水的作文

水的作文[必備5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的水的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　我在家里寫鋼筆字，我想把鋼筆的后尾打開，因為鋼筆沒水了。后尾有一個小按鍵，按一下，再把鋼筆伸進墨水里，就可以讓鋼筆吸滿墨水。沒想到，我不小心把鋼筆的筆芯取出來了，筆芯的.墨水特別多，我使勁一甩，哇呀，不好！墻壁、桌子、手都粘了墨，全被弄黑了。

　　我急忙去拿抹布，爺爺見我跑得這么快，就問：“怎么了？”我說：“沒有，只是跑一跑，運動運動！”爺爺說：“那就好！”哎，瞞過了爺爺，應該沒人再問我了吧！

　　走進廚房，見奶奶在洗碗，我說：“奶奶，我要抹布！”奶奶把布遞給了我，我飛快地跑向房間。我心想：完了，奶奶進來看見要罵我的，這可怎么辦呢？”我趕緊把桌子、墻壁和手擦了，可怎么擦還是有點兒痕跡。剛一擦完，奶奶就來了，她看到我很緊張，就問：“你在干什么？”我只好招了：“墨水把桌子、墻壁都弄臟了！”奶奶生氣地把我拉出房間，臭罵了一頓！

　　今天真是糟糕透了！

水的作文 篇2

　　凡是到了新寧縣一渡水鎮(zhèn)的人，一定會去看“甲天下”的三渡水牌樓，看完牌樓后，一般會去周邊的飯店品嘗“三渡水土雞”。

　　三渡水的土雞名聞遐邇，不是因為它的做法有什么不同，也就是平常的蒸炒而已。我覺得，三渡水的土雞好吃，不外乎兩點，一是雞的肉質，二是得益于這里的一口好泉水——泡井巖的水。

　　207國道經過一渡水鎮(zhèn)大陽村去東安方向，就是一段近五公里的爬坡路。這一段的半途中，一口泉水從半山腰上的草叢石縫間“嘩嘩”流下，那就是從泡井巖流出的泉水了。

　　沿著小水溝而上，兩邊是叢生的野草。溝底和溝旁布滿了大大小小塑料水管和鋼制水管，那是村民和店家的引水管。這一溝的水，給人的第一感覺就是清澈，亮麗得令人不敢相信。捧一口啜在嘴里，那就是沁人心脾的甘甜！

　　雖然是孟冬時節(jié)，這十月小陽春的冬日暖陽卻給人一種難得的愜意。山鳥和著這泉響協奏著一首完美的自然之曲；青翠的松柏直指南天，描摹著一副絕妙的水墨。向上攀爬三百來米，一口高十來米、寬七八米的巖洞就展現在我的眼前了。

　　巖頂橫生著說不出名稱的茂盛的雜木。垂下的.鐘乳石犬牙交錯。洞口被巨大的石塊堵住了下半部，聽村民介紹，那是當年為了躲避“長毛”和躲避抓壯丁而砌的城墻。城墻的頂上不時有山泉滴下，滴在石面上“滴答”有聲，水紋清晰明澈。因為時代久遠，那石面被滴成了一個個凹口，泉水從四面溢出來，稍微伏下身子，就可以啜飲到這甘甜的清泉了。

　　穿過石墻進入洞內，是一塊一畝多寬的沙地，一條小溪從洞里潺潺流出。我們的目力只能看到第一洞，再往里看，被高大的一扇石門擋住了，黑乎乎的冒出一陣陣霧氣，只聽見里面轟轟的水響。

　　這山洞有多深，誰也不知道；水從哪里來，誰也不知道。

水的作文 篇3

　　像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。這是《水問》的開頭序語，幾分釋然幾分愁緒還有幾分懷念。簡禎，這個淡淡的女子，她用最清純的文字訴說她美好的大學時光和她所看到以及感受到的校園之外的人生幻化。她說，讓《水問》是一滴問號之姿的水，請她隨著河床日夜奔赴，奔到天與地泯，悲與喜無的地方，大海自會為她解答。

　　大學歲月，我們最好的時光，在簡禎筆下，清秀雋永�！端畣枴罚�溯水而尋，追問那些年我們的成長。

　　那素未謀面的臺大，初識我便心生向往。雄赳赳氣昂昂的椰林大道、有軟柔柔樹皮的白千層、三月之花城、春之積雪、故鄉(xiāng)之海……那是不屬于我的世界，我因那些文字而眷念。相識倘若也是一種緣分，我因這些文字與另一種世界結緣。

　　一花一草一世界，在簡禎的《水問》里，讀她的文字看她的世界。那是一個怎樣神奇的世界：白千層具有不累計怨恨的美德，所有季節(jié)留下的不快樂，都會在來春之前脫掉；太古時候射下的九個太陽，卻千百年來，在豐沃的土地上一朵朵日出；寺在山林里，樹的顏色是窗的糊紙……是一個怎樣的女子，是怎樣的情懷才能寫下這些簡單細膩的美！

　　一剪時光、一段故事、一折心情、一個句讀；花的朵影、葉的凋涂、情的滄浪、人的聚散。點點滴滴的勾勒，逃不過的是愛。嵌入心懷，原來唯有對生活熱情對生命真摯的人才能真正在平凡中頓徹與感悟。將愛溶于平常，入眼的或是完美或是殘缺，入心的總是默默的感動與淡淡的釋然，或許還有淺淺的少年不識愁。

　　那素未謀面的臺大以及彼岸風光，屬于簡禎；《水問》字里行間的熱忱，得之我幸。臺大是他人的臺大，師大也是我的師大，不眷念不欽羨，用心感受屬于我的師大。沒有椰林大道，但我的木蘭路上那一樹樹的白在五月的陽光里站成了一個個小精靈；沒有如盧浮宮般的`文學院，但我的文學院桂花飄香綠樹掩映紅墻別有一種風情；沒有穹空月碑，但我的新傳院臺階上陽光穿過密密的葉子灑下一地如貓如兔的斑駁……《水問》，溯水而尋，尋得一份對生活的真誠、對人生的珍惜、對世界的感恩。

　　一地有一地的熱土，一方有一方的高空。彼岸有陽光不到的國度，我也偶爾走過一處荒涼，用心感知，溫暖總在心間。感恩我們都還有未謝的微笑和未干的淚光，且行且珍惜，是生活也是人生。

　　聆聽《水問》，一曲真善美被哪個女子彈得娓娓動聽啊娓娓動聽……

水的作文 篇4

　　一開始，在外公外婆的年代，我們有大塊的時間，生活很有規(guī)律。每天的時間都被安排的井井有條的，晚上也沒有電視與手機。我們先把作業(yè)快快寫完，然后就能和同學，鄰居同齡人一起做游戲，既鍛煉身體又能增進友誼。作業(yè)再多，大家朋友們互相輔導，一起扛過去。大家一起玩，玩的更加有滋有味。這個瓶子，還很完整，每天都很充實，裝滿了樂趣，富有意義。

　　可是，后來，發(fā)現有些時候也很無聊：放學回家的路上，有一個小時，一個人走，枯燥乏味。搬走以后，朋友間也失去了聯系。我們只會用大塊的時間，許多碎片的時間都已被浪費。原來，瓶子里只是裝了一大半水，沒有裝滿。

　　而此時，手機出現了，它靈巧輕便，可以輕松的鉆進瓶子那未被利用的縫隙。于是，地鐵上，低頭族出現了，翹著二郎腿、捧著手機是他們的標準姿勢。以往，同學之間，歡樂地說說笑笑、勾肩搭背的走回家，是快樂的，被收入瓶中，而現在，大家把頭擠在一起看一部小小的手機，打著游戲，就是一次令人滿意的收獲，塞在瓶里。逐漸的，瓶里的.東西不再是有意義的水，而是溫度高、浮躁的蒸汽。這東西，看不見，摸不著，一會就飄飄忽忽地不見了。

　　過著過著，手機依賴癥出現了。朋友，就是在微信上，你一句我一句，白色和綠色交織在一起；決定見一面，結果兩人坐在一起打手機。最后說，還是回去聊吧。友誼不再是共渡難關后，欣慰一笑，而是發(fā)出一個紅包，一陣亂搶，講白了，就是比誰的紅包軟件好，誰的手速快。這種友誼，有意義嗎？

　　到現在，這個瓶子已經碎裂，即使灌水也盛不了了——你覺得它沒什么意義！

　　然后，就沒有然后了……

水的作文 篇5

　　今天，我去了貴州赤水的石丈洞瀑布，它比黃果樹瀑布還高兩米，到了瀑布后，一股大風吹來，好象山要倒下來似的，瀑布的水霧被風一吹，在空中灑下鵝毛細雨，落在身上涼幽幽的舒服極了！

　　別說這里真的好玩，有秀麗的山水，古老的傳統(tǒng)和勤勞的苗族人。如果用瀑布的水洗了臉，精神就會象早晨一樣力氣十足，而且還會在你的腦海里留下深刻的印象，這種水沒有魔力，但充滿了人們的歡笑。瀑布的水歡快地彈著琴跑向下游。

　　在往回走的青石板小路上，有許多跟我年齡差不多大的孩子在路邊一邊賣東西一邊寫作業(yè)，有的'賣那里的特產，有的賣竹筒飯。我吃著香噴噴的竹筒飯邊走邊想：他們雖然那么窮，但學習仍然努力，我的條件比他們好，更應該好好學習！

【水的作文】相關文章：

關于愛水惜水護水作文10-26

與水對話_描述水的作文02-15

水的作文[精選]01-13

水的作文（精選）02-09

（經典）水的作文11-12

水的作文【經典】10-31

【精選】水的作文11-03

（精選）水的作文01-03

水的作文【精選】11-10

[經典]水的作文11-18