實(shí)用的水的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的水的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文 篇1
原本我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)地球上是一個(gè)非常幸福的生活，可是，后來人們?yōu)榱诉^上好日子就開始了侵虐的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
人們就先開始對(duì)樹木下手，將一大片一大片的森林就在半年之間全部伐完了，目的就是為了以后的生活，不顧以后的事情，只顧自己的現(xiàn)在，但是，就這樣一年地又復(fù)一年，終于，引起了山洪，山洪一爆發(fā)就是無數(shù)的人民在受難了，多少人因砍伐樹木而死，多少人因砍伐樹木而害死了自己的后代子孫，又有多少人后悔了當(dāng)年犯下的彌天大罪，最可怕的就是山洪爆發(fā)時(shí)已嚴(yán)重的污染了自然水源，這樣人們喝水就成了個(gè)問題，有多少人因沒水而被活生生地渴死？“很多啊”！
今天，我們依然可以喝到這些自然水源，但是還有不知多少的家伙在拼命的浪費(fèi)水源，人們沒水的地方就在想盡一切也要愛護(hù)自然水源，人家拼命的珍惜誰愿，“你們“就在拼命的浪費(fèi)，當(dāng)你在學(xué)校開水龍頭時(shí)那些水嘩啦啦地流放出大量的水，這些水可都是有限的啊！一旦干凈的水流到了黑水到時(shí)就被污染了……
世界上的自然水源都是有限的`，不是無限的，現(xiàn)在缺水的地方有很多很多，就像非洲一個(gè)特例，他們的那個(gè)國(guó)家就是世界上的缺水之一，他們過著的生活是非常的勞苦，生活在烈日的太陽下而且還沒有水喝，連洗個(gè)藻都沒有，別說洗澡，他們就連個(gè)洗頭刷牙的機(jī)會(huì)也是難得的，在那里的生活他們是1個(gè)月多才洗一次頭，甚至有的2個(gè)月和1年以上的都有。
世界的水是有限的，不是無限的，當(dāng)你真正地遇上了這樣的生活你將會(huì)是怎么地面對(duì)下去，你便會(huì)知道沒有水喝的滋味是怎樣，不要到時(shí)后悔，后悔就來不及了的，世上沒有后悔藥的。
我們大家就從現(xiàn)在開始就做起一名珍惜愛護(hù)水源的志愿者，同在一片藍(lán)天下，讓我們珍惜世上的水源，不要浪費(fèi)水源。
水的作文 篇2
一滴水，看起來多么渺小，多么微不足道，甚至可以忽略！可就是那千萬滴水，凝聚起來，才變成小溪、河流、海洋；可就是那千萬滴水，才滋潤(rùn)了一個(gè)個(gè)新生命!
夏天，總是熱得讓我受不了，但當(dāng)我打開水龍頭，一股清涼的氣息就隨之飄來，一下子讓我感覺到，水是清涼的。冬天，我常常冷得發(fā)抖，這時(shí)媽媽就會(huì)給我倒杯熱氣騰騰水，我把臉對(duì)著杯口，水蒸氣緩緩向我飄來，不知怎么的我暖和了不少，突然間，我發(fā)現(xiàn)水又是溫暖的。
可是我又常常會(huì)想到那些經(jīng)常不下雨，缺水的'地方，那里的人可可能不會(huì)覺得水是清涼或溫暖的，但一定會(huì)認(rèn)為水是可貴的。
他們一定會(huì)珍惜每一滴水，不讓小水滴在角落默默流淚；他們一定會(huì)利用好水，不讓每一滴水白白浪費(fèi)；他們一定不會(huì)四處玩水，讓水兒們?yōu)檎也坏郊叶骼恕?/p>
可我，卻和他們恰恰相反。
每天我都會(huì)讓媽媽給我倒?jié)M滿一杯水，說要到學(xué)校喝�？稍趯W(xué)校一天，有時(shí)候我可能連那個(gè)水杯碰都沒碰一下，到時(shí)候只好倒掉；不光背在身上重，還白白浪費(fèi)了一杯水；洗手時(shí)我總喜歡一邊開著水龍頭一邊洗，喜歡聽那“嘩嘩嘩！”的流水聲，可手到是沒洗多么干凈，卻讓水浪費(fèi)了不少；在家里我總喜歡養(yǎng)幾條小金魚，可這就要換水了呀！我每次都會(huì)給它們加許多水，而且兩三天就換一次，這下金魚們受不了，水也浪費(fèi)了……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這些好像都不對(duì)，是不是每次倒水時(shí)可以少倒點(diǎn)，喝多少倒多少；是不是洗手時(shí)也可以把水接在盆里面洗，這樣用的水少，手洗得也干凈；是不是可以一個(gè)星期給魚兒們換一次水，而養(yǎng)魚的水又可以用來澆花，讓養(yǎng)魚水可以再次利用？
是的，可以說都是這樣！雖然只節(jié)省了很少的一些水，但日積月累，省下來得水就會(huì)越來越多，這些可都是我們自己的功勞啊！
或許只需一滴水，就可讓一顆種子發(fā)芽；或許只需一瓶水，就可以讓一株樹苗生根；或許只需一桶水，就可以讓小樹長(zhǎng)成大樹；或許只需一片湖，就可以讓幾座山生機(jī)勃勃！
所以水是可貴的，需要我們來珍惜、來愛護(hù)、來節(jié)約……當(dāng)你因?yàn)椴幌胱屗速M(fèi)，而放棄去玩水槍時(shí)，你就是在節(jié)約水。當(dāng)你不再讓水黑乎乎，發(fā)出難聞的氣味時(shí)，你就是在愛護(hù)水。當(dāng)你不忍心把茶水倒掉，用它來澆花時(shí)，你就是在珍惜水。就這樣，慢慢地水不會(huì)有白白流過的時(shí)候了，因?yàn)椴还苣且坏嗡�，我們都用上了�?/p>
是水孕育了萬物，沒有水，世界上就不可能有生命，而所有生命，在成長(zhǎng)中也都需要水，因此水是多么可貴，愛惜生活中的每一滴水吧，因?yàn)樗巧脑慈?/p>
水的作文 篇3
今天，媽媽回來了，我看到她滿臉疲憊，于是我決定被媽媽洗腳。 我首先準(zhǔn)備了：盆子、溫水、毛巾和香皂，然后，我把媽媽拽到了沙發(fā)上，讓她坐到沙發(fā)上說：媽媽，我?guī)湍阆茨_吧，媽媽說：不用，不用。我說：不行，我就要幫你洗腳！媽媽只好笑著說：好吧。我卷起
今天，媽媽回來了，我看到她滿臉疲憊，于是我決定被媽媽洗腳。
我首先準(zhǔn)備了：盆子、溫水、毛巾和香皂，然后，我把媽媽拽到了沙發(fā)上，讓她坐到沙發(fā)上說：“媽媽，我?guī)湍阆茨_吧，”媽媽說：“不用，不用。”我說：“不行，我就要幫你洗腳！”媽媽只好笑著說：“好吧�！蔽揖砥饗寢尩难澞_，脫下鞋襪，這時(shí)，我聞到了一股難聞的臭味，我趕緊用手捂住了鼻子，媽媽不好意思的笑了。這時(shí)，我看見媽媽的腳很粗糙，我想：媽媽太辛苦了，這么辛苦還不都是為了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，幫媽媽分點(diǎn)家務(wù)呀。
之后，我用手試了試水溫，然后，把媽媽的腳捧了起來，輕輕地放到水盆里，邊柔邊搓，這時(shí)，我看到媽媽的臉上掛滿了微笑，看到媽媽腳上的繭子，這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出了這個(gè)場(chǎng)景：有一次上學(xué)，我睡了一個(gè)懶覺，起來的時(shí)候就急急忙忙的背上書包跑去學(xué)校，上課的時(shí)候 我的肚子竟然不受控制地亂叫，我一邊捂著肚子一邊聽老師講課，老師講什么我根本就聽不進(jìn)去呀。這時(shí)，我看到媽媽著手拿著饅頭，右手拿著牛奶站在窗口四處張望，我感到非常感動(dòng)，媽媽真是“雪中送炭”�。�
為了能讓媽媽的腳舒舒服服的，我打上了香皂，過了一會(huì)兒，媽媽的腳變白了，可老繭依然還存在。我抱起媽媽的腳用毛巾把它擦干，又揉了一下，我抬起頭來，看到媽媽的'臉上寫滿了幸福。
經(jīng)過這次的洗腳，我知道了：媽媽上下班很不容易，回到家還要做家務(wù)，我要幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。
水的作文 篇4
水很常見，可是沒有它，我們就無法存活；水沒有味道，沒有顏色，但水能制造出許多美味的飲品，如茶、可樂、橙汁等；水很普通，許多人認(rèn)為不需要節(jié)約水，所以大量的水被浪費(fèi)。是的，水雖然很常見很普通，但他卻給予我們?cè)S多幫助！
春天，嫩綠的樹葉從樹枝上緩緩地生長(zhǎng)出來有溫暖的陽光還不夠，還需要水來滋潤(rùn)它們；夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉給予我們涼爽，因?yàn)榫G葉里涵養(yǎng)著豐富的水分，所以這也是水的功勞；秋天，瓜果飄香，水出去旅行了，留下的`卻是豐收的果實(shí)；冬天，水變成冰，變成雪，改變了以往的活力，用不同的姿態(tài)來到我們身邊。水總是在人們需要他的時(shí)候，大方地將自己奉獻(xiàn)給我們。
水是一位默默無聞的使者，它雖然普通，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻拯救人們。比如，一個(gè)人在沙漠里穿行，饑渴難耐的他很快就會(huì)死去，但只要有一杯水，他就能夠生存下去。聽，火海里傳來被困人們的呼救聲，消防車來了，高壓水槍毫不猶豫地噴射出水柱，真猶如“天降及時(shí)雨”，人們得救了……
水還具有堅(jiān)持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的最好體現(xiàn)。人們要珍惜水，更應(yīng)該具備水一樣的精神！
水的作文 篇5
老師布置的作文寫導(dǎo)游詞，班上有兩名同學(xué)得了98分，一位是常思禮，另一位是姚威，老師將姚威寫的頤和園導(dǎo)游詞作文念給全班同學(xué)聽，聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)他的作文和《能力評(píng)價(jià)手冊(cè)》上一篇作文十分相似，我告訴了同桌，同桌又告訴別人，就這一傳十，十傳百，傳進(jìn)了任老師的耳朵里，任老師一看便問姚威這是怎么回事，姚威不認(rèn)錯(cuò)反而狡辯起來：“我沒有什么抄那篇文章，我沒有!”
任老師看了看他的'作文，又看了看書的文章說：“姚威，你自己看著辦吧，是重寫還是不寫由你自己決定，我不會(huì)強(qiáng)求你的�！�
姚威聽了后，只聽“撕”一聲，姚威把他寫的作文撕下來了，還聽見了一陣陣嗚咽聲，那是他后悔的哭聲……
水的作文 篇6
今天下午,我們一家三口來到了武夷山這個(gè)山清水秀,茶園遍布的天然大氧吧。
一下飛機(jī)，我立刻覺得空氣清新了許多，馥郁的桂花香隱隱傳來，若有若無，卻使人神清氣爽，忍不住想捕捉到空氣中的沒一絲桂香。
去酒店放好了行李，我們就直奔九曲溪，迫不及待地想體驗(yàn)一把飄游的感覺。
我們坐在竹排上，看那空中白云悠悠閑逛，花草樹木迎風(fēng)搖曳，碧水揚(yáng)波賞心悅目，更有處處可尋的桂花香，濃而不烈，清新淡雅，宛如人間仙境，世外桃源。
竹筏貼著水面前進(jìn)，一些不愿欣賞不到美景的水從竹與竹之間鉆出來，被我“踩”在腳下。
九曲溪的水，使而緩，時(shí)而急。
緩時(shí)，若非竹筏蕩出的波紋，根本感覺不到水在流動(dòng)，如同祖母綠般的顏色，那么平和，深邃，又那么明亮，大氣。此時(shí)的溪水，就如同氣質(zhì)高雅迷人的貴婦，舉止優(yōu)雅，端莊，穩(wěn)重。
急時(shí)，溪水“嘩嘩”的響，翻起雪白的浪花，即使不撐桿，也能夠自行向前。此時(shí)的溪水，好似一位天真爛漫的少女，靈動(dòng)有神的雙眸不停的'東瞧西望，邁著輕快的步伐蹦來跳去，仿佛對(duì)一切事物都充滿了好奇。
九曲溪的水是善于待客的。
我將手浸入冰涼的溪水，只覺得像是炎炎夏日中好客的主人端上來的冰鎮(zhèn)西瓜，令全身心都感到舒爽。
我將手輕輕一揚(yáng)，帶起一連串水珠，在陽光的照射下閃著晶瑩耀眼的光芒。更有人利用水槍向空中噴出水霧，折射出一道道如夢(mèng)似幻的彩虹，迷蒙而又亮麗，在這青山綠水中美得炫目。
一個(gè)半小時(shí)，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。但我知道，這一個(gè)半小時(shí)將會(huì)是我這次武夷之旅中最令我難以忘懷的。
水的作文 篇7
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”掬水輕撫，花余香纖指柔，愛那柔情的詩，品那清新的香。
“白云依靜諸，芳草閉閑門”劉長(zhǎng)卿喜愛山水，其詩清新自然，尋南溪常道土，雖不見其人，但觀松色，溪花，恍然明白山中隱藏的禪意。同樣尋隱若不遇的，為寫出“草色新雨中，松聲晚窗星”，“及茲契幽絕，自呈蕩心耳”兩者詩不近相似，淡泊寧靜，清靜無為的禪意，再現(xiàn)安祥和，淡雅怡人的環(huán)境，令人欣喜，令人沉醉。
讀詩如品茶，觀其色、品其味、聞其之芳也。
古來思鄉(xiāng)之詩眾多，游子在外，思鄉(xiāng)玉斷腸，黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好留人睡。漂泊在外的范仲淹，怎能安然入睡，只站在月下，獨(dú)自倚高樓，借酒消愁，哪知李白早已吟出“借酒消愁，愁更愁”的詩句，回望杯中，這哪里還是酒，分明是自己的相思淚。
同為游子的歐陽修，在暮春時(shí)節(jié)，徘徊在長(zhǎng)安城中，想著家中的桃李村“不枉東風(fēng)吹客淚，相思難表，夢(mèng)魂無據(jù)，惟有歸來是�！痹俜比A的城市，也不如故鄉(xiāng)的小院，催人回家的東風(fēng)，卻吹落游人的淚。
一句句詩，感人至深，讓人浮想聯(lián)翩。一句句詩，催人淚下。留下的，不僅僅只是感動(dòng)，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的余韻。
相傳為杜秋娘做詩中告誡人們應(yīng)惜時(shí)進(jìn)取“花開甚折直須折，莫待無花空折枝�！蔽í�(dú)對(duì)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)取，再不會(huì)在老時(shí)空嘆息。時(shí)間如流水，不會(huì)晝夜；時(shí)間如白馬，忽而而已。抓住的，抓不住的，成功了，嘆息者。幾亍看前古人就懂的道理，幾拮看后依舊有人參不透，悟不懂，紅顏時(shí)不知努力，白首時(shí)獨(dú)自傷悲。
輕輕捧起清水，留住里面的芳香。品味道古典詩中的細(xì)微之處，處處留情。
“一切景語皆語”古典中猶為突出。如“墻頭丹杏雨余花，門外綠楊風(fēng)后絮�！标處椎绤^(qū)重游故地。人去樓空佳人已不知何去，只有滿院荒蕪之景�！岸深^楊柳青青，枝枝葉葉離”情人乘船走后，渡頭空蕩蕩的，連垂柳都見之哀傷，叫多情的他彼能不悲切呢？
“月華收，云淡霜天署”游子這時(shí)離開，月光都快裉去，清晨的`黑光升起，寫盡游子離別時(shí)凄涼之景。而另一詩“更回首，重城不見，寒江天外，隱隱二三煙樹。”寫詩人的無限留住。不獨(dú)人不見，即城亦不見，但見煙樹隱隱而已。一顧再顧，總見詩人步步留念之深。
唯愛太白詩，愛他的狂發(fā)不羈，“棄我者昨日之日不可留，亂我心者今之日多煩憂”；戀他的自信，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；憐他的高傲，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”；思他的孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”李白這個(gè)孤立世俗的人，后世留下“白也詩無敵、飄然不思群”的贊美，而對(duì)我們的影響又彼只是吟誦？
往下手中的平板電腦，關(guān)掉電視。給自己沏一杯茶，手捧一書，回味經(jīng)典，過一次原始而傳統(tǒng)的生活。讓心靜下來。聽鳥語，聞茶香，你會(huì)看見登上廬山的李白，乘孤舟獨(dú)行的杜甫，死前不忘國(guó)家的路游。
掬水留香，水繞指柔。
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