,一人洗水果,一人切水果,一人擺造型,大家都忙得團團轉。時間過得好快,只聽見王老師說:“只剩下十分鐘了,大家加油哦!”眼看著我們的作品還沒有完成,我們就加快了速度,大家一起齊心協(xié)力,終于在規(guī)定的'時間內完成了拼盤。

          后面就是投票環(huán)節(jié),我們排好隊,拿著王老師發(fā)的你真棒的票,就去給四班投票了。投完票我就急急忙忙的回到我們組看看有多少票。最后我們組是第二名,我們還是很開心的!最讓我感到很驚喜的是前三名的小組每個同學都獲得了一張獎狀,所以我很高興。

          接著是大家一起品嘗作品的時間,這是我最喜歡的了。因為有很多我愛吃的零食和水果,真是太豐盛了。大家都吃得很開心。

          今天真是快樂的一天呀!

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