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變色的蘋果作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的變色的蘋果作文5篇,歡迎大家分享。
變色的蘋果作文 篇1
前幾天媽媽從超市里買了幾個(gè)又大又甜的蘋果,嘴饞的我立即拿了一個(gè),狼吞虎咽地吃了起來,由于蘋果實(shí)在太大,我不能一下子把它吃完,于是就把蘋果放到桌子上,去做作業(yè)了,過了一段時(shí)間,我再去吃蘋果時(shí),蘋果露出來的部分竟然變成了淡褐色,這真是出乎意料,咦?蘋果怎么會(huì)變色呢?這一個(gè)疑問讓我百思不得其解。
幸虧,我有一個(gè)人稱“萬事通”的老爸,我立即去請(qǐng)教了他,但這個(gè)“萬事通”竟然在關(guān)鍵時(shí)刻出岔子,也不知道這是為什么,沒辦法,我只好去查閱書籍了,時(shí)間一分一秒的流逝著,眨眼間就到中午了,“呀!”我大叫起來,“我終于找到了!”雖然書上只是簡要的寫著:蘋果吃后或削后會(huì)變色主要是因?yàn)槭澄锏拿复俸肿。那什么是酶促褐變呢?喜歡打破沙鍋問到底的我又有了新的問題。這一次,我決定上網(wǎng)搜索,希望能找到比較完整的答案,黃天不負(fù)有心人,終于讓我給找到了,電腦上說:酶促褐變指的是當(dāng)蘋果削后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速地變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變。
當(dāng)我高興地走下樓,看見褐色蘋果時(shí),忽然想到:當(dāng)蘋果變色后,是否還可以再食用呢?敢于“冒險(xiǎn)”的我二話不說,吃掉了那個(gè)變色的蘋果。幾天過去了,我的身體并沒有異狀,這說明了變色蘋果可以吃,但我不明白吃了變色蘋果后到底會(huì)對(duì)人體造成什么危害呢?帶著這個(gè)疑問,我立即上網(wǎng)查找原因,在我的努力下,終于找到了原因:這種變色的蘋果雖然外觀不怎么好,但只是使外層的營養(yǎng)成分有所降低,尚可食用?墒侨绻诺臅r(shí)間太長了,果膠物質(zhì)在酶的作用下會(huì)進(jìn)一步分解為果膠酸和甲醇,使得果肉松散、濕潤、變味,甚至腐爛變質(zhì)。這時(shí),蘋果不可再食用了。
在這,我透露給大家一個(gè)小秘方,這個(gè)小秘方能使蘋果不變色,大家一定很想知道這小秘方吧,其實(shí)就是把吃過或削過的蘋果放到冷水、鹽水……中。為了證實(shí)這個(gè)小秘方,我做了一次實(shí)驗(yàn),我先拿來冷水和鹽水,然后把兩個(gè)吃過的蘋果分別放到冷水和鹽水中,等了一小時(shí)左右后,兩個(gè)吃過的蘋果都沒有變色,我又反復(fù)試了幾次,結(jié)果都一樣,這說明冷水和鹽水都能防止蘋果變色,但是這樣不能保持原來的'風(fēng)味,要想保持原來的風(fēng)味,可以在蘋果露出的地方滴幾滴檸檬汁,這可是兩全其美的好方法。發(fā)現(xiàn)了能使蘋果不變色的小秘方,我高興極了。
變色的蘋果作文 篇2
前幾天媽媽從超市里買了幾個(gè)又大又甜的蘋果,嘴饞的我立即拿了一個(gè),狼吞虎咽地吃了起來,由于蘋果實(shí)在太大,我不能一下子把它吃完,于是就把蘋果放到桌子上,去做作業(yè)了,過了一段時(shí)間,我再去吃蘋果時(shí),蘋果露出來的部分竟然變成了淡褐色,這真是出乎意料,咦?蘋果怎么會(huì)變色呢?這一個(gè)疑問,讓我百思不得其解。
今天,媽媽說為解除我這個(gè)疑問,決定和我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。她讓我拿來三只個(gè)小碗和一個(gè)蘋果,小心翼翼的先把蘋果削皮,切成三塊。
讓我把第一塊蘋果放在了一只空碗里;又將第二塊放在第二只碗里,封閉上保鮮膜;最后一塊就放在第三只碗里,并倒進(jìn)一些加了鹽的水,淡鹽水漫過了蘋果。然后說:“不要著急,過了一會(huì)兒,你就明白了。”媽媽便離開了。
我趴在桌邊,眼睛緊緊盯著三只碗……半個(gè)小時(shí)過去了,我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:第一只碗里的蘋果變成了茶色;第二只碗里的蘋果稍微有點(diǎn)變色;而第三只碗里的蘋果新鮮如初一點(diǎn)兒也沒變色。
媽媽拿出第三只碗里的蘋果叫我嘗嘗,我咬了一口,哇!真甜!我迫不及待地想知道這是怎么一回事。媽媽說:“蘋果削去皮,果肉里有一種叫做酶的物質(zhì),就與空氣中的氧氣結(jié)合,變成了一種叫氧化酶的物質(zhì),這樣蘋果就成了茶色。顏色改變后,蘋果所含營養(yǎng)隨之減少,吃起來的味道自然也就會(huì)差了一些!
“哦,我明白了。為了減少削皮蘋果與空氣的接觸,就要用保鮮膜封蓋住,或放入淡鹽水中,用淡鹽水來提高蘋果的鮮味和甜度,對(duì)嗎?我笑著對(duì)媽媽說。
“對(duì),多做些小實(shí)驗(yàn),會(huì)對(duì)你有很大幫助的。”媽媽高興地?fù)崦业念^。
這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了很多知識(shí),弄懂了酶和氧氣弄在一起生成一種叫作氧化酶的東西,使蘋果變了色,變色之后營養(yǎng)也流失了,味道也不好吃了。想不到蘋果變色也是一個(gè)奧妙呀!
變色的蘋果作文 篇3
保持蘋果不變色的妙招 我們把蘋果削皮后,過了幾分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果漸漸變成黃褐色,盡管還可以食用,但是是那難看的果肉會(huì)讓人沒有食欲。
蘋果為什么削皮后放有一定的時(shí)間會(huì)變成褐色呢?我在書本和網(wǎng)絡(luò)中尋找答案,得知個(gè)中原因是蘋果里含有種氧化酶,當(dāng)蘋果削去皮后,果肉與空氣相遇,在氧化酶的催化下果肉中的氧化物質(zhì)便被氧化,導(dǎo)致變色。
怎么樣才使削皮后的蘋果不變色呢?為此,我做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,把蘋果果肉切成薄片,在其中的一片上滴上幾滴檸檬汁,第二片涂上鹽水,第三片什么都不涂。
大約10分鐘過去后,第三片開始變淺咖啡色,其他兩片還保持原來的鮮亮潔白。半個(gè)小時(shí)后,第三片果肉從咖啡色變成了黃褐色,其他兩片仍然保持原來的顏色不變。
實(shí)驗(yàn)表明了檸檬水和鹽水可以讓去皮后的蘋果不變色。為什么檸檬汁和鹽水有這個(gè)功效呢?原來檸檬汁里含有維生素C,維生素C有還原性;鹽水能把空氣擋在外面,果肉接觸不到空氣,自然不會(huì)變色了。
無論是用檸檬汁還是鹽水,其原理都是阻止去皮蘋果接觸空氣而被氧化變色,這就是保持蘋果不變色的絕招!按照這樣的原理,要使蘋果去皮后不變色,就要想方設(shè)法阻止果肉接觸空氣。
為了進(jìn)一步印證這個(gè)原理,我又做了第二次實(shí)驗(yàn),去三片果肉片,一份暴露在空氣中,一份泡在涼開水中,一份涂上橙汁,結(jié)果第一片還是在約10分鐘后變色,第二份約30分鐘后開始變顏色,第三片過了24小時(shí)還是沒有變色?梢娡可铣戎梢苑乐谷テさ奶O果變色,原來橙汁跟檸檬汁一樣含有維生素C,也能阻止蘋果果肉的氧化。
因此,要想使蘋果去皮后不變色,我們可以采取多種方法,只要是能夠阻止空氣與蘋果果肉接觸,都能達(dá)到目的。
變色的蘋果作文 篇4
你知道蘋果會(huì)變色嗎?你知道蘋果有什么作用嗎?如果不知道的話就讓我們一起去探索一下蘋果變色的奧秘吧!
一天放學(xué)回家,看見桌上擺著一盤蘋果,我迅速挑了一個(gè)最大的,拿起水果刀削皮。當(dāng)削到一半,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了,我便立刻跑去接電話。十分鐘后,我拿起蘋果,驚奇地發(fā)現(xiàn)本來是黃色的蘋果已經(jīng)變成了褐色,這使我百思不得其解。我暗暗下定決心,一定要將蘋果會(huì)變色的原因探個(gè)究竟。
我馬上拿著蘋果,去問賣蘋果的叔叔阿姨,他們告訴我這是正,F(xiàn)象。這個(gè)答案并不是我需要的。接著,我又去訪問了種蘋果的專家,專家告訴我蘋果削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)反應(yīng)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的變成褐色,在科學(xué)上這種變化稱為食物酶促謁變,因此蘋果削皮放一會(huì)兒后就會(huì)變色。不但蘋果會(huì)變色,梨、土豆、茄子等物體也會(huì)變色。如果你想蘋果削皮后不會(huì)咸,可以把削好的蘋果放在清水里泡就行了。回家后按照種蘋果專家的說法又做了很多次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了蘋果泡清水后確實(shí)不會(huì)變咸。
“一日一蘋果,保健又養(yǎng)顏”,科學(xué)家們的研究已經(jīng)證實(shí)了這一句話的真理。蘋果中含有能增強(qiáng)骨質(zhì)的許多礦物元素和錳。蘋果雖然小,但是有許多神奇的作用。比如:將未熟的香蕉和香蕉蘋果各半,裝入塑料口袋里,扣緊口,約幾小時(shí)后,綠香蕉即可變黃被催熟。這樣的效果不會(huì)有像化學(xué)制劑那樣對(duì)人體有傷害,這也是屬于一種成熟。還有你如果覺得柿子吃起來不是那么清甜滑爽,你就可以將柿子和蘋果混裝在封閉的容器里,五到七天,可除去柿子的澀味,使其口感變得清甜滑爽,特別可口。
看似小小的蘋果里蘊(yùn)含的學(xué)問是數(shù)不勝數(shù)的。通過一次次的探索,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)是我們永遠(yuǎn)都研究不完的,科學(xué)是很神奇很深?yuàn)W的東西。
變色的蘋果作文 篇5
一天我感冒了,媽媽關(guān)心地說:“多吃蘋果對(duì)身體有好處!闭f著就幫我削了一個(gè)蘋果切好放在保鮮袋里,囑咐我要盡快吃完。那天我十分忙碌,居然把這件事忘得一干二凈;氐郊遥液鋈幌氲教O果還沒吃,拿出來后發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,蘋果竟然變成了茶色!我又咬了一口,呸呸呸,難吃死了。這到底是怎么回事兒?有什么方法可以讓蘋果不變色呢?
這個(gè)問題一直困擾著我。散步時(shí),我偶然路過路旁的水果店,發(fā)現(xiàn)店員正在用用鹽水泡菠蘿。我?guī)е闷嫘南蛩甑牡陠T叔叔請(qǐng)教:“叔叔為什么要用鹽水泡菠蘿呀?”見我一臉疑惑的樣子,店員叔叔解釋道:“這樣不僅可以保鮮,還可以減少酸澀感!蔽异`光一閃,快步跑向家。“難道真是這樣?”我心里默默地想著。
回到家,我立即拿了一個(gè)蘋果,切成兩半,一半放在空氣中,一半放在鹽水里。時(shí)間一分一秒地過去了,我的猜想到底正不正確呢?我像只熱鍋上的螞蟻迫不及待地想知道答案。終于一小時(shí)后,完全暴露在空氣中的蘋果變色了,浸泡在鹽水里的蘋果卻沒有變色!耙∥业牟孪胧钦_的!”我歡呼道。不過,這面的科學(xué)原理又是什么呢?
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