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        時間:2023-07-23 18:14:33 我要投稿

        【優(yōu)選】關(guān)于書的作文15篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于書的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【優(yōu)選】關(guān)于書的作文15篇

        關(guān)于書的作文1

          我非常喜歡讀書,每年生日時,我要的生日禮物全都是書,因此我家里的書已經(jīng)堆得像座小山。我一有時間就津津有味地拿起一本書來看,爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷,但我絕不是書呆子!

          有一次,我在書房里正捧起一本書有滋有味地看著時,忽然聽到媽媽“啊”的`一聲尖叫,“好疼呀!”我急忙走過去一看,原來媽媽晾衣服時被蜜蜂咬了一下?粗鴭寢屇峭纯嗟谋砬,我十分著急,走來走去,邊走還邊說:“怎么辦呢?”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。忽然,我想起了一本書上說過,肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂,往媽媽傷口上不停地抹。過了一會兒,媽媽高興地對我說:“太好了,不疼了!”媽媽不疼了,還表揚了我,我心中樂開了花。心想:這多虧了平時多讀書,了解了許多課外知識,關(guān)鍵時候還可以學以致用。

          我愛讀書,讀書不僅可以增強我們的閱讀能力,提高我們的思維能力,更能使我們的寫作水平更上一層樓。我的作文經(jīng)常被老師表揚,老師還稱我為“小作家”呢!在作文比賽中,我也拿有名次,這都是閱讀的力量!

          高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類的進步之階”,我要永遠做一個愛讀書的小書迷。

        關(guān)于書的作文2

          今天早上,我拿起書,什么也沒有干,就認認真真的在看書——昨天晚上我就在心里暗暗下決心,必須在暑假期間不落上課程!

          妹妹看到了,就對我說:“這書有什么好看的?”我沒有回答,只想認認真真的看完一本書。媽媽也看見了我這么勤奮,信了偷著樂呢。還提醒我要早點去吃早餐。我“知道了”一聲回答,繼續(xù)看著我的書。

          我在那本書里看到一篇很能打動我的文章,叫《那個身影打動了我》。講述的是一位拾荒的.小女孩,在樹下認真看見來的書,從而發(fā)出感慨的事。文章中有很多好詞好句,比如:晾曬日記。這一次就足以令人為作者點贊,還有抹殺軟香紅塵——這些詞都可以看出那篇文章的作者文字功底很好。我便多看了幾遍。

          我幻想著:要是有一天我已能寫出如此好的來該有多好!可是如果是假,現(xiàn)實才是真!我們應(yīng)該有實際行動證明自己的好。

          我把那本書作為了能鼓勵我的物品,如果遇到寫作上的挫折,就看看別人寫的文章——讓自己重新振作起來!

        關(guān)于書的作文3

          在我的成長歷程中,最難忘的就是書,書成了我的良益友,不斷伴隨我成長。小時候,父母給我買了許多兒童書刊如《青蛙王子》《三毛的故事》等等,而淘氣的我卻把書中美麗的公主涂成老太婆,給英俊的'王子添上兩把白胡須——這就成了我當時最大的樂趣。

          一次睡覺時,媽媽給我講故事,當我再次纏著媽媽講故事時,媽媽說:“孩子你會在書里找到很多故事!笔刮抑匦抡J識了書,漸漸地被書中那些五彩的畫面和美妙的故事吸引了。

          小的時候,我讀的都是些帶拼音的書。后來,認識的字多了,課余時間讀的書多起來了。我時常把書中的人物與自己聯(lián)系起來。我也發(fā)現(xiàn)一本本教科書充滿了神奇,不是說數(shù)學使人周密,哲學使人深刻,讀詩使人靈秀。這一切讓我感到知識的海洋是我奮力探索的天地。

          一本本書滋潤著我饑渴的心靈,讓我充實,促我成長。

        關(guān)于書的作文4

          今天下午,我們學校舉行了淘書會活動。同學們個個都很興奮。

          開始淘書了,同學們瘋狂的奔向了操場,校園里搭起了五顏六色的帳篷,桌子上擺放著多種多樣的圖書。有賣書的;有收錢的;有買書的;個個都分工不同,場面很是熱鬧,操場上人山人海,到處是同學們高聲叫喊的聲音:“淘書了”!每一個帳篷都擠的水泄不通,生怕淘不上一本自己喜歡的書。

          我和郭怡婷去淘書時,擠的我們倆看不到書籍,費了九牛二虎之力才走到書攤前,我翻看著各種各樣好看的書,心想把這些書都抱回家才好,可是這哪行!我翻來翻去,把我的.眼睛都給看花了,于是加快了淘書速度,一本一本的翻看著,我看到了兩本這樣的書,書名叫《分享讓我很快樂》和《奇異的蒙古馬》。我決定要買這兩本,看了看價格都是8元,很快買上了這兩本書。

          淘書會的活動持續(xù)了一個多小時,在濃郁的購書、讀書氛圍中落下了帷幕。同學們都收獲滿滿,每個人心中都美滋滋的。我明白了要將愛讀書,讀好書的良好習慣堅持下去,真正讓書陪伴我們茁壯成長!

        關(guān)于書的作文5

          古人云:“書中自有黃金屋!笔前!書不僅可以讓人陶醉其中,還可以告訴人許多深奧的道理。

          對任何人而言,讀書最大的好處在于:是求知的人獲知,使無知的人變得有知。

          書,有時虛無縹緲,有時,扣人心弦。書,甚至可以讓人達到一種超凡脫俗的境界。

          《三國演義》使人的心與故事共隨。《西游記》則使人急于知道以后會怎樣……書,凈化人的心。我每次郁悶的時候看看書,使自己的心,被書之圣水凈化的一干二凈。書,教育人的心,《假如給我三天光明》中,道理如山高,智慧如海大。

          黃昏的'夕陽,照在書上的點點文字,似乎每一個字都有著重大的含義,告訴我做人要正直,不能狡詐……

          清晨,第一縷陽光隨著慢慢拉開的窗簾緩緩射進。擺在床頭的書,又一次被陽光所照耀。我捧起書,又讀了下去……

          海倫·凱勒,就算雙目失明還堅持寫作。雖然作品《霜王》與已有作品《霜仙》極為相似,被人說:“她是抄襲別人的作品!……”但是她并不放棄,最后寫出了一本有一本著作。這不是在告訴我們:“上帝給你關(guān)了一道門后,還會為你打開另一道門的”嗎?

          書,并不僅僅十幾個字,而是有著重大含義的哲理!

        關(guān)于書的作文6

          下課了,我拿起新買的《查理九世》津津有味地看了起來。上課鈴響了,我極不情愿地放下書。這節(jié)是數(shù)學課,可前半節(jié)課我只聽進去一點,心里老想著主人公精彩的冒險情節(jié)。實在忍不住了,心里仿佛有兩個小人在打架。一個對我說:

          不要再走神了,快聽講吧!

          沒事的,就看一小會兒!另一個搶著說。

          不行,萬一老師看見怎么辦?

          就這么你一言,我一語的,最后我還是經(jīng)不住誘惑,拿起了書。一開始,我一邊聽著老師講課,一邊偷偷地看書,慶幸老師并沒有發(fā)現(xiàn),于是我越發(fā)的膽大,下節(jié)課還繼續(xù)我的偷看行動,連寫作業(yè)時也忘不了看那本喜歡的'書,我的學習效率遠不如從前,成績也下降了不少。我知道這樣做并不對,但卻總是控制不住自己,于是便硬著頭皮向媽媽求助,媽媽卻并沒有給我太多責怪,而是語重心長地和我說:你能認識到自己的錯誤這非常好,人之所以能,是因為相信能,任何的限制,都是從相信自己開始的,我相信你是一個自律的孩子,一定可以約束自己的!

          于是,我做出一個決定:戒書!

        關(guān)于書的作文7

          書,被人們稱為人類文明的“長生果”,這個比喻,我覺得太貼切了。

          雖然我現(xiàn)在嗜書如命,但我以前一點都不愛讀書,每一次放學回家,我總是先寫完作業(yè),然后快速跑去玩,根本不會理課外書。

          有一次,媽媽給我買了《十萬個為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩脑,只好拿書進臥室。

          我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進步的`階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯?

          后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。

        關(guān)于書的作文8

          提到這個問題,你們應(yīng)該有很多的疑問,會回答說:不是家人、快樂或者生命嗎?的確這些陪伴著我,但還有一樣生活中“無處不在”的東西也伴隨著人們,從幼到老,從小到大,從生到死……

          那些頂級成功人士、聰明人士或者天才有什么訣竅擁有廣博的知識呢?

          那些著名的教授又是怎么擁有這樣大的名氣,具有那么淵博的`知識,令人敬佩。

          這些人都是怎么具有這么豐富的知識的呢?是不是他們天生具有,注定的呢?不,并不是這樣的。是因為他們讀了很多的書,猶如綿綿春雨,一年、兩年、三年……一直這樣下去,就積累了許許多多的知識,他們的付出也沒有浪費,會讓人刻骨銘心的。

          只有讀書才會讓人變得有出息?偠灾y(tǒng)而言之,我們要多讀書,讀萬卷書,才可以行萬里路。讓我們好好的享受讀書的時光和樂趣吧。

        關(guān)于書的作文9

          書,這個名詞對大家來說已經(jīng)不陌生了吧!我們的生活中到處都是書書,雖然很常見,但是書中的知識卻是至高無上的瑰寶!

          莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!碑斈悴恢酪粋東西應(yīng)該怎么做,或該怎么用時,你可以去看書、查書。比如有一次我不知道魚是怎樣在水中睡覺的,于是我查了關(guān)于魚的書,我不僅知道了魚在水中是怎樣睡覺的,我還知道了根據(jù)魚尾分辨出是什么魚,這使我的知識得到了大幅度的提升。

          書是生活中的老師,當你迷失方向時,書就是為你找到方向的老師。有一次,我覺得天天寫作業(yè),十分煩躁,于是,我去看書,我拿了一本名叫《假如給我三天光明》的書,看完后,我想:里面的主人公自小就成為聾盲人,雖然這樣也不能讓他放棄生存的`機會,他繼續(xù)樂觀、開心的生活下去。他都這樣了,卻還生存下去,我又有什么可以抱怨的呢?于是,我更加努力了。

          書,雖然能買得到,但是書中的知識卻買不到。你學會書中的技巧,或者學會、理解了書中的知識,那么它會永遠在你的腦海中,別人卻永遠買不到。所以,書就是無價之寶,我喜歡書!

        關(guān)于書的作文10

          期待已久的快樂淘書會又開始了,老師一聲令下,我和同學們都激動地飛奔到操場。

          操場上已經(jīng)有幾個書攤開放了,只見上面掛著橫幅:“讀好書,白菜價!薄吧偈裁,看一看,要什么,站一站。”之類的宣傳語。不一會兒,我們班級的書攤也開放了,標語是:“買一本書送一張明信片!绷⒖桃恍┩瑢W圍了過來,后來才知道,他們是想要明信片呢。漸漸所有的書攤都開放了,只見每個書攤,里三層外三層都是人,我費了九牛二虎之力才擠了進去,左挑右選,挑了一本《十萬個為什么》,填好了“快樂淘書卡”,付了錢,買好后,就主動承擔了“小小售貨員”一職,我剛擔任就過來一個不胖不瘦的小男孩,我主動上前迎接:“同學,你需要什么書?”他說:“我要一本作文類的!蔽彝扑]了一本:“你看這本行嗎?”他看了看,覺得不錯,高興的.付了錢走了。我忙著介紹。收錢……忙的不可開交,時間像一匹駿馬跑地飛快,沒多久,書攤上的書就賣完了。

          這次淘書會圓滿結(jié)束了,同學們都收獲很大,都買到了自已喜歡的書,期待明年的淘書會快快到來。

        關(guān)于書的作文11

          人有人的夢想,書有書的夢想。夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實,我們就是生活在夢想中的。書的夢想既不是將來很有錢,也不是要成為著名的作家。而是讓每個人都讀了自己后,能夠快樂能夠幸福。

          即使出自于著名作家的我,也并不是那么快樂。因為這本書沒有太多人去讀我被置身于著名學院的圖書館中,因為比我好的書淋漓盡致。沒有人來關(guān)注我,不知過了多久,我身上已有厚厚一層灰塵。突然一只溫暖的手將我捧起……就這樣我被帶入溫暖的教室里。可好景不長,一位粗魯霸道的'男生將我撕破了,那感覺比我原先呆在圖書館的寂寞還難以忍受。于是我便又懷念圖書館了。

          我與人一樣,不愿受冷落,但似乎沒法改變。我渴望遇到知音。那種愛讀書到心中會產(chǎn)生眷戀、憐憫。會把我當一位無聲的朋友。盡管是無聲的朋友,有時我也能成為人們對知識大門向往的指導(dǎo)老師。我相信自己會發(fā)光,相信自己的價值。

          有人這樣形容我:書就像一杯可口的果汁,讀書就是在酣暢的解渴;書還像一片誘人的面包,讀書就是在細細地咀嚼;書更像一塊香濃的巧克力,讀書就是在慢慢得品味……

          遇見愛我的讀者,讓我發(fā)光發(fā)熱——這就是我,一本書的夢想。

        關(guān)于書的作文12

          我想大家應(yīng)該都有書,書是人類進步的階梯,我也跟書有著一段故事呢,現(xiàn)在就讓我來講給大家吧。

          二年級的時候,我非常愛看書,只要有閑余時間,我就會看書,因為我太愛看書了,媽媽給我買了好多本書呢,我看書看的'太上癮了,上一次媽媽讓我去晾一個衣服,我說稍等一下,我把這個看完,過了五分鐘,媽媽又開始叫我了,你這個看完沒有?看完了再看一篇,再去晾衣服吧,媽媽也答應(yīng)了,第三次叫我的時候還要看十篇,媽媽擰著我的耳朵,讓我去晾衣服,我只好認錯,乖乖去晾衣服,媽媽還訓了我,說:“愛讀書是好事,但讀書不能太上癮,也不能因為要看一本很有趣的書,把吃飯的時間都給忘了,以后不許在這樣了”我答應(yīng)了。

          可一直就沒有把媽媽的話放在心里,有一次我正在看一本有趣的故事書,媽媽叫我吃飯去,我說我再看一頁,媽媽說再看一頁要快點,結(jié)果我用這時間看了十頁,媽媽也忘了叫我的事,最后,我的飯涼了,我才看完書過來吃飯,飯已經(jīng)涼了,媽媽狠狠地訓我一頓。記得咋天晚上的飯我也沒吃。

          我知道愛讀書的是好事啊,但是我讀書上癮了,以后我一定會改掉我這個毛病的。好啦,就不往下寫了,我先去看書了。

        關(guān)于書的作文13

          “書是人類進步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”“書是精神的糧食。”這些名人名言我早就聽過了,的的確確,書是人類必須要的東西。

          我平時不太愛讀書,因為我覺得讀書不但浪費時間還沒什么大用,但自從一次游戲過后,我徹徹底底的改變了這個想法。有一天,我和十幾個同學聚會,小東突然對我們說:“不如我們玩成語接龍的游戲吧?”話音剛落,大家都雙手贊成。剛開始,小東說:“合情達理!毙±詈敛华q豫的回答:“理萬詞千!毙〖t又說:“千山萬水!闭f了幾個回合,只有我一個也對不上來,悶悶不樂。小東看到后,對大家說:“我們降低難度,只要選擇詞語里面的一個字組成一個成語就行!

          第二個回合開始后,“臥虎藏龍、虎頭蛇尾、龍爭虎斗……”小伙伴們接二連三的說下去,可是只有我一個也接不上,真慚愧啊!這就是少讀書的緣故。

          現(xiàn)在,我讀書在也不是馬馬虎虎、應(yīng)付了事了,而是看到好的書,好的`作文,都把它再抄下來,經(jīng)常去閱讀。讀的書多了,肚子里的詞也多了,寫作文再也不會犯難了。我喜歡讀書,讀書可以讓我的學習上升。

        關(guān)于書的作文14

          書籍,是知識的海洋,是饑餓時的面包,更是世界不可缺少的營養(yǎng)品。

          書籍已經(jīng)成了我生活中,不可缺少的一部分。

          那是一個下著傾盆大雨的日子。我冒著雨,匆匆忙忙地從家里跑到書店。全身濕透了!我不管,流著鼻涕!我不管,就連我的褲子穿反了!我也不管。我只為了看書、讀書。

          跨進店門,抖了抖身子,那些調(diào)皮的小水滴,跳到別人的身上。他們責備著:“小心點!都濺到我身上啦!”我害羞地跑到一旁,默默地接受那一份份斥責。為了看書,付出點代價,也算不了什么。

          拖著濕透的身子,我跑到書柜旁。那些琳瑯滿目的`書,映入我的眼簾,我好像遇到了知己似的,忘記了寒冷,忘記了疼痛。急忙伸出濕透的手,準備去取那些書。但“定”住了:不能用濕透的手,去破壞這些寶貴的書籍。于是,將手擦干,再把書取了下來。

          我看得如醉如癡,完全忘記了自已,忘記了周圍所有的一切,

          “飄”進書里,成了書的一部分。

          當媽媽的電話打過來,我才回到了現(xiàn)實。把書放回書架,咽了口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去。走出店門,夕陽已經(jīng)落下,星星嵌在天上,對我一眨一眨的,我笑了。這一刻,我又進步了一些!

          我的生活離不開書!這營養(yǎng)品,我會一直品嘗下去……

        關(guān)于書的作文15

          我喜歡看書,每當我拿到一本好書時,就會愛不釋手,看了一遍又一遍,還是念念不忘。

          媽媽有時不讓我看課外書,說學好語文數(shù)學就行了。我偏不聽,在媽媽不在家的時候就偷偷地看。當看到主人公傷心時,我的淚珠就會不停地往下流;看到主人公開心時,我也跟著樂呵呵;看到主人公屢屢遭遇挫折,我也會打抱不平。記得有一次,我到新華書店去看書,看得全神貫注,外面下起了傾盆大雨都不知道。最后還是媽媽把我?guī)У搅思摇?/p>

          我覺得書像一位知心的朋友,在你徘徊時給你指引方向;在你傷心時,給你安慰;在你寒冷時,給你溫暖;在你炎熱時,給你清涼,使你神清氣爽。書像一個溫暖的家,只有走進去才能感受到溫暖;書像一位老師,教會我們許多知識,教會我們怎樣做人。

          我讀書,我快樂,讓我們一起走進書的'世界,感受書帶來的各種好處吧!

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