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書我的良師益友作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的書我的良師益友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書我的良師益友作文1
書,是我成長道路上不可缺少的好伙伴,好老師。它帶給我歡樂,教會我知識,充實我的生活……每當(dāng)我失意的時候,它總能化為一座燈塔,給我指明方向。
還記得那是一個平靜的夜晚,天空中像被蒙上了一層神秘的面紗,星星朝著地上的人眨巴著眼睛,整個城市顯寧靜安詳。而此時的我,卻因為考試考的'不好而被媽媽訓(xùn)斥。我失落地回到房間,懶洋洋地趴在書桌上發(fā)呆,F(xiàn)在我只想靜一靜,其他什么事都不想做。這時,我聽到媽媽在隔壁房間向遠在揚州的爸爸匯報我的成績,言語中滿是對我的失望和指責(zé)。我心里油然上升起一股無名怒火,哼!這次考試題目有點兒難,許多同學(xué)考得都不理想,你就知道一味的批評我,看不見我平時的努力……想到這里,心里很不是滋味,我憤怒地把手一揮,書桌上高高摞起的書一下癱倒在地。看著眼前的殘局,想想一會被媽媽看見又免不了一頓罵,我只能無奈地蹲下收拾這個爛攤子。突然,我意外地發(fā)現(xiàn)一張精致的心形書簽掉了出來,我猛然想起,這張書簽不是我前幾天夾在《智慧背囊》里的嗎?于是我坐在“書!崩飳ふ抑潜緯。終于找到了,我如饑似渴地讀了起來。里面的故事種類繁多:有告訴我們做人道理的;有講述古今中外名人發(fā)憤圖強刻苦讀書的;還有一些發(fā)人深省耐人尋味的小故事……我細細地品味著,推敲著,聯(lián)系自己的生活實際來思考,還真悟出不少道理來呢!就在我讀得入迷時,一個小故事背后蘊藏的道理吸引了我,它告訴我們:失敗時不要怨天尤人,不能灰心喪氣,而是要回過頭來仔細想一想,自己為什么會失敗,這樣下次你就不會再犯同樣的錯誤;否則,你永遠不會進步。我看完之后深受啟發(fā),我現(xiàn)在的情況不就是這樣嗎?明明是自己考的不好,卻怪卷子難;知道錯了,也沒有好好分析一下自己為什么會錯,這樣還有進步嗎?想到這兒,我立刻拿出卷子,仔細地分析自己錯誤的原因,哪些是由于學(xué)的不扎實造成,哪些是粗心大意不應(yīng)該,遇到不理解的就去請教周樂怡。這時,我才發(fā)現(xiàn),其實這次的考試題目并沒有那么難!
書,是我成長路上的好伙伴,更是我的良師。在我失落時,告訴我不要氣餒;在我憂傷時,給予我快樂;在我迷茫時,給我指引方向,鼓勵我前行……
書我的良師益友作文2
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神!睍吹枚嗔,寫作時,也就容易多了。
說起我和書的故事,那真是三天三夜也說不完。因為爸爸是一名教師,所以家中的書柜里有不少書籍。記得小時候,每天晚上我都躺在媽媽溫暖的懷里聽她給我講生動有趣的小故事。上二年級時,認識了一些漢字,我就自己開始看一些畫冊,后來,就看楊紅櫻、鄭淵潔寫的童話。
我現(xiàn)在越來越喜歡看書,因為看書,還發(fā)生了不少故事。有一次,我從書店里借了一本《夜色馬奇蓮》看了幾頁,就被里面的內(nèi)容吸引住了。睡前一直坐在床上看,到了九點多,媽媽提醒我睡覺,我沒聽見似的,繼續(xù)看。后來,她又催促了我?guī)状危乙廊徊豢闲菹。媽媽最后生氣地說:“快睡覺,不然,我把你的書扔了!蔽疫怕她真的把書給我扔了,這才假裝睡覺。媽媽看我躺進了被窩,才滿意地走了。媽媽剛走,我便小心翼翼地下了床,悄悄地把門鎖上。我心里暗自得意道:你再怎么管,也管不了我的秘密武器——手電筒。我先把枕頭支在左邊,右邊用毛絨玩具擋著,上面再拿一個枕頭遮住,以免光線被爸媽看到。我又繼續(xù)看起來。還有一次,我走在放學(xué)路上,翻開《根鳥》開始看,正當(dāng)我看得津津有味地時候,“咚——”我的.頭撞在了樹上,頭上立刻起了一個包,疼死我了,我可不敢吱聲,回家后,媽媽問我是怎么回事,我也不敢實話實說,說是撞在了桌子上
有好幾次我因為看書,耽誤了寫作業(yè),受到了老師的嚴(yán)厲批評?磿皇菈氖拢,如果毫無節(jié)制,不講方法,會事倍功半。
讀書讓我增長了不少知識,開闊了眼界,也豐富了我的想象力。讓我變得安靜,成熟起來。并且,有了書的陪伴,我的生活變得更加充實。書,既是我們的良師也是我們的益友,它豐富了我的課余時光,它讓我們的生活充滿陽光,大家一起來讀書吧!
書我的良師益友作文3
讀書,生命中最為唯美的感動!
你雖沒有華麗的外表,但你卻支撐了人們的精神;你雖沒有珠寶的裝飾,但你卻擁有這世界獨一無二的氣質(zhì)。你喚醒了深夜中沉睡的人,你照亮了黑暗中迷茫的人,你拯救了危險中垂危的人。
你是我一生的老師書。
每天清晨,當(dāng)我無所事事時,你就引導(dǎo)了我。每每我打開一本書,我就嗅到那縷縷清香,看到那大千世界。
我看見《朝花夕拾》中,作者對社會的強烈不滿,看到了統(tǒng)治階級的腐化和黑暗。我看見《駱駝祥子》中,祥子最開始的努力上進,看到他被殘酷現(xiàn)實打擊的自暴自棄。在書中,不僅僅只有文字,還有那繽紛的世界,讓我受益匪淺。
你是我一生的朋友書。
每天黃昏,我煩躁無聊時,我便與你結(jié)伴。每每我們玩耍時,我都能聞到那縷縷清香,這便是我如何與你結(jié)為朋友最美好的理由。
我在你那里,能看見被生活和親人去世而煩惱哀傷的泰戈爾:能看見一心愛國而又不滿社會的“戰(zhàn)士”魯迅;能看見勤奮努力而含冤離世的老舍
我喜歡與你為友,更喜歡向你學(xué)習(xí)。你是我最久、最誠摯的.朋友,從媽媽講的童話故事到拼音讀物再到現(xiàn)實的博大精深。我們都在一路互相陪伴成長。我記得師長教育我:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”“書籍是人類進步的階梯”等這些話,我都聽出來與你為友的重要性?墒牵F(xiàn)在越來越少的人愿與你做朋友了,他們整日盯著工作、手機、電腦,卻忘卻了樸實無華而又博大精深的你。
你是我一生的親人書。
你是除了父母之外與我最親密的、最無間的。每當(dāng)黑暗來臨的時候,你便照亮我;每當(dāng)寒冷來臨的時候,你便溫暖我;每當(dāng)大雨磅礴的時候,你便保護我。你指引了我人生的方向,啟蒙了我生命的思想,帶給我前行的力量。
我每日沉醉在書中,你的芳香使我忘記了俗世的紛擾,忘記了紅塵的繁瑣,你給我的安靜、空曠,足以讓我一生溫暖如春。
讓我們與書為友,尊書為師,體會書中的碧海藍天,體會書中那晴空萬里,體會書中那大千世界,更要去體會書中那芳香縷縷。
你是我的良師,你是我的益友,你是我一生的陪伴。
書我的良師益友作文4
幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音,它扣人心弦,使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時而甜美;時而深沉;時而婉轉(zhuǎn);時而慷慨激昂。這種奇妙的聲音,深深的把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣,還有那好書與“壞書”的分別。書是我們在生活中不可缺少的調(diào)味品,書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。
我非常喜歡看書,書,簡直就和我是一對形影不離的好朋友!書它可以讓我在書中遨游知識的海洋,書它讓我在書的陪伴中成長!書,一個多么簡單而又平凡的字眼。〉,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事…… 書,對于我又是多么重要的啊!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。 記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的!睍屛椅漳且还晒蔁o窮無盡的知識,智慧與勇氣源泉。羅曼、羅蘭說過“和書籍在一起,永遠不會嘆氣!睆墓诺浇瘢瑫拖袷且凰掖,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識,是知識讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,如果一個人沒有知識,就等于是一個沒有靈魂的軀殼。我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的'第一本書,讓我學(xué)到了許多知識,也給了我第二次生命。
小的時候,我讀過許多書:《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三毛流浪記》......我還從書中認識了許多朋友:白雪公主、海的女兒......記得我讀漫畫《三毛流浪記》的時候,我曾為三毛的不幸遭遇而流過淚,也為他的快樂而歡呼過。“三毛”使我感受到了今天的幸福生活來之不易。使我懂得了要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。書伴隨著我走過童年,也讓我學(xué)到了許多知識。
書是一對智慧的翅膀,讓我們在藍天上自由的飛翔。書是一盞明燈,指引我們前進的方向,我愛書,更愛讀書!
書我的良師益友作文5
書使我充實,書伴我成長,書滋潤心扉。書,我的良師益友。
——題記
一盞孤燈,一杯清茶,幾本書往往是一個人最好的伴侶,每每這個時候,書香在我身邊蔓延開來。是良師,是益友,似雨露,似盎然生機,似春意。
雨露(使我充實)
打開《李白詩詞》,便被那奔放的氣概所震撼。李白,在你揮灑下的《將近酒》中,我看到了你波濤洶涌的一生,如露亦如電。你日日悠游山水之間,在野草蔓蔓間縱情詩意,在鳥鳴危峰下以劍抒懷,你寫下“生不用封萬戶侯,但愿一識韓荊州”。你的生性不羈主宰你的形體,但你的倔強清高卻指引你的一生.!詩情付諸繁華盛世。君王的夜夜笙歌擾亂了你的豪情,你登高抒懷,酣飲歡暢,于是下筆成詩“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”。流放,放逐不了你的期望,你垂垂老矣,寫下“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,你夢想著姜太公之遇的來臨,卻醉逝堂叔府,發(fā)如雪,凄美了你的一生!這本書使我充實。
盎然生機(伴我成長)
打開《假如給我三天光明》,便被海倫·凱勒的精神所震撼。你悲傷,卻從不沉淪;你失望,卻從不絕望。你的精神已定格在我記憶深處,成為我人生的垂注,生命的葉簽。使我深深的意識到每個人都應(yīng)堅強!這本書伴我成長。
春意(滋潤心扉)
打開《李清照詩詞》,一處人影漸漸踏來,伊人站在香凋露冷的山徑,青花素衫,五簪斜插,在習(xí)習(xí)的寒風(fēng)中,她顯得落寞孤寂。冷風(fēng)里婆娑的桃花,是她曾經(jīng)含笑的容顏;梅林間低唱的鳥鳴,是她曾經(jīng)哽咽的悲調(diào);貞洰(dāng)初,她也有無數(shù)次的笑靨如花,而如今的她卻再也沒有了“卻把青梅嗅”的`嬌羞,有的只是“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的凄苦。聲聲催,憶當(dāng)初輝,新月幾流星。秋天,梧桐葉落的季節(jié),她站在雨中,不知何去何從,于是“梧桐更兼細雨”。金軍南侵的煙火迅速蔓延,她對西湖投下了最后一瞥,等來的卻是親友戰(zhàn)死的噩耗。曲闌處,同斜陽外,一宵冷雨葬名花。這本書滋潤心扉。
夜深了,夜半了,我合上書,低頭,輕嗅那醉人的墨香,茶著已漸漸朦朧,淡了……書香四溢。
書,我的良師益友。
書我的良師益友作文6
書,是伴隨我在人生旅途中走過了十五年的良師益友。她與我同呼吸,共命運。她用文字滋養(yǎng)著我,她用情感豐盈著我,她用智慧啟迪著我。她拓展了我的視野,豐富了我的知識,凈化了我的心靈……我的生活因她而豐富多彩。
書,是我的良師益友。她引領(lǐng)我游覽祖國的名川大山,我和她一起傾聽母親河黃河的《搖籃曲》,一起游覽甲天下的桂林山水,一起驚嘆“搗珠崩玉,飛沫反涌”的黃果樹瀑布,一起觀賞日月潭的美麗風(fēng)光……書塑造了我的性格,陶冶了我的情操。
書,是我的良師益友。她引領(lǐng)我了解歷史與文明,明白是非善惡,增長智慧,凈化心靈!度龂萘x》是我的良師益友,她讓我認識了智絕諸葛孔明、義絕關(guān)云長、奸絕曹孟德,讓我知曉了歷史的更新?lián)Q代,世事的滄海桑田!都t樓夢》是我的良師益友,她告訴我一個封建大家族由盛轉(zhuǎn)衰的歷史,讓我體味賈寶玉和林黛玉愛情悲劇的凄美。《賣火柴的小女孩》是我的良師益友,她把善良、美好的種子播撒在我的心田,使我的心靈變得純潔而美好。
書,是我的良師益友。她引領(lǐng)我在生命的征途上漫步,她時常讓我感動,令我贊嘆。她講述紅軍長征不畏艱難,以堅強的意志戰(zhàn)勝了魔鬼般的“攔路虎”;她講述失去雙臂的`劉偉身殘志堅,書寫別樣人生,讓十三億中國人感動;她講述孝老愛親的平凡女孩——孟佩杰,付出孝心,贏得尊重……她是我人生的好向?qū),讓我找到了人生的坐?biāo)。
這位良師益友,與我形影不離,時刻相伴。當(dāng)我要把飯菜倒掉時,她教育我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;當(dāng)我登山喪失信心時,她說要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;當(dāng)我欲在父母面前撒嬌時,她悄悄告訴我“男兒當(dāng)自強”,促我警醒,讓我自立……
書,我的良師益友,我由衷地感謝你!你讓我逐漸成長、成熟,人生有了收獲。我慶幸,有了你,我不再惆悵,不再迷茫,你及時為我校正了人生航向。我從你的身上嗅到了油墨的清香,讀到了生活的哲理,悟到了人生的真諦。
以書為良師,為益友,必將收獲豐碩的人生!
書我的良師益友作文7
書——我的良師益友“書是人類進步的階梯”,高爾基說的一點都不錯。書不僅可以開闊我們的視野,還可以增長才干。書就像是一位有著高尚道德的偉人,又像是一位無話不說的朋友。讀書讓我受益匪淺,書就是我的良師益友。
這個學(xué)期我讀了《100個杰出人物的童年故事》一書,感受頗多。這100個杰出人物大多數(shù)出身貧寒,有的甚至6歲就挑起了家庭的重擔(dān)。但他們沒有因為貧窮而放棄自己的志向,而是為了自己的志向艱苦奮斗,堅持不懈,努力拼搏;即使少數(shù)家庭條件較好的人,也沒有沉浸在玩樂和金錢中,它們也是為自己心中的夢想而不謝追求。
通過閱讀,書使我明白了,我們不論身處怎樣的境地,都要為了自己的理想而奮斗,只要心中有夢,理想才會飛翔。無論何時,不論何地,他們就像一盞盞永不熄滅明燈,引我走向光明的彼岸。
陶行知那艱苦好學(xué)的童年故事深深的激勵著我:
陶行知自幼聰明過人,勤奮好學(xué)。但由于家境貧寒而無法上學(xué),他就被私塾的王先生免費收為學(xué)生。他家離老師教學(xué)的地方有十幾里的路程。一天,由于下著大雪,道路濕滑,陶行知遲到了。他就站在門口等,不一會他身上就落了一層厚厚的雪花。先生看了十分感慨的說:“古有程門立雪,今有王門立雪,天降降大任于斯人也!”如果我們都有陶行知的學(xué)習(xí)精神與毅力,還有什么事情做不好呢?
毛澤東的幼年先人后己樂于助人的'故事深深的感動這著我:
毛澤東小的時候,就胸懷他人,有著高商的品德。有一天,烏云密布,家家都慌忙的收麥子,而此時的毛澤東卻東鄰居家?guī)兔θチ恕5人貋砼c已經(jīng)下了起來。父親責(zé)怪他到哪兒去了,毛澤東卻說:“鄰居家是租的地,還要交租。而我們家是自己種的,淋濕一點沒事!泵珴蓶|雖然年幼,但他那種先人后己,胸懷他人的精神怎能不使人感動?
普希金的事跡是我明白:富貴不能淫;斯韋德伯格的事跡讓我知道:勤奮才能成才;荷馬的事跡告訴我:要不畏艱難,才能見到雨后的彩虹。
書是我們時代的生命,是我們的精神食糧;書是階梯,引我們走向文明;書是燈塔,幫我們走出困境;書是我最好的老師,書是我最誠摯的朋友,書將伴我一生。
書我的良師益友作文8
書,自古以來就為文人所稱贊,詩人所歌頌,名人所陶醉。一個人,如果腹中書,腦里無詩,就會是空虛的,就像天上無云、林中無樹、海中無魚,在人生的列車?yán)铮粌H茫然,更會悵然。
中國文化,博大精深,漢字也經(jīng)歷了將近五千年的演變,才最終形成了現(xiàn)代漢字,像我們這輩人,對以前的文言文、古詩文可以說,算是一竅不通了。
《西游記》是一部被我從小看到大的電視劇,對里面的情節(jié)、人物再熟悉不過。但是,媽媽說,這是一部名著,一定要看原版,我那時正也仰慕,便同意買了回來。
這個雙休日,在對知識的`渴望及能力的提升的誘惑下,我第一次翻看了這本書。坐在窗外,望著暫時沒下的雨,我的心有點激動,望向了第一行字。蓋聞天地之?dāng)?shù),有十二萬九千六百歲為一元……我砰、砰直跳的心冰冷了下來,也像被大雨沖刷的柴草,再也燃不起來,我繼續(xù)看下去,卻只覺得眼皮在上下打架,窗外傾盆大雨,把我打得昏昏入睡,實在撐不住了,便趴著睡著了。
也不知睡了多久,醒來時看窗外依舊朦朦朧朧地蓋一層細雨,腦袋里倍感空虛,我百無聊賴地又拿起《西游記》漫無目的地翻看著,忽然,一個章節(jié)吸吲了我,三太子與悟空各騁神威,斗了個三十回合。那太子六般兵,變做千千萬萬;孫悟空金箍棒,變作萬萬千千。半空中似雨點流星,不分勝負。真是電視劇中所不能看到的景象,我開始領(lǐng)略到名著的趣味,開始從頭看起,發(fā)現(xiàn)了被電視劇改但依舊精彩的章節(jié),天空中雖然依舊陰沉,但也沒有了絲絲細雨,我那顆被雨水沖濕的熱愛名著的心,也重新燃了起來。
書,我的良師益友,陪我渡過寒冷的夜晚;書,我的良師益友,陪我渡過寂寞的人生;書,我的良師益友,陪我歡度美好時關(guān)。這世上,還有比這更好、更值得交的朋友嗎?
書我的良師益友作文9
書,是我們的良師益友,午后翻看手中的書籍,就會情不自禁的閱讀開來,以至于我現(xiàn)在的寫作水平有所提高,也因為書,我才能懂得大千世界無奇不有的各地故事和美妙的主旋律。
我曾為曹操的陰險狡詐而拍案憤怒,也為林黛玉的悲苦命運而感到惋惜,為孫悟空的斬妖除魔而快慰,為李逵的殺虎孝母的敬佩。
有一次,一個親戚從外地回來帶回了幾本有趣的書,那時我年少無知,只是覺得里面有小人,有五顏六色,色彩斑斕的所以就把書一頁一頁的撕下來疊成各種各樣的船,飛機,以及爪子,后來媽媽問我書哪去了?,我自豪的把船擺在媽媽的眼前,說到,:“媽媽快看,我疊的小船!贝藭r此刻,媽媽早已惱羞成怒,我還欣喜的等著媽媽的夸贊,沒過一會兒,如來神掌般的巴掌就打響了晴天,之后的之后,大家可以理會。
結(jié)束以后,媽媽讓我面壁思過幾天,為此我對書產(chǎn)生了很重的排斥心里,直到我的語文作文成績的下滑,我在尋思這里的方法,這才在書柜間拿出來,這一本本代表著勝利果實的光輝,我才明白了書對我的重要性。
于是我暗自下定決心,從此不在撕書,不在讓媽媽失望,一年又一年,現(xiàn)在我到達了很好的中學(xué)上學(xué),來這個美妙的'的地方去朗讀更多的書籍,每每回到家中,我都會向媽媽匯報一周以來的讀書心得,看著媽媽皺紋的縱痕慢慢的舒展開來,我的心里滿足了。
我喜歡讀書,我新歡在書中的世界遨游,喜歡和它們交流,去思考。
節(jié)假日,閑暇之余,我喜歡讀故事,與古人對話,喜歡“大漠孤煙直,長河落日圓”的蒼涼壯美;喜歡,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”的沖天豪情,喜歡“可憐白發(fā)生”的壯志難酬的抑郁悲憤,喜歡魯達的粗中有細,關(guān)云長的取義成仁,
它們給我很大的鼓勵和成就,它們是,我的良師益友。
書我的良師益友作文10
書,帶我們進入知識的海洋;書,領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書,伴我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。在我心中,他是我的良師益友。
我最早接觸書,可能要追溯到牙牙學(xué)語之時。媽媽那時為我買來了許多彩色圖畫的小人書,看著那些精美的圖畫和文字,久而久之,我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運所打動:為灰姑娘流過淚,為丑小鴨嘆息過,為白雪公主高興過……也許正是這些經(jīng)典的童話故事,讓我與書結(jié)下了不解之緣。
這學(xué)期一開學(xué),我們?nèi)后w師生便熱情洋溢投入到了 “讀名著,誦經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的活動中。頓時,校園里彌漫著一陣陣書的芳香,而我們手不釋卷的樣子在課間也時時展現(xiàn)。同學(xué)們也紛紛獻出自己心愛的書籍,建立了班級圖書角。在書籍這座百花園中,我們就像飛舞的小蜜蜂,不斷采集著知識的花粉,吮吸著它的甜蜜,心里樂開了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書,細細品味之后,又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句,做讀書摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意,字里行間傾注了多少我們對知識的渴望。讀書就像永旱的土地,迎來了一場甘霖,滋潤著我們幼小純真的心田。
不停地讀書,我們肚子里的詞匯自然也就多了起來,平時寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼哉f,書是我的好朋友。
捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情,那一抹書香帶來的.舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友,你的生命中就會多一道亮麗的風(fēng)景,多一些精彩的畫面。因為愛這位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧!讓我們在書的海洋中盡情地遨游。它會幫助你,去掉所有的煩惱,把快樂留住,它會陪伴你幸福成長,走向美好的明天
書我的良師益友作文11
從咿呀學(xué)語,到走入小學(xué),再到中學(xué)……書伴隨著每個人成長。從書中我們獲得了很多有益的知識。
高爾基曾經(jīng)說過:“我看書,就像一頭饑餓的狼撲在了面包上。”
那么,書到底是什么呢?
也許有人會說,書是營養(yǎng)品,是家人,更是我們的良師益友……也有人說,書,是我們進步的階梯;書,是照亮我們前進的燈塔;書是我們無聲的老師,教會了我們世間的'道理……
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
但是,書中不僅有黃金屋,不僅有顏如玉,更有快樂的源泉,做事的道理和做人的準(zhǔn)則。
我從小就和書有著不解之緣。
在我遇到困難時,我便想到了陸游的名句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!边@讓我很快想出解決問題的好辦法;在我取得了一點成績的時候,我便想到了這樣一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”于是,下一次我又取得了比上一次更高的成績。
煩悶時,捧一本書,仿佛置身于寧靜的小溪邊,讓心中的憂思愁緒,在手指翻動書面的瞬間,隨著溪流逝去;苦悶時,端一本書,仿佛置身在老師面前,讓心中的煩惱苦悶豁然開朗;歡樂時,讀一首詩,就如啜飲一杯香醇綿甜的美酒,讓心中更加豁達,愈益甜蜜。
讀書,讓我觀盡天下景;讀書,讓我知盡天下事;讀書,使我知興衰;讀書,使我明事理……
讀書在是花一樣的年齡,在如夢一般的意境。
夜闌人靜,月懸天宇之時,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉似的讀書者,更要遠勝過貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》……
知識獲于書中,智慧發(fā)于書中,力量源于書中!
我們系緊鞋帶,挎上書包,向父母揮手告別,相約同學(xué),向著我們心中的圣地——讀書大道進發(fā)。
我們在讀書路上撒下了歡歌,留下了笑語,帶走了智慧,攜走了知識……
書是陪伴我們一生的良師益友。
書我的良師益友作文12
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是六年三班的張軍偉,今天演講的題目是《我的良師益友書》。
如果知識是一片海洋,那么書就是海上的一葉扁舟,帶著我們在書的海洋里領(lǐng)略波濤;如果知識是一片天空,那么書就是一只鴻鵠,帶我們在天空中飛翔;如果知識是一座寶庫,那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙;如果知識
古人云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。是啊,讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美,什么叫假丑惡。一首詩寫道:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌詴,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履!多么質(zhì)樸無華的車騎,可他裝載了人類靈魂的全部美麗。
我的成長因讀書而精彩,書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個盲女孩的`樂觀、堅強以及她創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功。成功永遠比失敗多一次,讓我懂得了成功住在失敗的隔壁,只要你堅持不懈,成功永遠屬于你。
我的生活因讀書而美麗,書是知識的寶庫。讀好書在生活中對我們的幫助很大,如可以豐富知識,從書中看黃山的雄偉、壯觀,體會徐霞客的五岳歸來不看山、黃山歸來不看岳的感情。讀好書還對我們的學(xué)習(xí)有幫助,如寫作文做閱讀題。
讀書已經(jīng)成了我最大的樂趣,每次我拿到一本好書,書本所散發(fā)出來的淡淡幽香沁人心脾,我會捧著它,深深地吸一口乞,久久地撫摸著它,愛不釋手。最終我還是忍不住輕輕地推開門,進入它的世界。
親愛的同學(xué)們,讓我們打開一扇又一扇知識之門。讀好書,好讀書,與好書同行,風(fēng)雨兼程,經(jīng)營我們的夢想,鑄造成功的你我吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
書我的良師益友作文13
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
——題記
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!睍芴找蔽覀兊那椴。開闊我們的視野;書同時也能看出一個人的內(nèi)在。從小到大,我讀過許多的書,在讀書的過程中我收獲了很多,也從中品味了些許樂趣。
我記得我讀的第一本書是我國四大名著之一的《西游記》。這本書可以說是我的啟蒙書。里面的人物栩栩如生,常常令我深陷其中。孫悟空這個角色可以說是我小時候最崇拜的人物了。我記得那時讀完《西游記》這本書,我會天天學(xué)著孫悟空的動作,口中常常念叨著“吃俺老孫一棒”“你這呆子”等。我還幻想能像孫悟空一樣有筋斗云,一個跟頭能翻十萬八千里,上天入地,無所不能。雖然現(xiàn)在看來這些都是不可能的.,但卻給當(dāng)時的我?guī)砹嗽S多樂趣,使我的童年不至于平淡無奇。
不過令我印象最深刻的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書可以說是我迄今為止看過次數(shù)最多的書。我現(xiàn)在還會時不時的讀這本書。每次讀都會有新的發(fā)現(xiàn),新的理解。從中我被主人公海倫深深吸引,從她的身上我學(xué)到了很多,她的堅強不屈、敢于同命運作斗爭的頑強精神令我折服。現(xiàn)在每當(dāng)我遇到挫折的時候,想想海倫,盡管她的眼睛看不到,耳朵聽不到,但是她為了獲取知識,日夜不停地用手去摸書,手都破了,仍不放棄。既然海倫都沒放棄了,我有什么理由放棄呢?
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币郧,我聽過點石成金的故事。然而通過閱讀和學(xué)習(xí),我知道了石頭中沒有金元素,自然就變不成金子。魯迅說過:“看別的書也一樣,仍要自己思索,自己觀察。倘只看書,便變成書櫥,即使自己覺得有趣,而那趣味其實是已在逐漸硬化,逐漸死去。”我現(xiàn)在每每讀到精美的句子都會記錄下來,細細品味,有時還會仿寫幾句。書擴大了我的知識面,充實了我的課余生活。我的作文水平也隨之提高。杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,大概就是這個意思吧!“一分耕耘,一分收獲”,讓書做我的老師,當(dāng)我的朋友,誠不虧也。
書我的良師益友作文14
大文豪高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!彼握孀冢ㄚw恒)也在所作的《勸學(xué)文》中寫道: “書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”書中的樂趣無窮,只要你肯去尋找,去探索,就一定能成功。多讀一點書,就多增添一份知識,多收獲一份快樂。
記得剛上幼兒園時,我經(jīng)常會問媽媽一些奇怪的問題,例如:為什么人會寫字?為什么我們住在地球,而不是在月球……媽媽總是這樣回答我:“等你長大了,認字了,會看書了,就明白了!”我當(dāng)時真想馬上長大,去書中尋找這些好奇的答案!終于,我上學(xué)了學(xué)會了拼音,可以用拼音認字了,于是,媽媽便給我買了一本帶注音的兒童版《十萬個為什么》。我當(dāng)時別提有多高興了,一拿到書,我就迫不及待地翻開,只見里面密密麻麻的卻字讓我不知從何看起,但是我堅信:只要讀完這本書我就能找到一大堆答案了!我從前言看起,雖然里面有很多我不認識的字,但我利用拼音解決了這些問題。不過幾個星期,我就把這本書給讀完了,媽媽還考了我一些我當(dāng)時問的問題,我都能回答。
《愛的教育》這本書讓我明白了:我們應(yīng)該時時刻刻為別人著想,用自己的愛去溫暖他人!都偃缃o我三天光明》讓我知道了:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。是的,一本好書往往可以陶冶性情,增長見聞,豐富自身的'知識,更重要的是,好的書可啟迪人心,猶如養(yǎng)料,滋潤心靈,使人獲益匪淺!
每當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)休息時,我就會拿起書,津津有味地閱讀起來。當(dāng)只有我一個人時,我也會拿起書,專心致志閱讀。就連和爸爸媽媽一起去桂林旅游的旅途中,我都帶了書。因為,我覺得書就像我的好朋友一樣,時刻陪伴著我。
書帶著我訪古問今連接中外,讓我明白做人的道理;書帶著我參觀美麗的海洋,了解海洋中奇妙的生物;書帶著我訪問神秘的宇宙、星系,還有遠古的恐龍時代、甚至到宇宙大爆炸等等,它都會帶我去一一解開其中的神奇奧秘。我將永遠忠于你——我的良師益友!
書我的良師益友作文15
高爾基說:書籍是人類進步的階梯;教育家說:書是智慧的鑰匙;政治家說:書是時代的生命;迷惘者說:書是心中的啟明星;探索者說:書是通向彼岸的船;奮斗者說:書是人生的向?qū);求知者說:書是饑餓時的面包;而我說:書是我的良師益友。不是嗎?每當(dāng)我們打開彌漫著油墨香的書卷時,它似乎是有魔力的,它在不知不覺中將我們的思想吸入它的身體里,讓我們無法自拔,而這恰恰是書的魅力所在。
小時候,書認識我,可我不認識他。面對密密麻麻排列整齊的符號,我只有頭暈。自從上了幼兒園,認識了漢字,我試著去讀它,當(dāng)時只是對著拼音磕磕絆絆地讀下來,至于什么意思,自然不知,只有讀完之后的沾沾自喜。再大些,我愛上了語文,因為語文老師大力倡導(dǎo)多讀書,我便與書有了正面接觸,我第一次被它的魅力所打動。就像那些歷史記錄性的書籍,在我的心中,它們似乎是枯燥無味的,而我真正讀了那些書,那一句句生動的語言,似小溪流水般徐徐流入我的心寂。我內(nèi)心塵封地對書籍的熱情如火山一樣爆發(fā)了,于是我瘋狂地閱讀著,雖未達到如癡如醉,卻也有點半瘋境界,通過書籍,我知道了神農(nóng)是怎樣冒著生命危險嘗百草,中國第一皇帝秦始皇如何誅滅六國,一統(tǒng)天下。還有李白的浪漫,蘇軾的豪邁,李清照的'婉約。甚至是國外的林肯如何在失敗多次后,卻競選上了美國總統(tǒng),愛迪生如何在多次挫折和失敗下依然創(chuàng)造出來1000多種奇跡……這一切的一切,都是通過書所知曉,雖然我們沒有機會親身體驗?zāi)且粋個故事中的場面,但是由書通過想象,也別有一番情趣,
我愛讀書,書可以帶我遨游世界各地,我愛讀書,書可以帶我穿越古今,嘆赤壁懷古之豪邁,吟李清照之委婉秋詞。我愛讀書,我愛讀它的真實,它的爛漫,它的韻味,即使久經(jīng)歷史的覆蓋,依舊被后人廣為流傳。那大江東去浪淘盡。不正是千古流傳的佳話嗎?
正所謂:讀書好,讀好書,好讀書。讀書更重要的是讀好書,讀書人可以通過讀書學(xué)習(xí)知識,考取功名,報效祖國。而也有人讀書之后,萎靡不振。讓我掌握好讀書羅盤的方向,在無盡的書海中遨游,伴隨著良師益友,創(chuàng)造出自己的一番天地!
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