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      2. 與書同行作文

        時(shí)間:2022-08-04 13:04:16 我要投稿

        【薦】與書同行作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的與書同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【薦】與書同行作文

        與書同行作文1

          與書同行

          在成長的道路上,不會(huì)平靜無波,不會(huì)一帆風(fēng)順,不會(huì)事事如意。那么,在孤獨(dú)的時(shí)候,在遇到挫折的時(shí)候,在茫然不知所措的時(shí)候,是什么,一直伴隨著我,與我同行,直至戰(zhàn)勝困難,成熟起來?

          ——是書,我的同行者。

          小時(shí)候,因?yàn)樾愿裼行﹥?nèi)向,所以時(shí)常感到孤獨(dú)。直到媽媽給我買回了那些注音的童話,一切才都改變了。我的同行者,第一次來到我的身旁。我愛不釋手了,這是另一個(gè)世界啊,在這里,有美麗善良的白雪公主,有為愛奉獻(xiàn)一切的美人魚,有皇帝新裝的虛榮……在童話中,我看到了人性的真善美,丑與惡。我同七個(gè)小矮人一起戲耍,因人魚公主化身泡沫而傷心,從此,我的心不再孤獨(dú)。與書同行,與愛常伴。

          上小學(xué)后,遇到了很多挫折、困難,有時(shí)我也會(huì)灰心喪氣,整體打不起精神。這時(shí),我又翻開了新的一頁,書名已忘卻,但這一句話卻記憶猶新,這是美國總統(tǒng)艾森豪威爾的母親在他小時(shí)候?qū)λf過的一句話:人生如牌一樣,發(fā)牌的是上帝,我們無法選擇,我們能做的,就是拿好手中的牌,去求得最好的結(jié)果。我頓時(shí)豁然開朗,是啊,天份無法選擇,挫折與困難注定已擺在眼前,我要做的,就是盡我全力,將它戰(zhàn)勝。與書同行,我不再畏懼道路的險(xiǎn)阻。

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就步入初中的“無涯苦海”了。于是我問自己,以后想做什么?到底何處才是我應(yīng)走的方向?我因此而迷惘。書,又一次伴我走過。當(dāng)我翻開厚厚的史書,我看到了兩種人:通子和執(zhí)子。通子教會(huì)了我“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的坦蕩;“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的平和。而執(zhí)子們教會(huì)了我“匡復(fù)漢室”的執(zhí)著與“衣帶漸寬終不悔”的無悔。執(zhí)子如岳飛,通子如莊子。是他們,讓我終于明白,我所問的都無關(guān)緊要,只要以執(zhí)子的執(zhí)著與通子的平和去做事,就一定能把事做好。與書同行,使我找清了前行的方向。

          與書同行,便不再會(huì)徘徊、失望,而會(huì)變得漸漸自信、成熟起來。書,是我的良師益友,我愿意繼續(xù)與書同行,與書相伴,慢慢地成長起來。

        與書同行作文2

          書,被人們稱為人類文明的長生果。那么按這樣說,我就有好幾百個(gè)長生果嘍。

          像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像小鳥闖過云朵,我每回憶起兒童時(shí)代的讀書生活,便禁不住涌起一股愉悅之情。兒童時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫卷,似一闋跳躍著歡快音符的樂符,也似一片美麗動(dòng)人的風(fēng)景。

          有一個(gè)周末,媽媽值班去了,我開心地早餐,連饅頭都吃了個(gè)精光。我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。媽媽老是嘮叨我看書一看就多少多少,連什么什么都忘了,眼睛不要啦你?

          早餐后,我跑進(jìn)書房,端起書,莊重地翻開,第275頁,不錯(cuò)。我剛看到朱元璋起兵反元,耳邊就傳來老爸一聲吼:看書一看就2小時(shí),連燒水洗碗都忘了,眼睛要不要啦你?

          我呆住了,只好乖乖地放下書,心不甘情不愿地走了。

          干完活,嘿,老爸在客廳,我趁機(jī)把頭探了一下,活象小耗子偷菜,不過我是小孩子偷書。

          我躡手躡腳地像一陣風(fēng),我必須很正常,因?yàn)槔习殖疫@刮了一眼。

          哎呀,地板咯吱了一聲。我趴了下來,心從肺跳到食道,跳到十二指腸,跳到空腸,風(fēng)光地把大腸看完了,又提到了嗓子眼。

          我爬進(jìn)了書房,由于怕被發(fā)現(xiàn)沒有開燈。我拿起書,繼續(xù)看,又看到永樂大帝朱棣,真是晴天霹靂,兩頁上的兩個(gè)字因刷不好而看不清了,我還不知道道衍的原名叫什么呢。又刮又涂,再與前一頁最后一個(gè)字拼在一起,原來是姚廣孝。好不容易看到了,老爸這時(shí)來書房吹空調(diào)。唉,竊讀總會(huì)心虛,我支支吾吾答不出話來,結(jié)果檢討專用本上又加了一頁。

          還有一次,我與書吵架了。原因是兩頁粘在了一起,一撕,看不清了,我氣得,氣得五臟六腑都裂了。正看到精彩部分,結(jié)果你突然來這么一下,讓人不生氣都難。書也生氣了,自動(dòng)掉了兩頁,天哪,我親愛的書,我笨手笨腳地好不容易才粘上去?磥恚嬲獙鷼,很難。因?yàn)橐蝗諢o書,百事荒蕪。

          書,不僅是人類文明的長生果,也是人類進(jìn)步的階梯。我愛我的書。

        與書同行作文3

          打開一本書,首先感受到的不是那密密麻麻的文字,而是那一股淡淡的清香味,不是很濃,但是在鼻子周圍不停的跳著舞,若閉上雙眼,用手輕輕的撫摸書本,便會(huì)覺得有一股無窮大的力量將你拉近它,這就是讀書的魅力。

          在讀書中,你會(huì)在不知不覺中學(xué)到很多。讀書能讓我了解到屈原在汨羅江前的悲哀,也許在他心里會(huì)有許多講不出的恨,可是他會(huì)把心中的思想都忘卻了,一躍投身進(jìn)入了汨羅江中,成為永遠(yuǎn)的記號(hào)。

          在讀書中,還讓我領(lǐng)略到項(xiàng)羽在寫江時(shí)的那一聲仰天長嘯,他憤怒,他絕望,他失落,在無奈的現(xiàn)實(shí)中,他無奈何,昔日楚霸王的凜凜威風(fēng),此時(shí)卻已化作一聲長嘯,消逝了,無可奈何的他拿起手中的寶劍結(jié)束了自己轟轟烈烈的生命,此時(shí)烏江一片紅。

          讀書讓我體會(huì)到了林黛玉的悲傷。她聽到屋外傳來一聲聲鞭炮聲、鑼鼓聲、喇叭聲不遲潸然淚下看到寶玉與薜包釵成了親,黛玉心里有說不盡的痛,最后悲哀的死去。黛玉啊黛玉,我同情你,可能你會(huì)恨自己為什么是寄人籬下,為什么穿上嫁衣的人不是自己?無限的哀思化作一滴滴淚,可能與誰訴說?讀書讓我感受到了孟姜女的孤獨(dú)。孟姜女啊孟姜女,為何不幸會(huì)降到你身上呢?新婚花燭之夜誰不向往啊,可不幸的是你連自己的丈夫都沒看到就永遠(yuǎn)與她分離了,無限的傷痛趨使你到長城下哭泣,而在長城底下看到的不是自己活生生的丈夫,而是一具丈夫的白骨。所有的悲痛都降臨在你身上,一個(gè)孤獨(dú)的寡婦。

          讀書讓我品味到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。讓我品味到了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄!钡倪h(yuǎn)大理想。讓我品味到了毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,遠(yuǎn)看今朝”的豪言壯語。讓我品味到了……

          讀書能讓你了解大千世界,得到許多“財(cái)富”來吧,朋友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這些正等你來發(fā)掘他呢!

        與書同行作文4

          “讀書好,讀好書,好讀書“這是著名作家冰心奶奶曾說過的一句話。

          我是喜歡書的,是從什么時(shí)候?qū)δ且黄陌准埡谧之a(chǎn)生極大興趣的呢?那應(yīng)該是幼時(shí)聽爸爸講那一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事開始的。那時(shí),我總仰著頭看著爸爸手中那本印著漂亮圖畫的書想:那里面到底有些什么神奇的東西呢?為什么總能聽到那么多精靈般美好的故事。后來,自己識(shí)字了,不僅自己會(huì)去讀書了,還認(rèn)識(shí)了一位異國的老人,叫安徒生。他讓我看到了一只丑小鴨的成長經(jīng)歷;他讓我認(rèn)識(shí)了一位小巧玲瓏的姆指姑娘;他讓我知道了圣誕節(jié)的前夜,不僅僅是歡樂,還有一人小女孩的夭折……或許,每個(gè)小孩子的童年都該擁有童話,而那些童話中總有一個(gè)是安徒生的,他向純真的我們訴說真、善、美。

          當(dāng)童年如褪了色的畫卷模糊之后,兒時(shí)如珍寶的童話也遺在了角落,蒙上了灰塵,再也沒有去翻開過?墒悄侨缜迦奈淖肿⑷胛覀兊挠洃,隨著似水流年,它反而愈加清澈,成為一份珍貴、美好的童年禮物。

          隨著年齡的增長,我所接觸的書籍也越來越多, 不再是從前那樣簡單的故事,似乎它們只能成為那一個(gè)時(shí)空的風(fēng)景,偶爾回憶,心中也滿是歡喜。現(xiàn)在,我讀過《居里夫人》,她專心致志,鍥而不舍投入科學(xué)事業(yè)的精神讓我欽佩;讀魯迅,仿佛看到了他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡陌凉侨崆;穿越時(shí)空,輕吟易安女士“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路……”好似驚飛的白鷺,濺起的水珠重現(xiàn)眼前……

          引人深思的哲理讓我沉思,震撼人心的故事讓我感動(dòng),一唱三嘆的宋詞元曲讓我沉醉,清新美妙的詩歌讓我神往……與書同行,輕叩每一扇知識(shí)的大門,洗滌每一處心靈的塵垢,眺望每一個(gè)未來的角度。

          一路走來,一路與書為友,并不會(huì)因時(shí)間的冗長而遺忘那些經(jīng)典,而是沉淀得更加深沉。書中所學(xué)到的,足以是一生的財(cái)富。所以,路仍在延伸,書仍伴我同行,過去,現(xiàn)在,得到過許多,雙失去過許多,相逢過許多,又離別過許多。唯有書籍,主離不棄,至到將來。

          沏一壺清茶,點(diǎn)一盞小燈,伴著窗外清風(fēng)明月,在一個(gè)寂靜的夜晚,獨(dú)自閱讀那輕快或濃重,典雅或靈動(dòng)的文字,會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書是一種幸運(yùn),亦或,更是一種幸福。

        與書同行作文5

          享受著春天如絲細(xì)雨的滋潤,漫步在夏天靜謐的星空下,眺望著秋日金黃燦爛的滾滾麥浪,欣賞著冬日大雪紛飛的美景,一切讓我心醉,但更讓我心醉的是一年四季與我結(jié)伴同行的朋友——書。

          在淅瀝連綿的春雨中,我捧著我的最愛——《安徒生童話》細(xì)細(xì)品味。我為丑小鴨終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想而感到高興;為灰姑娘找到自己的白馬王子而感謝生活;為艾麗莎的悲慘遭遇而潸然淚下,卻也被她堅(jiān)定的決心和毅力所征服。這些所有的所有就像經(jīng)歷殘酷的嚴(yán)冬后,新春破土而出的嫩芽,讓我看到了努力之后終會(huì)有所收獲的希望。

          靜謐夜空,繁星相襯,我正捧著《簡愛》細(xì)讀慢品。我對簡愛倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神倍感敬佩,也為她歷經(jīng)種種磨難而后終于找到自己的真愛與幸福而感謝老天對她的春眷顧。這種幸福,就像夏樹般,經(jīng)春天的蘊(yùn)育成長,終于綻放開來,枝繁葉茂,譜寫出了屬于自己的華章。

          秋風(fēng)送爽,碩果累累,我沉醉于《鋼鐵是怎樣煉成的》之中。保爾。柯察金一生經(jīng)歷了無數(shù)挫折,他卻依然樂觀面對生活,從一個(gè)不懂事的少年成長為一名忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,他綻放了自己的生命之花,用有限的生命成就了自己不凡的人生。保爾的這種精神讓我震撼。正如秋果一般,經(jīng)努力奮斗,終于迎來了豐收。

          冬雪紛飛,沉浸于《老人與!分械奈疑钌罡惺艿搅死先松畹钠D辛,但同時(shí)他不畏生死與鯊魚殊死搏斗的精神也教給我:生活的艱難,環(huán)境的險(xiǎn)惡,才是錘煉我們的熔爐。只要心懷夢想,執(zhí)著追求,勇于抗?fàn),總?huì)像傲霜的寒梅,迎來撲鼻的芳香。

          年年歲歲,歲歲年年,多少個(gè)春夏秋冬,我與安徒生爺爺同感慨,與簡愛共奮斗,與保爾齊拼搏,與老人同下海。我與書的故事,揮之不去,剪之不斷。不同的書教給我不同的道理,就像一年四季帶給我不同的體驗(yàn)一樣。

          與書結(jié)伴同行讓我明白,不管人生之路鋪滿多少荊棘,我們都要執(zhí)著追求夢想,毫不畏懼,堅(jiān)強(qiáng)走過,這樣才能登上人生之巔,引吭高歌!

          書,我的最愛!我將把你當(dāng)作我最真的朋友,與你不離不棄,永恒相伴!

        與書同行作文6

          清晨,坐在陽臺(tái)上,泡一杯清茶,翻開一本或精致或古樸的書籍,思緒便飛入書中的世界,成長路上,與書籍同行,真好!

          尤記小時(shí)候,晚上睡覺前總蹦著跳著要媽媽給我讀書,也許從那時(shí)候起,我便與書籍結(jié)下了不解之緣。因?yàn)槟赣H職業(yè)的緣故,她總要求我讀各種各樣的書。自從學(xué)會(huì)了看拼音后,我便開始獨(dú)自看書了。因?yàn)橄矚g讀故事,所以看的書以寓言、小說為主,從《成語故事》《三個(gè)小豬》……到《西游記》《三國演義》等名著,媽媽總是把我不愿讀、無法讀的書抽空用錄音的方式教給我,我也常因?yàn)樽约褐R(shí)略多而沾沾自喜。

          在書籍的陪伴下,我進(jìn)入了中學(xué),或許是因?yàn)樽砸詾槭牵卸螘r(shí)間我?guī)缀跏遣蛔x書的。宋朝詩人黃山谷有一句名言:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!蔽耶(dāng)時(shí)并不明白這點(diǎn),幸而遇上了一位好老師,常常推薦書籍,就算再不愿讀書的人也會(huì)讀上些許。于是我的家中多上了不少有深意的書,我的思想也逐漸深刻起來,讀的書由故事轉(zhuǎn)向散文,像林清玄、龍應(yīng)臺(tái)的文章都是有所接觸。他們的文章讓我明白了社會(huì)的復(fù)雜,人生的美好……

          再往后,老師推薦了龍應(yīng)臺(tái)的《野火》,從前的我讀的龍應(yīng)臺(tái)的書大多溫情,從這本書中,我看到了臺(tái)灣社會(huì)的腐敗、黑暗,拿到這本書之時(shí),我如同著了魔一般在一天中將其讀完,讀完后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)書中的描寫與當(dāng)今“大陸”的相似:假奶粉、假藥、文化缺失……從其中,我的批判性得到了提升,思想也得到了極大的升華。

          自此后,我又迷上了書,無論中外名著或是些不出名的好書,林語堂《老子的智慧》,使我驚奇萬分,原來除了儒家外,還有如此一派超熱、灑脫、深刻的哲學(xué)……

          合上書本,思緒收回,走進(jìn)書房,看著書架上排列著整齊的一本本書,我心生感慨,書是老師亦是朋友。ü娞(hào):金氏小園)

        與書同行作文7

          高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!比缃瘢x書已經(jīng)成為一種既普遍又時(shí)尚的事。閱讀能豐富我們的視野,陶冶我們的情操,因此閱讀是非?鞓返。

          與書同行,一路聽著閱讀的聲音。書是波德萊心中“一個(gè)憂郁的詩人”,是高爾基眼中的“面包”,書里面隱藏著智慧,善讀書之可以醫(yī)愚。我們閱讀,就是從書中的先人手中接過裝滿智慧的寶箱,與別人分享,使我們更熱愛智慧,熱愛生活,熱愛生命。閱讀就是一扇窗,它讓我讀懂了朋友,人生,老師……書本里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉,閱讀書本使我們的眼界更加開闊,從書本中能體會(huì)到酸、甜、苦、辣,閱讀把你帶到一個(gè)更高的境界,讓你去重新認(rèn)識(shí)和衡量自己。

          我有時(shí)一讀上書就是一個(gè)下午,仔細(xì)的品味。閱讀是一件多么美好的事情呀!讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣、權(quán)利,能夠主動(dòng)地去閱讀,廣泛地閱讀書籍對我們的`學(xué)習(xí)和生活很有幫助!昂米x書而不好讀書,不好讀書而好讀書”,意思是說年輕時(shí)應(yīng)該要多閱讀,到了老了,你想讀書都不好讀書了。是!我們應(yīng)該要養(yǎng)成每天都至少讀半小時(shí)書的好習(xí)慣,從小就多積累些知識(shí),這樣長大后才能更好地報(bào)效祖國。

          相信大家或多或少都讀過一些書吧,我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書,書中主要講述了名叫海倫凱勒的一個(gè)弱女子度過了幾十年無聲無光的世界,莎莉文老師的到來改變了這個(gè)女孩的命運(yùn),她最終沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑……這本書給我印象最深的就是海倫那不屈不撓的精神,一個(gè)又盲又啞的人居然能那么樂觀,我想只要有了這種精神就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。今天,海倫凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓精神的象征。這是一本好書,我想推薦給大家,希望能與你一起分享。這本書也讓我對人生有了新的認(rèn)識(shí),只要有了那種精神,任何困難都算不了什么。

          與書同行,希望大家都能愛上閱讀,遨游在閱讀的海洋中,讓我們一起乘著閱讀的翅膀飛翔。

        與書同行作文8

          古人云:“讀書破萬卷、下筆如有神”。當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種樂趣。就這樣,書像肥沃的大地滋潤著我這棵小樹,我貪婪地汲取著她的養(yǎng)份,健康快樂地成長!書是甘露,能消除知識(shí)之渴;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。

          從《淘氣包馬小跳系列》中,我看到了孩子們天真善良的童心;從《十萬個(gè)為什么》中,我了解了大千世界的奇妙和所蘊(yùn)藏的科學(xué)知識(shí);從《昆蟲記》中,我知道了昆蟲的生活習(xí)性;從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了做人應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不畏困難;還有看了《小豬唏哩呼!贰ⅰ陡窳滞挕飞舷氯、《安徒生童話集》等文學(xué)著作。書是我的知心姐姐。在我束手無策時(shí),她可以給我出“金點(diǎn)子”;在我驕傲自滿時(shí),她會(huì)輕輕地告訴我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;在我孤獨(dú)寂寞時(shí),她回講一些笑話逗我開心;在我傷心流淚時(shí),她會(huì)扶平我的心靈。一起好讀書,讀好書,讀書好,順著書梯不斷攀登、永不止步吧!

          記得一次偶然的機(jī)會(huì)讓我喜歡上了看書。

          真好!我在家里的書柜上發(fā)現(xiàn)了一些好看的書,我的心真叫個(gè)樂呀,比吃了蜜還甜。于是,我就把自己關(guān)在書房里靜靜地看書,不知不覺地,天已經(jīng)暗了下來,可我還在與作者一起歡笑,一起哭泣。一聲“女兒,來吃飯了!卑盐覐膲艟持小袄绷嘶貋。此時(shí)此刻,我才反應(yīng)過來天已經(jīng)這么暗了。

          有人說:“人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁!毕裎疫@樣看書如饑似渴的女孩已經(jīng)賴上了真實(shí)自然的《紅樓夢》,神話般的《西游記》……,我現(xiàn)在已經(jīng)是書忠誠的伙伴,簡直是手不釋卷。

          從此,一絲甘甜,一縷清苦,牽動(dòng)著我的靈魂。嗅著筆墨之香甜,摘錄語句之美妙,體會(huì)看書的樂趣。

          一朵朵縷縷幽芳,香氣迷人的讀書之花,在我的心靈之上永不凋零!

        與書同行作文9

          海倫.凱勒曾經(jīng)說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限寬闊的海洋!钡拇_,書不僅能讓我增長智慧,開闊視野,提高想象力、寫作能力,還能教給我許多做人的道理。在與書同行的日子里,我受益無窮。

          看,《請你慢慢繞過那小水坑》,說的是作者在布滿小水坑的道路上行走時(shí),一輛貨車迎面而來,作者以為肯定要被濺到一身泥水了,但那司機(jī)卻突然減速行駛,慢慢地繞過那些小水坑。這讓作者心懷感動(dòng),在以后的日子里,她開車時(shí)遇到小水坑也會(huì)慢慢地繞過去,并且要求她身邊的親人都要做到這一點(diǎn)。這個(gè)故事告訴我,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,生活中很多細(xì)小的善行,也會(huì)在他人的心中播下一顆溫暖友善的種子,所以,即使是對一個(gè)陌生的路人,我們也要用一顆友善的心去對待。《老手表情動(dòng)圣誕節(jié)》說的是在美國一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)年輕的歹徒企圖搶劫一家鐘表店,而店主——一位聾啞老人仰制了心中的恐懼,對歹徒生出了同情和寬容。老人平靜地修好了歹徒的手表,并故意勸歹徒在他這里典當(dāng)了手表,然后給了歹徒100英鎊的典當(dāng)費(fèi)——其實(shí)那只手表根本連5英鎊都不值!歹徒對老人生出了感激之情,聾啞老人用他的真誠和善良,不僅化解了一場一觸即發(fā)的危機(jī),還給了那歹徒尊嚴(yán)和繼續(xù)生活下去的勇氣。這則故事告訴我,真誠地對待別人,有時(shí)你會(huì)收到意想不到的結(jié)果,它能化解生活中的很多矛盾。還有……

          閑暇時(shí)光,我愛品味墨香的韻味,與書中的主角暢談。我與《愛的教育》分享成長的快樂;和《紅樓夢》感慨人生;與《西游記》進(jìn)行驚險(xiǎn)的旅程;看《水滸傳》里的綠林好漢舞槍弄棒;贊嘆《三國演義》里諸葛亮的足智多謀……

          書,是我成長的指路標(biāo)。有了書,我才能平穩(wěn)地駕駛生活的小船;有了書,我才能在人生的岔路口做出正確的選擇。書,是我最好的朋友。在與書同行的日子里,我快樂而充實(shí)。

          小伙伴們,你也和書同行了嗎?

        與書同行作文10

          書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓你陶醉。一篇篇?dú)g快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)頍o限樂趣。

          記得有一次,我的媽媽帶我去知音書店看書,她走之前囑咐我說:“牛牛,你看著表,一個(gè)小時(shí)之后回學(xué)校就行了。”說完媽媽就匆匆地離開去辦她的事情了。

          我一走進(jìn)書店就看見了一排一排的書架,每個(gè)書架上都有各種各樣精美的圖書:有《三國演義》《水滸傳》《法布爾昆蟲記》……

          哇!這么多我喜歡看的書,我不禁在心中叫起來。不過真有點(diǎn)讓我眼花繚亂。書店里靜悄悄的,好像一根針掉到地上都能聽見。我向四周尋覓了一番,看見在書架上有一本《夏洛的網(wǎng)》,于是我便迫不及待地跑了過去,拿起書,津津有味地看了起來。

          書中的每一個(gè)情節(jié)都觸動(dòng)著我。當(dāng)我讀到小豬威爾伯要被殺死的時(shí)候,我長吸了一口氣,作文眼睛瞪得大大的,心也懸了起來,好像自己要被殺死一樣。當(dāng)我又讀到小豬威爾伯化險(xiǎn)為夷的時(shí)候,我長舒了一口氣,心里的一塊石頭終于落了地。夏洛用蜘蛛絲編織成了一張愛的大網(wǎng),用生命編織成了一張友誼的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,這網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生,更激起了我心中無限的友愛。

          我讀著讀著,站得腿都麻了,于是我便蹲到了那里,后來干脆坐到了地上了!不知過了多長時(shí)間,只聽到圖書管理員的聲音:“我們的書店馬上就要關(guān)門了,請大家拿好物品準(zhǔn)備離開!边@時(shí)候突然傳來了媽媽的聲音:“牛牛,牛牛!蔽亿s緊站起來揮手示意媽媽:“媽媽,我在這兒。”媽媽說:“牛牛,你都在這兒看了三個(gè)小時(shí)了,咱們趕緊回家吧!”

          走在回家的路上,我忽然覺得天空是那么清爽美麗,綠樹是那么富有生機(jī)。落日的余暉灑在回家的路上,使它看起來更加溫馨,灑在我的心中,感受著真摯的友誼。

        與書同行作文11

          書,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們在無限的知識(shí)海洋里盡情遨游。讀書,可以陶冶情操;可以放松身心;可以提高修養(yǎng)。

          以前我們學(xué)過一個(gè)故事,一位學(xué)者問一個(gè)人,如果讓你選擇一樣?xùn)|西跟你一起去環(huán)游世界,你會(huì)選擇什么,那個(gè)人說:我會(huì)選擇一本書,因?yàn)樽x書可以使我心情愉悅。

          小時(shí)候,對于書,我可以說是全然不知。媽媽有時(shí)候會(huì)從外面給我買一些玩具和幾本關(guān)于名人故事的書。小時(shí)候的我不識(shí)字,所以媽媽總是念給我聽,雖然談不上閱讀,但也會(huì)在我腦子里有很深的印象。第一次接觸閱讀,感覺很神秘。閱讀能使我安靜下來,能讓我從中獲得許多知識(shí)。閱讀,令人心曠神怡。

          稍大一些,我對閱讀不僅限于媽媽給我買的一些書。我經(jīng)常會(huì)自己去買一些小說或是著名作家寫的書。每次在讀書的時(shí)候,都感覺身臨其境,仿佛書中的畫面一一浮現(xiàn)在眼前。每天起床前,我都會(huì)讀一會(huì)兒書,因?yàn)橛X得只有讀書才能使自己一天的生活過得精彩。從那以后,閱讀成為我每天必不可少的一部分。閱讀,使生活更精彩。上初中了,讀的書自然更多了,有時(shí)候,我會(huì)去讀一些名著。名著給我的感覺就更加豐富了,里面一些生動(dòng)形象的片段、美輪美奐的文章,都讓我陶醉。閱讀能讓我們明白一些道理,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,讓我們明事理。閱讀,可以開闊我們的視野。

          未來,我想我會(huì)一直保持閱讀這個(gè)好習(xí)慣,或許我會(huì)比現(xiàn)在更熱愛讀書。閱讀,將會(huì)陪伴我一生,它將會(huì)是我生命中不可分割的一部分。閱讀,使我們身心健康。

          小時(shí)候的我們,對讀書毫無了解;稍大一點(diǎn)的我們,對讀書有所留戀;上了初中的我們,對讀書無盡癡迷;未來的我們,讀書會(huì)成為我們生活中必不可少的一部分。

          高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我們只有學(xué)會(huì)閱讀,享受閱讀,生命才會(huì)更加精彩。

          閱讀,就像春日里的一朵小花,點(diǎn)綴著我們荒蕪的天地;閱讀,就像夏日里的一陣細(xì)雨,滋潤著我們干涸的心田;閱讀,就像秋日里的一陣微風(fēng),吹走了我們心中的浮躁;閱讀,就像冬日里的一縷陽光,溫暖著我們冰冷的內(nèi)心。閱讀陪我走過了許多時(shí)光,十幾年的歲月,我與書同行。

        與書同行作文12

          一說到讀書,我就特別興奮,因?yàn)槲沂且粋(gè)地地道道的小書蟲。

          記得在我五歲生日那天,媽媽送給我一份特殊的生日禮物——《格林童話》。晚上躺在床上,媽媽就開始給我講書上的故事。一開始我還不樂意聽,但是伴隨 著媽媽的講述,漸漸地我被書中的故事吸引了,我仿佛進(jìn)入書中的神秘世界,書真是太神奇了!我越聽越感興趣,我一下子就喜歡上了它。

          從那天起,我就每天伴著書進(jìn)入夢鄉(xiāng)。日久天長,我對書的喜愛有增無減。在我的臥室里有一個(gè)大大的書櫥,里面擺放著各種各樣的書。不僅如此,被窩里、飯桌上、電腦旁,無處不見書的影子,只要逮著空兒,我就會(huì)往書堆里鉆,就連上廁所我也不放過。

          每個(gè)人讀書都有自己的獨(dú)特方式,我讀書就有令我自己都不解的特殊方式——偷著背。何謂偷著背?簡言之,就是不讓人知道,裝作是在看書,實(shí)則是在悄悄 地背書。讀書時(shí),那些妙詞佳句、精彩片段特別吸引我的眼球,此時(shí),我就會(huì)閉上眼睛琢磨琢磨,品味品味,然后我再看一看,再閉上眼睛背一背,牢牢地將它們記 在心里。每每這時(shí),媽媽看到我“閉目養(yǎng)神”的樣子,便會(huì)一巴掌拍在我的腦門上,說:“干什么呢?你怎么一看書就走神?”任憑媽媽怎么說,我也不反駁,就是 笑笑。等媽媽走后,我繼續(xù)如此,樂在其中。

          偷著背書的功用更是不言而喻,醉心的閱讀使我得到了報(bào)償。書讀得多了,背得多了,肚子里的墨水也開始見漲,寫作文時(shí),腦子里那些詞兒啊、句兒啊就變 成我自己的語言被寫了出來。漸漸地,我的心開始不安分起來,我試著向外投稿,沒想到居然發(fā)表了。之后,我又不斷地將我的文章投給報(bào)刊,本想著只是撿幾粒芝 麻,沒想到卻收獲了西瓜,到現(xiàn)在,我已發(fā)表文章三十余篇。

          日子一天天從我的翻書聲中過去了,我這個(gè)小書蟲每天都在廢寢忘食地“啃食”著這些精神食糧,吸吮著書籍中的營養(yǎng)茁壯成長。熱愛讀書吧,當(dāng)你有一天也變成一只小書蟲時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):與書同行,真好!

        與書同行作文13

          六年的小學(xué)生活眨眼間就結(jié)束了,如今,我邁出了新的一步,逐漸走向了初中生活。在小學(xué)的六年里,陪我一起走過這條漫長的路除了苦心教導(dǎo)我的老師,一直鼓勵(lì)和支持我的同學(xué)、親人之外,還有的就是我的“啞巴朋友”——書。

          讀書,是一種享受。在浩瀚的“書!敝校覀兛梢员M情地遨游,神游其中。從小時(shí)候開始,我就已經(jīng)對書情有獨(dú)鐘,經(jīng)常要媽媽買故事書給我看。

          長大后,我不再看那些故事書,開始看各種各樣的小說,增長見聞。我之所以這樣愛看書,是因?yàn)椤皶!敝械摹袄嘶ā睂?shí)在是太燦爛了!每朵花都有它們最美麗的一部分,我不得不用心去觀察,去欣賞。就象《哈利·波特》和《衛(wèi)斯里》,它們各自充滿了神秘,象那黑夜般讓人難以捉摸;《伊索寓言》,那一句句生動(dòng)、有趣的句子,都給我留下難以磨滅的印象;《少年名偵探柯南》以及各種各樣的武俠小說,里面的內(nèi)容精彩絕倫,作者透過一系列的描寫,牽引著我的心,讓我感到仿佛置身于書中世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》和《愛的教育》,它們就象是我的家長、老師,教我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人、教我用心去愛身邊每一個(gè)人,關(guān)注每一件事……面對著各種各樣的書,我仿佛是一個(gè)饑渴已久的旅行人,突然找到了一個(gè)水源,拼命地、貪婪地吮吸著泉水。那種滿足的感覺,言語是無法表達(dá)出來的。只要你曾認(rèn)真地看過一本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),從此你也離不開書,一直追尋這種感覺,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          因?yàn)闀心蔷实膬?nèi)容,還有那令人可歌可泣的故事情節(jié)和主人翁那高尚的品格,全都一一印在了你的腦海里,感動(dòng)著你,吸引著你。此時(shí),你會(huì)覺得讀書是一種悠閑、舒適、高級(jí)的享受,是一個(gè)能帶給人無比快樂的天使。

          與書同行,是明智的選擇。宋朝皇帝趙恒說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹谖覀兂砷L的過程中,書的功勞絕不亞于老師和家長的功勞。書,它是一盞導(dǎo)航燈,在茫茫前路中指引我們走向光明大道;它又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過一座座山,走向新的世界……

          與書同行,讓書帶領(lǐng)著我們邁向成功的道路吧!

        與書同行作文14

          雄鷹搏擊天空,鯨魚遨游海洋,馬兒奔馳原野,我們怎么能只停留在課堂中?一些事情也許我們不能親自體驗(yàn),但我們有何曾甘愿自己的假期就平淡度過?于是讀書,通過讀書我體驗(yàn)到了不一樣的生活。

          讀劉亮程的散文集《一個(gè)人的村莊》,我跟隨劉亮程走進(jìn)了鄉(xiāng)村,體會(huì)了農(nóng)家生活的樂趣,也與他一起感受故土難離的情感。讀《穆斯林的葬禮》,我跟隨著穆斯林家族,體會(huì)穆斯林在華夏文化與伊斯林文化的撞擊和融合的心路歷程,以及在政治宗教的氛圍對人生真諦的困惑和追求。讀《追風(fēng)箏的人》,我感到了戰(zhàn)爭的殘忍,人性的自私與救贖,那句“為你千千萬萬遍”在我腦海中多日揮之不去。讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》我感受親情,從此明白母愛的無私和我們的自私,我懂得了在自己向前的過程中,回頭看看跟不上我們步伐卻一直目送我們的父母。讀沈石溪的動(dòng)物系列,我為動(dòng)物的智慧而感嘆,為他們的情感而感動(dòng)。選題獨(dú)到,揭示不一樣的動(dòng)物世界。

          在這個(gè)假期中我走進(jìn)了數(shù)十個(gè)人的人生,我身臨其境,在書中體驗(yàn)不一樣的生活,我為書中的人物庫我為書中的人物笑。我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)殘忍的結(jié)局而憂郁幾天,也會(huì)因一個(gè)圓滿的結(jié)局而開心幾天。

          在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的計(jì)劃,目擊了歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的的哲學(xué);書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

          在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,也可以將書中的平淡自然化。我行走在書中的世界。

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確如此,讀書擴(kuò)寬了我的知識(shí)面,提高了閱讀寫作的水平。我借著書籍的階梯,越爬越高,越走越遠(yuǎn),向下俯視,我看到了一個(gè)遼闊的世界。

          十四個(gè)春秋,每一個(gè)假期,我感謝書一直伴我同行。

        與書同行作文15

          縱觀古今,書籍一直是文人墨客所歌頌稱贊的,它是人類進(jìn)步的階梯,是至高無上的精神食糧。在浩瀚無邊的大海上航行,書籍是我們乘風(fēng)破浪的船帆;在廣袤無垠的草原上奔馳,書籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中,書籍亦是一位不可或缺的良師益友,它陪伴著我們走過人生中的起起落落,引領(lǐng)我們攀上新的高峰。

          時(shí)光靜好,歲月安詳。合上書本,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,但那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,卻仿佛仍在眼前不斷浮現(xiàn)!懊魈煊质切碌囊惶炝恕,這是出自小說《飄》的一句耳熟能詳?shù)拿浴_@句話,激勵(lì)著美國南北戰(zhàn)爭的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉,也深深地打動(dòng)了我的心。而這個(gè)被我品味無數(shù)次的故事,也在這句結(jié)尾話的余香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死面前,唯有堅(jiān)持,對未來充滿希望,方能與死神對抗,贏得屬于自己的新人生。

          泡一壺好茶,坐在窗邊,陽光透過樹蔭,灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢,求索金錢這一古老而又永不過時(shí)的話題。金錢是世界上最有價(jià)值的東西嗎?有什么比金錢更珍貴?書中那富有動(dòng)人的親情故事,對愛與付出的謳歌,機(jī)智的對話,峰回路轉(zhuǎn)的劇情,夸張爆笑的情節(jié),充滿了傳奇及浪漫色彩。交織著友情,愛情,親情的世界,引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)什么才是人生中最重要的價(jià)值…。在當(dāng)今這浮躁的社會(huì),很多人都把名利金錢看得比親情,愛情等更重,總以為擁有金錢便擁有了全部,殊不知,金錢是最萬萬無能的紙,是你賦予了它看似無敵的光環(huán)。

          掩卷沉思,窗外秋高氣爽,風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯。品味作者筆下那一個(gè)個(gè)令人深思的片段,才明白這些片段的背后,作者想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,審視金錢的價(jià)值……更想讓我們懂得一些人生道理,譬如生與死,得與失,愛與恨……

          就讓我們踏上新的征程,漫漫人生路上,一路與書相伴,讓書成為你最真摯的好友,領(lǐng)略它深厚的底蘊(yùn),幸福的淪陷在書的世界吧!

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