- 書是甜的作文 推薦度:
- 書是甜的優(yōu)秀作文 推薦度:
- 書是甜的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
書是甜的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的書是甜的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
書是甜的作文 篇1
書是鑰匙,能開啟智慧之門!書是階梯,能攀登知識(shí)之峰!書是小船,能開往知識(shí)的海洋!
暑假里,手機(jī)、電腦、電視是我最親密的伙伴,天天陪我,我?guī)缀醵家屗鼈儫o時(shí)無刻的陪伴在我的'一天中。
整個(gè)暑假我只用了三天時(shí)間做完作業(yè),其余時(shí)間我全部花費(fèi)在玩手機(jī)看電視、玩電腦中,可以說整個(gè)暑假我都沉迷在電子游戲里。
暑假只剩下一個(gè)禮拜了,媽媽開始對(duì)我進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。媽媽給我布置的作業(yè),我一個(gè)上午全部做完了。準(zhǔn)備開始玩電腦,突然我想起媽媽說過玩游戲?qū)ρ劬Σ缓,癡迷玩游戲會(huì)有嚴(yán)重的后果。
想想還是算了,換個(gè)節(jié)目吧,想到上次媽媽給我買的《三國(guó)演義》。于是我就想箭一樣沖到書房,隨手《三國(guó)演義》看了起來,我剛讀了一個(gè)章節(jié),就像被釘子釘上一樣,讀了五章后,我發(fā)現(xiàn)了書那個(gè)情節(jié)是:關(guān)羽、張飛、劉備在結(jié)為“桃園三結(jié)義”,關(guān)羽義氣過人、劉備膽量過人、張飛勇氣過人。我十分喜歡這三人的好品質(zhì)。我深深的被它所吸引了。原來書中有如此巨大的“寶藏”。過了一會(huì),我覺得我頭頸有一些酸痛,我剛想放棄,不知道又被一股神秘力量支撐了起來,我有津津有味的讀了起來,過了很久。我讀完了半本后,我又發(fā)現(xiàn)書中居然有如此多的好詞、好句、好段,想到媽媽曾經(jīng)告訴我,你如果看書看見有好詞、好句、就用筆把它記下了,這樣你空閑時(shí)可以拿出來看看,寫時(shí)也可以運(yùn)用進(jìn)去,說得快不如做得快,我趕緊用筆把這些好詞,好句,好段記錄下來。
夜幕慢慢降臨了,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快,也慢慢懂得書中“自有黃金屋”,書中“自有顏如玉”的含義了!我也終于體會(huì)到書為什么是“甜”的!
書是甜的作文 篇2
書是甜的,在我遇到困難的時(shí)候它給我知識(shí)、信心和力量;書是甜的,在我孤單一人的時(shí)候陪伴著我,給我無限的樂趣和歡樂;書是甜的,就像我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻跟我在一起。書是甜的……
在今年寒假的一個(gè)早上,陽(yáng)光照耀在我家的窗簾上,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著。這時(shí),我睜開了眼睛,起床把窗簾拉起來,陽(yáng)光灑滿在整個(gè)桌子上,它是那么明亮,是那么溫暖。我坐在床上,隨手拿了一本《閣樓里的秘密》,津津有味地看了起來。當(dāng)我看到小女孩發(fā)現(xiàn)閣樓的時(shí)候,我又興奮又好奇,當(dāng)看到她進(jìn)入了閣樓的時(shí)候,我好想知道,她看到了什么?做了些什么?這本書吊著我的味口,當(dāng)我知道答案后,心里又有一種說不出的味道,這種味道有一種淡淡的香味,像似吃了蜜糖后的那種香甜,好像我被帶進(jìn)了仙境,有一種騰云駕霧的感覺。這本書還以推理小說的方式深深的吸引著我,也寫出了真誠(chéng)、理性和信任。書中的情節(jié)更是引人入勝,就連字眼也挑不出錯(cuò)的,可以說是文筆極佳。慢慢品味著這本誘人的書,就好象自己睡在一個(gè)小小的.搖籃里,是那么舒適,是那么安全;搖籃好象還在微微搖擺,心中充滿了歡樂。其中最令我驚訝而憤怒的是——為了金錢而殺死親姐姐,為了能得到家族中財(cái)富最多的人的錢,他一遍又一遍的編謊言,面不改色的騙人,為了錢,要求家里所有人完美完美再完美!一切的禍害,全是錢!當(dāng)那本書看完之后,再回想一遍,讓我記憶猶新。這本書告訴我一個(gè)道理:人性有善良、真誠(chéng)、美好的一面;只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛,去探索,去發(fā)現(xiàn),去感受。
這個(gè)寒假,我讀了很多書,如有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》…書給了我溫暖,使我開心,使我歡樂,使我沉浸其中。真的,書是甜的,知識(shí)是甜的,讀書是甜的。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!”,就讓我和大家在書香和書甜的伴隨下,一起遨游在廣闊的知識(shí)草原上吧!
書是甜的作文 篇3
一個(gè)六七歲的小女孩,在一個(gè)美麗的秋天的午后,獨(dú)自一人在房間里看書,靜靜地坐了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)收起它那最后一抹光彩。那個(gè)小女孩就是我。從那時(shí)起,書對(duì)于我來說就已經(jīng)是甜的了。書是無窮無盡的,就像是一片汪洋大海,廣闊無際,豐富多彩,甚至比現(xiàn)實(shí)生活中的大海還寬廣,還迷人。一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁(yè)頁(yè)書就像一朵朵浪花,書上的字就像一顆顆晶瑩的.水珠。而我,則愿意做一條在大海中穿梭的快樂小魚。有時(shí),書籍也是我的摯友。記得以前在學(xué)校里,同學(xué)們都不喜歡我,不愿意和我一起玩,而且我連毽子也不會(huì)踢,牛皮筋也不會(huì)跳。我就像一只因受傷而掉隊(duì)的大雁,沒有一個(gè)人幫助我。但它沒有拋棄我——它就是書。那時(shí)我正在看《窗邊的小豆豆》這本書,當(dāng)我讀到“小豆豆帶來了黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆……五顏六色,看上去像花圃一樣漂亮”這句話時(shí),我都已經(jīng)饞得直流口水了;當(dāng)我讀到“泰明……死了”這句話時(shí),不禁和小豆豆一起悄然落淚;當(dāng)我知道小豆豆未來的夢(mèng)想是當(dāng)一名化裝成售貨員的間諜時(shí),我也不由自主地為小豆豆的可愛而笑出了聲;當(dāng)我得知巴學(xué)園被炸毀時(shí),我的心情無比沉重,我無法想象昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的巴學(xué)園就這樣消失了!
讀著這本書,我跟著小豆豆一起哭一起笑,心中的煩惱就都拋到了九霄云外。其實(shí)讀一本書有時(shí)就是一次秘密而又有趣的旅行。讀書對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣,是不可缺少的。當(dāng)你覺得讀書是一種享受時(shí),書就已經(jīng)是甜的了!關(guān)于愛讀書的作文向你推薦一本書的作文寫讀書的作文
書是甜的作文 篇4
有人說:“書是甜的。”這句話可說到我的心坎里去了。每每捧起書,我總會(huì)沉浸其中,不可自拔。媽媽總說我一看書就變成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子了。
幼兒園時(shí),我喜歡童話故事中各種公主的角色,每天幻想著與小公主們一起唱歌跳舞;上一年級(jí)了,我便與小豆豆、小朵朵為伴,與他們一起忐忑,一起歡愉;慢慢地,我看上了《三國(guó)演義》,開始敬佩趙云的智勇雙全,孔明的神機(jī)妙算,劉備的禮賢下士……
這個(gè)周末,我又和媽媽一起興沖沖地走進(jìn)新華書店。哇,書店的人可真多呀!有的`正走來走去找書,有的已經(jīng)津津有味地看書,還有的正捧著書心滿意足地離開……
我東找找西看看,穿過一排有一排的書架,終于找到了一本我喜歡的書——《小公主和矮爸爸》。要知道,這是我期待已久的書籍。記得前些日子,大姐姐借給我這套書的最后一本,讓我至今回味無窮。這次,我又看到了前兩本,怎么會(huì)不讓我激動(dòng)呢!我迫不及待地拿了一本書,席地而坐,一頁(yè)又一頁(yè)地翻起來。我看得可專注了,耳邊的吵鬧聲,音樂聲,叫喊聲……所有的聲音我都聽不見了,就連媽媽什么時(shí)候坐在我旁邊看書我都不知道了。這本書真有意思,一位只有九歲的小女孩絲絲有兩個(gè)爸爸,一個(gè)是富有的教授,另一個(gè)卻是低賤的侏儒。絲絲并不因?yàn);另一個(gè)爸爸是侏儒而不喜歡他,相反,她和矮爸爸生活的日子里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我放佛成為了絲絲的朋友,和她一起哭,一起笑。羨慕她有一只會(huì)說話會(huì)走路的小熊,又同情她在教授爸爸去世后受到“巫婆”的虐待……“小雨,小雨,該回去了!”媽媽的叫聲猛地把我從書中拉回了現(xiàn)實(shí)。我從書架抽了一本書向收銀臺(tái)走去……
書,不但使我學(xué)會(huì)了知識(shí),更讓我收獲了快樂和美德。在課余,捧一本書盡情閱讀,是一件多么美妙愜意的事呀!
書是甜的作文 篇5
書,在生活中無時(shí)無刻都伴隨著我,有些人認(rèn)為書就是厚厚的一些白紙黑字,沒什么用;有些人認(rèn)為書就是一些廢紙,用完就賣廢品了;只能說這些人都不了解書。其實(shí)書是甜的,知識(shí)也是甜的,清香的。我認(rèn)為讀書就是上天給予我們的賞賜,一種別具一格的享受。
每當(dāng)我感到枯燥和煩惱時(shí),便會(huì)馳騁于書的世界,活躍在書的仙境里。書的甜味,書的清香似一股清風(fēng)徐徐向我吹來,像一條輕柔的'綢帶包裹著我。我記得一天晚上,我一直在看《昆蟲記》,仿佛進(jìn)入到了昆蟲的世界,無論媽媽怎么叫我,我都似乎沒有聽見。正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸又進(jìn)來讓我休息。我的魂好像被書給“拴”得牢牢的,直到我被爸爸一聲怒吼,我才依依不舍的把書合上放在書柜上。剛閉上眼,腦子里全是書的內(nèi)容,于是我趁爸爸媽媽睡著后,偷偷拿出手電筒,小心翼翼地走向書柜,生怕驚動(dòng)了他們,最后我成功地把書拿到被窩里。在手電筒的幫忙下我看得津津有味,不知不覺我就沉睡在書的海洋里。
書不僅能給我遐意之感,而且在我處于逆境之時(shí),給我?guī)椭o我鼓勵(lì)。每天不管作業(yè)多少,功課再重,我都沒有放棄在書中汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)闀翘鸬模R(shí)是甜的,就讓我和大家在書香和書甜的伴隨下,一起漫游在廣闊的知識(shí)草原上吧!
所謂:“書香伴我行!庇袝r(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡丑美;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我們駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,人想進(jìn)步就必須多讀書,我不相信書中有什么黃金屋,顏如玉,但是我相信書中有一個(gè)五彩繽紛,充滿精彩的世界等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
書是甜的作文 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的快捷方式。書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智能的殿堂,我的生活離不開書。書,在我們的生活中無時(shí)無刻的相伴著我們。
每當(dāng)我感到十分枯燥和煩惱時(shí),便會(huì)馳騁于書的世界活躍在書的仙境里。書的甜味,書的清香似一股清風(fēng)向我吹來,像一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲的`世界,和保爾一起參加二戰(zhàn),站在街頭望著苦命的孩子……忘忽了現(xiàn)實(shí)的我,深深的沉浸在書的甜,書的香之中。
七歲那年,我才深深的感受到“書是甜的”。那天晚上,我和爸爸、媽媽一起去散步。媽媽說;“看,今天晚上的星星多美啊!我們來個(gè)數(shù)星星比賽吧,誰(shuí)能數(shù)清天上有多少星星誰(shuí)勝利!蔽液芨吲d,我想:一顆一顆數(shù)可不行,我得想辦法。我這想想,那想想,也沒想出什么好辦法,我有一點(diǎn)著急了。不知誰(shuí)說了一聲:“書!弊屛蚁肫鹆恕妒f個(gè)為什么》這本書,我連忙對(duì)媽媽說;“媽媽,天上的星星那么多,經(jīng)過天文學(xué)家統(tǒng)計(jì),銀河系中有記載的恒星有兩千億顆,像銀河系這樣的星系有記載的有一千五百億個(gè),人的肉眼怎么可以看到呢?”爸爸、媽媽聽了后,連忙點(diǎn)頭稱贊。這時(shí),我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認(rèn)為:書是甜的。
書就是一把鑰匙,它能打開知識(shí)的大門,能讓你腦子里的那些花花綠綠的幻想變成現(xiàn)實(shí)。書是一艘萬能的船,它不用付通行費(fèi),這艘船最窮的人也能乘,書能乘載著人們駛向遠(yuǎn)方,駛向知識(shí)的未來,讓人們的頭腦變豐富,變充料,更好地建設(shè)祖國(guó)。真的,書是甜的,知識(shí)是甜的,讀書是甜的。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!”,就讓我和我們大家在書香和書甜的伴隨下,一起遨游在廣闊的知識(shí)草原上吧!
書是甜的作文 篇7
輕輕地打開書本,一股來自書的油墨味撲鼻而來,對(duì)我來說書是甜的。我喜歡讀書。
書,是無聲的老師,它教會(huì)我許多東西。比如,學(xué)會(huì)包容,我在三年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常換同桌,這個(gè)同桌才坐兩個(gè)星期,我又不樂意了。下課時(shí),我攔住了在走廊上的語(yǔ)文老師說:“老師,這個(gè)同桌太煩人了,您能給我換一個(gè)嗎?”老師微笑著說:“你數(shù)數(shù),你換了幾個(gè)同桌了?”“三個(gè)了,這是第四個(gè)!薄澳阌姓疫^你自己的問題嗎?同桌在一起是要相互包容的,懂嗎?”我沒有說話。
放學(xué)時(shí),我坐在學(xué)校的花壇邊,在夕陽(yáng)的照射下,拿起新一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》,看了起來?戳艘黄奈恼,突然一篇文章引起了我的注意,這篇文章叫《愛生愛》,我覺得十分奇怪,愛怎么會(huì)生愛呢?我立刻讀了起來,越看越覺得文中的小麗很像我。當(dāng)看到小麗的心理醫(yī)生說了和老師一樣的話時(shí),我感到更奇怪。當(dāng)看見醫(yī)生給小麗的字條是“愛生愛”時(shí),我越加覺得疑惑了?這句話到底是什么意思?漸漸的,我明白了,小麗包容著同桌,同桌也就會(huì)反過來包容小麗,就這樣他們成了一對(duì)好朋友。讀到小麗說的“愛是相互產(chǎn)生的,只有包容別人,愛別人,別人才會(huì)包容你”這句話時(shí),我合上《小學(xué)生導(dǎo)讀》站了起來,習(xí)習(xí)的春風(fēng)拂過我的臉頰,拂過我的頭發(fā),更拂過了我的心。我感到心中的`結(jié)終于解開了。
第二天,我對(duì)老師說:“我明白了,我不要換同桌了,我要和現(xiàn)在的同桌好好相處!”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在我和每個(gè)同學(xué)處得都不錯(cuò),因?yàn)槲覐臅忻靼琢恕跋嗷グ荨边@個(gè)道理。
書,在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我;書,在我犯錯(cuò)的時(shí)候提醒我;書,在我遇到困難的時(shí)候幫助我。書是我最好的朋友,是我最好的老師,是我最得力的助手。
所以,我要大聲地喊上一聲:“書!是甜的!”
書是甜的作文 篇8
我知道糖是甜的,月餅是甜的,水果是甜的……,書也是甜的。
我最初的甜在繪本里。坐在媽媽溫暖的懷抱里,聽著媽媽用溫和的聲音給我講故事,看著色彩鮮艷,圖畫鮮明的繪本,我漸漸明白了漢字的意義。后來,我終于可以自己捧起他們自己看了,我明白了許多做人的基本道理,比如熱情對(duì)待他人,誠(chéng)實(shí)勇敢,真誠(chéng)對(duì)待朋友…=
后來,我的甜在古詩(shī)里,手中捧一本厚厚的《古詩(shī)》,在夏日的午后,舔著一根香甜、沁人心脾的雪糕,一人坐在房間里,看著樓下爭(zhēng)奇斗艷的荷花和碧綠的荷葉,品讀著那首我喜歡的《小池》,更有一種身臨其境的美感。當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在書上時(shí),我會(huì)合上書本,默默地把詩(shī)背一遍,并根據(jù)詩(shī)句想一想它們的真正含義。然后再打開書本,查看原句。當(dāng)我可以把這些優(yōu)美的詩(shī)句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),我的心情是甜滋滋的。我在古詩(shī)的世界里樂不思蜀!
現(xiàn)在,我的甜在小說里,我會(huì)在傍晚時(shí)分,坐在窗前,伴隨著最后一抹絢麗的晚霞沉浸到無邊的黑夜里,在書中,我可以和名人巨匠對(duì)話;在書中,我可以看到旭日東升;在書中,我可以在美麗的`紅樹林里自由嬉戲;在書中,我可以在浩瀚的宇宙里自由地探索新的天地;在書中,我可以變成一只可愛的小魚歡快地暢游在這片海洋;在書中,我可以變成一只振翅即飛的老鷹遨游在高高的藍(lán)天;在書中,我還可以變成一只慵懶的貓咪,趴在一棵高高的梧桐樹上,躲進(jìn)樹葉的陰影里,快樂地、舒服地睡上一覺……
書是甜的,我從書中明白了許多人生的道理……書,放得越久,就越香醇甜密;書,讀在心里,越悟越醇。
書是甜的作文 篇9
小時(shí)候,爸爸常告訴我:“生活沒有書籍,就好像生活沒有陽(yáng)光;就好像鳥兒沒有翅膀!鄙狭藢W(xué),老師告訴我,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這兩句話,時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳邊,教育著我,鼓舞著我,同時(shí),也給我?guī)砹瞬簧俚奶鸸?/p>
剛上小學(xué)時(shí),我總是把課內(nèi)的知識(shí)背得滾瓜爛熟,其余的一概不過問,如同古人所說的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”一般。上了三、四年級(jí),老師要求我們多讀一些課外書,爸爸便帶我到書店,精心為我挑選了兩本讀物。我如獲至寶,愛不釋手;氐郊,我便迫不及待地鉆進(jìn)自己的小天地,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我便被那生動(dòng)曲折的故事深深吸引了,仿佛我自己也身臨其境,與故事里的主人公同喜同憂。
閱讀,使我懂得了很多道理。讀了《焚畫記》,我懂得了“學(xué)人者生,似人者死”;讀了《閃光的道路》,我被張海迪身殘志堅(jiān)的精神所折服;讀了《雷鋒日記》,我明白了人活著,是為了別人生活得更美好……
閱讀,不僅使我懂得了許多道理,還提高了我的作文水平。以前,每當(dāng)寫作文的時(shí)候,我總是佼盡腦汁,始終佼不出幾個(gè)字來,每每這時(shí),我只能怪自己平時(shí)沒有加強(qiáng)訓(xùn)練,總是獨(dú)自在期待著、幻想著。有一天,我也能用那笨拙的筆來描繪美好生活。現(xiàn)在,我的作文水平提高了,我的'作文還被老師當(dāng)作范文念,參加作文比賽,還獲了獎(jiǎng)呢。想想,這都是課外書帶給我的甜果。
現(xiàn)在,我愛讀書了,并與書結(jié)下了不解的情緣。書就像一位充滿智慧的老人,不斷的啟迪著我,鼓舞著我;它又像一位真誠(chéng)的朋友,與我用心交談。
千里之行,使于足下。讓我們多親近于課外書吧,讓我們?cè)谙硎芩鼛Ыo我們甜果的同時(shí),努力成為能在知識(shí)的殿堂里展翅飛翔的鳥兒,讓我們朝著知識(shí)的階梯更上一層樓,讓我們?cè)谌松恼魍旧掀评诉h(yuǎn)帆吧!
【書是甜的作文】相關(guān)文章:
書是甜的作文06-18
書是甜作文09-07
關(guān)于書甜作文08-22
書是甜的優(yōu)秀作文11-28
書是甜的作文(精選32篇)05-15
書是甜的作文15篇06-18
書是甜的作文(15篇)06-18
書是甜的作文(精選39篇)06-14
書是甜的作文(通用41篇)08-01