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      2. 神奇的水作文

        時(shí)間:2024-03-19 15:08:11 我要投稿

        神奇的水作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的神奇的水作文,歡迎大家分享。

        神奇的水作文

          “二十一枚、二十二枚、二十三枚!”這是從我們教室傳過來的,在干什么呢?哦,我們在做小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          上課了,老師一手端著一個(gè)裝滿水的杯子,一手拿著兩盒回形針盒,讓我們疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師說:“做實(shí)驗(yàn)。”我們頓時(shí)歡呼雀躍。

          老師問我們:“你們覺得在杯子的水不溢出來的前提下,水里能放多少枚回形針?”同學(xué)們你望望我,我望望你,便熱火朝天地討論起來了。有的肯定地說只要放一枚水就溢出來,有的不確定地說應(yīng)該能放十來個(gè),還有的感覺好像在胡說八道:可以放無數(shù)枚。到底誰對誰錯呢?于是我們就動起手來,做了次實(shí)驗(yàn)。

          老師先往水里放了一枚回形針,水卻紋絲不動,容下了這枚回形針,讓我們目瞪口呆。隨著回形針一枚枚的落地,如同一位位輕盈的舞者,水也隨之往上漲許多,已經(jīng)高過了杯口,鼓鼓囊囊的,可是還是沒有溢出來,十分神奇。老師便請同學(xué)們親自上臺來體驗(yàn)一番。

          第一位同學(xué)上了臺,只見她輕輕地拿起回形針,小心翼翼地放入水中。整個(gè)教室鴉雀無聲,全班同學(xué)的眼睛都死死地盯著回形針,看水會不會溢出來。一枚枚回形針在她的手下就變成一位位跳水運(yùn)動員,在空中翻了幾個(gè)跟頭便落進(jìn)了水中,之后便一動不動了。它們帶來了一粒粒水珠,擴(kuò)散出一道道水紋。我們的眼睛放大了十幾倍,嘴巴也張得大大的。

          第二位同學(xué)上臺了,他邁著摔跤選手的步伐,大搖大擺地走上了臺。他隨手拿了一把回形針,“嘩啦啦”地全扔到水杯里。我們頓時(shí)為他捏了一把汗:這么大手大腳的,估計(jì)是要溢出來了;匦吾樳B續(xù)不斷地撞擊玻璃壁和底,“乒乒乓乓”的聲音一直持續(xù)著,停都停不下來。可是,水還是堅(jiān)強(qiáng)地支撐著,讓我們目瞪口呆。

          之后,水杯里已經(jīng)有了近百枚回形針了,可是水還是沒有溢出來,這是為什么呢?原來水表面有膨脹力,而且水有一定的粘度,所以往裝滿水的杯子里放回形針,水不會溢出來。

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